早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來。
我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。
以前,我們學(xué)??刹皇沁@樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說過吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒抓住,
那抹純潔的藍(lán)
都說城市里的天空是灰暗迷蒙的,雪白的云朵早已被工廠里的黑煙熏得不見了蹤影,就連夜晚,天空也是灰蒙蒙的,顆顆繁星躲在了黑灰色大幕的后面。在鄉(xiāng)村,我才體會(huì)到了什么叫藍(lán)。晴朗萬里時(shí),天空是一片純粹的藍(lán),漂浮著幾朵棉花似的白云。晴空的那種藍(lán),是淡淡的,是明朗的,是純潔的。當(dāng)夜幕降臨,天空是一片深邃的藍(lán),一顆顆星星清晰可見,織女星純潔高雅,就像鑲嵌在深藍(lán)天鵝絨上的鉆石,熠熠發(fā)光。夜幕的那種藍(lán),是濃烈的,是深邃的,是純潔的。
那抹清新的綠
在鄉(xiāng)村,最常見的莫過于綠幽幽的植物了,漫山遍野只有一種顏色---綠。不過這種綠是有層次的,有嫩綠,有墨綠,有黃綠,有翠綠,有鮮綠,有碧綠。。各種顏色的綠,像一朵朵絢麗的花,綻放在山野叢林間,釋放著自己獨(dú)特的清新。城市里的綠色,是不太常見的,就算見到了,往往也是覆蓋著一層灰,是那種灰綠,少了一份清新,倒平添了一份陰郁。
那抹溫暖的黃
都說陽光是金色的,其實(shí)不然,我覺得倒是黃色的,而且是那種昏黃。穿透嫩綠的樹葉,灑在紅色的泥土上,給人以溫暖的感覺,是那種從心底深處透出來的暖。昏黃的陽光照在臉上,那種溫暖,是一種幸福。在城市里,陽光赤裸裸地照在臉上,那種就不是暖了,而是熱,像被烘烤這一般。
或許,有些顏色,在鄉(xiāng)村,才會(huì)變得真正的絢麗吧。
平淡的生活一天一天重復(fù)上演,我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事,演繹出一句句真理,那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以為,每天上學(xué)放學(xué),按時(shí)完成作業(yè),這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活,也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午,是個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上,沒有人,也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎?,討厭下雨天彌漫的潮濕味,心里的那種厭惡一次次沖擊著我,讓我寸步難行。不知不覺,受厭惡的作用下,我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī),聽起了歌。一邊聽,一邊哼著掉,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了,久久的,心里倒是很喜歡這種感覺。
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天……親愛的朋友,6年,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……
桃花開了6次,謝了6次,今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!
甜蜜的歲月!怎能忘卻!
茂盛的石榴樹下,映著一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的,在片片石榴葉的遮掩下,是多么惹人喜愛!往往秋風(fēng)拂過的時(shí)候,石榴也就成熟了,一個(gè)個(gè)拳頭般大小,一掰開,露出顆顆白色,粉紅的顆粒,放在嘴里,涼絲絲的,甜甜的,可是低處的石榴摘光了,高處的石榴也就摘不著了,只能企盼下一次了……
今年,石榴花又開了,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的憂傷。
別忘了,親愛的同學(xué)們,后花園里不是還有無花果嗎?
夏末初秋,一只只無花果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來,無花果隨風(fēng)搖曳,于是找來根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛。
可是,今年的無花果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。
深秋時(shí)節(jié),干澀的野葡萄變大了,變圓了,青色里夾著一些紫色,于是踮起腳摘下幾顆扔進(jìn)嘴里,也是一種美味。運(yùn)氣好的話,摘下一小串,那滋味才叫爽!
可是,就要離別校園的我,野葡萄還屬于我嗎?
現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷,親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊……
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽光。
在世界中有許多五彩繽紛的色彩,每一種色彩都有它自己的寓意,紅色代表熱情,橙色代表知識(shí),黃色代表火光,綠色代表自然,青色代表探索,藍(lán)色代表情懷,紫色代表神秘,黑色代表沉穩(wěn),而我既不適合那太過于神秘的紫色,不適合那沉穩(wěn)的黑色,更不適合于熱情的紅色,那屬于我的色彩究竟身在何方呢?
閑暇時(shí),喜歡坐在一旁靜靜的聆聽著風(fēng)的呢喃,此時(shí)最喜歡拿出一本書來,坐在樹下,靜靜地閱讀,或許只有在書中我才可以回歸到最真實(shí)的我,希望和格列夫一起探險(xiǎn),希望和魯賓遜探索荒島上的生活,希望在深深的海中發(fā)現(xiàn)海怪,希望和愛麗絲一起漫游奇境,希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山,希望。。。。?;蛟S,我的愿望太多了,閉上眼睛開始奇妙的一段旅程,聽說愛麗絲也是在睡夢(mèng)中夢(mèng)見這美好的一切的,所以我也常常幻想著,渴望著,總希望有那么一天,自己也可以變成主人公。
終于,我邂逅了屬于我的顏色——白,這是一種不帶污染,最最純真的白色,他樸素而不失優(yōu)雅,它平凡而不失高貴,它淡雅而不失濃重,這就是我夢(mèng)寐以求U的顏色吧!或與我的顏色不一定要向別人那么艷麗,只要符合自己就好。白色,我最向往的顏色,但我卻不知道,為什么有那么多人討厭他?甚至把它當(dāng)做死亡的象征。但,在我眼里,白是無瑕的,是不可輕犯的,是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的,但是被無知的人類加上某種意義的時(shí)候,就會(huì)有些討厭她了吧。
無知的人類呀,什么時(shí)候你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的好。
初三的生活,正如毛主席筆下的彩虹,絢麗多姿以,當(dāng)空舞動(dòng)。
紅色代表激情,當(dāng)我們面對(duì)一大摞卷紙時(shí),我們決沒有灰色的喪氣,而是征服一切的紅色的激情,烈日當(dāng)頭,大雨傾盆,我們不停歇!寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)暴雪,我們不妥協(xié)!
橙色代表活力,君不見,課上認(rèn)真仔細(xì),課下活力四射,橙色的跑道上健兒在跑跳投,即使做不了課上的士兵,也要做課下的將軍!田徑場(chǎng)的神行太保,藍(lán)球場(chǎng)上的拼命三郎,游泳池里的浪里白條,我們是強(qiáng)者。
綠色代表著生機(jī),我們是茁壯的苗,在學(xué)校這片肥沃的土地成長(zhǎng),生長(zhǎng)成一棵棵挺拔的白楊,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為人民服務(wù)。
藍(lán)色的代表著友誼,聯(lián)手做出一道幾何題后的擊掌;球場(chǎng)上一次助功后的微笑;出現(xiàn)錯(cuò)誤善意提醒后感激的眼神。這都是如天空如海洋般的友誼,藍(lán)色的友誼,深厚的友誼,真摯的友誼。
紫色代表成功,十年寒窗,面對(duì)一張蒼白的試卷,你會(huì)知道,原來十年的辛苦沒有白費(fèi),早已凝成一串串紫色的葡萄,粒粒飽滿,雖然你付出了紅色的激情,橙色的活力,綠色的生機(jī),藍(lán)色的友誼,但你付出的每一份都回到了你的手中,當(dāng)然,還添上了一抹紫色的成功。
初三即將過去,各種色彩都像七色光一樣聚到一起,就成了白色,明凈無瑕的白,而我們要做的就是心無雜念,迎接明年的中考。
春季踮著腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步。“春來了!”第一株離春最近的草兒歡呼著,欣喜著。巖石中,小溪旁,樹梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著,才有了姹紫嫣紅。
攜著灼烈的陽光,夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的,這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。
時(shí)光太匆匆,轉(zhuǎn)眼間謝了春紅。未了的花季,是你們燦爛的笑臉以愛為名,涂上一抹永遠(yuǎn)留作紀(jì)念的繽紛色彩。
還清晰地記得剛剛踏進(jìn)初中門檻時(shí),想著該如何熬過這三年,那時(shí)的我們,都有一張稚嫩的臉。是一塊橡皮還是一支鉛筆,拉近了我們的距離,我早已記不起,但是那個(gè)略帶羞澀的微笑卻深深銘記。從最初的三言兩語、客客氣氣到漸漸的同甘共苦、相偎相依。我們擁有共同的夢(mèng)想,我們帶著一樣的期許,勾勾小指,約好了這三年風(fēng)雨同舟、要在一起。學(xué)業(yè)這條路,我們走得艱難卻也堅(jiān)定不移,而今天開始,共同努力。
還沒來得及訴說對(duì)你們的感激,兩個(gè)夏天早已過去?;厥淄?,歷歷在目的是我們的友情,是你們的鼓勵(lì)。傷心時(shí),是誰在第一個(gè)安慰陪我落淚;高興時(shí),是誰眉開眼笑、一樣的歡喜;失落時(shí),是誰耐心聽我傾訴衷腸;委屈時(shí),是誰忿忿不平趕來幫忙。清晨我們采擷第一縷日光,正午我們收藏第一份暖陽,傍晚我們留住第一朵彩霞,深夜我們傾聽第一顆星光。那一年,我們?cè)黄馂榭荚嚰佑?;那一月,我們?cè)餐O(shè)計(jì)一份墻報(bào);那一日,我們?cè)龅矫利悏延^的日全食。草叢里的四葉草、操場(chǎng)上的玉蘭花、教室前的迎春、走廊外的蝴蝶……有太多的美好回憶,像醇香的陳酒,讓我一次又一次地醉到一塌糊涂,卻又無怨無悔。
如果一切都有天意,擦肩而過都是命中注定,那我們同窗三年該是怎樣的緣分。僅僅是一間教室、一個(gè)宿舍、一位老師、一張黑板,就寫下了一生的記憶。窗外的櫻花開了又落,樹枝上的鳥兒走了又回,看著高三的哥哥姐姐們抱頭痛哭感傷離別,我們總是會(huì)想象初三畢業(yè)后將會(huì)是怎樣的場(chǎng)面。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太美好,所以連想象那些悲傷地畫面都變得異常困難,我們總是不能正視離別,如果沒有真正的分開。偶爾我們也會(huì)望著天空發(fā)呆,輕輕唱著歌,幻想著未來,是比現(xiàn)在更自由還是更艱難。我們的愛,像一粒粒種子,扎根在這個(gè)校園里每一寸土地,生長(zhǎng)的繁茂,花開的美麗。而我相信倘若有一天,我們都到了天涯海角去,總會(huì)有一小塊的心情,留在這里。而你們的牽掛,我會(huì)心有靈犀。
我會(huì)常常翻看曾經(jīng)的照片,手指拂過每個(gè)人的身影,輕吐出每個(gè)熟稔的名字,好像是道破了一個(gè)秘密一樣小心翼翼。從這些歡快的照片中,能夠清楚地讀出我們的成長(zhǎng),笑得青澀的臉上,更多了一份責(zé)任,一種堅(jiān)毅。整個(gè)夏天,都在花香裊裊中度過,而花香中總會(huì)浮現(xiàn)出你們的臉,訴說一夏的想念。
你們,是我青春里一抹色彩繽紛的紀(jì)念。
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