一個(gè)天氣晴朗的星期五,我們六年級(jí)組織去關(guān)帝鎮(zhèn)和楊家鎮(zhèn)開(kāi)展了讓人十分興奮的研學(xué)旅行活動(dòng)。每一個(gè)人都應(yīng)該和我一樣,在床上滾來(lái)滾去,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,實(shí)在是太高興了!
早上,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿面,書(shū)包里全是好吃的,我也不例外。到八點(diǎn)半時(shí),我們便集體乘車(chē)出發(fā)了。一路上,我看見(jiàn)了一棵棵翠綠的樹(shù),好像在歡迎我們的到來(lái)。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了關(guān)帝鎮(zhèn),沿著崎嶇不平的小路,來(lái)到了鴕鳥(niǎo)養(yǎng)殖基地。三四十只鴕鳥(niǎo)體態(tài)高大,時(shí)不時(shí)扇動(dòng)著翅膀,好像在打招呼,我們每個(gè)人到拿著一些“美味”,去喂喂它們,它們似乎很配合,細(xì)嚼慢咽,好不快活!我們也都懂得了鴕鳥(niǎo)的基本常識(shí)。而其中最令我激動(dòng)的,便是蔬菜采摘了!我們每個(gè)人拿個(gè)口袋進(jìn)入了苦瓜大棚,我在其中苦苦尋覓,終于發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大苦瓜,三下五除二的搞定了。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們又來(lái)到了豆角基地,每個(gè)枝條上都有十多根豆角,有的非常長(zhǎng),很適合采摘,有的才是一個(gè)小苗,想一個(gè)嬰兒一樣,同樣,我以最快的速度再來(lái)三十多根豆角。它的旁邊便是黃瓜基地了,有的彎彎曲曲,像一條小蛇,有的十分挺拔,像一個(gè)站崗的士兵,我在一些不起眼的地方,找到了其中的“極品”。。采摘完畢,我的口袋十分沉重,戰(zhàn)利品十分可觀啊!其它同學(xué)也不賴3,今天,我也學(xué)到了它們其中的生活習(xí)性和采摘方法。
之后,我們又去了楊家鎮(zhèn)的香草園玩耍,里面就是花的海洋?。∥覀冇謱W(xué)到了花草知識(shí),認(rèn)識(shí)了薰衣草,馬鞭草。
這一次的研學(xué)旅行,不僅讓我們開(kāi)心的玩耍了,最重要的是,我們又學(xué)到了以前不知道的知識(shí)!
當(dāng)我們還處于孩提時(shí)代,握著對(duì)自己而言厚重而寬大的語(yǔ)文書(shū)時(shí),我還記得,那書(shū)的扉頁(yè)上,寫(xiě)著一句家喻戶曉的八個(gè)字——“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。那樣的心情于當(dāng)時(shí)的我而言,是陌生,是不解,更是好奇。于是在多年后的今天,我終于如古時(shí)文人墨客般走上了游學(xué)的旅程。
在祖國(guó)的西南邊陲,政策執(zhí)行的總會(huì)落后沿海地區(qū)的云南省,我們?nèi)缈菽痉甏喊愕挠瓉?lái)了讓整個(gè)年級(jí),學(xué)校,甚至省教育局都為之震動(dòng)的消息——研學(xué)旅行。正如出發(fā)前年級(jí)組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的一般,這是我們的第一次,更是云南省的第一次。于是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心準(zhǔn)備,各方組織的積極配合下,迎著日出的第一縷晨光,我們踏出了研學(xué)旅行的第一步。
坐上高鐵,日出的陽(yáng)光毫無(wú)保留的將它的火種奉獻(xiàn)給大地,給窗外的山丘籠上了一層金色的面紗,浮動(dòng)著光影,就像是夢(mèng)境,下秒就將振翅而飛。所有的旅程都起于窗外陌生而絕美的風(fēng)景,也都終止于眼前熟悉而被忽略的色彩。太陽(yáng)逐漸升起,天際間越來(lái)越亮,云中被光這樣鋒利的利刃隔開(kāi)了口子,大片大片的光柱泄出,就像是多年前的寒冷的夜晚,老一輩革命家們?cè)谏钜沟膴渖疥P(guān)看到的渺茫卻仍有光明的前景。
婁山關(guān),蒼山如海,晨光熹微,密林掩映著的是險(xiǎn)要的關(guān)塞,幾門(mén)銅制的大炮和幾十個(gè)早已消散在蒼茫歷史中的戰(zhàn)士身影。那是幾十個(gè)銅人,也是付出鮮血的無(wú)數(shù)的年輕的生命,戰(zhàn)火燒過(guò)的婁山關(guān)此刻蒼翠欲滴,高達(dá)的樹(shù)木與低矮的灌木共同生長(zhǎng)在這滿目瘡痍的土地上,白凈的天空像是有人剛剛放出了能夠包裹寰宇的白鴿。
遵義,一個(gè)對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨而言不凡的名字,一個(gè)對(duì)于中國(guó)人民而言不可磨滅的名字,終于在新一代年輕人的心中留下了它紅色的倩影。它是紀(jì)念館外帶著和平的香氣的熱風(fēng),是被所有評(píng)論家高歌贊美,加以肯定的一處地方。在那個(gè)破舊的小屋中,我看見(jiàn)中國(guó)革命的炙熱的火種,被他們用心臟包裹。
習(xí)水,就像是上天都希望貴州成為一個(gè)紅色旅游大省一般,連它裸露的巖石都是或暗淡或鮮艷的淺紅,從至高出墜落的泉水沖擊著底下的巖石卻是反常的安靜與祥和,細(xì)雨氤氳間,似乎能夠看見(jiàn)神明的低語(yǔ),水霧自然的環(huán)抱著山體,像是月光。
踏上歸途,看著斜陽(yáng)如來(lái)時(shí)般將它的火種一一收回,燦金的光芒普照的地面泛起樹(shù)木形成的波浪,就像海洋。白色的高鐵穿梭其間,像是汪洋大海中橫沖直撞的快艇??伤d著多少人心中的希望,行走在未知的路上。就像數(shù)年前的傍晚,在中國(guó)革命前路迷惘的時(shí)候,他們心中的路,打破了一路上模糊的風(fēng)景。
生于栽滿橄欖樹(shù)的花園的我們自然不必向死而生,可心中通往光芒的路,從無(wú)坦途,也需始終行走。
歲月匆匆而逝,隨著歲月的增長(zhǎng),感受也多起來(lái),細(xì)膩起來(lái)。
見(jiàn)過(guò)落紅凋葉,不免有些傷懷;看到燦爛朝陽(yáng),不免興致勃發(fā);原先單純平常的小橋流水,在眼中也多了幾許涌動(dòng)的愉悅,不盡的綿愁。
常喜歡靜室獨(dú)處,沏上一壺淡茶,去靜靜地感受,在沉寂中感受心靈的顫動(dòng)。
春暖花開(kāi),大地一片新綠,讓人感受到生命的復(fù)蘇,于是撣去塵埃,整裝待發(fā)。
夏景怡人,百花爭(zhēng)妍,讓人感受到青春的活力與積極的參與,于是“莫等閑,白了少年頭”的豪情便油然而生。
秋雨綿長(zhǎng),讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過(guò)蒙蒙霧氣,點(diǎn)點(diǎn)金黃躍入眼簾,豐收的歌聲送來(lái)耳邊,稻谷的香氣沁入心底,于是這壯美的秋韻,便慢慢積成一種充實(shí)。
冬雪紛飛,萬(wàn)物隱遁。讓人感受到寒冷,但慣于傲霜斗雪的人卻自得其樂(lè)。冰雪誠(chéng)然寒冷,卻能燃燒勇士的熱血。
人世無(wú)常,感受百異。在悲喜深處,只要有一顆善于感受美德心,就能在痛苦中得到慰籍,再平凡中發(fā)現(xiàn)美麗。好比無(wú)盡長(zhǎng)夜中的一點(diǎn)光,有人說(shuō)它太渺小,不值一提;而懂得去感受的人卻說(shuō)它雖小,但為在黑暗中前行的人指引道路,點(diǎn)燃他們的信念。
人生況味,對(duì)于善于感受的老年人來(lái)說(shuō),是一壺淳酒;對(duì)于善于感受的年輕人來(lái)說(shuō),則是一杯香茗;對(duì)于不愿、不善于感受的人來(lái)說(shuō),則是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水。
感受,是由生活饋贈(zèng)的、永駐心靈的一道美麗的風(fēng)景線。
一個(gè)天氣晴朗的星期五,我們六年級(jí)組織去關(guān)帝鎮(zhèn)和楊家鎮(zhèn)開(kāi)展了讓人十分興奮的研學(xué)旅行活動(dòng)。每一個(gè)人都應(yīng)該和我一樣,在床上滾來(lái)滾去,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,實(shí)在是太高興了!
早上,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿面,書(shū)包里全是好吃的,我也不例外。到八點(diǎn)半時(shí),我們便集體乘車(chē)出發(fā)了。一路上,我看見(jiàn)了一棵棵翠綠的樹(shù),好像在歡迎我們的到來(lái)。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了關(guān)帝鎮(zhèn),沿著崎嶇不平的小路,來(lái)到了鴕鳥(niǎo)養(yǎng)殖基地。三四十只鴕鳥(niǎo)體態(tài)高大,時(shí)不時(shí)扇動(dòng)著翅膀,好像在打招呼,我們每個(gè)人到拿著一些“美味”,去喂喂它們,它們似乎很配合,細(xì)嚼慢咽,好不快活!我們也都懂得了鴕鳥(niǎo)的基本常識(shí)。而其中最令我激動(dòng)的,便是蔬菜采摘了!我們每個(gè)人拿個(gè)口袋進(jìn)入了苦瓜大棚,我在其中苦苦尋覓,終于發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大苦瓜,三下五除二的搞定了。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們又來(lái)到了豆角基地,每個(gè)枝條上都有十多根豆角,有的非常長(zhǎng),很適合采摘,有的才是一個(gè)小苗,想一個(gè)嬰兒一樣,同樣,我以最快的速度再來(lái)三十多根豆角。它的旁邊便是黃瓜基地了,有的彎彎曲曲,像一條小蛇,有的十分挺拔,像一個(gè)站崗的士兵,我在一些不起眼的地方,找到了其中的“極品”。。采摘完畢,我的口袋十分沉重,戰(zhàn)利品十分可觀?。∑渌瑢W(xué)也不賴3,今天,我也學(xué)到了它們其中的生活習(xí)性和采摘方法。
之后,我們又去了楊家鎮(zhèn)的香草園玩耍,里面就是花的海洋?。∥覀冇謱W(xué)到了花草知識(shí),認(rèn)識(shí)了薰衣草,馬鞭草。
這一次的研學(xué)旅行,不僅讓我們開(kāi)心的玩耍了,最重要的是,我們又學(xué)到了以前不知道的知識(shí)!
開(kāi)頭 :五月,春在遠(yuǎn)去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無(wú)情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽(tīng)到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花。可是,我依然不自覺(jué)地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見(jiàn)花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺(jué)到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。
結(jié)尾 :自然、人生,莫不如此。塵世間的春花秋月,千紅萬(wàn)紫,轟轟烈烈的到來(lái),洋洋灑灑的褪去,只覺(jué)得都是瞬間煙云,過(guò)往凌波,也或是匆匆過(guò)客……
開(kāi)頭:順著時(shí)光的腳步,一場(chǎng)盛夏的花團(tuán)錦簇,盛夏的草長(zhǎng)鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會(huì)閃亮登場(chǎng),翩然而至。
你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經(jīng)走來(lái)了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。
結(jié)尾:自己,就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤(pán)點(diǎn)季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說(shuō)不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進(jìn)夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色,賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī)。沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi),哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒(méi)有春的播種與耕耘,何來(lái)夏日的希望與等待?
今天,踏著春天充滿活力的步伐,頂著春天明媚的陽(yáng)光,我們學(xué)校又組織了一年一度的研學(xué)旅行。我們坐上大巴車(chē),經(jīng)過(guò)40多分鐘的車(chē)程,來(lái)到了本次研學(xué)的目的地。
這次,我們要在位于五臺(tái)山腳下的關(guān)中民俗博物館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),一踏進(jìn)博物館那外形古樸的大門(mén),我們仿佛穿越到了古代的民宅群中。我們排著隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下走入一座宅院,其中有三個(gè)寬敞的房間,院中花草叢生,一棵茂盛的木瓜樹(shù)挺立其中,房間里有著一把把、一件件當(dāng)時(shí)的文物、家具、擺設(shè)。又參觀了幾家類(lèi)似的宅院后我們走進(jìn)了一所獨(dú)特的宅院,之所以獨(dú)特,是因?yàn)樵鹤訅Ρ谏系谋诘?,?dǎo)游為我們講解了這一幅幅壁畫(huà)的含義。最令人稱奇的是這間房宅的結(jié)構(gòu),它的主房和西房并無(wú)別樣,只是它沒(méi)有東房,東房的位置取而代之的是一棵直徑三米多,已長(zhǎng)了1300多年的參天大樹(shù),“哇,多大呀!”同學(xué)們情不自禁地嘆道。
出了這園又進(jìn)那園,我們又參觀了一個(gè)宅院中的武器、量斗、婚慶等展示室。令我印象最深的是常在書(shū)中見(jiàn)聞的“梨園”,在哪里,我們欣賞了熱情豪放的老腔。中途,我們還和臺(tái)上一位位和藹的老者互動(dòng)交流,一起吼起老腔來(lái)!
最后,隨著參觀完寫(xiě)著“上善若水”四個(gè)字的老子、孔子宗廟后,我們走出了這座關(guān)中民俗博物館,踏上了返程之路,一天收獲的知識(shí)與景象一直在腦中回放。
今天,踏著春天充滿活力的步伐,頂著春天明媚的陽(yáng)光,我們學(xué)校又組織了一年一度的研學(xué)旅行。我們坐上大巴車(chē),經(jīng)過(guò)40多分鐘的車(chē)程,來(lái)到了本次研學(xué)的目的地。
這次,我們要在位于五臺(tái)山腳下的關(guān)中民俗博物館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),一踏進(jìn)博物館那外形古樸的大門(mén),我們仿佛穿越到了古代的民宅群中。我們排著隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下走入一座宅院,其中有三個(gè)寬敞的房間,院中花草叢生,一棵茂盛的木瓜樹(shù)挺立其中,房間里有著一把把、一件件當(dāng)時(shí)的文物、家具、擺設(shè)。又參觀了幾家類(lèi)似的宅院后我們走進(jìn)了一所獨(dú)特的宅院,之所以獨(dú)特,是因?yàn)樵鹤訅Ρ谏系谋诘瘢瑢?dǎo)游為我們講解了這一幅幅壁畫(huà)的含義。最令人稱奇的是這間房宅的結(jié)構(gòu),它的主房和西房并無(wú)別樣,只是它沒(méi)有東房,東房的位置取而代之的是一棵直徑三米多,已長(zhǎng)了1300多年的參天大樹(shù),“哇,多大呀!”同學(xué)們情不自禁地嘆道。
出了這園又進(jìn)那園,我們又參觀了一個(gè)宅院中的武器、量斗、婚慶等展示室。令我印象最深的是常在書(shū)中見(jiàn)聞的“梨園”,在哪里,我們欣賞了熱情豪放的老腔。中途,我們還和臺(tái)上一位位和藹的老者互動(dòng)交流,一起吼起老腔來(lái)!
最后,隨著參觀完寫(xiě)著“上善若水”四個(gè)字的老子、孔子宗廟后,我們走出了這座關(guān)中民俗博物館,踏上了返程之路,一天收獲的知識(shí)與景象一直在腦中回放。
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎(chǔ) | 作文指導(dǎo) |
寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn) | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識(shí) |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.289秒