風(fēng)雨中的身影
人的一生會(huì)有很多記憶,或許快樂(lè),或許憂傷,或許無(wú)奈,也或許想起來(lái)讓人流淚,而值得我用一生去珍藏的卻是父親為了我不得不走在風(fēng)雨中的身影。
記得那個(gè)夏季,雨好像戀上了人間,天天眷顧著大地,好像從我出生以來(lái)是最大的一年吧。
就在那樣一個(gè)雨季,父親的公司又要讓父親出差。大暴雨已經(jīng)連下了三天,父親在當(dāng)天的下午就要走了,可是雨卻絲毫沒(méi)有要離開(kāi)人間的想法,依然我行我素著。我和母親都勸父親不要去了,父親凝望著外面那令人生畏的“雨幕”,說(shuō)道:“還是去吧,走這一次能賺一萬(wàn)多塊,而且不去也怕失去這個(gè)大客戶。”
母親無(wú)奈的看看外面的雨,又看看父親,只能無(wú)奈的嘆氣?!俺粜∽?,在家好好聽(tīng)你媽媽的話,老爸給你掙錢去了?!迸牧伺奈业念^。父親拿起收拾好的公文包,拿起一把傘。關(guān)上房門,我只能聽(tīng)到父親“蹬蹬蹬”下樓的腳步聲。我跑到陽(yáng)臺(tái),目送父親的身影,只見(jiàn)父親走在風(fēng)雨中,由于雨太大,父親的腰身已不能挺拔,他蜷縮在一把小小的傘里,艱難前行。望著那背影,我好像一下子長(zhǎng)大了,眼里的淚水也傾瀉而下。
記得那次父親帶我出去玩,休息的空擋,我問(wèn)父親:“爸爸,你每天那么早上班,那么晚下班,你不累嗎?”父親習(xí)慣性的拍了一下我的頭,“臭小子,不工作靠什么供你讀書(shū)?”頃刻,父親臉上的表情又忽然凝重起來(lái),“老爸是想給你創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活壞境,希望你未來(lái)的生活過(guò)得比老爸好,明白嗎??jī)鹤樱 蓖赣H風(fēng)雨中漸行漸遠(yuǎn)的身影,想到我們的那次交談,我的心突然被深深地觸動(dòng)了。
父親,用他那厚實(shí)的肩膀撐起我的人生,源源不斷的把養(yǎng)料輸送給我;是父親用他那偉岸的身軀無(wú)怨無(wú)悔的撐起這個(gè)家;父親,用他那風(fēng)雨中雖孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)的身影告訴我:“做人要努力,要勇敢,才能有別樣的人生!”
1.(1)雨大的詞語(yǔ):瓢潑大雨 暴雨如注 狂風(fēng)暴雨 滂沱大雨(2).劃波浪線的在第四自然段的第4句到第9句;劃?rùn)M線的句子是:父親,我對(duì)不起你,不懂事的兒子對(duì)不住您啊。
.父親。
2.(1)但他依然選擇送我去學(xué)校;他原諒了我為了在學(xué)校多玩幾天而想他撒了個(gè)謊。(2)文中的“無(wú)知”指是我為了玩而忽略了父親的生日,“與日俱增”的意思是隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。
在“我”心中“與日俱增”锝是我不曾關(guān)注過(guò)父親的生日的悔恨。(3)我由開(kāi)始的無(wú)知,到后來(lái)的感悟,到最后的悔恨。
我們看到了一位慈愛(ài)的父親和從無(wú)知到懂事的兒子 。3.(1)結(jié)尾:在那雨中的背影里,我看到了父親的慈愛(ài),父親的寬厚。
從父親的背影中,我讀懂了: 文中的父親對(duì)作者那深沉的愛(ài)和關(guān)懷,也讀懂了父親為什么會(huì)原諒作者當(dāng)時(shí)的無(wú)知,那只是想讓作者明白做任何事都要想清楚這么做的后果,并且讓他明白做任何事要三思而后行。
[作文 雨中的背影] 黑漆漆的天空布滿了烏云,一陣陣怒吼的雷聲驚動(dòng)了我們正在專心上課的心,作文 雨中的背影。一道巨大的閃電如若蛟龍,肆無(wú)忌禪在空中。望了望窗外,才想起匆忙之中忘記帶傘出門。怎么辦呢,沒(méi)帶傘!天氣有那么冷,我怎么回去?心里焦急萬(wàn)分,連上課的心也不由的焦慮起來(lái)。
下課零響了,窗外的雨似乎下得更猛烈了!不管了,先沖到校門口再說(shuō)吧!下定決心后,我拿起書(shū)包沖到了校門口。看見(jiàn)別的同學(xué)的爸媽不顧風(fēng)雨來(lái)接她們,心里又羨慕又嫉妒??!有了!打電話給媽媽,讓她來(lái)接我。媽,你有空嗎?我今天忘記帶傘了!下著大雨呢,來(lái)接我一下吧!電話里我焦急地問(wèn)。你怎么那么大意?。《冀淮^(guò)你要拿雨傘了還忘記,我上著班呢!走不開(kāi)。說(shuō)完,媽媽就掛掉了電話。
聽(tīng)到媽媽生氣的語(yǔ)氣,我的想法消失了。唯有呆那兒等雨停了再走。門口的人漸漸少了,而我,只能默默的等待……
突然,雨中似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——弟弟??旎丶野?,等會(huì)兒還要大雨呢!弟弟和我急忙地跑回家去,一路上,弟弟只顧著我又沒(méi)有濕,而他自己卻毫不在乎,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 雨中的背影》。摸著弟弟濕透的背,想起現(xiàn)在的寒冷天氣,我對(duì)弟弟說(shuō):弟弟,你都濕透了,把雨傘靠近你一點(diǎn)吧!我只是濕了一點(diǎn),弟弟牽強(qiáng)地說(shuō),不怕的!雨越下越大,我們的腳步不由加快了。
回到家了,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾替我們擦,還不停的嘮叨著,但是,我覺(jué)得我們?cè)诨貋?lái)的路上,弟弟和我有說(shuō)有笑的,撐著一把傘,走在擁擠的人群中,我們的腳步并列走著。在那一刻,我終于明白這一切都是溫暖、幸福的……
廣東江門蓬江區(qū)杜阮鎮(zhèn)龍榜小學(xué)五《2》班五年級(jí):陳欽華
[雨中的背影作文] 那是一個(gè)悶熱的下午,天悶得發(fā)黑,雨中的背影作文。教室里死氣沉沉,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。那是最后一節(jié)課,上自習(xí)。雖然只有四十五分鐘,卻很難熬。望著外面陰黑的天,心里一陣陣擔(dān)憂,因?yàn)橄挛缱叩么颐?,忘記帶傘。千萬(wàn)別下雨??!我在心里暗暗地想著?!Z’,上帝好像跟我開(kāi)了個(gè)玩笑……雨,嘩啦啦地往下落。
這下慘了。
我習(xí)慣性地在離下課的前幾分鐘往后門望,那不是爸爸嗎?他頂著一身深紅色的雨衣,臉上布滿了雨珠……
爸爸似乎看見(jiàn)了我,向我伸手示意。我收好了書(shū)包,下課了?!职帧?,爸爸把傘遞給了我,‘等下把車騎到店里去,雨太大了,我載你回去’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸走在我的前面,十幾年來(lái),我都是這樣緊緊跟在爸爸的后面,可他卻從不回頭,但卻總是放慢了腳步,高中一年級(jí)作文《雨中的背影作文》。不知是雨太大使地面水位變得很高,爸爸走得有些吃力。豆大的雨珠打雜他的身上,他瘦弱的身軀卻不曾屈下,仿佛他就能用他瘦弱的身軀為我們撐出一片天下,天塌下來(lái)都有他頂著一樣。
爸爸以前,是很英俊,很帥氣的小伙子,每個(gè)同學(xué)見(jiàn)了都夸爸爸好,高大帥氣??缮系鄯堑媒o你加個(gè)什么磨難磨礪一下你。就這樣,父親去醫(yī)院化療了一年不少。每天,度日如年。我還清晰的記得,爸爸從醫(yī)院回家的那天:
他從車上下來(lái),戴著口罩,眼睛已瘦得凹陷下去,身體瘦得皮包骨,望著他吃力地走著,心里一陣心酸,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),我使勁忍住,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)……
又是一陣心酸,望著雨中父親的背影,淚水就在臉頰邊滑落……
爸爸總是用他那特殊的方式愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們,用他的血肉之軀為我們撐出一片天下。
爸爸,我愛(ài)您!
高一:唐鍶鍶
又是一個(gè)多雨的季節(jié),我望著窗外粘稠而溫柔的陽(yáng)光,沒(méi)有了雨天的烏云密布,突然一個(gè)熟悉的身影從我腦海前閃過(guò)……
那是一年前七月的一天,剛下了一場(chǎng)大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切,不禁有些傷感。不經(jīng)意的一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影一個(gè)匆匆的背影,一個(gè)在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣,長(zhǎng)得挺高大,旁邊有一車水果,水果上似乎蓋著一層薄薄的布。他安靜的站在路邊,注視著過(guò)往的行人。下雨天,人們都在家里呆著,很少有行人。就算有,也忙忙地走了。曾經(jīng)喧囂的街道因下雨而變得冷清。過(guò)往的人們只管走自己的路,而就在身旁,擦身而過(guò)賣水果的人,卻沒(méi)有人注意,沒(méi)有人理睬。模糊的背影,站在風(fēng)雨中,沉默著。
雨依然下著,行人依然匆匆,背影也依然。我雖然看不見(jiàn)他的臉,但從他的背影,從他不斷目視著一雙雙無(wú)情的眼睛。我看到在風(fēng)中流淌著的一絲絲憂愁;看到了在雨滴中徘徊著的一縷縷陽(yáng)光。憂,憂一切人情世暖;愁,愁路人的冷漠無(wú)情。陽(yáng)光,希望的太陽(yáng)再次從雨中冉冉升起。
然而,他還是站在公路的那一頭,還是時(shí)不時(shí)向四周的行人投向希望的目光。雨,似乎也被這背影所感化,化作最美的一片陽(yáng)光――希望,留給了這背影,這默默無(wú)聞的不要,這渴望陽(yáng)光的背影。雨停了,太陽(yáng)又羞羞答答地伸出她可愛(ài)的笑臉。那背影抬頭仰望美麗的太陽(yáng),顯得特別有希望、有活力。可是,背影走了,他推著車子走了……
輕輕關(guān)上記憶之門,那時(shí)的情景卻歷歷在目。我忘不了他的那份堅(jiān)持,那份挺拔,更忘不了那份希望。我坐在窗臺(tái)上,又麻木地等待著他的到來(lái)。誠(chéng)然,從那次起,他再也沒(méi)有來(lái)。但是我相信,只要希望只火還在心中,任何事情都有機(jī)會(huì)發(fā)生。那并不是別人,正是他教我的。
此后,我每分每秒都帶著希望去學(xué)習(xí)、去生活,它使我隨時(shí)都擁有機(jī)遇,去接受一切挑戰(zhàn)。
又是一個(gè)匆忙的雨天,我照舊錯(cuò)在窗臺(tái)上,欣賞著雨后清新的太陽(yáng),頓時(shí)叩開(kāi)了我的思緒之門。突然一個(gè)熟悉的背影又推著水果車從我的眼前閃過(guò)。不知是一個(gè)舊的結(jié)束,還是一個(gè)新的開(kāi)始?
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