1、老師高興地拿著一張證書給我,此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。(《為自己豎起大拇指》)
2、轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”(《開頭》)
3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》)
4、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。(《成長(zhǎng)的腳印》)
5、在童年的書包里,生長(zhǎng)著一種情感,那是我對(duì)語文的牽掛和語文的依戀。十多年來,它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn),而且,它作為我的伴侶注定要走向永遠(yuǎn)?;仨砗竽_印里的每一個(gè)細(xì)節(jié),都布滿生活的美的波紋,蕩漾著人生迷人的漣漪。(《品味語文》)
好句
1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月 已給它套上了16圈年輪。
2、生活是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫 師;生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師; 生活是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者;生活 更是一條看不見盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。
3、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十圈,生活已告訴了我很多、很多??
4、生活如同一位循循善誘的良師,時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自 己、超越自己、創(chuàng)造自己。
5、生活是什么?我常常這樣問自己??删枚弥揖拱l(fā)現(xiàn)生活 是一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的老師。
6、生活就像一首詩,朦朧清新,灑脫奔放,充滿了喜悅、悲傷與 哲理;生活又像是一幅畫,色彩旖旎,濃淡交織,詩情畫意,令人 回味無窮??
7、在我成長(zhǎng)的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一 樣,留下了一串串的腳印。
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想? 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?!?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。” 流浪者說:“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)?!?/p>
——《擁有答案的幸?!?●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 ●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。 ●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。 ●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。
榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 ●快樂=物質(zhì)/欲望。
這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂”。
反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢? ●俄國(guó)作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí), 一種并不陡峭的高度。 ●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。 ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)"連載",無論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無法回頭。 ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地。
微笑著,去唱生活的歌謠。 ●能夠破碎的人,必定真正活過。
林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈。
——我是90后——
開頭:走自己的路讓別人說去吧!這句名言,已經(jīng)不再是我們的口頭禪了。也只代表著“80后”的瘋狂漸漸消失掉了?!?0后”的狂放不羈被我們“90后”的熊熊燃燒的熱情烈焰所代替,不知是否會(huì)被“80后”無盡的悲哀所吶喊。
結(jié)尾:作為90后中的一員,本身的經(jīng)歷和思考令我堅(jiān)信,批評(píng)與排斥是我們“蝶變”的催化劑,終有一天,我們的思想將會(huì)成熟,我們的心靈將會(huì)升華。蛻掉了華而不實(shí)的外衣,我們筆端的文字才會(huì)變得真摯感人,我們才能像70后、80后一般可獨(dú)擋一面,而不是縮在床腳哀悼青春。 這就是“90后”!
2——
開頭:時(shí)間的車輪碾過80后最強(qiáng)的一根神經(jīng)線,還來不及卸妝,90后就匆匆等場(chǎng)了。后無疑是聰明的一代。他們叛逆,但不似80后般激烈,因?yàn)樗麄冏銐蚵斆鳌K麄兌米鰹橐粋€(gè)孩子的特權(quán),與其像80后因不習(xí)慣學(xué)校生活而憤然離校,闖蕩社會(huì),倒不如坐在寬敞明亮的教室里,懶散地任老師把知識(shí)灌入腦中。他們當(dāng)然也會(huì)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,卻決不會(huì)跳到社會(huì)上風(fēng)吹雨淋。做祖國(guó)的花朵有什么不好?不也一樣可以糞土當(dāng)年萬戶侯么!
結(jié)尾:就這樣,我們哼著《征服》走在時(shí)代的前列,灑脫的讓人窒息。在面對(duì)別人的不屑時(shí),我們心中的信念屹立不倒:我們是非主流,是新時(shí)代的寵兒。然后,昂首挺胸,大步前邁,看了看毛爺爺?shù)陌俗煮鹧裕汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上。便更加意氣風(fēng)發(fā)。對(duì),我們要在黨的關(guān)懷下,奮斗不息。在逆境中頑強(qiáng)拼搏,在風(fēng)雨中勇往直前。這就是“90后”!
3——
開頭: 有這么一代人,他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件。他們懂得享受人生,他們能看透許多關(guān)于人生,人際關(guān)系甚至是愛情的問題,并且能解析得頭頭是道。他們便是“90后”。
結(jié)尾:作為90后中的一員,本身的經(jīng)歷和思考令我堅(jiān)信,批評(píng)與排斥是我們“蝶變”的催化劑,終有一天,我們的思想將會(huì)成熟,我們的心靈將會(huì)升華。蛻掉了華而不實(shí)的外衣,我們筆端的文字才會(huì)變得真摯感人,我們才能像70后、80后一般可獨(dú)擋一面。 這就是“90后”!
開頭:透過歷史的瞳孔,讓尊嚴(yán)對(duì)你輕聲低訴,訴說塵封的記憶里不朽的精神,訴說每一片感動(dòng),訴說每一價(jià)真情,訴說歷史背后不泯的尊嚴(yán).
結(jié)尾:站在歷史中傾聽尊嚴(yán)的低訴,終于明了:冽冽朔風(fēng)中,不倒的是戰(zhàn)士手中的旗;冰天雪地中,不凍結(jié)的是愛國(guó)的心;滾滾黑煙中,不變的是世界人民的和平的尊嚴(yán)!
2.開頭:古龍?jiān)?jīng)說過:微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……確實(shí),微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量.
結(jié)尾:在微笑中,鼓起勇氣,直面挫折;在微笑中,堅(jiān)定信心,克服困難;在微笑中,伸出友愛之手,助人一臂之力,在微笑中,努力進(jìn)取,超越自我.有微笑在,成功還很難嗎?
3,開頭:成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜.
結(jié)尾:路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣.讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
1、老師高興地拿著一張證書給我,此時(shí)我知道我成功了。
老師給我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。
(《為自己豎起大拇指》) 2、轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”(《開頭》) 3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》) 4、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。
(《成長(zhǎng)的腳印》) 5、在童年的書包里,生長(zhǎng)著一種情感,那是我對(duì)語文的牽掛和語文的依戀。十多年來,它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn),而且,它作為我的伴侶注定要走向永遠(yuǎn)。
回眸身后腳印里的每一個(gè)細(xì)節(jié),都布滿生活的美的波紋,蕩漾著人生迷人的漣漪。(《品味語文》)好句 1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月 已給它套上了16圈年輪。
2、生活是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫 師;生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師; 生活是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者;生活 更是一條看不見盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。 3、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十圈,生活已告訴了我很多、很多?? 4、生活如同一位循循善誘的良師,時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自 己、超越自己、創(chuàng)造自己。
5、生活是什么?我常常這樣問自己。可久而久之,我竟發(fā)現(xiàn)生活 是一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的老師。
6、生活就像一首詩,朦朧清新,灑脫奔放,充滿了喜悅、悲傷與 哲理;生活又像是一幅畫,色彩旖旎,濃淡交織,詩情畫意,令人 回味無窮?? 7、在我成長(zhǎng)的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一 樣,留下了一串串的腳印。
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天??!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事。。.
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶
信念植心中,執(zhí)著心不死,追求不停息,成功無極限,生命價(jià)更高。
人生猶線段,有始有終;事業(yè)猶射線,有始無終。善始者實(shí)繁,克終者實(shí)寡。故歷史長(zhǎng)河,璀璨之星不多,而大多屬于平庸無為之輩,而遇錯(cuò)而一蹶不振,怨天尤人,或?yàn)辄c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲自滿,不思進(jìn)取,恍惚間,卻忘記了成功本無極限,忘記了拼搏本無終點(diǎn)。
人生如此,易起點(diǎn)為圓心畫圓,你的努力,你的付出都在根植你的半徑,倘若只因一次失敗就躺到,就灰心,也許你根本就不會(huì)鑄成圓,而是一段殘缺的弧線,他沒有天邊彩虹的優(yōu)美,和諧,因?yàn)椴屎缃?jīng)歷了風(fēng)雨,而他卻預(yù)示著失敗,他沒有維納斯斷臂的殘缺美,而預(yù)示著一種畏縮,一種懦弱,因?yàn)榫S納斯的美充滿活力,充滿神秘,二者弧卻似一灣死水,激不起半點(diǎn)漣漪;倘若在小圓點(diǎn)上孤芳自賞,像墻角之花,像井底之蛙,整天做白日夢(mèng),妄想它很大,殊不知你的見識(shí)既此定格,注定難成大事;唯一的便是奮斗,不是盡力而為,應(yīng)是全力以赴,努力使自己的半徑長(zhǎng),更長(zhǎng);使自己的圓大,更大。人的追求應(yīng)如山之巍峨,天之遼遠(yuǎn),海之寬廣,因?yàn)樯酵庥猩?,天邊無際,海無終止;這正如人之事業(yè),它沒有成功的歸宿,只有不斷追求,只有去追求極限,生命才會(huì)放彩。
成功雖無極限,但并不是起點(diǎn)在哪都可以,他不允許你任著性子擺布起點(diǎn),從零開始固然重要,但在短暫的生命中,一味的放棄,一味的給自己后路,這次不行,下次,再下次------人生能有幾回搏?能有幾個(gè)下一次?朝三暮四,見異思遷,很可能貽誤美好年華。
追求是成功的途徑,執(zhí)著是追求的根本,執(zhí)著,是一種無與倫比的美;執(zhí)著,是一首驚天動(dòng)地的歌。執(zhí)著的故事不老,女媧補(bǔ)天,精衛(wèi)填海,大禹治水,愚公移山;執(zhí)著的詩句不朽,咬定青山終不放,天荒地老終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢;執(zhí)著的人物不死,臥薪嘗膽的勾踐,三顧茅廬的劉備,精忠報(bào)國(guó)的岳飛-----你執(zhí)著的追求了,你就擁有了成功的資本。
追求極限,超越自我;超越自我,創(chuàng)造輝煌——這便是人生的樂趣!
我有許多難忘的往事,有快樂的、傷心的……可是那件嚇得我快要尿褲子的事更讓我難忘。
那是我上幾年級(jí)的一個(gè)下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上看《哆啦A夢(mèng)》。大雄真搞笑,他深深地吸引了我。
但時(shí)間一長(zhǎng),我覺得電視機(jī)放的角度不對(duì),看得很累。我想:這電視機(jī)放得太斜了,我把它擺正吧!于是,我就去搬電視機(jī),我剛走到電視機(jī)前,心里又想:這電視機(jī)一定很重,我一定要用盡全身的力氣才能把它搬動(dòng)。
想到這兒,我就使出了吃奶的力氣,使勁地把電視機(jī)搬了起來,誰知電視機(jī)沒有我想象的那樣重,我竟然很輕松地把電視機(jī)搬了起來。當(dāng)時(shí)我一愣,就呆住了。
當(dāng)我明白過來的時(shí)候,手已經(jīng)不聽使喚了,電視機(jī)“啪”的一聲摔在了地上。 我當(dāng)時(shí)就有一個(gè)想法:電視機(jī)要爆炸了,快跑??!我馬上飛快地跑到了隔壁的房間,并且把房門緊緊地關(guān)上,生怕被電視機(jī)炸到。
又過了幾分鐘,電視機(jī)好像沒什么動(dòng)靜。這時(shí)候我又想:爸爸馬上就要到家了,如果讓他看見電視機(jī)摔在地上,不打死我才怪呢!我只好硬著頭皮,小心翼翼地靠近電視機(jī),可是我又擔(dān)心:如果這時(shí)電視機(jī)突然爆炸了,一定會(huì)把我炸得半死!想到這里,我就把椅子擋在我的前邊,這樣還可以稍稍阻擋一下。
我輕輕地把電視放回原位,又開開電視機(jī)看了一下,發(fā)現(xiàn)一切都很正常,這時(shí),我心里一直懸著的石頭終于落地了。 果然,爸爸一會(huì)兒就回來了,幸虧我放得快,要不然就慘了! 從此以后,我做事就小心多了。
第一次買菜 “第一次,真好!”真的是這樣嗎?我想,的確如此。 苦苦盼望的春節(jié)終于來臨了,這次,家里可熱鬧啦,因?yàn)檎?qǐng)客嘛。
媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因?yàn)槿耸植粔?,菜又沒買齊全,所以,正玩得高興的我就被派去買菜。
雖然心里有十二分不滿,但我還是去了。 到了菜市場(chǎng),作買賣的幾乎都回家過年去了,只有幾個(gè)攤位上還有人。
我漫無目的地走著,工夫不負(fù)有心人,我來到了賣蔥的地兒??煽纯茨侨?,想著:他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次買菜,有點(diǎn)擔(dān)心,他騙我怎么辦? 就在此時(shí),旁邊一個(gè)攤位上有一為大媽正在買菜,我便看著她學(xué)學(xué)。
“這白菜怎么賣???”“六毛”“這么貴,大家都賣四毛,便宜點(diǎn)?!薄昂冒?,就五毛吧?!?/p>
攤主無奈地說。只見老大媽挑了葉非常都的。
我心想:這幾句話,我也會(huì)說,深吸一口氣,走到賣蔥的地方。 “這蔥怎么賣???”我自信地問。
“八毛一斤,好嗎?”攤主瞇著小眼說?!斑@么貴,我看過了,其他都賣6毛,如果便宜點(diǎn),我就買兩斤?!?/p>
攤主笑了笑說:“是嗎?現(xiàn)在過年,賣蔥的都走了,好象就只有我一家而已?!甭犨@話帶嘲笑的語氣。
我無奈,只好硬著頭皮吞吞吐吐地說:“我買兩斤?!敝灰娝昧藥赘鶝]葉的蔥放在秤上,我一看大聲說:“慢,別人都要葉兒多的,你是不是以為我是小孩就騙我???”攤主用驚訝的眼神看著我,說:“那好,我就給你葉多的。”
付完錢后,攤主對(duì)我笑了笑,可卻什么都沒說,我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家,想得到媽媽的贊揚(yáng)。
回到家后,媽媽取出蔥,對(duì)我說:“你這孩子,成事不足,敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子,怎么吃???”我恍然大悟,當(dāng)時(shí)攤主那驚訝的眼神。
不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。的確,不買菜,哪知買菜還有學(xué)問呢?只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。
所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才回多姿多彩。俗話說:“人心齊,泰山移?!?/p>
“人多力量大?!薄@些話充分地說明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。
說起合作,那么螞蟻就應(yīng)該當(dāng)之無愧地成為合作的“代表”了。為什么呢?這還要重一件事說起。
記得有一次,我在家里的花盆中發(fā)現(xiàn)了一條蟲子。我連忙把它捉起來,想著蟲子既不好看又沒有用,就隨手一扔,扔到了一個(gè)螞蟻洞旁。
我看了看,想到了一個(gè)主意:看螞蟻。于是,我趴下來目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻洞。
過了一會(huì)兒,我終于忍不住了,剛想離開。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蟲子,它在蟲子旁左看右看,好像想不出什么辦法把這個(gè)“大家伙”搬走。
我想:它會(huì)不會(huì)把食物“獨(dú)吞”了呢?但是,那只螞蟻看見搬不動(dòng)那條蟲子,就走回了洞里。我想:它會(huì)不會(huì)因?yàn)槭澄锾蠖艞壛四??可是這一次又出乎我的意料。
那只螞蟻居然帶了一大群的螞蟻出洞,螞蟻“大軍”又“斗志昂揚(yáng)”地走向蟲子。它們齊心協(xié)力地抬起蟲子。
嘿呀!嘿呀!??!蟲子被它們抬起了!我仔細(xì)地看著它們:每只螞蟻都舉起細(xì)小的雙臂,排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍。那彎彎的手臂,似乎每只螞蟻都在出盡全力,為“隊(duì)伍”出力,為大家出力。
看到這兒,我好像也變成了一只螞蟻,在為最終的“勝利”拼搏!我在心中默默地為它們加油。嘿呀!嘿呀!成功了!它們終于把“戰(zhàn)利品”抬回家了!此時(shí),我也為它們感到高興,感到成功的喜悅…… ??!螞蟻們這樣齊心協(xié)力地抬食物回家,不正是它們合作才可以做到的事嗎?它們不存一點(diǎn)私心,是當(dāng)之無愧的“合作代表”。
螞蟻雖然很小,但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起,團(tuán)結(jié)起來,向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種可貴的精神吧。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。
但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。 那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”
我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。
帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。
剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。
我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。 這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。
哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣?!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。
此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。
望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來…… 一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書…。
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