成長路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會出現(xiàn),曾經(jīng)的時光不會復(fù)返,我們也再有沒有重來的機會。
我喜歡看天,看著天空,心情舒暢,也會有很多遐想。緋紅的夕陽渲染了天邊的云彩,云朵勾勒著金邊,遠處的建筑頂變得如夢如幻。湛藍的天空萬里無云,似一個大大的蓋子籠罩大地,質(zhì)樸無華。純白的云朵是頑皮的孩子,不斷變換著形態(tài),任由風(fēng)將它們吹散又聚攏。
我總是格外想記住每一天的天空,相機里總是藍藍的一片?!懊刻於颊?,不還是那片天嗎?”總有人這樣問我??墒撬麄冏屑毧催^嗎?今天那片天上羽翼般的云彩,也許明天就消失了。再也沒有和那天一樣的天空了。今天我看的,過了就再沒有了。
我總是寫日記,甚至可以花上幾十分鐘,只是為了記下一次微不足道的心情,又或是一件讓我抱怨不停的考試。拿出來看看,自己都會呵欠連連,只不過是些毫無文采的隨記罷了??墒前?,幾年后當這一切都淡忘了,再回首看看當年自己的所思所想,卻又有不一般的感覺,因為你再也沒有當時的感覺。
日常生活中我們常常會失去一些東西,也會遇到一些挫折。其實只要我們有能力去享受“失去”的樂趣,才能真正品嘗人生的幸福。
泰戈爾說過一句話:“如果你因失去太陽而流淚,那你也失去群星了。”這看似平常但深刻的哲理名言幫我們架通了一座將失望化為希望,將痛苦化為快樂的橋。泰戈爾的話明確地回答了此問題,也讓我們看到了希望。
其實“得到”是一種幸福,但“失去”同樣也是一種幸福。只要我們認真品味“失去”,也會有所得。每個人都有過“失去”,但對其所持的心態(tài)卻不同。有的人總是向人反復(fù)表明他失去的東西有多么好,有多么珍貴;但有很多人則不同。
比如,他們在失去了原有的工作之后,不是一味地,而是主動尋找新的工作;他們認為失去并不意味著歸零,失去后還可以重新?lián)碛小_@才是我們應(yīng)具備的心態(tài)。
我渴望得到自由2007年10月18日 星期四 19:26我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
-- 我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。
縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書?!卑桑惨屇X子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?
媽媽請把自由還給我把!
我渴望得到理解
改改可以用的
或者
“叮鈴鈴!”電話響了,我拿起電話:“喂,逸逸啊,快點寫作業(yè),六點還要上鋼琴課呢!”電話里傳出媽媽像連珠炮似的話。哎,煩?。∑鋵嵨矣X得彈鋼琴枯燥無味。
其實,我不想失去友誼
窗外淅淅瀝瀝的小雨,輕輕的叩響我的小窗。“朋友,你在哪里?”我伏身于桌頭,滿肚的話語抒寫在那不知寫了多少遍的致歉信,雖然,我并不知道信該寄往何方。
“朋友,你為什么要離開我,雖然那是我的錯,可為什么不見我一面,哪怕一面也行……”
我停下手中的筆,抬頭望向窗外,陰晦的烏云慘淡的壓在我的眼中,也壓在我的心上。
朋友,我該向你道歉,那天是我錯怪了你,時別一年,你還記得我嗎?我一刻也沒敢忘懷,那天,你不小心弄掉了我的書本。雖然你已道歉,可火氣頗大的我將世上最惡毒的語言拋向了你,拋向了我一生之中最好的朋友……”
你要走了,天陰沉沉的。我從電話中得之你的去向,我將我的致歉詞拿到手里,馬不停蹄的奔向火車站??蓵r不待人,我們失去了見最后一面的機會,月臺上,留下了滿臉淚水與汗水、雨水交織的我?!?/p>
我再度停下手中的筆。噢,刮大風(fēng)了。風(fēng)卷著雨珠輕輕灑在我的臉上,一陣透心的寒意襲來,大雨來復(fù)仇了。
“朋友,你走了以后,我心中總難受。每當經(jīng)過你的桌旁,我應(yīng)該向你道歉,可卻不曾得到你的信息至今無機會向你表白……”
風(fēng)更狂,雨更大,雨滴席卷了我的臥室打濕了我的紙張,也敲擊著我的心靈。
“有人說,世界上最難治的傷是心靈創(chuàng)傷。我也不知如何彌補,但愿有緣再見,我定將盡我微薄之力以博得您的寬容?!?/p>
駐筆良久,不知如何下筆,猛然抬頭,一束和煦的陽光從云縫射來,天空中忽然現(xiàn)出一道七彩虹橋。
“我相信,你已經(jīng)原諒了我,你總是那么寬容,這是我最該學(xué)的東西。有緣千里來相會,我想會有那一天。”
我不想再錯過,因為錯過了就永遠不會再回來。
天賜的機遇,錯過了才知道珍貴。
美好的年華,錯過了才知道內(nèi)疚。
親情的溫暖,錯過了才知道悔恨。
濃濃的友誼” 錯過了才知道痛心。
但不要怕錯過.為何我們面對身邊不斷變幻的景色時會錯過?為何我們會因小事而耽誤了人生中的重點?都因為我們想得太多。有時想抓住所有,卻忘記只有兩只手,只有一個行囊,我們不能承載太多。于是,也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。
悲觀地咀嚼錯過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。 積極地把握一次失敗,將錯過看作警戒,看成提醒,終能于錯過的枯井終挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
我不想再錯過,所以會留意面前飄落的每一個雨滴,也許它正蘊育著彩虹的美麗,這就是機遇。機遇往往需要去探索去發(fā)現(xiàn)。
當我真正錯過后,我才知道自己的過失,可我失去的遠遠不止這些。
如今的我面臨時間,人生的又一轉(zhuǎn)折,而我應(yīng)努力學(xué)習(xí)、珍惜每分每秒、珍惜濃濃的友情。
錯過后的珍惜無用,然而錯過前的珍惜卻是有價值的.我要珍惜眼前所擁有的美好,我不想再錯過,所以我要為生活繪制一幅完美的圖案,為自己畫上一個圓滿的句號。
“如果你因錯過太陽而流淚,那麼你也將錯過群星?!?/p>
我不想再錯過。即使我錯過了春天,也不會放棄迎接夏天。
你,一個與我一樣渺小的你啊,如同一片綠葉,如同一條河。終因我們抱在了一起,才有了那片森林,才有了海里澎湃的歌?!}記
你和我一樣,睜開眼看見這個陌生的世界,在父母的微笑里從呱呱墜地走到步履蹣跚。有時候,覺得自己很渺小,每天聽著外面的世界歡笑,總覺得自己會的太少;有時候,覺得自己很孤單,每次看著別人有了自己的快樂,總抱怨自己獲得的太少。
可是,想想他們吧!那些曾與我們一樣的生命,他們更堅強。兩千年前,曾從我們腳下大地走過的一位老人,他窮盡一生去宣揚仁愛,卻一次次被現(xiàn)實放逐。窮困潦倒的他,在一幫學(xué)生的陪同下周游列國,歷盡千辛萬苦還在宣講做人應(yīng)該仁義。生,憂之天下人;死,名為萬世師。他叫孔子,他所歷經(jīng)的艱辛磨難比你我都要多,但他卻讓整個華夏、整個世界記住了他的名字。
那么,聰明的你——當苦難來了,不要急著逃離。因為雖然我們是渺小的千萬分之一,但是我們依然有愛的勇氣。每個人都是愛的傳播者,有了你,這份愛才算完整。你是渺小的,但愛是偉大的,當別人把愛給了你,只是希望——你能堅強,把一份愛傳播開去。對別人而言,你就是那愛的火種,你可以改變無數(shù)個“你”。
每個人,都不是孤獨的個體。因為正是一個個渺小的“你”抱在一起,才有了這個五彩繽紛的社會。如果每個人是一種色彩,那正是因為有了你,世界才變成了一幅絢麗的油畫。你,可能無法成為舉世矚目的英雄,但你卻是身邊朋友無法缺少的一份子。有了你,我們的友情才算完整;有了你,親人的付出才有了意義。
滴水匯聚成海,微塵堆積成山。一個個渺小的我們,構(gòu)成了一個花樣的世界。環(huán)視它就會發(fā)現(xiàn),我們正置身其中?;蛟S時間的流逝,會將世界的構(gòu)成不斷置換,但每個人都將在歲月流轉(zhuǎn)中留下永恒的痕跡。
記得電影《孔雀》曾帶給我們的啟示——剎那的光亮便足以照亮整個人生。而正是這一點一點的光亮,讓我們的世界更加燦爛光明。來,牽起彼此的手,讓我們把自己描繪成最亮麗的景色,共同鑄就這美好的世界。這世界,需要你
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.280秒