關(guān)于探索的作文素材 思路提示:探索的終點是真理。
探索需要毅力、恒心和吃苦的精神。探索要有明確的方向、正確的方法。
懷疑是探索的源泉,不滿足是探索的動力。人類對未知的探索是永恒的。
名言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!渤城?人的天職在于探索真理。
——〔波蘭〕哥白尼 向沒有開辟的領(lǐng)域進軍,才能創(chuàng)造新天地?!裁馈忱钫?生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。
——〔法〕左拉 經(jīng)典素材 探索成功之路(姚明在NBA) 姚明憑借自己的實力,在競爭激烈的NBA中成長,他不僅為中國籃球隊員的成長探索出了一條成功之路,還成為了中國籃球的驕傲。相比于姚明而言,三大中鋒中另外一位在NBA打拼的中國球員巴特爾近期已逐漸淡出我們的視野。
在被魔術(shù)隊無情拋棄之后,大巴一邊與傷病做著頑強的斗爭,一邊苦苦等待著聯(lián)盟中某支球隊的召喚。這位曾經(jīng)在賽場上叱咤風(fēng)云的鐵面漢子還在無盡的等待中,探索著自己的成功之路。
探索是孜孜不倦的追求(居里夫人的故事)1896年,法國物理學(xué)家亨利·貝克勒發(fā)現(xiàn)了元素放射線,這引起了居里夫人極大的興趣,激起了她童年時就具有的探險家的好奇心和勇氣。她認為,這是個絕好的研究課題,就同丈夫彼埃爾商量研究這種射線的性質(zhì)和來源。
這是一項艱苦的任務(wù),彼埃爾東奔西跑,最后才在他原來工作過的理化學(xué)校借到一間又寒冷又潮濕的小工作間。在研究過程中,她發(fā)現(xiàn),能放射出那奇怪光線的不只有鈾,還有釷。
她把這些光線稱為“放射線”。居里夫人在進一步的研究中發(fā)現(xiàn),可能還有一種物質(zhì)能夠放射光線。
這種光線要比鈾放射的光線強得多。她認為,這種新的物質(zhì),也就是還未被發(fā)現(xiàn)的新元素,只是極少量地存在于礦物之中。
她把它定名為“鐳”。居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來,但是這種礦很稀少,礦中鈾的含量極少,價格又很昂貴,他們根本買不起。
后來,他們得到了奧地利政府贈送的一噸已提取過鈾的瀝青礦的殘渣,開始了提取純鐳的實驗。1906年,彼埃爾。
居里在一場意外的車禍中喪生。居里夫人極為哀痛,但這并沒有動搖她獻身科學(xué)的意志。
她決心把與丈夫共同開拓的科學(xué)事業(yè)進行下去。1910年,居里夫人成功地分離出金屬鐳,分析出鐳元素的各種性質(zhì),精確地測定了它的原子量。
不滿足是探索的動力(愛迪生找燈絲) 為了解決照明問題,愛迪生決心造出一種白熱燈,這種燈既十分耐用,又不會造成危害。造白熱燈,最重要的是找到一種理想的耐熱材料。
他先是用炭試驗,把炭絲安在一個玻璃泡里,通上電,可是炭絲一下就斷了。他悟出這是空氣中的氧在作怪,就把空氣抽出來,再一通電,炭絲果然亮起來了,雖然只有8分鐘,可說明燈泡是可能成功的。
后來,他又用白金、鋇、欽、鉬等稀有金屬做試驗,效果還是不理想。他索性把能想到的材料都寫出來,一共1600種,然后讓助手們分別試驗,同時改進真空和導(dǎo)熱的裝置。
不久,用炭絲點燃的燈泡能亮到40多個小時了。助手們都慶賀試驗的成功,可愛迪生并不滿意,他說:“時間太短了,還得找其他材料。
要讓燈泡用到千家萬戶,得點上1600小時才行。”兩年之后,愛迪生終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲燈泡,也就是我們現(xiàn)在使用的燈泡。
科學(xué)探索永無止境(牛頓的探索) 撒克·牛頓(1642-1727年)是7世紀最著名的科學(xué)家。“萬有引力定律”是他最重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),也是他對人類的最大貢獻。
這個理論對研究天體運行具有特別重要的意義。他提出了力學(xué)的三大運動定律(慣性定律、力和運動關(guān)系定律、作用與反作用定律),使他成為經(jīng)典力學(xué)的最重要的奠基人,對當(dāng)時與后代的科學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了巨大影響。
牛頓不但在力學(xué)方面有突出貢獻,在光學(xué)、天文、數(shù)學(xué)等方面,也有許多發(fā)現(xiàn),是一位全面發(fā)展的偉大科學(xué)家。然而,他在臨終前,卻謙虛地說,在科學(xué)的海洋面前,他只是個在海邊玩耍的孩子,拾到了幾塊美麗的石子和貝殼,而大海,仍然在面前,自己還沒有進去呢!的確,科學(xué)是無止境的,需要一代一代的科學(xué)家不斷探索。
小探索和大發(fā)現(xiàn)(博爾打破花瓶之后) 丹麥的物理學(xué)家雅各布。博爾有一天不小心打破了一只花瓶,他沒有一味地嘆息,而是彎腰拾起碎片,小心翼翼地收集在一起,然后把它們按大小分類稱量,發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,0.1-10克的最多,同時它們之間關(guān)系表現(xiàn)為一定的統(tǒng)一倍數(shù)關(guān)系。
于是他開始利用這些規(guī)律來修復(fù)文物,給考古研究帶來意想不到的效果。只要堅持探索就能成功(巴爾卡發(fā)明了冰箱) 一個皮革商喜歡釣魚,他經(jīng)常去的地方是紐芬蘭漁場。
有一年冬天的一個早晨,他看到一個很有意思的現(xiàn)象:釣的魚一放到冰上很快就冰得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過個三五天也不變味。難道食物結(jié)了冰就可以保鮮?皮革商這樣問自己。
他開始了試驗。經(jīng)過多次探索,他發(fā)現(xiàn)不僅魚類在冰凍條件下可以保鮮,其他食物,比如牛肉、蔬菜都可以這樣做。
他決定制造出一臺能讓食品快速冰凍的機器。成功的路是艱難的,在研制速凍機的過程中,皮革商吃盡了苦頭,但他從不氣餒。
通過反復(fù)地試驗、不斷地總結(jié)經(jīng)驗,皮革商終于成功了。
開頭:探索就像秋天的白云點綴了藍天,也內(nèi)化了自己;探索就像大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我.結(jié)尾:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近大自然,與大自然同行,讓大自然提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈.開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是探索;有一道風(fēng)景最雋永,那就是發(fā)現(xiàn).我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用探索和發(fā)現(xiàn)尋求著希望……結(jié)尾:探索是辛苦的,它需要你踏遍山山水水;探索又是快樂的,它能讓你用銳眼發(fā)現(xiàn)這個世界的精彩.作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該用滿腔的熱情去探索宇宙的無限奧秘.幾個萬能開頭:試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求.試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索.試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽?wèi){命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地.微笑著,去探索大自然的奧秘,去唱生活的歌謠.只有啟程,才會到達理想的目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲.只有追求,才會品味堂堂正正的人.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———探索瑟發(fā)現(xiàn).探索,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;探索,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;探索,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
開頭:探索就像秋天的白云點綴了藍天,也內(nèi)化了自己;探索就像大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾: “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近大自然,與大自然同行,讓大自然提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是探索;有一道風(fēng)景最雋永,那就是發(fā)現(xiàn)。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用探索和發(fā)現(xiàn)尋求著希望……
結(jié)尾:探索是辛苦的,它需要你踏遍山山水水;探索又是快樂的,它能讓你用銳眼發(fā)現(xiàn)這個世界的精彩。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該用滿腔的熱情去探索宇宙的無限奧秘。
幾個萬能開頭:
試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽?wèi){命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去探索大自然的奧秘,去唱生活的歌謠。
只有啟程,才會到達理想的目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———探索瑟發(fā)現(xiàn)。
探索,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;探索,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;探索,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
是不是今天要用?我今天才寫。
寫作點撥:作文開頭點出科學(xué),結(jié)尾作總結(jié),如下:
開頭:在我們的生活中可以說處處有科學(xué)。飲食中有科學(xué),運動中有科學(xué),就連穿衣和睡覺都有科學(xué)。人
生活總是離不開科學(xué)的。如果生活中沒有科學(xué)的話,那恐怕就要天下大亂啦!下面我就為大家講講在
生活中發(fā)生的科學(xué)吧!
結(jié)尾:這就是生活中的科學(xué)。其實,生活中的科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。
隨意意的一件小事,里面都包含著無窮無盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得
知識就會越來越多,越來越多。
開頭:在我們的日常生活中,處處都有科學(xué)。我們離不開科學(xué),若沒有了科學(xué),我們的生活會變得繁瑣很
也會把更多的時間用到?jīng)]有必要的地方去。由此可見,科學(xué)有多么重要。
結(jié)尾:這些都是科學(xué),生活中的科學(xué)。處處都有科學(xué),處處都是新生活。我們何不好好利用科學(xué),并且主
發(fā)覺科學(xué),運用到生活當(dāng)中來,讓我們的生活每天都充滿新體驗。
擴展資料:
關(guān)于生活中的科學(xué)作文全篇參考:
對我們而言,生活是再簡單不過地事了??墒悄阒绬??實際上,生活中處處充滿科學(xué)呢!
有時候,我們在看電視地時候,看到精美地圖畫,自己喜歡地事物,會不會有點手癢癢,想拍照留
紀念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍地時候,會不會覺得不太清晰呢?
別急,我來告訴你一個小竅門:對
電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出地照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明
在電視屏上地反射光會干擾電視畫面地透射光。
你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放地嗎?我知道:看電影時,從各個角度都能看見銀幕上地
是因為銀幕產(chǎn)生了光地漫反射。
當(dāng)老人家穿針費力時,她就把針放在頭發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實是在潤滑減少摩擦
人地頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時就等于加了潤滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易地穿針。
生活中還有很多很多地科學(xué):從冰箱里拿出來地飲料瓶上會有一些水,其實是空氣中地水蒸氣遇到
地瓶子液化形成地、熱水會冒“白煙”,其實是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時,會出現(xiàn)彩虹,
實是小水珠折射太陽光形成地……
其實呀,生活中,我們遇到地科學(xué)有很多很多,但要想真正地認識科學(xué),那還要看你仔細觀察了沒。
開頭:探索就像秋天的白云點綴了藍天,也內(nèi)化了自己;探索就像大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾: “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近大自然,與大自然同行,讓大自然提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是探索;有一道風(fēng)景最雋永,那就是發(fā)現(xiàn)。
我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用探索和發(fā)現(xiàn)尋求著希望……結(jié)尾:探索是辛苦的,它需要你踏遍山山水水;探索又是快樂的,它能讓你用銳眼發(fā)現(xiàn)這個世界的精彩。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該用滿腔的熱情去探索宇宙的無限奧秘。
幾個萬能開頭:試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽?wèi){命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去探索大自然的奧秘,去唱生活的歌謠。
只有啟程,才會到達理想的目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———探索瑟發(fā)現(xiàn)。探索,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;探索,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;探索,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
希望能幫到你,別忘了采納噢。
1994年5月,一艘名叫“黃蜂號”的美國核動力潛水艇在波羅的海執(zhí)行巡邏任務(wù)時,突然發(fā)生了意外故障,失去控制的潛水艇急速下沉,艇內(nèi)的23名船員被沉入海底43米處。
由于海水壓力過大,他們根本就不能出去,即使能出去,強大的壓力會把人壓成肉餅。可是如果困守在艇內(nèi),用不了多久,人人都會因缺氧而死。
艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時,被鐵蓋子猛地擊中頭部,立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時,失去了主帥,大家更是驚慌失措,亂成一團,感覺死神離他們越來越近了。
就在這關(guān)鍵時刻,忽然有人用高亢的嗓音說:“伙計們,大家不要亂,靜下來動動腦筋,可能我們會在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上,才發(fā)覺講話者是炮手貝利,盡管他只有28歲,可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年,是個老練而出色的炮手,他的特點就是頭腦靈敏,臨危不亂。 “伙計們,我宣布,從現(xiàn)在開始,由我擔(dān)任代理艇長大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜,使大家鎮(zhèn)靜了下來,大家不約而同地紛紛點頭,表示愿意聽從他的指揮。
大家一起開動腦筋,主意一個接著一個地提出來,但不是不切實際,就是不具備所需條件無法實現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來,他心神不寧地在艙內(nèi)來回徘徊,上牙咬著下唇,雙眉緊鎖著,眼光突然停留在一箱魚雷。
驀地,他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設(shè)想說了出來,伙伴們聽后頓時嚇得目瞪口呆,人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮(zhèn)靜地說:“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到達海面?!?“可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。
“與其坐以待斃,不如鋌而走險?!必惱季加猩竦哪抗鈷哌^杰森,語氣堅決地說,“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了!膽小的在后面,膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后,不得不同意試試貝利的設(shè)想,因為艙內(nèi)的氧氣已用得差不多了,除了冒險執(zhí)行這個方案外,沒有別的選擇了。
接著,貝利簡單地把要求說了一遍:“把活人當(dāng)作魚雷發(fā)射,每個人在被發(fā)射前,必須排清肺部的所有空氣,再屏氣半分鐘,否則,活人就會因肺部擴張而爆炸,就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子,貝利斬釘截鐵地說:“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭??!開始準備,氧氣已經(jīng)不多了!” 第一個站出來的是潛水員羅伯遜。
他在呼完肺部空氣后,馬上屏住了呼吸,不一會兒,他的臉開始變紅,轉(zhuǎn)而由紅變白。他發(fā)現(xiàn)自己有點支持不住了,但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。
就在這一剎那間,貝利按動了魚雷炮的開關(guān),透過觀察孔,貝利看到魚雷炮的炮管以強大的氣流排開了周圍的一小片海水,緊接著,一個黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出,一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去,不過是死是活誰也不知道。
接下來進行得很順利,船員一個接一個地被魚雷發(fā)射到海面上,連“膽小鬼”也被送了上去,最后只剩下貝利自己一人了。這時除了他自己外,潛艇內(nèi)已別無他人,所以他只有靠自己來按動電鈕了。
此時艙內(nèi)的氧氣已消耗殆盡,如果他不能在5分鐘內(nèi)把自己發(fā)射出去,那他就要留在海底做“烈士”了。他長長地做了個深呼吸,然后慢慢地往外排氣。
他竭盡全力使自己平靜下來,當(dāng)肺部的空氣被他一點一滴地擠完后,他馬上開始凝神屏息地啟動了開關(guān),迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲,貝利只覺得自己的身子在向上猛飛,他的耳朵有點痛就像是飛機迅速拉升時的感覺那樣,一剎那,他的耳朵聽到了的水聲,他睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在水面上,真是不可思議! 貝利看到水面上有好幾個頭在一上一下,他知道這是他的戰(zhàn)友們,他高喊:“我也上來了!”…… 希望的曙光 03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi),在面臨死亡的危險關(guān)頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理,把人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,最后使23名船員全部獲救的故事。
在文章中作者運用了樸實,直白,簡練地語言和大量的側(cè)面描寫,巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實,自然,樸實,使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張,比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。
簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時,大家的驚慌失措,亂成一團和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。
更有勝者是他的膽識過人,“他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實,尊重科學(xué)的精神,就連我們深感佩服?!澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅持,。
探索讓人進步,探索給人動力,探索使人領(lǐng)悟。------題記 打開塵封的木箱,掏出幾件陳舊的物品:簡陋的漏斗,一把干枯的黃豆。沉默許久,腦海里閃過曾經(jīng)的一幕。那是在探索中不斷成長。
當(dāng)人們陷入重重困難、無計可施地準備放棄的時候,當(dāng)植物感染病菌、致殘葉敗毫無生機將要枯萎的時候,只要心懷一個信念——“一個蘋果正等待著我!”保持探索的精神和不懈的探索,就可以在探索中獲得成長,再現(xiàn)重生。 科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,唯有具備堅強的意志、超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功,獲得成長。
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