有關(guān)現(xiàn)在和將來(lái)的作文開(kāi)頭
1.關(guān)于未來(lái)的一篇作文 的好開(kāi)頭
1、未來(lái)是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫出的一幅絢麗多彩的圖畫，是對(duì)未來(lái)生活的一種用心期待.
2、我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速地變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
2、未來(lái)，一個(gè)充滿著神秘色彩的世界，引發(fā)了無(wú)數(shù)人們對(duì)它的幻想.未來(lái)，究竟是什么樣子呢？人們雖然沒(méi)有辦法預(yù)知，但可以想象。.
4、時(shí)光漸漸地流逝，從公元2001年到公元2033年了，32歲的我，已經(jīng)成了明星了。
5、我們來(lái)到未來(lái)，我們看到的是一片綠色和藍(lán)色，所以的人們都開(kāi)著自己的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去，而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的，因?yàn)榈孛嫔先慷际腔ú莺秃匀藗儾荒懿仍诘厣?，不然就?huì)被警察捉去，這時(shí)候的警察非常發(fā)達(dá)，因?yàn)樵谕饷鎴?zhí)行任務(wù)的全部都是機(jī)器人，只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的下降了。
6、
每個(gè)人都會(huì)有自己繽紛多彩的未來(lái)：可能美麗的如同湛藍(lán)天空飄零的潔白羽毛；也許多彩的如同夏天百花盛開(kāi)郁郁蔥蔥蟬鳴枝間；或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……
2.未來(lái)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾快快快
從那天起，我長(zhǎng)大了 自私、懶惰、驕傲……屈指算來(lái)，我的缺點(diǎn)還真不少：還未開(kāi)飯就坐在桌前自顧自地吃喝，得了一次滿分就沾沾自喜……我也知道這樣不好，但我為什么要改變自己呢反正父母每天從里到外都為我而忙碌，我這樣不是過(guò)得很舒服嗎但在一次偶然中，我讀到了一封信，讓我重新了解父母對(duì)我的苦心。
從那天起，我長(zhǎng)大了。 那天，我照例七點(diǎn)鐘到廚房吃早飯，發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)是我不喜歡喝的牛奶，就把碗向前一推，正要喊爸爸，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)碗底下墊了一個(gè)本子，上邊好像寫了些什么，我順勢(shì)拿起來(lái)：“靜靜，你好……”喲，這是封信，還是寫給我的。
信上那剛勁有力的字跡，我一眼就認(rèn)出是爸爸的，我迫不及待地讀了下去：“看到這封信，相信你一定感到奇怪。不在爸媽身邊過(guò)得可否習(xí)慣”這可把我給弄糊涂了，怎么不在爸媽身邊呢 我?guī)е@樣的疑問(wèn)繼續(xù)往下讀：“天冷了，衣服自己要記住多穿，不要凍壞了身體，想吃什么就買，爸媽這兒還有點(diǎn)錢……”這一大串話是那么親切與體貼，就像爸爸平時(shí)對(duì)我的關(guān)心一樣，真是無(wú)微不至。
可是我現(xiàn)在不是好端端的呆在父母身邊，在他們的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎信中的我卻似乎已遠(yuǎn)走高飛，離開(kāi)了爸爸媽媽，這是怎么回事呢一個(gè)念頭在我心頭一閃：這是爸爸寫給未來(lái)的我的 “在大學(xué)里，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取利用這最后的幾年，再學(xué)些知識(shí)，知識(shí)是不嫌多的。和同學(xué)老師的關(guān)系好嗎遇到了矛盾多想想自己的過(guò)錯(cuò)，別太往心里去?！?/p>
原來(lái)真是寫給未來(lái)的我的呀。 爸爸考慮得多么周密啊，連女兒的學(xué)習(xí)，為人處事這些事，都想到了。
您還是不放心我的這些壞毛病：自私、驕傲…… “爸爸、媽媽盼星星盼月亮，就是盼你能快快長(zhǎng)大，盼你能考上大學(xué)，我們?cè)傩量嘣倮鄱夹母是樵?，只希望你能像小鳥一樣，飛得又高又遠(yuǎn)，飛在眾人之前，……”看到這兒，我覺(jué)得眼里的液體在往外沖，往外涌。 我眼前似乎又浮現(xiàn)了一幕幕：大冬天的清晨。
爸爸為了讓我能多睡一會(huì)，天還沒(méi)亮就起來(lái)為我做早餐。一入秋，媽媽就從衣柜里翻出毛衣，這件短了，這件舊了，又重新為我織……可我呢不是嫌早餐不合胃口，就是嫌毛衣不入時(shí)。
想想這些，我真難過(guò)，父母為我操了這么多心，可我一點(diǎn)兒也不放在心上，我真是太不應(yīng)該了。 在信的結(jié)尾，爸爸這樣寫道：“你很忙，就不多寫了，爸媽都好，勿掛念?！?/p>
一封倍中，傾注的全是對(duì)我的關(guān)心，屬于他們自己的只有這么一句又短又簡(jiǎn)單的話。 這封信從頭到尾沒(méi)有涂改一字一標(biāo)點(diǎn)，全是一氣呵成的，爸爸在心中已寫了多少遍??！ 我含著淚花看完了信，爸爸正巧也來(lái)了，看見(jiàn)我哭，趕忙問(wèn)我怎么了，我用手—指：“信……”就再也說(shuō)不出話來(lái)。
爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“你看過(guò)了本來(lái)不想給你看的。傻孩子，你哭什么這都是胡亂寫的?！?/p>
我的心里卻更加難過(guò)了。我暗暗下決心為了爸爸媽媽的希望，我一定要努力，努力，再努力…… 從那天起，我就開(kāi)始盡力改掉那些缺點(diǎn)，改變自己。
為了爸媽的希望，也為了將來(lái)的一天，我可以真正收到那封信。 從那天起，我長(zhǎng)大了…… 2）成長(zhǎng)的煩惱 不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái)，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目！ 人的一生也許都在成長(zhǎng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。
不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用10的24次方這個(gè)數(shù)量級(jí)，也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！?/p>
也許，他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。 煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，纏著我們不放。
煩惱是我們的家常便飯。 考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。
下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)題精選。 一、已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。
現(xiàn)有高近1米、重近1噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺(jué)。 求：是否要將習(xí)題完成 解：我去睡了。
不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。
我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知有現(xiàn)在，我怎會(huì)中午去踢球呢可是我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生！睡吧…… 批閱：你想干什么快起來(lái)去做習(xí)題。
誰(shuí)叫你中午去踢球的你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了！ 批閱者：媽媽 訂正：做吧，做吧，“苦?！睙o(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大，那有多好??！ 二、已知：去年做的衣服，已經(jīng)不能再穿了。
求證：我已經(jīng)長(zhǎng)大。 證明： ∵去年的衣服不能再穿， ∴我的個(gè)兒比去年大了。
∴我在長(zhǎng)大。 結(jié)論：我的的確確在成長(zhǎng)。
批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。 批閱者：爸爸 回答：我不要長(zhǎng)大，但又不得不長(zhǎng)大。
。 三、已知：每天七節(jié)課，有時(shí)還要加課，讀過(guò)的書，做過(guò)的練習(xí)不下幾百冊(cè)。
求：成長(zhǎng)是好是壞 解：一天七節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期二十周，累計(jì)時(shí)間達(dá)三萬(wàn)六千四百小時(shí)，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì)了什么（1）我會(huì)解方程；（2。
3.回顧過(guò)去,展望未來(lái)的作文開(kāi)頭怎么寫
一段排比，然后聯(lián)系六年級(jí)先概括的寫一下自己的感受，希望這位弟弟或妹妹成功寫出一片好文章，要以真情實(shí)感來(lái)引起他人的共鳴。
第二段，你也可以寫六年級(jí)最難忘的一些事。
最后，那么就按照記敘文寫~~
還可以寫散文：可以承接上一段具體的把自己的感受分成幾個(gè)部分，對(duì)人生啊~學(xué)習(xí)啊的看法。
第三段，主要抒情。
以上為姐姐的拙見(jiàn)，然后可以抒情可以議論~
以上是一般寫法。
然后，不過(guò)需要功底，寫文章一定要脈絡(luò)清楚，而不是空求文筆好，讓人一看就明白你寫的什么第一段，然后穿插一點(diǎn)你的經(jīng)歷：總結(jié)
4.寫一篇現(xiàn)在和未來(lái)的作文
緬懷過(guò)去，把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)——題記
很多人在思考，該怎么對(duì)待過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)？最終眾人的決定是：緬懷過(guò)去，把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
有人說(shuō)：過(guò)去強(qiáng)奸了現(xiàn)在留下的孽種叫做回憶。不知道這句話出自哪個(gè)世外高人之手，一些幽默，不過(guò)我覺(jué)得蠻有道理的。既然過(guò)去強(qiáng)奸了現(xiàn)在，既然留下的孽種是回憶，回憶又能奈何？過(guò)去終究是過(guò)去，再美好，在凄涼都只是過(guò)去，只是孽種?；貞浻心苣魏?？
肆無(wú)忌憚的在人們面前炫耀回憶？只能表明自己沉迷在了成功，別人會(huì)買你的帳嗎？！誰(shuí)沒(méi)有做幾件偉大的事情？誰(shuí)沒(méi)有輝煌的時(shí)刻？再輝煌只是過(guò)去，在回憶也不可能就會(huì)再重演?？偝翜S在過(guò)去，又能改變現(xiàn)在的什么？就像你跨進(jìn)了一道通向光明的大門，但是你背后的風(fēng)景是這么美麗、迷人，對(duì)你充滿了魅力。你伸手想留住什么，卻什么也留不住。過(guò)去像是散沙，你攤開(kāi)手掌，風(fēng)紛飛了它；你去握緊拳頭，他還是從你的指縫流逝。在你舍不得背后的門的關(guān)閉，你是否注意，你面前的門也在關(guān)閉。等什么？邁出步伐，難道就想困在這里？
獨(dú)自躲在角落悲傷？然后裝出一副被世界拋棄的樣子，孤苦伶仃的樣子，再寫幾首詩(shī)訴訴自己的苦楚，偶爾再下幾個(gè)遠(yuǎn)離這世俗的紅塵的誓言，恰是天涯浪跡人??！又能怎么樣？一切都是徒勞，最多就只能是宣泄一下自己的怨氣。但是你忘記了，忘記了你這是在用悔恨強(qiáng)奸了現(xiàn)在，在未來(lái)的某一時(shí)刻再回憶現(xiàn)在，卻依舊是悔恨，是你自己造的孽。
世界上有喜劇悲劇之分，沉迷在喜劇中就是悲劇，能從悲劇中走出就是喜劇。
憧憬未來(lái)。很華麗的一個(gè)詞語(yǔ)，帶著些文藝的氣息。或許是少年的天性，我總愛(ài)憧憬著未來(lái)的美好，編織著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，奢望自己有一天是某國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，是某公司的總裁，是拯救世界的蓋世英雄……像是針尖上的的泡沫，只是一層薄薄的水掩蓋著，透明著，讓你看到這里面還是空氣，很美，你不忍心弄破，可是幻滅是在下一秒的針尖。怕夠了這種無(wú)知的奢望。原來(lái)都只是我傻傻的仰望天空，美好地在掩蓋現(xiàn)在的空虛?？偸巧瞪档脑S諾未來(lái)，忘記了自己擁有的幸福，這樣的人怎么會(huì)幸福呢，永遠(yuǎn)在憂慮著未來(lái)。未來(lái)又怎么樣，想那么多又怎么樣。腦海中理想的未來(lái)，會(huì)怎么因?yàn)槟愫翢o(wú)準(zhǔn)備的的呼喚而來(lái)臨嗎？
憧憬未來(lái)是一首美麗的詩(shī)篇，它美好的掩蓋著虛偽，外表讓人們麻痹。沒(méi)有把握現(xiàn)在，一切都是空談。
沉迷過(guò)去會(huì)讓人固步自封，奢望未來(lái)會(huì)茫然了現(xiàn)在。現(xiàn)在才是最重要的。一方面，過(guò)去是現(xiàn)在演變的，未來(lái)永遠(yuǎn)不可能跳過(guò)現(xiàn)在成為過(guò)去。把握現(xiàn)在就創(chuàng)造了一個(gè)美好的過(guò)去，回頭看，發(fā)現(xiàn)記憶這么美。另一方面，理想的未來(lái)，并不是空談就可以到達(dá)，缺少了現(xiàn)在這個(gè)通向未來(lái)的階梯，即使你過(guò)去在努力，還是會(huì)前功盡棄。
有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：人生最重要的是事你現(xiàn)在做的事，即使是剝一個(gè)橘子。
你想的，什么都只是虛無(wú)，做好現(xiàn)在的事才是最實(shí)際，最有價(jià)值的事。
原來(lái)把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在才是人生最重要的?！笥?/p>
5.和將來(lái)的我有關(guān)的作文第一段
未來(lái)的我你好！
你在大學(xué)里當(dāng)老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當(dāng)一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒(méi)有吧！你可要仔細(xì)準(zhǔn)備教案，希望你的課堂上充滿樂(lè)趣。你還像我一樣想一篇作文要半個(gè)小時(shí)嗎？沒(méi)有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書嗎？沒(méi)有吧！語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒(méi)有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭(zhēng)取怎么行？ 你的身體有沒(méi)有和現(xiàn)在的我一樣發(fā)福，告訴我當(dāng)你低頭往下看的時(shí)候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現(xiàn)在的月薪是多少，日子過(guò)得怎么樣？你是不是還一樣不聽(tīng)父母的話？你要改掉倔強(qiáng)的個(gè)性，這個(gè)性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現(xiàn)！
現(xiàn)在的我，只是個(gè)平凡人，偶爾會(huì)憂傷，偶爾又會(huì)傻傻的，有時(shí)還不愿說(shuō)話。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現(xiàn)在的我一樣。不過(guò)，成長(zhǎng)就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？現(xiàn)在的我真的好累！
從初三開(kāi)始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從乖乖女的形象中掙脫出來(lái)，好想將一切作業(yè)習(xí)題拋向九霄云外，但是，未來(lái)的我，你也知道的，我不能這么做，不能辜負(fù)父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀
不過(guò)，未來(lái)的我，現(xiàn)在的我并沒(méi)有想過(guò)放棄，我依舊憑著自己的毅力堅(jiān)強(qiáng)地支撐著，我相信，正是因?yàn)檫@種毅力才會(huì)成就了未來(lái)的我吧！ 我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時(shí)候都要堅(jiān)持。我說(shuō)過(guò)： 我一定要一輩子快樂(lè)。 希望，這不只是希望。
夜已深了，我望著窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話想對(duì)你說(shuō)，然而筆難盡于言。加油！未來(lái)的我！我們一起加油！
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！
6.暢想未來(lái)的作文400字開(kāi)頭是現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了
現(xiàn)在是2052年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，可以去外星玩，去外星工作，甚至可以住在外星。
現(xiàn)在，我們可以盡情的開(kāi)發(fā)金星。我們可以蓋房子，蓋學(xué)校，可以開(kāi)采土地，種出來(lái)的蔬菜都是有機(jī)的，都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害，人們可以安全、放心的生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上，你要選擇一種菜，廚房就會(huì)自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī)，他會(huì)帶你去想去的地方，想回來(lái)了，只要拿遙控器一按，就又會(huì)回來(lái)了。
學(xué)校里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費(fèi)紙張，不在破壞樹(shù)木，而且也不用但心浪費(fèi)電，所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電，電腦可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能，這樣晚上也可以用電腦。
所有的食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序，如果檢查有漏洞，對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng)，現(xiàn)在有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器，把食品放在機(jī)器里，如果是安全的，食品就會(huì)出來(lái)，如果對(duì)人的身體有害，就會(huì)還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。
我坐著時(shí)光機(jī)，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，不過(guò)，我相信不久的將來(lái)，我的愿望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
