那一次我真后悔
悔--是一個多令人生厭的字眼??!只有做錯了事才要悔,只有說錯了話才要悔。而我卻也是真真切切地悔了一次。
清楚記得,那是四年級時下半學期的期中。
出人意料的,一貫成績保持班里前五的我考砸了,不僅是語文,數學英語也一樣。
心情很糟,我郁郁地回到家中。捧著似有千斤重的三張試卷,我悄悄來到忙碌的母親背后。"媽媽--"我囁著聲,"我期中考試考差了。"
"嗯?"母親轉過身,臉上一掃平日溫和的神態(tài),"幾分?"
見到母親嚴肅的神情,我不知怎地,再也說不出話來。豆大的珍珠般晶瑩的淚珠兒,不停地從我臉中滑下,"叭嗒"、"叭嗒"地落在了地上。我抽噎著,似乎感到連換口氣也是如此困難。
母親見我這副模樣,似是軟了心,也緩和下了面孔。母親對我說:"考差了不要緊,你只要從試卷、成績中總結出有什么毛病,不就好了么?只要你以后改正,不就好了嗎?但是--"母親將話鋒一轉,"我現在的樣子,真是糟透了。電視、電腦看得多,也不堅持看書了。每天一做完作業(yè)就想著要去玩,一點兒也不復習。你認為這樣你還能學得好嗎?還有 "
聽到母親如此地指出我的缺點,"卟通"一聲,我那剛有的恢復的心態(tài)又一次跌入了遙不可及的深谷。我的暴躁有些蠢蠢欲動。
"好了!夠了!不要再說了!"我向母親發(fā)了火。說罷,便飛奔似的跑回房間。鎖上門,我趴在床上埋頭痛哭。
一會兒,我哭聲漸息,門外傳來母親柔和的聲音:"孩子,媽說那話傷到了你,但媽只是想讓你改啊!媽想讓你在班里抬得起頭!媽希望你成龍成鳳??!你懂媽的心了嗎?"
母親的一席話后,我又哭了。是啊,我懂母親的心了嗎?母親考慮得并不是自己,而是我。母親只是想讓我不自卑,想讓我再獲佳績!母親提出我身上的缺點,也是為我好啊!我后悔了,后悔自己對母親發(fā)脾氣,后悔自己讓母親操心
我臥在床上,耳邊似乎還回想著母校 溫暖的話語。媽,你能原諒我嗎?
人的一生中有許多感動,讓你感動的做多的,不是失學的兒童,也不是失去父母的孩子,更不是災區(qū)的難民,讓你感動最多的,應該是你的父母,我的爸爸媽媽讓我感動過很多次,最令我感動的就是這一次了。
這是一個星期五的晚上,我跟往常一樣回到家,吃完飯,我正在寫作業(yè),忽然覺得有點頭暈,然后全身發(fā)冷,媽媽馬上讓我用體溫計量一下,“三十九度!”媽媽吃了一驚,“怎么會發(fā)燒呢,還燒的那么厲害?”說著,就拉著我去人民醫(yī)院,可是到了醫(yī)院,醫(yī)院已經關門了,這時已經九點多了,我的體溫又到了三十九度五,媽媽急得不得了,爸爸說:“我們再去新安康復醫(yī)院看看吧?!本o接著,我們又來到了新安康復醫(yī)院,但是還是晚了,醫(yī)院也關門了。這時已經十點多了,我的體溫又升高到四十度,已經開始有些神志不清了,爸爸媽媽急得火燒眉毛:“怎么辦,怎么辦!”突然,爸爸急中生智,“我們先去小診所,在那里打個針,先把體溫穩(wěn)定下來?!蔽覀冇挚祚R加鞭的來到了一個最近的小診所,爸爸和醫(yī)生說了我的病情,醫(yī)生立刻準備好,給我打上了吊針,體溫慢慢的退下來了,爸爸媽媽不是的問我“冷嗎?需要什么嗎?”因為藥的作用,我漸漸地睡著了,可是還能依稀感覺到爸爸媽媽在為我蓋被子,慢慢的天亮了,我的體溫也降到了三十八度,爸爸又帶我去人民醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我躺在床上,又睡了四,五個小時,等我醒來的時候,體溫已經恢復正常了,我發(fā)現爸媽趴在床邊,頓時我感到一股暖流涌上心頭,他們已經一天一夜沒合過眼了……
父愛和母愛就是這樣,平凡而又偉大。
那一刻 我真幸福
幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?是酸的?每一個人的幸福是不一樣的。所以說:“幸福的滋味自己體會。”
從小到大從沒有體驗過掌聲是什么,掌聲是甜?還是酸?每當我打開電視機的時候,心理總是七上八下的那是因為我怕 打開電視之后等待我的不是那好看的動畫片而是那熱烈的掌聲,讓我淚不停的往下流,因為我從沒體驗過,從沒經歷過。 每當上語文可讓朗誦時,老師愛提問同學朗讀,而且每次過后,都有一種雷鳴般的掌聲,而不管是什么朗讀,從沒有我的位置,老師每次的目光,繞到我前排同學身上就不在往后看了,像是有一個禁止令,擋住了老師的目光。我無數次的舉起手,又無數次的放下,因為我怕,我怕的是老師一次次無情而冷淡的目光。從我身邊悄悄的流失,我一次又一次的失望了。
不知是什么時候,老師的目光不經意的停了下來,我們打個愣,又回過神來,大膽的舉起了手,老師和藹可親的說:“請王夢瑤同學,朗讀一下”。同學們都用疑惑的表情看著我我迅速站起來鼓起勇氣去讀《桂林山水》這一課,我努力的讀,力爭做到最好當我的聲音結束時,班上響起了雷鳴般的掌聲,我用力的打了下自己,呀!好痛啊,原來這不是夢。
我高興著,我跳著,那一刻是我從小到大從沒體驗過的,從沒經歷過幸福的那一刻,我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!
開頭: 1、我站在講臺上,擺弄著鼠標,雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片,一遍又一遍地確認著有沒有遺漏或者差錯。
隨著一陣上課鈴聲,我的心弦立刻繃緊了。 2、打開回憶的箱子,往事一件件涌了出來,有的令我傷心,有的令我失望,有的令我驕傲,但那一次,我覺得自己好棒。
3、我,一個在小學六年級讀書的小女孩,一個平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣:兩只眼睛一張嘴。
時至今日還沒有哪一位國家領導人認得我。不過在我自己心中,我認為我真的很棒!不信?你接著往下看。
4、時間如水,飛快的流逝了,但是一些記憶的影子,還依然印在我的腦海中,依稀記得,那一次,我真的很棒! 5、那一次,我感到自己真的很棒,我為我的自信而感到自豪。每當回憶起這件事,心里總有一種莫名的沖動,因為那一次,我真的很棒! 7、現在想想,那大概是開羅的意思吧! 可能會有人說我班門弄斧,不自量力,但至少我嘗試過了,即便是失敗,也至少跨出了第一步—— 那一次,我真的很棒! 結尾: 1、幾乎就想跳起來慶祝我的成功,太好了,這次嘗試成功了!我捂住嘴,擋住我的失態(tài),但心里仍是激動不已。
是的,那一天,我成功了! 2、寫到這里,我同時對未來充滿希望,在我的前面學習的路還有很長,美好的世界還在等待著我們去創(chuàng)造,我將來還要更棒,我要在祖國的藍天下,立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者,我要為祖國的社會主義建設添磚加瓦,將我的聰明才智用到祖國的現代化建設中來。 很棒的我,時刻準備著,我會說到做到! 呃、辛辛苦苦幫你找的、沒有功勞也有苦勞啊~so,采納吧~親~ 飄走~。
駕駛著記憶的小船,航行在歲月的大海中.有些事情令我忍俊不禁;有些事情令我后悔莫及;有些事情令我羞愧難當.但,最使我難忘的是那一次.
早晨,我正在大吼著讓同學們交作業(yè),一回頭,發(fā)現我的桌子和凳子上堆了一大堆作業(yè).弄的我還得一本本放好,正反次序還不能弄錯!“他們這是捉弄我嗎?,不交到我手里,在我的桌椅上攤了一大堆!”我氣呼呼的這樣想.“叮鈴鈴……”上課鈴清脆地響了,我急忙把作業(yè)撂成一撂,放在桌角上.語文老師進來了,看見我桌角上厚厚的作業(yè),就對我說:“把作業(yè)抱到辦公室去吧!”,我“奉命行事”,急匆匆地就抱上去了.回來上課時,我卻發(fā)現我的語文書“失蹤”了,我“翻箱倒柜”地找,可就是沒有它的蹤影,這時,我忽然覺得,是不是有人惡作劇.于是,我就開始“質問”我的左鄰右舍.可是,他們把頭搖得像撥浪鼓似的,老師似乎發(fā)現了我的情況,走過來關切地問:“怎么了?”,“老師,我的語文書不見啦”.“噢!”老師若有所思的點點頭,然后,立即向班里學生問:“誰看見逄璇的語文書啦?”,大家紛紛搖頭.“每個同學在抽屜.書包里找一找.”,老師高聲說.忽然,老師像想起了什么,低聲問:“你是不是把語文書和作業(yè)一塊抱到辦公室去了?”一句話引的全班一下子鴉雀無聲.我的臉“唰”一下紅透了,連忙起身去找.一路上,我就在想:“真在辦公室可怎么辦?老師和同學得笑死我了……”.本來2分鐘能到辦公室,我仿佛走了2個世紀那么長.到了,到了……,我忐忑不安地走進辦公室.又踏著沉重的步子出來了!因為——該死的語文書就藏在辦公室里!當我看到語文書的那一霎那,身子禁不住顫了一下,我拖著發(fā)抖的身體,想象著同學和老師看到我時的場景,慢騰騰的走進了教室,那一刻:哄堂大笑……語文老師也露出了兩排潔白的牙齒……我臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去…….
直到現在,我想起這件事還心有余悸!那一次,我真尷尬!
那一次,我真的哭了 隨著時間的流逝,許多事已漸漸消失在我的腦海里.唯有一件,她像一顆璀璨的明珠,永遠占據著我的心靈.記得那是去上英語課的一個傍晚,天陰沉沉的,天空中飛舞著晶瑩的雪花,雪華被風一吹,像頑皮的孩子四處亂散.雪越下越大,不久便像鵝毛一般.望著地上越積越厚的雪,我心想:“真倒霉,偏偏趕上這樣的鬼天氣去上課.風雪這么大,天這么了,路又這么滑.干脆今天就別去上課了.母親好像看出了我的親死,從衣柜里取出厚厚的羽絨服,溫和地說:“穿上厚羽絨服,今天你別汽車了.我馱你去.”我剛要說什么,母親撫摸著我的頭,語重心長地說:“做任何事都不能一遇到困難就退縮,要想成功就必須付出艱辛.”我心悅誠服的點了點頭.母親一邊幫我穿羽絨服,一邊說:“真是媽媽的乖女兒.” 就這樣,我們出門了.厚厚的羽絨服把我裹得嚴嚴實實的,媽媽把她的羊絨圍巾也圍在我的脖子上.我感到全身上下從里到外都暖乎乎的.母親騎著車帶我行使在風雪中.路上的北風夾雜著小雪粒抽打在媽媽的臉上.而我呢,帶著厚厚的羽絨服帽子,蜷縮在媽媽的身后.母親用她那瘦削的身軀為我遮風擋雪.路上的雪很厚,母親小心翼翼地蹬著車,還不時回頭看看我,好像生怕把我凍壞.就在她回頭的一瞬間,我看見了她的臉.她的臉早已被夾雜的小雪粒的北風吹得通紅.我忽然想起媽媽的圍巾已帶到了我的脖子上,我忙說:“媽媽,圍巾還是您戴吧,用它可以擋擋風.”媽媽卻說:“快帶好,我不冷.” 由于汽車地碾壓,路面跟鏡子面似的.母親趕忙下了車艱難地推著我走,忽然腳下一滑,車子微斜了一下,眼看我就要從車上掉下來了.這時,母親伸出左手扶住車把,伸出右臂使勁地把我摟住,我安然無恙,坐上車,媽媽推著我繼續(xù)向前去…… 下課時,我是被爸爸接回家的,路上,我問爸爸:“媽媽為什么沒來接我呢?”爸爸緩緩地說:“你媽媽再送你的路上胳膊肌肉拉傷了.”??!我不禁叫出聲來.一路上,我默默無語,心里酸酸的、痛痛的.我們在愛中成長,在愛中感受生活的美好.盡管這愛不是轟轟烈烈的,但它卻如血液,悄無聲息的流淌在身體里,讓我們感到莫大的幸福。
那一刻,我真的很感動
微風拂過楊柳,太陽睜開惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開始了.今天,我甚是高興,因為我們要做一件有意義的事情,那就是給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛著她.
推開班級的大門,就看見了講臺上一個畫滿愛心的募捐箱,黑板上用藝術字寫了幾個大字:只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個落落大方的美少女,給人一種煥然一新的感覺.
張燕是一個很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主.如果不是無意間從老師那聽說的話,我們還不知道她的家境呢.原來張燕是一個單親家庭的孩子,可爸爸一點兒也不愛她,天天喝完酒就打她.后來,爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說她是一個掃把星,也不愿收留她.
鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書,撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢供她讀書.知道著些后,我腦子里萌發(fā)出一個念頭,鼓舞全班來給張燕捐款.我去征求老師的意見,老師也點頭同意了.
等到同學們都到齊了,班主任李老師走了進來,一臉溫和的看著我們,對我們說:"同學們,相信大家都已經知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實際行動來幫助她."說完,教室便像炸開了的鍋,同學們討論著,漸漸的<<;愛的奉獻>>;響了起來,同學們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺,有的同學手里拿著自己剛得到的獎品,有的同學拿著錢,還有的同學拿著漂亮的練習本.看著臆見件物品投進募捐箱,老師欣慰的笑了,在教室里,我仿佛聞到了愛的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣,我知道,那是感動的淚水."好,現在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學給我們講幾句話."張燕哭著對我們說:"謝謝老師和同學,我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶,就再也沒有人來愛我,關心我了,可是,自從進了這個班級,我開始明白,原來,在這個世界上還有這么多人在支持我,關心我.我一定要好好讀書,不讓老師和同學們對我失望,"我們全班都在那一刻感動的哭了.我知道,大家流的那是幸福的淚水.
我們全班在老師的帶領下唱起了<<;愛的奉獻>>;,歌聲和在30人的教室里回蕩,又沖出教室,散播到校園里的每一個角落,充滿全世界。
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