關于我的愿望老師作文
我的愿望作文老師
人人都有自己的愿望,想要實現(xiàn)它們,需要自己堅持不懈的努力。下面小編帶來的是我的愿望作文老師,希望對你有所幫助!
有的人想當醫(yī)生,有的人想當教師,有的人想當歌手……不管怎樣,自己的愿望是需要自己慢慢地努力來實現(xiàn)的。
我的愿望是當一名美術老師,使畫筆在我的手下栩栩如生,使我畫的云像是會動,使太陽照耀著大地,使小動物自由自在的生活。我現(xiàn)在一定要認認真真的學習,上好每一節(jié)美術課,使我的畫筆畫出生機勃勃的的春天,百花齊放的夏天,瓜果飄香、天高云淡的秋天,還有冰天雪地、白雪紛紛的冬天……
只有現(xiàn)在努力,長大才會實現(xiàn)自己的夢想,我現(xiàn)在只有好好努力,認真的對待每一節(jié)美術課,長大才會當上一名美術老師,假若我長大當上了一名美術老師,我一定要好好對待我的工作,所以,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大實現(xiàn)我的愿望。
愿望,每一個人都有吧,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位老師,有的人的愿望是當一位科學家;而我的愿望是當一位出色的教師!
這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業(yè),老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭;是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁?;所以,我想做一名教?/p>
我會和學生們生活在一起。搞好師生關系,多了解她們,可和她們溝通;讓她們快快樂樂的,經(jīng)常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠實現(xiàn),我一定要努力學習。爭取若干年之后,一定要做一個出色的教師,成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師!
人類靈魂的工程師——老師。老師是我們在學校里的父母,他們用知識的甘露澆灌著我們,他們就是園丁,哺育著我們茁壯成長。
老師就好象春蠶,默默無聞的在付出。每當路過辦公室前,總是看見那一堆堆積如山的作業(yè)本,而老師頭也不抬認認真真地在批改作業(yè)。這時,我真想走到老師身邊,輕輕地對她說一句:“老師,您辛苦了。”
我從小就夢想著當一位老師,讓那些想要得到知識的孩子如愿以償,讓他們看到自己未來的希望,長大后成為祖國的棟梁,為社會做出一份貢獻。這是做為一名老師的榮耀,看著自己桃李滿天下,苦點累點又有何妨?就算皺紋爬上臉頰,就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰,能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?
我愿做一名老師,我愿奉獻我的青春,我的歲月,我的努力。
我愿做一名老師,我愿灑下知識的雨露;我愿織出知識的絲。
我愿做一名老師,當我的學生犯錯了,我會耐心教導他,指引他,成為他人生道路上的一盞明燈;當我的學生成功了,我會真誠地祝福他,當然也會告訴他“驕傲使人落后,虛心使人進步”的道理;當我的學生失敗了,我會去鼓勵他,安慰他,告訴他“不經(jīng)理風雨,怎能見彩虹”的真理。
我愿做一名老師,讓我的學生承載著知識的夢想飛的更高。
我的愿望是當一名老師人們常說:“老師是人類靈魂的工程師?!崩蠋煹墓ぷ魇鞘中量嗟模麄兙蛨@丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的愿望就是當一名光榮的人民教師。
教師,太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業(yè)。我相信,我的愿望一定會實現(xiàn)的。
二十年后的我細高個,披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè),更向往這個職業(yè),更愛我的學生。
我從不隨便批評我的學生,即使是調(diào)皮的學生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。
作為老師,僅教給學生課本上的知識是不夠的,還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學生的學習興趣,又能提高學生的寫作水平,開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養(yǎng)學生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學生,在學生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持?;▋鹤疃么河甑臒o私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望、關懷的愛!
愿我永遠是春的使者,把希望灑向人間。
教師——一個對于學生來說多么和藹可親,又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的教師。
我渴望著,渴望著成為一個教師,成為一個無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在“書?!敝校且患钗野V迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師,還要學會關愛他人。于是,我在同學受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時候,我總會想起老師對我們無限的關心和愛護,那我做的.這些也就都不算什么了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?
我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!
渴望著,努力著,成長著……
“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽。……”每當我聽到種太陽這首歌的時侯,就會想起我的愿望――長大后當一位老師。
老師經(jīng)常對我們說:“你們長大后當什么都不要當老師,老師是職業(yè)中最不好的?!钡覅s不甘情愿,我感覺當一位教師,是一項多么神圣的職業(yè),她把知識都傳授了我們。
假如,我長大后是一位老師,我不會讓我的學生每天除了學習還是學習。在我的眼中,老師就是和同學們一樣,如果學生要有困難,我會幫助他們一起戰(zhàn)勝困難、克服困難。我要在我的課堂上讓孩子充滿快樂,讓他們知道學習是一件非常輕松,非??鞓返氖?,我會在課堂上讓他們做游戲,拓展他們的想象力、訓練他們的思維,讓他們在課堂上發(fā)表自己獨特的意見。如果學生們做錯了什么事情,我并不會去批評他,而是去鼓勵他,讓他下次不要出現(xiàn)類似的錯誤。我感覺一位老師就像孩子的“孩子頭”,去和他們一起做游戲,讓他們?nèi)ピ诳鞓分懈惺艿轿覍λ麄兊膼邸?/p>
這雖然是一種假想,但是我會經(jīng)過我的努力,去向我這個愿望去奮斗、去追求。好好學習、天天向上。
我真想實現(xiàn)這個愿望,到那個時候,我們的生活一定會變得更加美好;更加精彩,更加美麗!
每個人都有自己的愿望,有的想成為一名科學家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名教師。
大家都知道,老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師,是一個多么辛苦的工作??!每當家人問起我的愿望時,我總會驕傲地告訴他們:我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后,總會說當老師很辛苦,他們不希望我當教師,可我認為當教師最光榮。有時,我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺上津津有味地給同學們講課,孩子們也聚精會神地聽著,而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大后真的成為夢里站在講臺上的那位和藹可親的老師。
在學校,我經(jīng)常會和好友談起長大后的事情。她說她長大了只想和我在一起工作。我說長大了要當一名教師,每當她聽到這句話,總會幽默的對我說:“那咱倆開個二人學校,你來當校長,一位像老師一樣給同學們授課的教長。咱倆在一起好好工作,我教寫字、畫畫和音樂,你教語文、數(shù)學和自然?!蔽乙矔哪貙λf:“好??!那咱倆就辦一個二人開的幼兒園!”話音剛落,我倆就看著對方捧腹大笑,可忽然笑聲又止住了,變得很嚴肅,這時我們在想什么,沒有人會知道。
每當看著老師在講臺上講課的樣子,我都會想:如果我能像她們一樣該多好??!有那么多尊敬我的學生,我會把我的知識毫無保留地教給學生,這是一件多么光榮的事?。?/p>
我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人。所以,現(xiàn)在我要努力學習,為這個理想去奮斗,將來我一定會實現(xiàn)我的教師夢。
小時候,在我上幼兒園時,媽媽常對我說,要向那些大哥哥大姐姐學習,上一所好的大學,因為上一所好的大學,就能夠接受良好的教育,將來長大后,就能夠造福社會,而我,也經(jīng)常盼著上大學,成為一名醫(yī)生,因為小時候我體弱多病,再加上不愛體育鍛煉,所以是醫(yī)院里的常客,每次我去醫(yī)院,都是一位胖胖的、臉上掛著笑容的大胖醫(yī)生給我打針、開藥,我叫他“胖伯伯”,并且希望成為一名像“胖伯伯”一樣的醫(yī)生,因為那時我經(jīng)常希望自己能夠受到別人的愛戴和尊敬,所以成為一名醫(yī)生成為了我小時候最大的愿望,因為這個愿望,我從小養(yǎng)成了愛看書的好習慣(因為聽媽媽說,醫(yī)生都是博學多才的。)
在我上小學時,我的愿望變成成為一名教師,因為在我上一年級時,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風喚雨的姿態(tài),心中就羨慕得不得了(小時候我愛出風頭)。
現(xiàn)在,我的愿望還是成為一名人類靈魂的工程師——教師,但是這次我的目的是要為學生們傳授知識,造福社會,因為我一次次的從報紙上、書上、網(wǎng)上看到一位位老師先輩那前仆后繼的樣子,我的眼眶一次次濕潤了,成為老師,在我心中扎下了深根,埋下了種子,為了這個目標,我一定要好好的學習,將來,只有有了知識,才能夠適應社會的發(fā)展,成為一名合格的教師!
就讓我為了我的目標,奔向美好的明天,努力去學習,去加油吧!
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