開頭 :五月,春在遠(yuǎn)去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花。可是,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。
結(jié)尾 :自然、人生,莫不如此。塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙云,過往凌波,也或是匆匆過客……
開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至。
你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經(jīng)走來了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。
結(jié)尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
游記開頭優(yōu)美句子
1、“每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會堅強。
若要我說生命因什么而美麗,我會說,生命因堅強而美麗。
2、水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天任它自由翱翔。自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩,常懷感激嗎?
3、人生好似調(diào)味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功。
4、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。
不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。經(jīng)常同自己談話吧,你會更了解自己,你會過的更充實,你會更真心地?zé)釔圻@個美好的世界。
5、有一句話叫做:'分明看見青山頂,船在青山頂上行。'在煙霧中,似披上輕紗,層次分明,到處似天然的水墨圖景。船在前行著,我們也看到了駱駝過江的有趣情景,駱駝過江是指一座座似駱駝過江的山峰。據(jù)導(dǎo)游介紹說:這三座駱峰是自然景觀,有人說這三只'駱駝'是因為獨戀桂林風(fēng)光而不在離去的。
6、這次游桂林,我不僅看見了一流的風(fēng)景勝地,也讓我知道了保護環(huán)境的重要性。所以說:想讓視覺享受美麗,就要攜手共創(chuàng)綠色家園。
7、傍晚,太陽回去了,我也要走了,坐在車上,我情不自禁地回頭望望那一棵棵古樹,它搖動著樹干,似乎在對我說:“歡迎你下次再來!”那晚,我睡得很熟,我夢見自己也成為一只黃蝶,無拘無束在銀杏長廊飛舞。
8、天灰朦朦的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路是那樣長,人是那樣多,向東望不見頭,向西望不見尾。
9、太陽升高了,把萬物都染成了燦爛的金黃,一如既往地“履行”著他的使命。我們往山下走去,一路上,他們?nèi)栽谡務(wù)撝@迷人而難忘的日出。
開 頭
1、一個春天的早晨,老師帶我們?nèi)ィ?)春游。
2、春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們來到了景色秀麗的北海公園。
3、農(nóng)歷三月,陽光明媚,百花爭艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放,那寬長。闊無限的麥地一直相連,油綠的麥苗茁壯成。
4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎?那是成都的又一個新的游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放,爭奇斗艷,百鳥歌唱,婉轉(zhuǎn)動聽。一年四季,不知有多少游人到此漫游。今天春天……
5、在風(fēng)和日麗,春光明媚的日子里,我和老師、同學(xué)一起到三圣鄉(xiāng)游玩。
6、早聞三圣鄉(xiāng)美名,可惜沒時間一飽眼福,這次學(xué)校組織的春游,終于圓了我的游花鄉(xiāng)之夢。
7、盼望著,盼望著,終于來了,春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗,因為我們今天要去游樂場春游,這是我們大家盼望已久的事。
9、陽春三月,我們來到了三圣鄉(xiāng),放眼望去,層層疊疊,一片艷麗。令人賞心悅目,這花,這樹,這人確實給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無限的風(fēng)采。
10、郊外的空氣清新而又涼爽,我感慨大自然的創(chuàng)造力,用線條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫卷。晨霧剛剛散去,凝出了小小的水珠掛在花朵上。?。∥覀儊淼搅巳ムl(xiāng)。
11、陽春三月,和諧的春風(fēng)吹綠了大地,南郊公園里風(fēng)光更加明媚,尤其是鯉魚噴水池的景色,吸引了絡(luò)繹不絕的游人。
12、春天,是一個慈祥的守護神,它把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢復(fù)了勃勃生機。
13、春雨開始是無聲的,但是,此時無聲勝有聲,雨絲撩撥著千百萬人的新弦。人們盼望春天這第一場雨,盼望了多久??!
14、陽臺上,有兩只小燕子正站在晾衣服的鐵絲上,快活得“唧——唧——”地叫著,唱著,無憂無慮的,多開心呀!它們好像在說:“還是春天好啊,一切都是新的!”
15、竹林里,舒枝展葉的竹子,正貪婪的吮吸著春天的甘露,在雨霧中“沙沙”作響,仿佛是在贊美春天的甜潤。
16、春更盼望天,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她。我她早些來到這遼闊的大地。于是,我便在這初春時節(jié),尋找春的足跡。
17、春天的山清,春天的水秀,春天的風(fēng)暖,春天的雨柔,春天的動植物都蘇醒了,春天的公園春意盎然,春天的人們也開心地笑了……究竟春天的什么最美、最動人呢?
祝愿你學(xué)業(yè)有成!
今天早晨起的格外早,像是有什么神秘的力量在呼喚著我,在六點的時候,就機靈一下的起來了。因為我知道,今天是個美妙的日子,我們班級要去游覽和平公園。
到了集合的地方,好些同學(xué)早早的就到了,看來大家都按耐不住的期待今天的旅行。隨著老師的口號發(fā)起,我們整齊的朝和平公園進發(fā)了,大有雄赳赳氣昂昂的氣勢,呵呵,我們很像一支勇往直前的軍隊吧,好有氣派。
大約走了二十分鐘,我們到達(dá)了和平公園。早晨的公園真是空氣清新,萬物復(fù)蘇。閉上眼,鳥兒在叫,清風(fēng)在吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,還可以聞到淡淡的花香。睜開眼,眼前的花園更是五顏六色,翠綠的眾小草簇?fù)碇鴿M園的鮮花,細(xì)看去,還可以看到托著露水的葉子在微微顫動,河邊有早起的老人在鍛煉,又打太極的,有做體操的,還有一對對踢毽子的。儼然一副春色美圖擺在我們的眼前。
這時候老師讓我們解散自由分組。喔!我們早就按捺不住自己興奮的心情,想要更好的融入到這美景中去。我和我最好的朋友第一個竄到了河邊,欣賞著這里獨有的荷葉,因為上面的露珠格外的可愛,好大一團,穩(wěn)穩(wěn)的浮在荷葉上,我們好奇的看著,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)荷葉下,竟然還藏著一只只紅色的小雨,我們不禁叫了起來,原來生命的感覺是這么讓人激動。之后我們又逛了了石頭小路,逛了獨特的石亭,還有在健身器旁邊玩了半天??墒强傆X得還是河邊的景色讓人難以忘懷。
快樂總是苦短,時光總是過的飛快,轉(zhuǎn)眼到了要集合回去的時候了。這次春游真的是讓我們感到意猶未盡是什么感覺。
為了讓這種感覺慢一點的從我的記憶中消失,我決定寫這一篇有和平公園錄,記錄下我的經(jīng)歷,記錄下我的心情。把我的快樂繼承下去。
實際上按自己的實際情況書寫,因為樓主沒有給出具體的資料,我也只能按自己的想象力來描寫了一篇,以作范本。
是否可以解決您的問題?
今年夏天,我和爸爸媽媽去北京旅游。前三天去了長城、頤和園、定陵,今天我們又去天壇公園。
我們坐公交車到了天壇南門。我們從南門進去,一眼就看見了圜丘壇。圜丘壇分三層,通高五米。每層四面各有臺階九級。每層周圍都設(shè)有精雕細(xì)刻的漢白玉欄桿。
我們出了圜丘壇,又向北走,就看見了皇穹宇?;蜀酚畹膰鷫?,就是舉世聞名的回音壁。我和爸爸站在東面,媽媽站在西面,我們朝北面說話,居然能互相聽見。
我們走過丹陛橋,就到了祈年殿。殿內(nèi)正中供奉著“皇天上帝”的牌位,東西兩側(cè)共設(shè)有八個配位,是供奉清代皇帝祖先牌位。大殿內(nèi)有四根金色大柱,稱龍井柱,象征一年四季;中間的十二根紅漆柱,象征一年的十二個月;外層的十二根紅柱,象征一天的十二個時辰;中層和外層共二十四,代表一年的二十四個節(jié)氣,加上中間四根共二十八根,象征天上的二十八星宿;再加上大殿上方的八根短柱,共計三十六根,象征三十六天罡;寶頂下的雷公柱,象征皇帝一統(tǒng)天下。
由于我太喜歡天壇那古老的建筑,所以我買了一本天壇畫冊,回家慢慢欣賞。
怎么寫游記作文
一、按游覽的順序描寫景物。寫作時,要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角,對公園進行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M行觀察。二就是移動觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置,一處一處地進行觀察。選好了觀察點,就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會堂》,按作者參觀的順序,依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然后寫宴會廳和會議廳。這樣,就有條理有重點地寫下了作者在大會堂所看到的景物。
二、抓住游覽重點,詳寫過程。一次參觀游覽活動,看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽,一邊要抓裝物的特點,進行仔細(xì)觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物,我們要進行具體地描寫,突出重點。對于重點的景物,要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大孝動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體,做到主次分明,詳略得當(dāng),寫出來的文章才能突出重點,清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。
三、略寫前后,情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時,應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時,我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫景的同時,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴},治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時,受到啟迪和教育
游記,是小學(xué)生感到最難寫的一類作文,因為隨著游程的行進,耳聞目睹的情景不勝枚舉,很難將材料組織得當(dāng),往往寫成流水賬。如何將自己的游程清清楚楚、有詳有略的記敘?如何避免將游記寫成景點介紹?
最讓大家頭疼的是旅游涉及的時間長,景點多,如何才能寫得不像流水賬,又有自己的特點呢?
首先是“舍”。只有學(xué)會舍棄,才能有重點的描寫。景點太多,一一贅述很難做到詳細(xì)、具體。只有突出最有特色的地方才能寫出特點,寫清游歷的情況。例如,你到云南旅游,一路走來,昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城,還有玉龍雪山,處處皆景。你必須忍痛割愛,選擇其中的一個作為寫作的重點,其他最多用一兩句話帶過。只有這樣你才能把游歷的情況說清楚。
其次是“短”。這個“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的時間跨度要短。不要從出發(fā)開始寫,一直寫到全天的游程結(jié)束。這樣無端生出的枝節(jié)會很多,煩擾了自己的思路。就從你到達(dá)這個景點寫起,寫到景點游覽結(jié)束。時間的集中會有助于你更好的組織材料,突出景點的特色。
再次是“真”。這一點是同學(xué)們最容易忽略,也是最能體現(xiàn)寫作水平的。很多人以為寫游記就是把景點的情況告訴別人。其實不然。游記,就是游歷的記錄,更強調(diào)了自己獨特的游覽感受。游覽同一個地方,大人和孩子的感受會不同,男生和女生游覽的感覺也有差異。怎樣將自己的獨特感受表達(dá)出來呢?那就是將自己游覽過程中的“發(fā)現(xiàn)”寫出來。這些發(fā)現(xiàn)可以是“摸一摸”“聞一聞”“聽一聽”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游覽時的所見、所做、所聞、所思寫下來。游記最忌諱的就是通篇景物描寫,有了自己的活動出現(xiàn)在游覽的過程中那才是屬于你自己的游覽經(jīng)歷。
最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游記也要把你在游歷過程中感受到的趣味表達(dá)出來。這種“趣味”的內(nèi)涵很廣:可以是放肆的玩耍,可以是悠閑的漫步,可以是滑稽的場面,亦可以是別樣的風(fēng)俗……只要是覺得有意思的就不妨多寫兩筆,把自己的快樂和大家分享!
最后還有一個很重要的事情:任何游記,對于景點的環(huán)境描寫是必不可少的部分,這里要寫得細(xì)致生動!
我們在寫游記時,應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時,我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫景的同時,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴},治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時,受到啟迪和教育。
希望對你有所幫助
夕陽的半邊臉羞怯地躲進山的那頭。我拖著疲憊的身子躺在床上,捕捉著太陽的最后一縷余光。陽光照在臉上,雖然微弱,卻非常溫暖。
我翻開英語書,一個個字母在眼前跳舞。打開臺燈,燈光照亮房間的每一個角落,明亮中充滿了溫暖。在沉默中我找尋自己的光亮,最后發(fā)現(xiàn)耀眼的光亮一直被封閉在心中。打開那扇門,是兩條路,是人生的抉擇。我選擇了快樂的旅行。
曾經(jīng)的我只是個按部就班的乖乖女,一如既往的生活就在天空中升起又落,沒有驚奇,沒有高潮??鞓芬液退黄鹇眯?,背著重重的行李,但腳底卻在飄飄然。登上峭立的山峰,俯瞰腳下,看到人們都在奮力的攀登。天空下起小雨,我接受著上蒼的洗禮,發(fā)現(xiàn)雨水是暖的,而淚水是涼的。
我追尋時間的身影,流水滴答滴答,裹挾著過去的日子,破滅在巖石上。一切的悲傷,瞬間隨同我的淚水,跌落進深淵。夜晚,對著流星許個心愿,保留我的所有幸運。有時自己是個格格不入的人,在偌大的世界中找不到自己的位置,而一轉(zhuǎn)眼,其實還在那里,在自己的身后,只是我笨,只顧得向前看,忘了回頭。
那么,我的快樂旅行是從何處起步,又將從何處謝幕。我就笨笨的佇立在街上,看著每一個走過的人,他們談笑著,我也模仿著他們的樣子。而這卻不是模仿,是一種創(chuàng)造,像夢里的情節(jié),完美地演繹。平靜的天,平靜的云,和一顆平靜的心。在快樂的旅行中沉淀下來,不只是快樂。
就讓快樂住在心里吧!我在快樂的旅行中找到,快樂的天,快樂的云,和一顆快樂的心
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