一起走過的日子,很美,象一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,暖和了我孤寂的心。一起走過的日子,很純,象一陣午后輕柔的風,輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐,一起走過的日子,很短暫,象一片漸漸飄向天邊的那朵云,就那么走出我的視線,越來越遠,我留不住。
流星劃過了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。
我們一起的點點滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠不會忘卻,永遠不會消失。想對你說:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過的日子最美。
一起走過的日子,總是難忘的。在小學六年中,總會有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開了生活了六年的母校時,心中充滿了感慨。想起和同學們相互扶持的那段日子,總會感到深深的留戀。
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業(yè)時同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。 望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
生活中,總有許多人和事在面前來來往往,卻留不下任何的蹤跡??墒?,總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷,在記憶的里書頁里永恒著……
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人?!边@是一句多么感人肺腑的歌詞啊!在學校里,我的那些同學老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
還記得嗎?任。一年級時剛入學,我們倆就認識了。我們曾一起踢球,一起談天,一起寫作業(yè),一起扔沙子,我犯錯時你也會和我一起受罰……童年的回憶,回憶中懵懵懂懂的我卻結識了如此情同手足的朋友。這些,你都還記得嗎?
上一秒過去了,等待下一秒的到來,今天的分開,等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年,一起走過的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒!
友誼,好似一根繩子,分別牽動著你我。
回想當初,我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級,是同學們一點一點的去感化我,在每一次的“風雨”過后,是同學們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學會了不再去任;是同學們讓我一點一點的進步,由此,我們之間也有了一根“友誼繩”,把我與同學緊緊地聯(lián)系在了一起,用蝴蝶結牢牢的系住,讓我們的友誼永長久! 友誼,好似一團火焰,溫暖著我的心。
在我最困難、最需要幫助的時候,是同學伸出了援助之手,給予我最大的幫助;在我不高興時,是同學們給予了我快樂,特別是:楊柳,常樂,王家玥,董一璇;在我因考試沒考好而哭出來的時候,是同學給予我在大的安慰…… 友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。 我的快樂,是同學們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。
記得是同學們給我一顆蜜糖,讓我永遠埋在了心里,永遠的甜蜜在我的心里。 友誼,好似一扇窗戶,讓我看到了外面的世界。
“楊景鑫,擺脫困難,走向成功!”同學們給了我莫大的鼓勵,讓我走出了迷茫,看到了光明;“楊景鑫,做什么事都要往好處想,不要亂想!”是同學們開導我,讓我走向了成功。 友誼,好似一粒花種,綻放在每個人的心中。
六年的時間,讓我與同學有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放。花朵,在每個人的心中綻放,永遠不會把它忘記,因為,他代表著我們純潔的友誼。
朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。
成為我們的交友的準則?!案呱搅魉捴簟?、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。
前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準;更是說明友情需要提煉、升華。
在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水”,表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。
各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。
友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。 總而言之,我們不僅要培養(yǎng)右情。
因為我們可以沒有功業(yè),決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對背叛。關于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結尾吧! 來一次世間,容易嗎? 有一次相遇,容易嗎? 叫一聲朋友,容易嗎? 仍然是那句話—— 學會珍惜,小心翼翼。
友誼是情感的交流;是無私的關懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。友誼是對理想的共同追求,是前進征途的真誠合作,是困難關頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。
友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽。 友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風中為你裁出的絲絮。
友誼是攀登最險峻的山崖上,遞給你的那杯清水,不是到達山頂捧給你的慶賀的美酒。 友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時圍你旋轉的甜言蜜語。
友誼,不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻,不是勉強的笑容,不是逢迎的目光。 友誼是純潔的泉水,是深情的海洋。
友誼它如歌,一首清新自然的歌,即使是幾個簡單的音符,也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里,熟悉的旋律便會在你的耳邊輕輕響起,給你自信。
友誼它如茶,一杯清醇甘冽的茶。只有細細品味,方能嘗出個中滋味。
“君子之交淡如水”,寒冷的夜里,你不需要任何佐料,一杯熱茶就能溫暖你的心房。 友誼它如詩,一篇短小精悍的詩。
無論多么深奧難懂的道理,在詩里都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時你不需要躊躇,詩中蘊涵的哲理自會冰釋你的困惑和迷茫。
友誼如船上的風帆,在動力不足時促你前行;如海上的航標,在迷失方向時為您導航;如桌前的小燈,漫漫長夜里照亮你的希望;如夏日里的長風,酷熱難耐時為你送上一份清爽…… 友誼,他以誠相待,以心相交,需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護。友誼是一股潺潺的溪水,將永遠在你我的心底流淌。
友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。 友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。 友誼是永不落山的太陽。
讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。 請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。
我堅信我們的明天會更加美好燦爛。
同學間的友誼:
在人生的道路中,同學們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個星期我的同學又發(fā)生了一見不友誼的事件。
今天是星期二,同學們都很高興的在上課,所以時間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學:孫肇含來了,她一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架?!蔽艺f:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是**和**悅。(我不想說)”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時玩?zhèn)€游戲,兩個人為了分人,兩邊都叫**班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會雙方就開始了戰(zhàn)爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷。”過了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個眼睛腫那么大,一個脖子上貼兩個創(chuàng)可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。
所以說因為分人而打架是一件很不值得的,而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠離暴力,我們遇到矛盾的時候應該冷靜的去處理。我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學之間的緣份。
o(∩_∩)o 希望能幫助到你,
o(∩_∩)o ★★★★★請及時給予好評或采納,萬分感謝! (*^__^*)
關于同學友情的作文友誼,是我的朋友在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。
友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。
友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。
在導游的帶領下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥?!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個底朝天。
扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那里玩了起來。中午時分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。
小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了。
可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時小氣的她,今天竟那么大方。
我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。
真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“??!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。
原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進的道路。
友誼是我成長道路上最好的朋友。描述同學友誼的作文:六月了么就這么幾天,卻喜歡在很早的起床,看著天邊漸漸泛出白色,然后變得瓦藍,心情莫名奇妙的很欣喜,于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。
早上的陽光不會那么刺眼,卻足夠溫馨。在公交車上的時候,從書里抬起頭,沒有走過的路,才會給人以驚喜,所以才看到那條河,靜靜的流淌,才會在那一刻有微微窒息的感覺。
曾同車的姐姐因為高考的臨近不再與我一起上學放學,所以這幾個清晨,是自己一個人,卻在走那條一起發(fā)掘的路,心底泛起的傷感那么多,卻無從收拾,只是離別而已,我對自己說,所以以后要習慣一個人。姐姐說:“準備找下一個“接班人”吧!”我笑著說:“好?!?/p>
可是心里卻想那是不是下一次我離開時,也有人如此舍不得,是不是也會那么悲傷,那我該不該帶給下一個人呢?那么矛盾,我想。六月了么,時間那么悄無聲息的過去,我的高中,三分之二的旅程我站在了尾巴上,有點微微的手足無措,姐姐說:“時間真的很快,不容忍喘息?!?/p>
我想是的,那么快,現(xiàn)在的他們,明天將站上戰(zhàn)場,我們呢,明年的今天,班主任說,是我們上場的日子?,F(xiàn)在那么匆忙,未來呢,會在哪兒,想什么事,我總是這么想。
六月了么,另一位姐姐說:同學錄寫的手疼。我想:是不是下一個六月,我會如此,還記得初中未給出的那張同學錄,鋪滿了灰塵,在記憶的角落,偶爾記起,連帶著那時嬉笑的日子,和同樣努力的歲月。
換了一首歌,是范瑋琪的《啟程》,她唱道:“想到達明天,現(xiàn)在就要啟程?!笔堑模魈?,未來,現(xiàn)在,我們要啟程。
還有那份祝福,對于明天站上戰(zhàn)場的她,他,他們,GOODLUCK,還有以后的你,我,我們。關于同學友誼的作文:冷暖人生在生活中,有些時候,你會受到別人的譏諷和驅趕,那便是冷的一方面;而當你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過很多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……星期三,我們要上美術課,我卻因為準備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。
不過,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然,因為我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。
不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應借我了,最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!冷暖自在人心!正當我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。
我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……作文:友誼之花五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學們在流金般的歲月里,一起學習,一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上,我們互相討論著學習上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學習中我。
友誼之花
在學校里你可以隨處可見“友誼精靈”在每個小伙伴生身上體現(xiàn)。接下來讓我們走進校園去看看那些感人的故事。
一天,老師說:“在這里,告訴大家一個消息,嗯,我們班有幾個同學,將在下個學期轉學。。”轉學這個詞語格外刺眼。轉學,意味著他們將不再是我們的同學。為什么要轉學?是因為學習成績的問題嗎?不!無論你們的成績是否優(yōu)秀,我們都愿和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說,不要以貌取人嗎。。想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學互動,但始終是一起度過五學習時間的同學,怎么會舍得他離開呢?再此,我祝福方正楊同學:祝你學習進步,像們的校訓一樣――走好每一步!
不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都不能代替親密的友情。同學們,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。 然而,同學間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床?!蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去?;突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應,同氣相求?!辈诲e,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。
同學們,善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富!
①開頭:友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。
①結尾:友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!
②開頭:友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
②結尾:友誼是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友誼吧!
③開頭:友誼如清風,驅散我心中的憂愁;友誼如高山,保護我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風破浪!友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
③結尾:友誼是無價之寶,讓我們一起去尋找友誼吧!
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
寫作基礎 | 作文指導 |
寫作經(jīng)驗 | 寫作方法 |
文學常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.415秒