開門見山的作文開頭用法(作文開門見山式的開頭舉例)

1.作文開門見山式的開頭 舉例

作文開頭方式：開門見山，直接入題

寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物肖像、語言、行動等的描寫點(diǎn)題；敘事為主的記敘文，一開頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)和有關(guān)背景，進(jìn)入主題。如：

1、夕陽的窗前，一個漂亮的少女站在那兒，凝視著外面初春美麗的景色。她嘆了口氣，低下頭，端詳著手中的那朵插在藍(lán)白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼，回想著以前的事。（《粉色玫瑰》）

2、那天，鮮花店門口貼了一張大紅告示：母親節(jié)預(yù)定鮮花。哦！母親節(jié)快到了，我該為母親準(zhǔn)備節(jié)日禮物了。（《母親節(jié)的禮物》）

作文開頭方式：抒情議論，確定基調(diào)

用幾句恰當(dāng)?shù)淖h論抒情做文章的開頭，或感染讀者，或點(diǎn)明主旨，領(lǐng)起下文。如：

1、伴著年關(guān)噼里啪啦的鞭炮聲，踩著原野初融的殘雪，你姍姍走來，明眸含情。你用愛的溫馨，使我臘黃的臉龐泛起紅暈；你用愛的吟唱，喚醒我迷茫的信念。我，不再憂郁、沉悶、彷徨，也不再坐等、觀望、祈禱，我要振作，尋覓、追回你以及你給我曾經(jīng)編制過的那個七彩的夢幻！（《情寄春風(fēng)》）

2、生日是一根線，一頭是我，一頭是外婆；生日是一個圈，圈住外婆的笑，圈住我的記憶；生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。（《生日寄語》）

2.用開門見山的方法寫作文的開頭

有人說，好的開頭是作文成功的一半。由此可見，文章形狀的重要。我們寫作文時可選用如下一些開頭的方法：

開門見山即寫文章時直截了當(dāng)入題的一種寫法。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運(yùn)用，占有很大的比例。它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以是開宗明義地揭示文章主旨，也可以是單刀直入地點(diǎn)明敵論。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，鮮明清晰，所以可為作文特別是考場作文開頭的首選方法。

最常見的“開門見山”有如下八種：

1）線索式。多用于記敘文的開頭。作者為了展開娓娓動人的故事或抒發(fā)細(xì)膩豐富的情感，往往用親切的語氣，自然而又直接地牽出文章的線索。

2）要素式。亦多用于記敘類文章的開頭。起筆交待有關(guān)記敘內(nèi)容的時間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等要素，使讀者在文章的開端即獲得對文章內(nèi)容的大致了解。

3）情節(jié)式。開頭扣題而且在不做任何鋪墊、不進(jìn)行任何渲染的前提下直接展開故事情節(jié)，從而使文章引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀趣味。

4）簡介式。文章起筆就介紹與文章中心內(nèi)容有關(guān)的人、事、物、原因、緣由、目的、過程等。這樣的入題簡捷明快，讓人一目了然。

5）首括式。在文章首段概括全文內(nèi)容，點(diǎn)明全文題旨，以利于讀者理解和把握文章意思。

6）談話式。以甲、乙或A、B 對話的方式直接開頭或開頭直接入題。對話法主要用于構(gòu)思科學(xué)小品，通過設(shè)置對話的方式講清楚某個科學(xué)道理。由于形式的限制，此類文章很少采取由遠(yuǎn)及近式的開頭方式，開篇就接觸主要內(nèi)容，所以有一定的吸引力。

7）論題式。這是論說文常見的開頭方式。它們開宗明義，直接觸及正題，或者首句提出論點(diǎn)，或者首段亮出觀點(diǎn)，毫不拖泥帶水，顯出議論、評說的鮮明態(tài)度和寫作的力度。

8）樹靶式。文章一開頭擺出敵論，樹立駁論的靶子。這種開門見山的開頭方式主要用于駁論，目的是為了單刀直入、有的放矢。

3.人教版小學(xué)語文中文章開頭使用開門見山法的有哪些

1、開門見山。

不論面對何種題目，都直截了當(dāng)，不繞圈子，開篇點(diǎn)題。開篇切題，點(diǎn)明文章所要表現(xiàn)的主旨，這樣簡潔明快，既省力，又引人入勝。 2、開門見山，落筆扣題。

所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是直截了當(dāng)?shù)厍腥胍肌?/p>

如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以受很多同學(xué)所青睞。 3、簡潔明了，直觸主題。

無論在哪一類型的考試中，也無論什么試題，均可用“開門見山”開頭法。

它是最為常用的文章開頭法。它采用簡潔明快的語言，一落筆便直觸文章的主題。

4、直接開頭法。

“開門見山”開頭法，也叫直接開頭法：就是緊扣標(biāo)題，把要描述的主要人物或事物，直截了當(dāng)?shù)靥岢鰜恚胝摹?/p>

直接開頭法，一般具有“時間、地點(diǎn)、人物、事件”中的幾個要素。根據(jù)運(yùn)用特點(diǎn)的不同，又可分為：從時間入題、從介紹人物入題、從復(fù)述標(biāo)題入題、圍繞中心思想入題等等。

直接開頭法，是使用最多、最廣泛的一種開頭技巧，它可與任何一種結(jié)尾技巧搭配使用?？梢哉f，能切題而熟練地運(yùn)用直接開頭技巧，并能與文章結(jié)構(gòu)、結(jié)尾很好地配合，你已開始“入門”，至于其他的開頭技巧，就能心領(lǐng)神會，很快感地掌握、運(yùn)用了。

5、直接點(diǎn)題法。

“開門見山”開頭法，還叫直接點(diǎn)題法：即從字面上直接點(diǎn)明作文題目。

此法的特點(diǎn)是：作文一開頭，就把記敘的人、事，說明的對象，議論的事理，直接擺出來。或直接釋題、或設(shè)問入題、或擺出中心論點(diǎn)、或樹批評靶子，使讀者直接面對題目所描寫或議論的對象，沒有距離感，從而很快地進(jìn)入所創(chuàng)設(shè)的情境中。

如朱自清的《背影》一文，開篇即道：“我與父親不相見已兩年多了，我最不能忘記的是他的背影。”這就是“開門見山”開頭法。 6、使用“開門見山”開頭法，注意事項(xiàng)。

一般說來，使開頭簡明了，但要注意以下3個方面：

(1)、若是寫記敘文，最好開頭既交代事情起因及必要的要素；

(2)、若是寫議論文，開頭即可提出中心論點(diǎn)；

(3)、若是寫散文，開頭既可點(diǎn)明中心，托出文章的“神”。

4.一件開心的事作文開頭段 使用開門見山法

我度過了許多快樂的時光，發(fā)生了許多讓我幸?？鞓返氖虑椋渲杏幸患伦屛姨貏e開心，那就是去旅游。

那天我天沒亮就起床了，我背著我的小旅行包上了車，我在車上交了許多好朋友，我們一路上唱哇，跳哇！是那么的開心，那是去海邊游玩的時候，到了游玩區(qū)我們下車了。

我們光著腳丫走在沙灘上，扎得我的腳癢癢的，癢得我直笑！我邊走邊撿海螺，把海螺放在耳邊就會聽到海邊的風(fēng)聲，一會浪花都把沙灘上的海螺卷走了。

我們又去了海面上游玩，我拿著眼睛看海底，我一會兒說：“哎呀！大海里有螃蟹?！卑哑渌藝樀脕y叫，我自己在笑，我想：真是的，小孩子都能騙你們。

今天玩的可真開心??！

5.急求作文各種開頭方法的例子1.開門見山2引用開頭法3運(yùn)用修辭4懸念

1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛.生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛.——（無錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；， 我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想.——（廈門市《岸??流水??奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛. 流水柔柔，點(diǎn)染開情感的溫和，播灑下愛的春露. 流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌.——（廈門市《水韻悠悠》） 6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”.我們認(rèn)為這是激動人心的壯美風(fēng)景.當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃.”我們認(rèn)為這是寧靜淡泊的風(fēng)景.當(dāng)青蓮居士在月明星稀時，對長空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏.”我們認(rèn)為這是無奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景. 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史.——（富陽市《心景和諧》） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空.望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》） 8、“對酒當(dāng)歌，人生幾何.譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短.列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話.而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終.生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光. 雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛.惟有生命的存在，才有可能言及其它.——（南通市《善待生命》） 9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏.春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征.有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢.——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽光》） 10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚(yáng)個性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》） 01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”. 風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色. 在這個世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個春天. 人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄.《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇.在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章. ●03、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲.只有追求，才會品味堂堂正正的人. ●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗.然而只要堅(jiān)韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭之后，終會占有藍(lán)天. ●05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼.” ●06、悲觀的。

6.作文開頭用開門見山的方法,有無什么好的建議或素材

作文開頭方法繁多，歸納起來不外乎如下四類： 1.開門見山：交代（題旨、人物、時間、總括） 2.運(yùn)用技巧 ：懸念、烘托、比興、對比、類比等 3 運(yùn)用修辭：引用、設(shè)問、反問、比喻、排比等 4.運(yùn)用描寫：肖像描寫、場面描寫、景物描寫等 例一：生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。

思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？ 明確：本文所涉及的話題應(yīng)是“門”。它采用的“單刀直入，開門見山”的方法。

下文涉及到的內(nèi)容有歡樂之門、憂傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內(nèi)容。 歸納：一個開門見山的開頭不但會使文章不兜圈子就直奔正題，而且會使閱卷老師省去曲折迂回的語言迷霧而直接進(jìn)入作者的主題敘述。

采用開門見山的開頭應(yīng)注意的問題：（1）、寫作前要經(jīng)過認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭；（2）、這種開頭語言要非常精練，要有一種引人入勝的效果，激起閱卷老師的閱讀欲望。 【演練】以“相信自己與聽取別人的意見”為話題，用“開門見山法”寫個開頭。

〖它山之石〗人生的追求，就如水上行舟，只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進(jìn)退自如，抵達(dá)勝利的彼岸。 小結(jié)：開門見山法 交代（題旨、人物、時間、總括） 2.例二：凡事不可不執(zhí)著。

凡事不可太執(zhí)著。 思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？ 明確：本文所涉及的話題應(yīng)是“執(zhí)著”。

它采用的開頭方法是“正反對比”法。下文涉及的內(nèi)容是辯證分析執(zhí)著方面的問題。

注意：運(yùn)用“正反對比”入題法，應(yīng)重視辯證說理，對比要鮮明。 【演練】：以“生存與生活”為話題，用“正反對比”入題法寫個開頭。

〖它山之石〗：生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。

生存僅僅為了活著，生活卻不僅僅是為了生存。 3.例三：天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。

圓滿很美，殘缺遺憾有時也是美。 思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？ 明確：本文所涉及的話題是“殘缺美”。

它采用的是“比興開頭”法。下文涉及的內(nèi)容應(yīng)是談“殘缺美”。

運(yùn)用“比興開頭”法，能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。 注意：起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系，切不可“風(fēng)馬牛不相及”。

【賞析】以“人生是豐富多彩的”為話題，運(yùn)用“比興開頭”法寫個開頭。 山間繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔的黑鷹，這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著大自然。

人類作為自然界的靈長，也應(yīng)該以多彩人生來豐富世界。 4. 例：我決心做一個試驗(yàn)：整整一個月里，一句話也不講。

（劉心武《白牙》） 思考：本文采用的是什么開頭方法？ 明確：這種開頭是“設(shè)置懸念”法。好處在于能激起讀者的興趣。

注意：上下文的照應(yīng) 【賞析】以“自我認(rèn)識與他人期望”為話題，運(yùn)用“設(shè)置懸念”法寫個開頭 〖它山之石〗這些天，我一直為自己該怎樣死而焦慮不安。（重慶《我是一只想死的老鼠》） 小結(jié)：“正反對比”“比興開頭 ” “設(shè)置懸念”均屬于“運(yùn)用技巧 ”法，除了這三種技巧外，還有烘托、類比等 5例五：它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢，它……它，就是誠信。

思考：本文采用的是什么開頭方法？ 明確：這種開頭是“排比入題”法，能增強(qiáng)氣勢，令人為之一震，從而獲得第一印象。 注意：（1）分句間的邏輯層次 （2）要緊扣題旨 【演練】以“遭遇挫折”為話題，運(yùn)用“排比入題”法寫個開頭。

〖它山之石〗當(dāng)你遇上挫折，你會怎么辦？或許，你會選擇逃避，找個避風(fēng)的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會選擇求救…… 6..例六：古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因?yàn)橛辛恕罢\信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

思考：本文采用的是什么開頭方法？ 明確：這種開頭是“引用入題”法。這樣開頭簡潔明白，易使閱卷老師產(chǎn)生共鳴。

注意：引用要準(zhǔn)確、得體，切勿張冠李戴。 【演練】以“人生”為話題，運(yùn)用“引用入題”法寫個開頭。

演員們說，人生如戲；歌唱家說，人生如夢；愛好旅行的人說，人生如旅；喜歡做夢的人說，人生如夢；我說，人生就是一場挑戰(zhàn)。 小結(jié)：排比 引用入題均屬于“修辭開頭”的方法，在作文的開頭中我們還可以采用設(shè)問、反問、比喻等修辭以及肖像描寫、場面描寫、景物描寫等方法7.例七：黃昏來時，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。

翠翠看著天上的紅云……心中有些薄薄的凄涼。思考：這是采用什么方法開頭？這種方法有何好處？ 明確：這是“描寫開頭”法，它可以是場面描寫，可以是景物描寫，還可以是人物描寫，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個鮮明的。

7.有什么優(yōu)秀作文是用（開門見山）這種方式來做開頭

不少議論文往往因“事”生“議”.在表現(xiàn)形式上，文章開頭總是援引事例，而后展開議論.象《善于建設(shè)一個新世界》、《反對自由主義》等文章開門見山提出論點(diǎn)，在中學(xué)生的作文中是十分罕見的.開門見山提出論點(diǎn)，旗幟鮮明，立論醒目.下面三段文字就具有這樣的特色：（1）學(xué)習(xí)要打好基礎(chǔ).“根深才能葉茂”，就是說的打基礎(chǔ)的重要性.司馬遷如果不在年輕時“讀萬卷書，行萬里路”，能寫出流傳千古的《史記》嗎？達(dá)·芬奇小時候如果不在“畫蛋”上狠下功夫，后來能成為繪畫的一代宗師嗎？愛因斯但幼年時缺少聰明才智，但他發(fā)揚(yáng)了“人一知之，我十知之，人十知之，我百知之”的精神苦練基本功，終于攀登上科學(xué)的高峰.古往今來，無數(shù)有成就的學(xué)者、專家，都用自己的經(jīng)歷，雄辯地作了證明！（2）“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意味著什么？那就是犧牲.這種犧牲，不是為了個人，而是為了普天下的人民，因而崇高而偉大！這種犧牲，不是為了私利，而是為了國家的公利，因而可與日月爭輝！犧牲的是名利、地位乃至生命，但贏得的卻是國家的興旺、人民的敬仰.（3）不適當(dāng)?shù)?、不適時宜的褒貶，都足以損害一個人，尤其是過早的贊譽(yù).一次歌唱大獎賽落下帷幕，往往就能看到報刊上把獲獎的年輕選手稱為“唱歌明星”、“著名歌唱家”；戴上這樣的桂冠的參賽者，有的甚至還是在中學(xué)里念書的學(xué)生！我很納悶，這樣的宣揚(yáng)、對青年的思想進(jìn)步和藝術(shù)成長會帶來什么好處呢？上述三段文字的劃線部分就是論點(diǎn).我們說，議論文的開端起筆，要為全文輔展文路.清人唐彪在《讀書作文譜》中云：“通篇之綱領(lǐng)在首一段，首段得勢，則通篇皆佳.”把自己的真知灼見提煉成論點(diǎn)，高屋建瓴般地在文首亮出，開宗明義，起領(lǐng)全文，就能造成一種氣勢；也利于暢通文思，圍繞論點(diǎn)展開議論；這時促成“遇篇皆佳”的作用，確實(shí)是不可小視的.那么，如何做到開門見山提論點(diǎn)呢？首先，必須根據(jù)題意要求和對議論事物的感受，有自己精辟的卓見，并形成判斷，已提煉出了文章的論點(diǎn).也就是說，下筆前已經(jīng)成竹在胸，心中有底.如第一段文字，作者對論述的中心已經(jīng)十分明確，并且從司馬遷、達(dá)·芬奇、愛因斯但的材料中提煉出了“學(xué)習(xí)要打好基礎(chǔ)”的中心論點(diǎn)；如第二段文字，作者已從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句名言中悟得了“那就是犧牲”的啟示；如第三段文字，作者目睹報刊上給年輕選手戴上了許多不恰當(dāng)?shù)摹肮鸸凇钡默F(xiàn)象，深切感到問題的嚴(yán)重性在于“不適當(dāng)?shù)摹⒉贿m時宜的褒貶，都足以損害一個人，尤其是過早的贊譽(yù)”.正因?yàn)椤靶赜谐芍瘛?，對議論對象已經(jīng)形成了明確的見解.并且確認(rèn)見解符合題意或提供的材料的含義，有議論的價值，才使開門見山提出論點(diǎn)有了可靠的保證.如果面對論題或議論對象，還沒有引出感想或提煉、概括不出論點(diǎn)，要做到“開門見山”又怎么可能呢？” 其次，要改變自己的行文習(xí)慣，開頭第一句話不用敘述語言，而用議論語言.即是用表示明確的肯定或否定意思的判斷句，一下子打開“議論”的口子.有些同學(xué)寫慣了記敘丈，在議論文中也往往出現(xiàn)大段記敘文字，尤其不善于文章起筆就申述論點(diǎn)，擺出議論的架勢；有些同學(xué)下筆前胸?zé)o成竹，不管寫什么議論文，總是以記事開頭，甚至大段記敘完畢之后，才托腮凝神思考應(yīng)提出什么論點(diǎn)；上述行文習(xí)慣對寫好議論文妨礙極大，如不改變是無法做到開門見山、立論鮮明的.自然，用事例開頭的“一事一議”的寫法，“事”在前，“議”在后，也是議論義的一種布局，但這類布局較為常見，掌握起來相對容易一些，而開門見山提出論點(diǎn)，對我們來說具有一定的難度，如上面提到的一、三兩段起筆文字，如果作者事先在頭腦里還沒有形成明確的判斷，或者沿襲自己習(xí)慣的行文方式，就往往會變成這樣的開端：（1）我國大史學(xué)家司馬遷，年輕時“讀萬卷書，行萬里路”，終于寫出了流傳千古的《史記》；意大利名畫家達(dá)·芬奇，小時候在“畫蛋”上狠下功夫，終于成為繪畫的一代宗師；偉大的物理學(xué)家愛因斯但，幼年時缺少聰明才智，但他發(fā)揚(yáng)了“人一知之，我十知之，人十知之，我百知之”的精神苦練基本功，終于攀登上科學(xué)的高峰…… （3）每次歌唱大獎賽落下帷幕，往往就能看到報刊上把獲獎的年輕選手稱為“唱歌明星”、“著名歌唱家”，戴上這樣的桂冠的參賽者，有的甚至還是中學(xué)里念書的學(xué)生！我很納悶，這樣的宣揚(yáng)，對青年的思想進(jìn)步和藝術(shù)成長有什么好處呢？。

8.開門見山式作文開頭

開 門 見 山

kāi mén jiàn shān

近義詞： 直言不諱、單刀直入

反義詞： 旁敲側(cè)擊、閃爍其辭

用法： 連動式；作謂語、定語、狀語；用于說話或?qū)懳恼?

解釋： 比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。

出處： 宋·嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩評》：“太白發(fā)句，謂之開門見山?！?

例子： 太白發(fā)句，謂之開門見山。（宋·嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩評》）

謁后語： 阿Q談戀愛；愚公之居

謎語： 愚公之家；戶外一峰秀

“開門見山”式的開頭，在我們初中語文課本中極常見，可謂俯首可拾，如：

1、我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背景。（朱自清《背影》）

開篇點(diǎn)題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設(shè)伏。

2、白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹。（茅盾《白楊禮贊》）

開篇第一句明確了贊頌的對象——白楊樹，定準(zhǔn)了全文的情感基調(diào)——贊頌。

3、在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》）

開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰(zhàn)斗環(huán)境，接著從“色”（黑色）、“形”（閃電）、“神”（高傲）三個方面，顯現(xiàn)了海燕迅猛高飛的戰(zhàn)斗英姿。

以“開門見山”式開頭獲得成功的作文為數(shù)眾多。如：

1、看到這個題目，我內(nèi)心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達(dá)了女兒對媽媽的贊許和欽佩之情。

要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。 （《作文》雜志，1999年第十期）

這是1999年“文心杯”全國中學(xué)師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學(xué)的《掌聲響起》的開頭部分。這個開頭開門見山，同時欲揚(yáng)先抑，又為下文設(shè)伏并構(gòu)成懸念。

2、我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，到處蘆葦叢生。秋天一到，蘆葦花爭相開放，把家鄉(xiāng)掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等獎 郭慧芳《家鄉(xiāng)的蘆葦花》）

3、我九歲那年的春天，父親買回一頭黑水牛。他說：“咱家田多，農(nóng)忙季節(jié)，沒頭牛不行。待這牛長大了，就用它來耕地。”（同上 二等獎 任美娟《與牛結(jié)緣》）