《美德就在我身邊》作文的開頭結(jié)尾
我們中華民族是一個(gè)古老的民族,擁有五千年的歷史,流傳著許多傳統(tǒng)美德,如助人為樂,拾金不昧,節(jié)約用水,尊老愛幼等。在我們身邊到處都是這種人,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
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美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
開頭【中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座…… 】【人,因充滿美德而變得更美麗。
國家,因充滿美德而變得更和諧。
世界,因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長(zhǎng)河中,中華美德熠熠生輝。
從小到大,一直以來父母、老師、長(zhǎng)輩總是教導(dǎo)我們要繼承“中華傳統(tǒng)美德”。那么,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?】
結(jié)尾【美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!】【生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!】
開頭結(jié)尾各兩個(gè),望采納啊,謝謝!?。。?!
讀了中華傳統(tǒng)美德的小故事后,我感觸很深。
比如讀到《孔融讓梨》??兹诎汛蟮睦娣纸o弟弟,把小的梨留給自己,這故事給我們講述了中華傳統(tǒng)美德之一:為別人想得多,為自己想的少。
又比如讀到《臥冰求鯉》。王祥的繼母病了,想吃魚,于是王祥就躺在冰山用己的溫度融化冰,用手到冰冷的水里抓魚……這樣,這個(gè)故事又給我們講了美德:孝。
王祥盡了孝道,但他卻付出了很多……雖然時(shí)代在飛速前進(jìn),可是令我欣慰的是,這些美德還流傳了下來。比如在公共交通上,總看見一些可愛的上海人讓座,每有乞丐經(jīng)過,一些愛心人士總會(huì)投一些零錢。
可是“小悅悅”事件讓我們痛心,讓我們反思:這世界是不是真的開始冷漠了呢?在古代的時(shí)候,我相信這種慘劇從來不會(huì)發(fā)生。那冷漠的18個(gè)人,難得沒有反思嗎?讀了中華傳統(tǒng)美德小故事,我深有感觸。
特別是曾子殺豬這篇故事。這個(gè)故事講了:曾子的夫人去集市上去趕集,他的兒子哭著也要跟著去。
他的母親對(duì)他說讓他在家呆著,回來后殺豬給他吃。曾子的夫人到集市上回來,就看見曾子要捉小豬去殺。
她就勸止說只是跟孩子開個(gè)玩笑罷了。曾子說小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)。
現(xiàn)在她欺騙他,這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法。
于是把豬殺了,煮后吃了。這個(gè)故事啟示我們,不能言而無信,要遵守諾言,更不能以一個(gè)長(zhǎng)輩的身份,去欺騙小輩,以免造成不好的影響。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也曾發(fā)生言而無信的事情,家長(zhǎng)曾欺騙孩子,但要分清是是非,他們是為你好還是對(duì)你不好。在大多數(shù)情況下,父母不曾有意欺騙孩子。
而本文,母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子,是有意的。中華傳統(tǒng)美德故事中有許多深刻的道理。
狀元還鄉(xiāng)也是其中之一。新狀元王沂公回鄉(xiāng)探親,他謝絕了官府縣衙贈(zèng)送的宴請(qǐng)和銀兩,換上了自己平時(shí)穿的衣服,在迎候他的人群沒有發(fā)現(xiàn)他時(shí)走進(jìn)了城。
由此可見,王沂公式一個(gè)十分低調(diào)的人,在歡迎他的人群前若無其事地走過時(shí),在他換上平時(shí)穿的衣服時(shí),在他謝絕了贈(zèng)送的銀兩和宴請(qǐng)是都可以看出。這是一個(gè)十分可貴的美德,做人行事低調(diào)說明了他并不喜歡擺排場(chǎng)和官架子,并不是一個(gè)以大欺小的人。
王沂公當(dāng)了狀元,他的才華不會(huì)少,但我相信他會(huì)當(dāng)官也當(dāng)一個(gè)清明廉潔的好官。做事低調(diào),也是一個(gè)十分好的習(xí)慣。
在現(xiàn)代有許多官員做不到,因?yàn)樗麄兿胍蔀橐粋€(gè)令人羨慕的人,每當(dāng)自己開車上街是人們都會(huì)注意他,他們應(yīng)該認(rèn)為自己十分風(fēng)光吧!但是我認(rèn)為這并不好,你能成為官員說明你有能力為老百姓服務(wù)這時(shí)你的職責(zé),不是你該炫耀的東西。
“文明”和“美德”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻有 太多的含義。做一些“文明”和“美德”的事 情不需要讓他人知道,只需我們都開心就 可以了。
記有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去逛街,在等車 的時(shí)候,我快等不及了,于是媽媽給了我 一片口香糖,我剛剛把口香糖放進(jìn)嘴里車 就來了,我和媽媽上了車后都嚼著口香糖 。媽媽上車時(shí)就千叮嚀萬囑咐讓我把口香 糖吃完吐到紙上,可我卻把這句話當(dāng)成耳 旁風(fēng)了。
路程走了一半,口香糖也沒味道了,我沒 有記住媽媽的話,把口香糖直接吐到了地 上。媽媽看見了,瞪了我一眼,這一個(gè)秒 殺的目光讓我想起了媽媽說的話,但我仍 沒撿,心想:剛才那個(gè)售票員還給我要全票 ,我正好報(bào)復(fù)他一下,再加上這又不是我 家的車憑什么讓我撿。
可媽媽接下來拿了張紙要把口香糖撿了起 來,我看見了,于是把媽媽的手拍了一下 ,意思是讓她放那不用撿,可媽媽把我的 手甩開了撿了起來。這讓我震撼極了,我 想都沒想就“切”了一聲。下了車媽媽把我 叫到了一邊把我訓(xùn)斥了一番,我低著頭想 媽媽保證以后再也不這樣了,這媽媽才又 高興起來了,但我左邊的小惡魔說“主人, 至于嗎因?yàn)榭谙闾悄氵€被訓(xùn)斥了一番?!庇?邊的小天使又說“我覺得非常至于,這是文 明?!?/p>
我相信了天使,文明多么重要呀!從此只 要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃 圾扔掉。
還有一次,我在車站等姐姐,因?yàn)榻憬?要來我家玩,等了半天也沒有來,這時(shí)看 見一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物 品,身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多 了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的 看著我,我便回贈(zèng)了一個(gè)笑容,于是我吃 力的搬著老爺爺?shù)奈锲贩诺剿付ǖ奈恢?。并幫老爺爺把東西擺放整齊,忽然,我 想到了姐姐。對(duì)了,姐姐還沒接到呢,我 一看時(shí)間那班車應(yīng)該都已經(jīng)走了。
可我并沒有見到姐姐,我急得蹲在地上哭 了,因?yàn)榻憬氵@是第一次來我家,不認(rèn)得 路所以媽媽讓我早早來接。這時(shí)老爺爺說 :“小女孩,別傷心,用我的手機(jī)打個(gè)電話 吧!”對(duì)哦,姐姐拿著手機(jī)來了。我便笑了 笑打了電話,誰知姐姐在對(duì)面的車站等著 我呢,才剛下車!我一臉輕松。正要走, 爺爺問我叫什么并向我答謝,我說:“沒事 ,做好事不留名,再說了,我們不是抵了 嗎,我?guī)湍釚|西,您讓我打電話?!?/p>
我們個(gè)回贈(zèng)了一個(gè)笑臉,我想:這也就 是美德吧,原來世上不是只有邪惡,還有 歡樂在其中洋溢。我多么的高興,原來幫 助別人那么開心。
經(jīng)過這兩件事我明白了,文明處處伴我 們行,美德也在伴我們成長(zhǎng)。讓我們善于 發(fā)現(xiàn)他們,繼續(xù)弘揚(yáng)文明美德吧!
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