時(shí)光在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,萬物在更新,而我——在長大.它是人生的一個(gè)過渡,從幼稚過渡到成熟,從淘氣過渡到文靜.然而,這其中蘊(yùn)含著各種滋味,就像五味瓶中的—— 酸 長大,其實(shí)就像五味瓶,蘊(yùn)含著各種滋味;像調(diào)色盤,有著各種色彩,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)! 今后的路還很漫長,面前的困難也許會(huì)更多,可無論道路怎樣艱難,我都會(huì)笑對(duì)人生,努力的走下去,展示自己的風(fēng)采,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸地長大了. 坐在窗邊,靜靜地聆聽著窗外的雨聲,懵懂的我已經(jīng)走過12個(gè)春秋,昨日的沖動(dòng)已離我而去,深深地呼一口氣,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長大了. 倏的,一陣風(fēng)吹過,時(shí)間的鐘表又轉(zhuǎn)了一圈,我們即將畢業(yè),與熟悉的師生告別,與五彩的小學(xué)生活揮手離別,我驀然回首,意外的發(fā)現(xiàn)了自己收獲了很多. 六年前,我還是一個(gè)不明事理的稚童,六年了,我早已變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年.六年,說他漫長卻又很短暫,在這段時(shí)光中,我結(jié)束了自己的童年,我可以自信地大喊:“我,長大了!” 老師說成長是一生的歷程,而長大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟.在我,當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候,我覺得我長大了. 11歲的我上初一了,無論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事,別人總會(huì)說,她還小,長大就好了. 原來長大并不是由年齡或者時(shí)間來決定的,當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛我們的人那里發(fā)出的愛的信號(hào)的時(shí)候,長大,原來真的只需要瞬間就可以完成! “人越長大越煩惱!”我深切的體會(huì)到了.想起小時(shí)候無憂無慮的快樂,真想有座時(shí)空穿梭機(jī),回到過去. 我無數(shù)次的問自己.成長是什么?是個(gè)子長高了幾厘米,還是歲月在臉上留下的痕跡.是多了幾絲白發(fā),還是開始惆悵未了的人生.回憶自己成長的過程,才發(fā)現(xiàn)原來成長是一本書,需要用我們一生的努力甚至是生命來書寫;成長是一條“蜀道”,百步九折,荊棘人生,需要我們小心的附壁攀巖;成長是一架梯子,需要踏實(shí)地,以穩(wěn)健的步伐登上歲月的樓層. 潺潺的溪水流過第十五個(gè)山坡;飄渺的白云穿越第十五座城市;青翠的小樹刻畫第十五個(gè)年輪;我迎來了自己呱呱墜地的第十五個(gè)年頭. 生活讓我們從天真幼稚到逐漸長大,在成長的過程中,我們常遭遇挫折、失敗、苦難.我們有時(shí)也會(huì)恐懼、懦弱、膽怯……但更多的是失敗后的成功. 其實(shí),只要我們?cè)谀且豢腆w驗(yàn)了、感悟了、戰(zhàn)勝了.我們就會(huì)長大. .。
“月月,別寫作業(yè)了,活動(dòng)活動(dòng)吧!”
別人家的媽媽都催孩子寫作業(yè),而我這位媽媽偏要讓我起來打球。唉,母命難違,只好站起來。
一回頭,發(fā)現(xiàn)廚房的餐桌旁立著一把折疊梯子,受好奇心的驅(qū)使,我走上前,張開梯子,順勢爬到了第三階,直起腰來,一伸手就快探到屋頂?shù)奶旎ò辶恕?/p>
可是,一低頭,我卻不禁目眩起來——我有傳說中的“恐高癥”。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,說:“呀!長高了,能替你爸擦頂柜了!”什么?不!我想到拒絕。
可媽媽又說:“你爸正擦門呢,你快點(diǎn)吧!”我從梯子上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢退下來,和媽媽一起把梯子搬到了柜子旁。腳踏實(shí)地的感覺真好,我長長地舒了一口氣。
一邊的妹妹搶先一步上了梯子,別看她才六歲,幾下便爬上了梯子的頂層——這么小的妹妹都敢爬上去,我卻不敢?
在媽媽的呵斥下,妹妹慢吞吞地爬下來,一副意猶未盡的樣子。
接作文https://www.ZuoWEn8.Com/下來,似乎輪到我當(dāng)仁不讓的時(shí)候了。
可是,剛爬到了第三層,我便不敢再繼續(xù)了,看看地下,我的腿開始顫抖,然而,爬到三層時(shí),還探不到柜頂啊,媽媽催我再往上爬,我的心都提到了嗓子眼了。
我深深地吸了一口氣,腿比剛才抖得更厲害了——“嘶——”我抽了一口冷氣,顫抖的腿不由地蜷曲起來,一只手緊扶梯子兩邊的立柱,另一只手摸索著,接過媽媽遞來的抹布,我默默對(duì)自己說:不看地下,不看地下,你能行!
抹布左右揮動(dòng)著,如車上的雨刷一樣,機(jī)械地清洗著雨水留下的痕漬,看著,揮著,干凈的面積越來越大……我自己竟然忘了恐高,忘了灰塵,仿佛已經(jīng)置身其中……
正干得起勁時(shí),只挺“咔嚓”一聲,把我拉回了現(xiàn)場——爸爸不知什么時(shí)候繞到了我的身后,記錄下了這精彩的一瞬。
那一刻,我感到了一種莫名其妙的幸福,是從前沒有過的。
那一刻,我覺得自己長大了。
可以這樣寫:
開頭:那一刻,我長大了。
結(jié)尾:對(duì),我長大了!我長大了!我不是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊,我長大了!我長大了!
擴(kuò)展資料:
作文結(jié)尾處理得好也能人一種蕩氣回腸,意猶未盡之感,讓高考閱卷老師欲罷不能,從而一舉拿下高分。好的開頭是成功的一半,而漂亮的結(jié)尾更能讓文章錦上添花。
常見作文開頭方法:
1、排比、比喻入題,文采斐然
修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。在高考作文,你若能熟練運(yùn)用修辭手法,定能使文章增色添輝。排比比喻結(jié)合使用,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。
用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。
2、妙引詩詞名句,凸顯底蘊(yùn)
古詩文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫,聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并營造出濃厚的文化底蘊(yùn)。一篇文章,若能一開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩名句,能夠引人入勝,產(chǎn)生先聲奪人的效果。
讓文章更有感染力,還可以增強(qiáng)文采,起到 “群龍之首”的作用。
我長大了,三歲了,可以幫爸爸找到“東奔西走”的手機(jī)。我長大了,五歲了,可以幫爸爸遞個(gè)茶杯。我長大了,七歲了,可以幫媽媽掃掃地、洗洗碗了。我長大了,十歲了,可以下廚房幫媽媽做飯了,但是在媽媽眼里,我還是在這些無情的刀、火前柔弱的小孩。不管我長多大了,但是在爸爸媽媽心中我還是小孩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……小時(shí)候我無知,現(xiàn)在我聰明,為什么?因?yàn)槲议L大了,我怎么長大的?是爸爸媽媽不喊累不喊苦一年一年把我撫養(yǎng)大的,我長大了,就要報(bào)答爸爸媽媽,怎么報(bào)答?就從小事做起為爸爸媽媽也干點(diǎn)活,為爸爸媽媽也慶祝一下生日,在父親節(jié)、母親節(jié)里給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我長大了,不再惹媽媽爸爸生氣了,我用盡全力讓爸爸媽媽天天高興。在生病喝藥時(shí),我不再哭了,因?yàn)槲议L大了!在摔破一點(diǎn)點(diǎn)皮時(shí),我不再哭了,因?yàn)槲议L大了!當(dāng)媽媽爸爸向我伸出援助之手時(shí),我能自己堅(jiān)持或處理的話,我會(huì)說:“我能行!”因?yàn)槲议L大了!
也許生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人,才會(huì)長大。
也許人就是這樣,至少我是這樣,總是失去了,才會(huì)去珍惜,才會(huì)懂得很多,很多……
小時(shí)候,總以為身邊的一切都不會(huì)離開我,會(huì)伴著我成長。一直沉浸在快樂中的我,不知不覺中便到了小學(xué)畢業(yè)的日子,才發(fā)現(xiàn),我身邊的一切都在漸漸地離我遠(yuǎn)去——尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……
畢業(yè)那天,我們班出現(xiàn)了從未有過的寂靜,只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩,流進(jìn)同學(xué)們的耳中,直到同學(xué)們的眼淚悄然落下,最后哭聲一片。分離在即,千言萬語匯成了一句話:“以后的路還很長,一定要堅(jiān)強(qiáng)、快樂地走下去?!?/p>
我也好想哭,但,我沒有哭,只是呆呆地望著老師、同學(xué)們,默默地想:再也不會(huì)有今天了,再也不能回到過去了,熟悉的校園終將變得陌生,親愛的同學(xué)終將成為“陌路人”,讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情,好親切,好溫暖……
看著在我視線里漸漸模糊的校園,那一刻,我心中突然生出了一種感覺,它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力,讓我堅(jiān)強(qiáng)地把眼淚吞到肚子里去了。
也許生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人,才會(huì)長大。
那一刻,我長大了
“長大”這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長是一個(gè)很漫長的過程;而我卻認(rèn)為,成長有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你長大的標(biāo)志。
那是一個(gè)星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一起帶妹妹出去上課了。家里只剩我一個(gè)人,看著家里凌亂不堪的樣子,忽然覺得有些不能忍受,于是決定打掃一下。說干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又拖我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房,接著該整理物品了,我一邊考慮一邊擺放物件,偶爾環(huán)視著物品擺放的是否合理,相互間是否和諧。等到一切都井然有序了,卻發(fā)現(xiàn)自己已是腰酸背痛,滿頭大汗了。
我不由自主的問自己:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎?父母每天不都是這樣忙忙碌碌地為我們做著這一切。我們每天在父母小心翼翼的呵護(hù)下成長,父母關(guān)心我們勝過關(guān)心他們自己。
回想起小時(shí)候,不懂事,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的關(guān)心,記得有一天媽媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒告訴我,自己吃點(diǎn)藥,我想往常一樣,還讓媽媽干這個(gè)干那個(gè),而且還讓她陪我到外面玩,給我買吃的,看電視,當(dāng)時(shí),我根本沒意識(shí)到她病了,我該關(guān)心她,問候她……
想到這里我心里充滿了難過,懊悔與自責(zé)。我那稚嫩的肩膀似乎承受與負(fù)擔(dān)不起父母對(duì)我天高地厚的愛。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己長大了。( 文章閱
可以這樣寫:開頭:那一刻,我長大了。
結(jié)尾:對(duì),我長大了!我長大了!我不是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。
啊,我長大了!我長大了!擴(kuò)展資料:作文結(jié)尾處理得好也能人一種蕩氣回腸,意猶未盡之感,讓高考閱卷老師欲罷不能,從而一舉拿下高分。好的開頭是成功的一半,而漂亮的結(jié)尾更能讓文章錦上添花。
常見作文開頭方法:1、排比、比喻入題,文采斐然修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。
在高考作文,你若能熟練運(yùn)用修辭手法,定能使文章增色添輝。排比比喻結(jié)合使用,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。
用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。2、妙引詩詞名句,凸顯底蘊(yùn)古詩文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫,聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并營造出濃厚的文化底蘊(yùn)。
一篇文章,若能一開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩名句,能夠引人入勝,產(chǎn)生先聲奪人的效果。讓文章更有感染力,還可以增強(qiáng)文采,起到 “群龍之首”的作用。
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