春秋時,魯國的大夫季康子住在費邑(今山東費縣),他雖然名位是卿大夫,但權(quán)勢極大,甚至超出當(dāng)時國君魯哀公。季康子為了進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固自己的統(tǒng)治權(quán)力,想攻伐附近的一個叫顓臾的小國,把它并吞過來。
孔子的學(xué)生冉有和子路當(dāng)時都是季康子的謀臣,他倆覺得很難諫勸季康子,于是向孔子求教??鬃訁s懷疑這是冉有的主意。冉有說:“這是季康的主意,我和子路都想制止他?!?/p>
孔子說:“你倆既然輔佐季康,就應(yīng)該盡力勸阻他。”
冉有又說:“不過,如今顓臾的國力越來越強(qiáng)大?,F(xiàn)在不攻取,以后可能會成為禍患。”
孔子說:“這話不對!治理一個國家,不必去擔(dān)憂土地、人口的多少;而應(yīng)該多去想想怎樣使百姓安居樂業(yè)。百姓一安定,國家就會富強(qiáng)。這時再施行仁義禮樂的政教來廣泛招致遠(yuǎn)方的百姓,讓他們能安居樂業(yè)。而你們倆輔佐季康,使得遠(yuǎn)方的百姓離心而不來歸附,人民有異心而不和,國家分裂而不能集中。在自己的國家處于分崩離析的情況下,還想去用武力攻伐顓臾,我恐怕季康的麻煩不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)。”
“蕭墻”是國君宮門前的照壁。孔子的意思是季康的麻煩在內(nèi)部而不在外面。在這個故事中又引伸出另一個成語“禍起蕭墻”,形容內(nèi)部發(fā)生禍亂。
令人期待已久的隊列比賽終于來了!下午,烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地,同學(xué)們懷著激動萬分的心情,拿著自己的小板凳來到操場,找個地方坐下來。
“下面,和平小學(xué)隊列現(xiàn)在開始!”第一個比賽的班級是六年一班。大哥哥,大姐姐們穿著整齊的衣服,他們在走隊列時是那樣的整齊,做操也是一樣,好佩服他們哦! 接下來的班級個個表演的也非常出色。
時間過得真快,幾個班級都比完賽后,快要到我們班了。我的心里好激動,又好擔(dān)心:這次我們班能不能走好啊!我相信,同學(xué)們一定會走好的! 我們按部就班的走入操場中間,我心想:我會不會出錯啊。
一:適用于分崩離析式開頭的四字詞語:
1、土崩瓦解
讀音: tǔ bēng wǎ jiě,
釋義:比喻事物的分裂,像土崩塌,瓦破碎一樣,不可收拾。比喻徹底垮
2、四分五裂
【讀音】:sì fēn wǔ liè
【釋義】:形容不完整,不集中,不團(tuán)結(jié),不統(tǒng)一。
【用法】:聯(lián)合式;作謂語、補(bǔ)語;用于政治等。
【出處】:《太公兵法·奇兵》:“四分五裂者,所以擊圓破方也。”
二、【成語】: 分崩離析
【拼音】: fēn bēng lí xī
【解釋】: 崩:倒塌;析:分開。崩塌解體,四分五裂。形容國家或集團(tuán)分裂瓦解。
三、出處: 《論語·季氏》:"遠(yuǎn)人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也。"
四、成語典故
春秋時魯國的大夫季康子住在費邑(今山東費縣),他雖然名位是卿大夫,但權(quán)勢極大,甚至超出當(dāng)時國君魯哀公。季康子為了進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固自己的統(tǒng)治權(quán)力,想攻伐附近的一個叫顓臾的小國,把它并吞過來。
孔子的學(xué)生冉有和子路當(dāng)時都是季康子的謀臣,他倆覺得很難諫勸季康子,于是向孔子求教。孔子卻懷疑這是冉有的主意。冉有說:"這是季康的主意,我和子路都想制止他。"
孔子說:"你倆既然輔佐季康,就應(yīng)該盡力勸阻他。"
冉有又說:"不過,如今顓臾的國力越來越強(qiáng)大?,F(xiàn)在不攻取,以后可能會成為禍患。"
孔子說:"這話不對!治理一個國家,不必去擔(dān)憂土地、人口的多少;而應(yīng)該多去想想怎樣使百姓安居樂業(yè)。百姓一安定,國家就會富強(qiáng)。這時再施行仁義禮樂的政教來廣泛招致遠(yuǎn)方的百姓,讓他們能安居樂業(yè)。而你們倆輔佐季康,使得遠(yuǎn)方的百姓離心而不來歸附,人民有異心而不和,國家分裂而不能集中。在自己的國家處于分崩離析的情況下,還想去用武力攻伐顓臾,我恐怕季康的麻煩不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)。"
"蕭墻"是國君宮門前的照壁。孔子的意思是季康的麻煩在內(nèi)部而不在外面。在這個故事中又引伸出另一個成語"禍起蕭墻",形容內(nèi)部發(fā)生禍亂。[1]
折疊編輯本段詞語辨析
【舉例造句】: 戰(zhàn)爭使全國分崩離析的局面變成了比較團(tuán)結(jié)的局面。 ★毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話》
【近義詞】:土崩瓦解、四分五裂
【反義詞】:堅如磐石、堅不可摧
【燈謎】: 棚
【用法】: 作謂語、定語;形容國家或集團(tuán)分裂瓦解
分崩離析fēn bēng lí xī
[釋義] 崩:倒塌崩裂;析:散開;解體。分裂崩潰;離散解體。形容國家或集團(tuán)分裂瓦解到了不可收拾的地步。
[語出] 《論語·季氏》:“邦分崩離析而不能守也?!?/p>
[正音] 分;不能讀作“fèn”。
[辨形] 析;不能寫作“柝”。
[近義] 土崩瓦解 四分五裂
[反義] 堅如磬石 堅不可摧
[用法] 用作貶義。多用于形容國家、集體等在崩潰、瓦解前不可收拾的樣子。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。
[辨析] ~和“土崩瓦解”都有“分裂、瓦解”的意思。不同在于:~偏重于“分
不該錯過的風(fēng)景在大多數(shù)人的眼中,連綿起伏的崇山峻嶺是美麗的風(fēng)景,雄偉磅礴的海上日出是美麗的風(fēng)景,遼闊無邊的茫茫草原,也是美麗的風(fēng)景。
但你是否想過,夜晚窗外的一輪明月,路邊幾棵高大挺拔的行道樹,甚至草叢里的幾朵小野花,都是一處風(fēng)景。國慶長假,家家戶戶都出門游玩,到各地旅游觀光,欣賞美景。
高速公路實在太擁堵,于是我們決定只是到附近的公園散散步,不出遠(yuǎn)門。嘈雜的大街上,到處是來來往往的人群和汽車煩躁的喇叭聲,更讓我覺得無聊。
公園離家不遠(yuǎn),我卻覺得這段路程特別漫長。我正想開口抱怨,耳邊卻傳來一個稚嫩的嗓音:“媽媽,快看,好漂亮的小花!”我下意識地扭頭一看,映入眼簾的便是幾朵潔白的小花,星星點點地散在路旁的草叢中,那樣嬌小,又那樣潔白,仿佛從來不曾被這世間的喧囂所污染,只是靜靜地,靜靜地,綻放著。
我的眼睛仿佛被這耀眼的白刺了一下,而心中卻無法平靜。小小的花朵,竟能開出如此非凡的氣質(zhì),盡管是在這喧鬧的路旁,盡管沒有人注意。
這條小學(xué)上學(xué)時的必經(jīng)之路,這條我閉著眼睛都能走過的再熟悉不過的街道,此刻卻給我?guī)砹瞬灰粯拥恼鸷?。過去我從來不曾發(fā)現(xiàn),也從來不曾留意,在這平凡的路邊,還有這樣震撼人心的景色。
沒有海上日出,沒有“風(fēng)吹草低見牛羊”,這不同樣是一處絢麗的風(fēng)景嗎? 抬起頭,天上淡淡的云朵點綴著蔚藍(lán)的天空,仿佛是一幅風(fēng)景畫。過去的生活中,我們因為眼前的小事,錯過了多少這般美麗的風(fēng)景,又忽略了多少默默綻放的美。
也許我們都為了自己的夢想,而加快了生活的腳步,甚至不愿停下來休息一會兒,但有時候,只要我們放慢一些生活的節(jié)奏,用心去感受生活,便能看到美麗的風(fēng)景。去發(fā)現(xiàn)吧,找回那些我們曾經(jīng)錯過。
分崩離析fēn bēng lí xī[釋義] 崩:倒塌崩裂;析:散開;解體。
分裂崩潰;離散解體。形容國家或集團(tuán)分裂瓦解到了不可收拾的地步。
[語出] 《論語·季氏》:“邦分崩離析而不能守也?!盵正音] 分;不能讀作“fèn”。
[辨形] 析;不能寫作“柝”。[近義] 土崩瓦解 四分五裂[反義] 堅如磬石 堅不可摧[用法] 用作貶義。
多用于形容國家、集體等在崩潰、瓦解前不可收拾的樣子。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。[辨析] ~和“土崩瓦解”都有“分裂、瓦解”的意思。
不同在于:~偏重于“分。
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