作文本開(kāi)頭序(作文本開(kāi)頭的序言)

1.【作文本開(kāi)頭的序言】

作文集序言 這是我的第一本文集，也是我第一次寫(xiě)序。

這本文集里收錄了我平時(shí)的練筆和一些課堂作文，都是自己的一些看法、感受，或許筆法有些稚嫩，語(yǔ)音也不流暢、優(yōu)美，但是還是能不斷完善的，通過(guò)不斷練習(xí)，相信會(huì)越寫(xiě)越好。 古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

作文水平的提高，固然不一定讀萬(wàn)卷書(shū)，但只要多讀書(shū)，思想便會(huì)豐盈；只要多筆耕，筆端便會(huì)如泉涌。寫(xiě)作更多的是一種感受，當(dāng)你學(xué)會(huì)大大方方的投入大千世界的懷抱，世界必將回饋給你更靈動(dòng)的文字。

作為一名青少年，如果學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是生命拔節(jié)的聲音。 我相信這第一次的開(kāi)始必將帶來(lái)以后一次次的突破，越來(lái)越好，越寫(xiě)越越棒。

我將用文字記錄下自己生活、學(xué)習(xí)、思想中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望會(huì)更好。 親愛(ài)的同學(xué)們：和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了。

在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我們彼此建立了深厚的情誼。這情勝過(guò)友情、勝過(guò)師生情。

在這近二千多個(gè)日子里，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)。我們一起踏步徜徉在美麗的南北湖畔；我們一起在青青田野里放飛滿載著我們夢(mèng)想的風(fēng)箏；我們一起在驕陽(yáng)肆虐的操場(chǎng)上練著隊(duì)列灑著汗水；我們一起在銀撞素裹的校園里堆雪人、打雪仗……老師曾為你們的調(diào)皮好動(dòng)大聲訓(xùn)斥過(guò)你們，也曾為你們?nèi)〉玫某煽?jī)發(fā)出會(huì)心的微笑。

還記得嗎？在那堂班隊(duì)課上，我們?yōu)⑾碌木К摰臏I珠。記得那次，老師賭氣說(shuō)你們太傷我的心了，不愿意再教你們。

可眼淚卻不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。其實(shí)在老師的心目中，你們已經(jīng)是我的親人，一群我可愛(ài)的孩子們。

媽媽又怎會(huì)舍得離開(kāi)自己的孩子呢？班隊(duì)課后，一位同學(xué)在信中批評(píng)老師：老師，我們?cè)缫呀?jīng)視你為媽媽了，你怎么可以說(shuō)出如此絕情的話呢！是啊，此情比山高，比海還深。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，你們犯的錯(cuò)老師不會(huì)記在心中，但是你們的微笑將會(huì)使老師銘記。

老師一直想為你們，為這個(gè)班級(jí)留下一些回憶，屬于我們的回憶。所以這次的作文集我們真的很用心的在努力著。

在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，這本匯集了大家稚嫩文字的作文集終于要變?yōu)殂U字了。許多年后，相信我們每個(gè)人在翻起這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)想起我們共同的故事。

快樂(lè)起航吧，老師祝福你們的遠(yuǎn)航順利，到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸。

2.老師讓寫(xiě)一本作文集,序言怎么寫(xiě)

我不知道你要什么內(nèi)容的，所以只好把我六年級(jí)時(shí)寫(xiě)的序言發(fā)給你了。你參考一下，稍作修改就好了。

沐浴著陣陣遠(yuǎn)風(fēng)，包含著殷殷希望，《XX》出刊了。她出刊于激情四射的季節(jié)，出刊于少年作家競(jìng)風(fēng)流的大時(shí)代。

在這里，將孕育我們的期盼、渴望和夢(mèng)想；

在這里，將釋放我們的孤獨(dú)、寂寞和憂傷；

在這里，在這里，將沸騰我們的歡樂(lè)、幸福和思想。

希望你能支持她，因?yàn)樗且恢曛赡鄣男?shù)，您的呵護(hù)，將使她茁壯成長(zhǎng)。

希望你能關(guān)注她，你的目光就是春雨，雨露滋潤(rùn)，她一定會(huì)在鑒賞寫(xiě)作這片充滿希望的田野上，收獲一個(gè)又一個(gè)驚喜，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

3.作文序言怎么寫(xiě)

說(shuō)明你的創(chuàng)作意圖和寫(xiě)作經(jīng)過(guò)。

作者序是由作者個(gè)人撰寫(xiě)的序言，一般用以說(shuō)明編寫(xiě)該書(shū)的意圖，意義，主要內(nèi)容，全書(shū)重點(diǎn)及特點(diǎn)，讀者對(duì)象，有關(guān)編寫(xiě)過(guò)程及情況，編排及體例，適用范圍，對(duì)讀者閱讀的建議，再版書(shū)的修訂情況說(shuō)明，介紹協(xié)助編寫(xiě)的人員及致謝等。它的標(biāo)題一般用“序言”或“序”，比較簡(jiǎn)單的作者序有時(shí)也用“前言”。當(dāng)另有非作者撰寫(xiě)的序言時(shí)，為區(qū)別起見(jiàn)，，可用“前言”，“自序”或“作者序”等。翻譯書(shū)的原作者專(zhuān)為中譯本撰寫(xiě)的序言，標(biāo)題用“中譯本序”。作者序一般排在目錄之前，如果其內(nèi)容與正文直接連貫的，也可排在目錄之后。

4.作文開(kāi)頭前的一段話叫小序還是題記

題記和小序不一樣.

題記： 1、指舊名勝古跡或有紀(jì)念性的文物等著文抒懷.亦指所著之文題記.2、指寫(xiě)在文章題目下面、正文之前的文字.題記，指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感，激發(fā)讀者閱讀興趣，常常起到先聲奪人的效果，寫(xiě)作文巧妙地?cái)M寫(xiě)題記，就像樹(shù)起一道亮麗的風(fēng)景線，使作品錦上添花.3、指古人在各處名勝地題寫(xiě)的文字.如各地的摩崖石刻，亦可稱(chēng)摩崖題記.

小序：1、指《毛詩(shī)》中冠于各篇之首解釋主題的簡(jiǎn)短序言.《毛詩(shī)》有大序、小序，合稱(chēng)《毛詩(shī)序》.唐 陸德明 《經(jīng)典釋文·毛詩(shī)音義上》“之德也”下引舊說(shuō)云：“起此至‘用之邦國(guó)焉’，名‘關(guān)雎序’，謂之小序；自‘風(fēng)，風(fēng)也’迄末為大序.”參見(jiàn)“ 大序 ”. 2、作者或他人在單篇詩(shī)文或集前的序言.宋 朱熹 《跋黃山谷詩(shī)》：“ 杜子美 詩(shī)小序有言虎搪突 夔 人藩蘺者，夔 人正謂 夔州 人耳.” 明 徐師曾 《文體明辯·小序》：“小序者，序其篇章之所由作，對(duì)大序而名之也.” 明 湯顯祖 《答徐然明書(shū)》：“小序媿不文，亦諒其既衰也.”

交代時(shí)間，地點(diǎn)，寫(xiě)作原因以及作者心情等. 序，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章.作者自己寫(xiě)的叫“自序”，內(nèi)容多說(shuō)明寫(xiě)書(shū)的目的及成書(shū)經(jīng)過(guò)；別人代寫(xiě)的序叫“代序”，內(nèi)容多介紹和評(píng)論該書(shū)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色.

5.文章或小說(shuō)開(kāi)頭的序引子楔子有什么不同

回答補(bǔ)充2:

電影應(yīng)該不能稱(chēng)之為楔子序或引子，他們有專(zhuān)門(mén)的電影手法

硬要湊的話我也不知道怎么說(shuō)好！

楔子的話能寫(xiě)小螞蟻睡覺(jué)但正文不能從小螞蟻睡覺(jué)開(kāi)始，那就不是楔子了

比如說(shuō)正文從“小螞蟻辛勞的一整天，疲憊之急的回到了地穴中，但他并不知道等待它的或?qū)⑹且粓?chǎng)天災(zāi)……”開(kāi)始。

貌似生物都有一種天性？算了不管了……雖說(shuō)文學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

可我這個(gè)比之小學(xué)生作文強(qiáng)不到哪里去！哈哈

引子的話如今有演變成一種倒敘體式的趨勢(shì)，比如說(shuō)將正文中的一小段高潮截出來(lái)修飾下就能當(dāng)引子。

拿電影來(lái)說(shuō)吧，一開(kāi)始一段非常激烈熱血的槍?xiě)?zhàn)然后運(yùn)用音效造成的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)沖擊，然后結(jié)束，進(jìn)入一段相對(duì)平穩(wěn)敘述的畫(huà)面！這個(gè)引子畫(huà)面在之后的電影里也會(huì)出現(xiàn)并且是高潮迭起！這可以是引子，也可以說(shuō)是倒敘，如今引子的寫(xiě)法多采用這類(lèi)。

汗！在問(wèn)下去我也不知道怎么答了！！

回答補(bǔ)充：

你提到的那個(gè)是楔子

楔子是不和正文有直接聯(lián)系擔(dān)憂有聯(lián)系的一種體式，根據(jù)其他故事寫(xiě)入正文

比如說(shuō)吧，“人民大會(huì)堂金光璀璨，在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午人大代表們忙著為國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，雖然并不知道有多少正兒八經(jīng)的提案…先不說(shuō)奧巴馬政權(quán)賣(mài)給臺(tái)灣武器，也不說(shuō)奧巴馬見(jiàn)了達(dá)賴(lài)…等等等等（一段文字），而我們的主角卻在浪費(fèi)大好的青春蝸居在家里進(jìn)行著吃-玩-睡-這快樂(lè)的像豬一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活……”然后就接入主角的故事了。

這是楔子，一大段描寫(xiě)主角以外的第三方的事，最后接入主角省略號(hào)結(jié)束

然后開(kāi)始正文，但是正文千萬(wàn)不能聯(lián)系到楔子 就是說(shuō)不能從我上面寫(xiě)的主角吃玩樂(lè)開(kāi)始。

電影我不知道稱(chēng)什么 如果是文章中出現(xiàn)你所提到的“故事之前的故事”.

那就是楔子而不是引子 引子要直指故事本心

第三方就是不是從主角開(kāi)始的故事統(tǒng)稱(chēng)第三方而不是第三人稱(chēng)

第三人稱(chēng)狹隘了，第三方才行

回答完畢 其實(shí)并不需要真正搞明白 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 語(yǔ)言文字也在悄悄改變

更不提語(yǔ)法形式了 呵呵

照字面的意思就明白了！

序是交代故事前的一些東西不發(fā)生在正文里的 比如說(shuō)一大段的描寫(xiě)最后一句是“故事就從這個(gè)地方/這個(gè)人”開(kāi)始，這是從網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)方面的解釋。

序從相對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的傳統(tǒng)文學(xué)或是語(yǔ)文課本來(lái)說(shuō)序根本不是由作者本人寫(xiě)的。。。所以說(shuō)你看那些小說(shuō)序是作者自己的寫(xiě)的就可以說(shuō)他語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好！

引子呢與序相差不大，序不牽扯作者自己的正文，而引子是要作為引導(dǎo)下面劇情的第一張多米諾骨牌，在傳統(tǒng)文學(xué)中很重要，但如今在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中卻并不重要。

楔子是第三方引出第一方故事的形式

比如說(shuō)通過(guò)我的一些事情而引出你的故事 就是楔子了！

序 引子 楔子 在傳統(tǒng)文學(xué)中（對(duì)比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)）是很重要的，不能搞錯(cuò)

概言之就是序是別人寫(xiě)來(lái)夸作者的多用于書(shū)的最前頁(yè)，在傳統(tǒng)文學(xué)中，誰(shuí)出的書(shū)序最多，名家最多也相當(dāng)自己也是很驕傲的，能讓那么多人為他寫(xiě)序，這關(guān)乎臉面問(wèn)題。文人是很在乎的。

引子是作者自己對(duì)正文的一種前言，用很優(yōu)美很精煉的語(yǔ)句將自己書(shū)中的精華寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)檫@關(guān)乎這本書(shū)能不能吸引讀者最終形成銷(xiāo)量（這是傳統(tǒng)文學(xué)）

楔子和引子的作用 一樣 但又不一樣，楔子是通過(guò)第三方的事情引導(dǎo)出正文

而引子不一樣可以用任何語(yǔ)法形式

所以在我看來(lái) 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作者每一個(gè)語(yǔ)文及格的。。但他們寫(xiě)的很好看額！我個(gè)人非常喜歡看小說(shuō)！經(jīng)常泡在起點(diǎn)

目前在籌備一個(gè)小說(shuō)網(wǎng)站！

好了！打了那么多字！很晚了！！我要睡覺(jué)了！拜拜！希望能給你解惑！呵呵

原創(chuàng)的哦！！

6.急求作文各種開(kāi)頭方法的例子

1、生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——（無(wú)錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著愛(ài)，感受著愛(ài)。

生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛(ài)?！o(wú)錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；， 我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

——（廈門(mén)市《岸?流水?奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。

流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌?！◤B門(mén)市《水韻悠悠》） 6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。

我們認(rèn)為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”

我們認(rèn)為這是寧?kù)o淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí)，對(duì)長(zhǎng)空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！?/p>

我們認(rèn)為這是無(wú)奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國(guó)，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。

——（富陽(yáng)市《心景和諧》） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》） 8、“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。

譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。

而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái)，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。

雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在，才有可能言及其它。

——（南通市《善待生命》） 9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。

有了春天，無(wú)不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無(wú)不溫暖人心，心情舒暢?！ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年?yáng)光》） 10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚(yáng)個(gè)性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》） 01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。

風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄?！吨泵婵嚯y》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。

只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。 ●05、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘。