在生活、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有很多事情令你感到快樂,例如:你過生日了,家人都送給你許多禮物,你很快樂;你的成績很好,受到了老師的表揚(yáng),心里很快樂……我也有許多快樂,直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中,獲得了三年級組三等獎(jiǎng)。
這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中,我考得很差,離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn),我很沮喪,很失落。回到家,我告訴了爸爸媽媽,他們不但不打我,還幫我分析原因,這使我有了很大的信心,發(fā)誓下次一定要考得好,一定要拿獎(jiǎng),讓爸爸媽媽刮目相看。這次,我在上課時(shí)認(rèn)真聽講,不懂就問;在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考好了,還拿了三等獎(jiǎng),我非??鞓?,馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們對我說:“只要你努力了,自然就會(huì)有收獲了,世界上永遠(yuǎn)沒有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的教訓(xùn),不要再考得那么差了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里無比的高興,想:是啊,要想有收獲,就要付出呀!我一定要再接再厲,考得更好。
這次得獎(jiǎng)既給了我許多快樂,也給了我信心。
開篇, 社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,越來越多的娛樂項(xiàng)目讓人們目不暇接。
人們的打發(fā)時(shí)間的方法也由以前的出門旅游,朋友聚會(huì),體育運(yùn)動(dòng)變成了上網(wǎng)游戲,網(wǎng)絡(luò)視頻等等。今天我想說的卻并不是這些新興的娛樂項(xiàng)目,而是一項(xiàng)早就存在的體育運(yùn)動(dòng)------------籃球。
籃球給我?guī)淼臉啡な沁@些新興娛樂所不可替代的,通過它我認(rèn)識了很多朋友,通過他我懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過他我開始了解到“生命在于運(yùn)動(dòng)“,下面就讓我來說一說籃球帶給我的快樂。 結(jié)尾, 盡管現(xiàn)在由于學(xué)業(yè)的壓力我已經(jīng)不再像以前一樣每天打籃球了,但是籃球帶給我的快樂是其他娛樂所不可替代的,所以有機(jī)會(huì)的話,我還是想回到奔馳球場的歲月,那些朋友,那些記憶將成為我最美好的回憶。
在生活、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有很多事情令你感到快樂,例如:你過生日了,家人都送給你許多禮物,你很快樂;你的成績很好,受到了老師的表揚(yáng),心里很快樂……我也有許多快樂,直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中,獲得了三年級組三等獎(jiǎng)。
這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中,我考得很差,離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn),我很沮喪,很失落。
回到家,我告訴了爸爸媽媽,他們不但不打我,還幫我分析原因,這使我有了很大的信心,發(fā)誓下次一定要考得好,一定要拿獎(jiǎng),讓爸爸媽媽刮目相看。這次,我在上課時(shí)認(rèn)真聽講,不懂就問;在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考好了,還拿了三等獎(jiǎng),我非??鞓?,馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們對我說:“只要你努力了,自然就會(huì)有收獲了,世界上永遠(yuǎn)沒有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的教訓(xùn),不要再考得那么差了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里無比的高興,想:是啊,要想有收獲,就要付出呀!我一定要再接再厲,考得更好。這次得獎(jiǎng)既給了我許多快樂,也給了我信心。
作文:樂趣 我喜歡尋找,喜歡尋找自己想做的事,因?yàn)樵谖业霓o海里,這叫做樂趣! 我迷戀于一切晶瑩透亮的東西,就連一個(gè)小小的玻璃珠,在陽光穿透它的一剎那,我也會(huì)看得發(fā)呆,這對我來說似乎是一種樂趣。
我喜歡把水滴在手指上,靜靜地看著這個(gè)能通過手的不斷搖晃而滾動(dòng)的“小家伙”。一切發(fā)生得那么平凡、那么安靜,但又是那么的迷人! 我從冰箱里拿出冰格,取下幾個(gè)不很規(guī)則的小正方體冰塊,坐在床上玩弄起來。
將這小小的冰塊對準(zhǔn)明亮的窗外,立刻有一種亮晶晶的視覺感受,心情也會(huì)隨之明朗起來。你看這小小的冰塊,它里面此時(shí)展現(xiàn)的是一個(gè)多么奇幻的世界呀!一棟棟高樓都有了弧度,騎車過往的行人在冰塊中一時(shí)竟成了倒影。
我不禁樂了起來! 冰畢竟是冰,頃刻間,它已在我的手溫中化為一攤和它一樣奇妙的東西———水。再次俯首,掌中的指紋清晰可見。
把這冰涼的水灑在胳膊上,形成了道道水痕,頓時(shí)冰爽之感涌入心田。冰塊慢慢融化,我的時(shí)間也悄然而逝。
我依然喜歡尋求自己的快樂。我認(rèn)為快樂不會(huì)自己找上門來,而需要你去尋找。
在生活的每一個(gè)角落,在地球轉(zhuǎn)動(dòng)的每一瞬間,我們都可以尋找到自己心中的快樂。不論它渺小,不論它細(xì)微,不論……它都能給心靈一份永久的慰藉。
何時(shí)何地,我們都應(yīng)有這種本領(lǐng)。只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn),原來上天創(chuàng)造的一切都是有意義的,都是以美好的心態(tài)去創(chuàng)造的,只是我們還沒有感悟到,還沒有真正地領(lǐng)悟到而已! 從下一秒開始吧,尋求自己的快樂,讓自己能樂觀面對挫折,能在摔倒之后又堅(jiān)強(qiáng)地站起來。
用細(xì)致入微的心尋找生活的樂趣,要對生活充滿信心。 在小小的冰塊中,我找到了屬于自己的一份樂趣,一份真正的人生感悟!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~樂趣 “樂趣”顧名思義,是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。
有的人樂趣在于電腦游戲;有的人樂趣在于喝茶下棋;有的人樂趣在于看書寫字……我的樂趣呢?是英語。 以前剛剛接觸英語的時(shí)候,因?yàn)橛⒄Z的枯澀難懂,讓我索然無味。
看別人講英語講得溜溜的,煞是羨慕;自己說吧,舌頭打結(jié),羞于啟齒。于是對英語越來越反感,越來越排斥。
好像我身體里注射了英語抗體,一看到英語那蝌蚪文字就頭疼。直到那件事情的發(fā)生,使我對英語的態(tài)度產(chǎn)生了微妙的變化,我開始瘋狂地喜歡上了英語。
那天,爸爸的廠里來了幾個(gè)外商,晚上爸爸做東請他們吃飯,也帶上了我和媽媽。老外看到我的時(shí)候,熱情地跟我打招呼:“Hi!Boy!”這些在學(xué)校里老師可都教過的,于是我也怯生生地應(yīng)了一句:“Hi!”后來,老外又問我名字:“What's your name?” “My name is yu yi xiang.Nice to meet you !” “Nice to meet you!”老外和我簡單地聊了幾句,而我則憑在學(xué)校里僅學(xué)的三兩句英語順利地應(yīng)付了過來。
后來老外還豎起大拇指對著我向旁人夸贊說:“Very good! Very good!”逗得大家都大笑起來,我不好意思地紅起了臉,不過心里甭提有多高興了。 第二天,我就到學(xué)校炫耀說自己跟老外聊過天呢,同學(xué)們都不相信,笑我英語成績這么差怎么可能和老外聊天啊,肯定是在吹牛。
為了證明自己不再是英語白癡,于是我暗暗下決心一定要學(xué)好英語,不能再讓別人瞧扁了。 憑著我不肯服輸好強(qiáng)的個(gè)性,我逼著自己上課認(rèn)真聽講,回家多聽錄音。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)英語的樂趣,英語其實(shí)并不像我原來想像的那么復(fù)雜恐怖,入對了門,掌握了方法學(xué)習(xí)起來就得心應(yīng)手了。不過半年的時(shí)間,我的英語成績有了明顯的提高,老師也對我刮目相看了,為了激勵(lì)我還讓我當(dāng)了英語課代表。
英語課堂知識滿足不了我,我開始愛上了英語課外書籍,愛上了歐美電影。我看歐美電影從來不選擇中文對白,目的就是給自己制造語言環(huán)境,然后模仿電影里的對白,這是提高口語最有效的方法,我也從中體會(huì)到了不少樂趣。
現(xiàn)在我還成了“English corner”里的一員呢!在“English corner”里,全是些英語高手,還有一些老外,和他們聊天是最快樂的事情,不但訓(xùn)練了我們的膽量和口語,而且還了解了國外的人文文化,增長了見識。有時(shí)候我還會(huì)用英語和媽媽說幾句,媽媽聽不懂,“啥啥?”地問我的時(shí)候,看到她一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子,我就會(huì)在心里偷著樂,然后自豪地溜出一句:”I'm speaking English now!”媽媽聽不懂但她不會(huì)不高興,還會(huì)欣慰地一笑。
有時(shí)候媽媽也笑話我在睡覺的時(shí)候經(jīng)常嘰哩呱啦地說個(gè)不停,不停地發(fā)笑。我想我一定夢到了和老外聊天吧。
學(xué)習(xí)英語讓我感到快樂。為了讓快樂延續(xù),我要將英語進(jìn)行到底。
看書,是我的樂趣 高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我愛書,所以也愛看書。 當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書上的故事。
我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著,沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時(shí)的心不在焉。 一年級時(shí),爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識字、查字典。
從那時(shí)起,我開始自己看書?!独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的壞處,告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他…… 到了高年級,我不再滿足于看寓言、童話故事。
因此,我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫?凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)、感到百無聊賴時(shí),就會(huì)情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆?索亞的機(jī)智,我決心向海倫?凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的旦單測竿爻放詫虱超僵精神。
我愛看書,我以前不知曉的問題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識,我在平時(shí)的回答中得到了老師的表揚(yáng)。
這時(shí),書籍成了我的精神食糧。 書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻(xiàn)給了讀者。
我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地為祖國效力。
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