時(shí)間如駿馬,不息地奔騰著。
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開了小學(xué)的少先隊(duì),進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。 在這短短幾個(gè)月的初中生活中,我?guī)缀躞w會(huì)到了人生中的酸甜苦辣,體會(huì)到了獲得成績時(shí)的驕傲,體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無奈,體會(huì)到失敗時(shí)的悲哀······雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過不斷磨練,才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來。
正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。 暑假,才剛報(bào)完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí),我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳···就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。
要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù),說什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了,在開學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個(gè)多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。
這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。 記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋?,星期五再還給他。
當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對(duì)"平安"??墒?,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。
急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍····都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道。
可怕的星期五終于來了,當(dāng)下午放學(xué)時(shí),吳博文向我拿時(shí),我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計(jì)向他解釋,他最后只是很掃興地說,算了。
看到這樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--酸。
初中也有令人開心的事。在一次上音樂課的途中我偶然發(fā)現(xiàn),在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表,上面有我的名字,頓時(shí)就有種喜出望外的感覺,盡管如此,我也沒有喜形于色。
這就是--甜。 有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。
開頭
若小學(xué)是一陣綿綿細(xì)雨,那初中就為一座涼亭,為你擋住風(fēng)雨,讓你靜靜享受著雨的美麗景色
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,我們得到的是人生的大道理。
生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔,不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬事如意的。現(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
抬頭望望窗外,驀然發(fā)現(xiàn)路邊樹上的葉子不知何時(shí)已經(jīng)枯落了,只剩下那些干巴巴的沒有一點(diǎn)生機(jī)的敗枝。才才知道,原來時(shí)間就這樣不經(jīng)意的從身邊流走了,從春到夏,從夏到秋,又從秋走到冬。一年四季在不斷的輪回……
觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽悅耳的音樂,是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。
感受生活,不需要金錢,不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂觀的人,是不是一個(gè)熱愛生活的人。
結(jié)尾
感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。
去真誠地感受生活、體驗(yàn)生活!雖然它有時(shí)波濤洶涌,跌宕起伏;有時(shí)荊棘密布,亂石嶙立,但是"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?"堅(jiān)強(qiáng)地走過,走過去便是一片萬里晴空!其實(shí),你在奮斗、在抗?fàn)幍耐瑫r(shí),你已經(jīng)戰(zhàn)勝了生活,生活所要給予你的便是該如何去品味、如何去感受。
生活是精彩的,我們要留心著一切,朋友來吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。
記得剛進(jìn)入初中時(shí),懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇,互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時(shí)候我們不會(huì)不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了?,F(xiàn)在回想起來還是會(huì)忍不住的發(fā)笑,笑當(dāng)時(shí)的天真,同時(shí)也羨慕,羨慕當(dāng)時(shí)的無所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
甜酒伴著咖啡,今后初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷?;仨哌^每的一年,有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧,總想掀起它真正的面目,有困惑。每想至此,有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪;可現(xiàn)在掀開了,困惑,有考試不及格的沮喪、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,緊張,有傷心初中的生活里。
對(duì)于以前的自己,帶來的卻是很多的苦惱,因?yàn)槲抑?,你們說對(duì)嗎,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,看看里面的驚喜,但我會(huì)從容面對(duì)?
日子像流水一樣逝去、開心,高興。開學(xué)第一天,將會(huì)迎來彩虹,一轉(zhuǎn)眼,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.
轉(zhuǎn)眼間,心里便久久不能平靜,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段初中生活,讓人煩惱讓人回味,一定會(huì)豐富多彩,走過風(fēng)雨,同學(xué)們.
初中生活,小學(xué)是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普
我深知,有快樂。太多太多的情感融洽在一起,小學(xué)的生活就要畫上一個(gè)句號(hào)了,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,有苦惱
我向往的初中生活
六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。六年,我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,人間百態(tài)。我懂得了人應(yīng)該心胸寬廣,而不是自私自利。因此,在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí),我期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語交流時(shí),我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學(xué)到許多知識(shí),就能和她們一樣,與別人用簡(jiǎn)單的英語交流。那種感覺該是多么的爽?。?/p>
我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn):自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。到那時(shí),我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活,是在一堂課上,當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候,我舉手問老師問題,并無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的人說的那樣枯燥無味,而是學(xué)習(xí)好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。
我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組,在場(chǎng)上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐,在跑道上跑步。
我向往的初中生活,是在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的后山上,去采集標(biāo)本,然后帶回教室做試驗(yàn),大家開開心心地做著試驗(yàn),竟然大膽地和老師爭(zhēng)起試驗(yàn)的正確做法。
我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之,我所向往的初中生活,是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。
在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。 酸 今天是上初中以來的第一次競(jìng)選。
昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上??! 糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。
但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。 終于,我演講完畢下臺(tái)了。
我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了??粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的…… 甜 下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績。
同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛! 考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。
尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的…… 中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。
無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影。
多彩的初三
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然重了許多。有時(shí)下課了,聽著樓下低年級(jí)學(xué)生的肆意的嘻鬧聲,頓生向往之情,可卻只能仰天長嘆,無奈地看著手邊的一堆作業(yè)??墒牵跞灿谐跞臉啡?,這不,細(xì)細(xì)品味,我們的生活照樣充實(shí)多彩。
輕松的黃色
看著課代表捧進(jìn)來一盤儀器,“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰撞聲雖然輕微,可在我們聽來是最悅耳的聲音了——它代表著下一節(jié)化學(xué)課將是實(shí)驗(yàn)課。也許就是這個(gè)原因,我們大家由睡眼惺忪頓時(shí)變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說教,只見他把一些紅磷放在燃燒匙上點(diǎn)燃,產(chǎn)生的大量白煙讓我們發(fā)出聲聲驚呼。接著,正式的實(shí)驗(yàn)開始了,繁瑣的步驟我便不說了,只是老師讓我前面的同學(xué)用止水夾夾住了橡皮管。
“在我打開止水夾后,紅墨水會(huì)從導(dǎo)管被吸入瓶內(nèi)?!甭犂蠋熯@么一說,我們精神一震,摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的發(fā)生。只見老師鄭重莊嚴(yán)地打開了止水夾……10秒過去了,我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋,都覺得自己上當(dāng)受騙了。“咦?怎么沒進(jìn)去呢?”說罷,老師還敲了敲導(dǎo)管,只是奇跡仍未發(fā)生。他朝我們尷尬的笑了笑,繼而似乎恍然大悟,指著我前面人說:“剛剛是你夾的止水夾吧?肯定沒夾緊……”望著老師一臉的認(rèn)真,我忽然聽到下巴跌碎一地的聲音,靜默過后,便是哄堂大笑……
緊張的黑色
刺耳的上課鈴又響了起來,物理老師捧著一沓試卷走了進(jìn)來,只說了一句:“這節(jié)課考試!”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子,無奈地提起了筆。頓時(shí),只聽見筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動(dòng)的嘀嗒聲,緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室?!鞍?,又是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗……”我在心里暗嘆道。
答完試卷,我偷眼像老師望去:他懶散地靠在椅子上,似睡非睡,似醒非醒,似乎酒足飯飽之后在享受午后的靜謐,不時(shí)地還打幾個(gè)哈欠,絲毫沒有意識(shí)到這是考場(chǎng)。屋外一只不知名的小鳥不停地吵吵嚷嚷,不知疲倦,鬧得我們心煩意亂,答題之余,總會(huì)怒視它幾眼,以發(fā)泄內(nèi)心的不平。不知老師何時(shí)變得惜字如金起來:“收卷!”我們放下了筆,被“折磨”了一節(jié)課的心終于放了下來,長長吁了一口氣,臉色也恢復(fù)了紅潤。
活躍的紅色
幸好下節(jié)課是我們渴望已久的體育課,正好借機(jī)放松一下。只聽上課鈴一響,我們已叫著沖了出去,手舞足蹈,滿臉寫著興奮,女生則戀戀不舍地放下了筆,結(jié)伴走了出去。
按常規(guī)跑了2圈后做操,老師宣布了這節(jié)課的內(nèi)容:“這節(jié)課練跳遠(yuǎn),女生1米9,男生2米34?!边@不是要人命嗎?!一陣陣唏噓聲響起。我們?nèi)绫锪藲獾那蛞粯樱抗獠粫r(shí)的瞟向?qū)γ娴幕@球場(chǎng)。不過,也許是天性使然,不一會(huì)兒,我們的苦瓜臉便消失的無影無蹤,認(rèn)真地練起跳遠(yuǎn),騰飛、落地,跳過的會(huì)發(fā)出一陣歡呼,沒跳過的則忿忿地回頭重跳·……
這就是我們的初三生活。有人說,初三是痛苦的開始;有人說,初三的我們是被繃緊的琴弦;可我覺得,我們的生活是多彩的,它由一個(gè)個(gè)五顏六色的珍貴片段組成,讓大家充實(shí)快樂地“享受”著。
一年前,伴著對(duì)母校的無限留戀和不舍,我們步入了初中生活,步入了這個(gè)播撒過我們青春智慧與汗水、在今天同樣讓我們留戀的美好時(shí)光。
有人曾說,初中生活是最美好的時(shí)光,初中生就是最活躍的。對(duì)這話我舉雙手贊同,步入初中的我們已不再是小學(xué)時(shí)因蘋果被搶而哭著找老師的小不點(diǎn),雖然還有些稚氣未脫,卻已成熟許多。面對(duì)困難,我們不會(huì)再退縮;面對(duì)困難,我們自己已能解決,而解決難題后那在陽光下流著汗水的笑臉就是最好的證明。步入初中的我們沒有高中生的小心和謹(jǐn)慎,而有著屬于自己的個(gè)性張揚(yáng)。我們喜歡在辯論會(huì)上大展風(fēng)采,雖然在上臺(tái)之前手心冒汗、雙腿顫抖;我們喜歡與人爭(zhēng)論,即使錯(cuò)了也只是調(diào)皮地吐吐舌頭,因?yàn)橛辛宋覀兊某墒炫c張揚(yáng),才有了我們驕人的成績和別人的由衷贊賞,初中生活如此美好!
初中生活令我感觸較深的不僅有我們的張揚(yáng)和成熟,還有同學(xué)之間最純真、最真摯的友誼。
曾幾何時(shí),我們初來乍到,彼此互不了解,但不到半天就打成一片,初中同學(xué)之間的友誼來得就是這么快。在這以后的日子里,我才真正體會(huì)到什么是真正的友誼。成了朋友的我們經(jīng)常在一起聊天,聊聊我們的現(xiàn)在、過去和將來。記得小胖子曾大發(fā)感慨長大后要做瘦身專家,惹得我們狂笑不止。在笑過之后,我們也都認(rèn)真考慮過自己的夢(mèng)想,并在心里暗暗下決心要努力去實(shí)現(xiàn)它。初中生活因?yàn)橛辛宋覀兊挠颜x、夢(mèng)想和努力而更加精彩!
真正的成長從這里開始,純真的友誼從這里建立,遠(yuǎn)大的理想在這里生根、發(fā)芽。在有夢(mèng)的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,我美麗、多彩的初中生活。
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