關于愛護水源的作文
那條小溪——我的調查報告
調查地點:家前面的小溪
調查對象:溪水
調查內容:溪水變化
我天天要從那條小溪的橋上過。這條小溪就在我家前面不到十米處。溪水的顏色綠得有點發(fā)暗,看上去卜分混濁。
溪的兩岸有許多的臺階,是以前附近的人們洗衣服,洗菜時用的,如今已經(jīng)長滿了青苔。順著臺階拾階麗下,就能清楚地看到溪水的真面目了。溪水有般臭味,水面上有許多漂浮物:垃圾、枯葉、水草、泥沙……真是臟極了!我拿木棒測了測水深,才60厘米左右,可從水面上卻看不到溪底。
我順著溪邊走了一段路,發(fā)現(xiàn)一路都是這樣的情況。
記得以前岸邊是大人們洗衣、洗菜時談笑風生的.熱鬧場景,溪水里是小伙伴們嬉戲的快樂場景。那時溪水清澈見底,早上起得早的人們還直接拿桶提溪里的水當飲用水。
調查結果:如今看著這臟臟的小溪,讓人感覺不是滋味。希望人們愛護水源,還溪水以本來清澈的面貌。
愛護水源
丁零零,下課了。小明像一匹脫韁的野馬飛奔而出。
忽然,他看見水龍頭沒關,水像瀑布一樣“嘩嘩”直往下流。小明見了瞪起銅鈴般大眼,眨巴眨巴眼睛,摸摸腦門想;水是生命資源我們要愛護她!”小明把水龍頭擰緊了。
小朋友們,請愛護水源!
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