中小學(xué)生春游作文開(kāi)頭優(yōu)美詞句
1、一個(gè)春天的早晨,老師帶我們?nèi)ィ?)春游。
2、春來(lái)了,邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們來(lái)到了景色秀麗的北海公園。
3、農(nóng)歷三月,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放,那寬長(zhǎng)。闊無(wú)限的麥地一直相連,油綠的麥苗茁壯成。
4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎?那是成都的又一個(gè)新的游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放,爭(zhēng)奇斗艷,百鳥(niǎo)歌唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一年四季,不知有多少游人到此漫游。今天春天……
5、在風(fēng)和日麗,春光明媚的日子里,我和老師、同學(xué)一起到三圣鄉(xiāng)游玩。
6、早聞三圣鄉(xiāng)美名,可惜沒(méi)時(shí)間一飽眼福,這次學(xué)校組織的春游,終于圓了我的游花鄉(xiāng)之夢(mèng)。
7、盼望著,盼望著,終于來(lái)了,春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗,因?yàn)槲覀兘裉煲ビ螛?lè)場(chǎng)春游,這是我們大家盼望已久的事。
9、陽(yáng)春三月,我們來(lái)到了三圣鄉(xiāng),放眼望去,層層疊疊,一片艷麗。令人賞心悅目,這花,這樹(shù),這人確實(shí)給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無(wú)限的風(fēng)采。
10、郊外的空氣清新而又涼爽,我感慨大自然的創(chuàng)造力,用線條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。晨霧剛剛散去,凝出了小小的水珠掛在花朵上。啊!我們來(lái)到了三圣鄉(xiāng)。
望采納……
春游的前一夜,我就興奮至極了。
9:30睡覺(jué)的我,一直看著鬧鐘,折騰到3:50才睡著 ,因?yàn)槲移谂沃鴷r(shí)間趕快到來(lái),所以大腦一直處于興奮的狀態(tài)。春天在不經(jīng)意間悄悄地來(lái)了,她送來(lái)了喜人的禮物——潔白的梨花。
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽到無(wú)源洞玩。 我們從黃土坡出發(fā) ,一會(huì)兒就到了。
“走走走走走,我們大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飄飄,春風(fēng)柔柔,青山綠水我們樂(lè)悠悠……”三月的一天,春光明媚,我和小伙伴們一起去村里的果園游玩。
時(shí)光無(wú)情地流逝著,轉(zhuǎn)眼間又到了最美好的時(shí)光—春游了。 這也是一次最難忘的春游。
花是春姑娘的杰作,那陣陣醉人的花香領(lǐng)著你進(jìn)入一片世外桃源。龍岡的十里果園就是一個(gè)賞花的好地方,我建議大家去龍岡游玩。
今天,楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ菹鹿螛?lè)園春游。4月的初春草長(zhǎng)鶯飛,在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們來(lái)到了盼望已久的瀏河營(yíng)地,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是我們第一次離開(kāi)父母溫暖的懷抱,第一次自己為自己做飯,自力更生……這次的瀏河活動(dòng)讓我難以忘懷。
星期四放學(xué),學(xué)校廣播通知明日要去春游,這個(gè)消息讓我一夜沒(méi)睡好。星期五一早,我?guī)еb滿食物的書(shū)包連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。
剛走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上帶著微笑,有的還一遄三尺高呢。今天,我校組織了校外春游。
雖說(shuō)是立夏節(jié),一大早,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,讓人感受到夏日已經(jīng)來(lái)臨。 但是,同學(xué)們還是早早地就來(lái)到了學(xué)校。
今天我們要去參觀科技館,一早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于等到了大巴,我們擠上了車(chē)去科技館。在姹紫嫣紅的春天,爸爸媽媽和我踏著春天的步履,一起來(lái)到了風(fēng)景秀麗的國(guó)家級(jí)森林公園——抱犢崮。
我們要去春游啦,一想起來(lái)就興奮,知道我們要去哪里嗎?去鹽城科技館!星期四,老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園春游。 一路上,我們唱著歌,排著整齊的隊(duì)伍到公園去玩。
春游的前一夜,我就興奮至極了。
9:30睡覺(jué)的我,一直看著鬧鐘,折騰到3:50才睡著 ,因?yàn)槲移谂沃鴷r(shí)間趕快到來(lái),所以大腦一直處于興奮的狀態(tài)。春天在不經(jīng)意間悄悄地來(lái)了,她送來(lái)了喜人的禮物——潔白的梨花。
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽到無(wú)源洞玩。我們從黃土坡出發(fā) ,一會(huì)兒就到了。
“走走走走走,我們大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飄飄,春風(fēng)柔柔,青山綠水我們樂(lè)悠悠……”三月的一天,春光明媚,我和小伙伴們一起去村里的果園游玩。
時(shí)光無(wú)情地流逝著,轉(zhuǎn)眼間又到了最美好的時(shí)光—春游了。這也是一次最難忘的春游。
花是春姑娘的杰作,那陣陣醉人的花香領(lǐng)著你進(jìn)入一片世外桃源。龍岡的十里果園就是一個(gè)賞花的好地方,我建議大家去龍岡游玩。
今天,楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ菹鹿螛?lè)園春游。4月的初春草長(zhǎng)鶯飛,在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們來(lái)到了盼望已久的瀏河營(yíng)地,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是我們第一次離開(kāi)父母溫暖的懷抱,第一次自己為自己做飯,自力更生……這次的瀏河活動(dòng)讓我難以忘懷。
星期四放學(xué),學(xué)校廣播通知明日要去春游,這個(gè)消息讓我一夜沒(méi)睡好。星期五一早,我?guī)еb滿食物的書(shū)包連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。
剛走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上帶著微笑,有的還一遄三尺高呢。今天,我校組織了校外春游。
雖說(shuō)是立夏節(jié),一大早,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,讓人感受到夏日已經(jīng)來(lái)臨。但是,同學(xué)們還是早早地就來(lái)到了學(xué)校。
今天我們要去參觀科技館,一早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于等到了大巴,我們擠上了車(chē)去科技館。在姹紫嫣紅的春天,爸爸媽媽和我踏著春天的步履,一起來(lái)到了風(fēng)景秀麗的國(guó)家級(jí)森林公園——抱犢崮。
我們要去春游啦,一想起來(lái)就興奮,知道我們要去哪里嗎?去鹽城科技館!星期四,老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園春游。一路上,我們唱著歌,排著整齊的隊(duì)伍到公園去玩。
2008-3-31 15:46:00 春游作文 春風(fēng)輕輕地吹過(guò),拂過(guò)我的臉頰,春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈,使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游,我們來(lái)到了景色秀麗的大清谷,盡管今天的天氣不是很好,但是我的心情絲毫沒(méi)有受到天氣的影響,我有一種按耐不住的喜悅。 一走進(jìn)大清谷,濃濃的綠就出現(xiàn)在了我的眼前。
大樹(shù)上的小鳥(niǎo)有節(jié)奏地吱吱喳喳地叫著,新葉跟著節(jié)奏,隨著輕風(fēng)在"媽媽"身上慢慢地?fù)u擺,青蛙看見(jiàn)了就不時(shí)地"呱,呱"叫兩聲。地球上的萬(wàn)物好像都溶入到了這場(chǎng)天自然的小小音樂(lè)會(huì),它們配合默契,絲毫不出任何差錯(cuò)。
聽(tīng)到大自然音樂(lè)后的我,也不住地?fù)u擺起來(lái)啦! 我和同學(xué)們坐在一起,大家一起講講笑話,吃吃東西,可我卻沉醉在了秀麗的景色之中,到處都是綠,山上,小草,亭子,就連小溪的水好像也是綠色的,空氣中還彌漫著大自然綠的氣息,我真想生活在大自然里,每天呼吸著新鮮空氣,生活會(huì)變得更加美好。 小溪里的水清澈見(jiàn)底,偶爾還能看到一小群蝌蚪過(guò)。
這溪水很冰,我想夏天人們到下游的小湖里去洗澡一定會(huì)涼快。我用手盛了一點(diǎn)水,我想嘗嘗這水是否甘甜,于是就拿出紙巾在水里搖了搖,這水果然甘甜,但是我怕有細(xì)菌,就沒(méi)敢多喝。
大自然是多么迷人,今天同學(xué)們?cè)诖笄骞壤锿娴煤芡纯欤财肺兜搅舜笞匀坏拿篮谩?春游大清谷 酈亨利 4月14日,我們來(lái)到了大清谷。
一聽(tīng)名字,就知道,大清谷一定是一個(gè)綠色的世界。 果然,一走進(jìn)大清谷,在我眼前的就是"綠",一股涼意撲面而來(lái),我情不自禁地地抖了一抖。
近處是柳樹(shù),不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,怎么也下不來(lái)。遠(yuǎn)處,是茫茫的山海,一棵棵郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的樹(shù),相互緊挨著,幾棵小樹(shù)依偎在參天大樹(shù)的身邊,使原本空曠的山上充滿了生命的顏色(綠),從而也讓大山充滿了生氣。
連綿不斷的細(xì)雨,伴隨著我們來(lái)到了茶館里。 我坐在竹椅上,看著外面的細(xì)雨,聽(tīng)著雨的歌聲,多么清情,優(yōu)雅?。∥易叱隽似脚_(tái),站在嫩綠的草鋪成的綠毯上, 仰著頭,在綿綿細(xì)雨之中,我看到柳樹(shù)被風(fēng)兒吹亂了自己新長(zhǎng)的嫩發(fā),草被雨打得低下了頭,整個(gè)"谷"像沉睡過(guò)去似的異常寂靜,只有雨的歌聲,風(fēng)的呼呼聲和孩子們(我們)的輕聲細(xì)語(yǔ)…… 雨不再歌唱了,風(fēng)不再叫喚了,而我們的歡笑聲卻越來(lái)越大了!大家都成群結(jié)隊(duì)的,來(lái)到沙地里。
有的勇者,去走木頭拼搭成的路;有的"稚者",反復(fù)不停地玩滑滑梯;還有的,就去小溪邊捉蝌蚪,那一只只小蝌蚪無(wú)奈地被他們捉起,又興奮地被他們放生。 大清谷風(fēng)景優(yōu)美,是人們向往的"山谷",也是綠的世界。
陽(yáng)春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊,我和同學(xué)們來(lái)到年前已免費(fèi)向市民開(kāi)放的柳侯公園,尋找春天的腳步,擁抱大自然。
進(jìn)入公園的大門(mén),沿著小徑向里走,清新的氣息逐漸把我們包圍,不知什么時(shí)候,剛剛還喧鬧的隊(duì)伍已安靜了下來(lái),同學(xué)們的注意力被遠(yuǎn)處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去,只見(jiàn)涼亭里坐著一群白發(fā)老人,有的拿著二胡,有的拿著京胡,只見(jiàn)他們微閉雙眼,握弦的手有節(jié)奏地來(lái)回拉動(dòng),看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂(lè)曲當(dāng)中,悠揚(yáng)的月聲從琴弦上流瀉出來(lái),音符跳動(dòng)著隨著風(fēng)兒在公園的每一個(gè)角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個(gè)學(xué)生,我們躡手躡腳地來(lái)到?jīng)鐾み吷希o靜地欣賞。
不知是誰(shuí)的咳嗽聲打斷了老人們的演奏,其中一個(gè)滿頭銀發(fā)的老爺爺向我們望來(lái),微笑著問(wèn)道:“小朋友們,你們也感興趣呀?”
“是呀,是呀,老爺爺,你們拉得可真好!”“老爺爺,你們剛剛拉的是《二泉映月》吧,真好聽(tīng)!”“我們才學(xué)完這篇課文呢,聽(tīng)過(guò)磁帶,也聽(tīng)過(guò)這首曲子,你們拉得和阿柄一樣好!”……孩子們七嘴八舌地夸著。
老人們滿臉喜悅,說(shuō):“呵呵,難得現(xiàn)代的小朋友也會(huì)喜歡這種古老的音樂(lè)呢!”
“老爺爺,你們可以給我們唱兩句嗎?”幾個(gè)機(jī)靈鬼開(kāi)始提要求了。
“好呀,那你們聽(tīng)好咯!”話音剛落,只見(jiàn)老人們亮亮嗓子,開(kāi)始邊拉邊唱起來(lái)?!皯?zhàn)沙場(chǎng),勇殺敵,我軍將士展英姿……”那渾厚的聲音,純正的京腔京韻贏得了孩子們熱烈的掌聲。
看著孩子們一臉崇拜,一位老人問(wèn)道:“小朋友,你們知道我們剛剛唱的是什么嗎?”“是――京劇吧!”同學(xué)中有人回答?!班?,對(duì),京劇是中國(guó)的國(guó)粹,可是我們中華民族的精華呀!”老人意味深長(zhǎng)地說(shuō),“可惜呀,現(xiàn)在的小年輕都說(shuō)這是老古板,沒(méi)有流行音樂(lè)好聽(tīng),會(huì)唱的人不多啦,唉……”“老爺爺,不如你們教我們唱吧,我們喜歡聽(tīng)!”一個(gè)清脆的聲音從同學(xué)口中傳出,立即得到了大家的認(rèn)同:“好呀,好呀,我們想學(xué)!”老人們更樂(lè)了,開(kāi)始一句一句地教了起來(lái),同學(xué)們也有板有眼地跟著唱,臉上洋溢著無(wú)比的快樂(lè)!我從來(lái)沒(méi)有欣賞過(guò)如此動(dòng)聽(tīng)的“京劇大合唱”。
…………
告別了老人,孩子們的心情仍然很激動(dòng),圍在我身邊各自講述著自己的感受:
“老師,這些老人真了不起,拉得一手這么好的二胡,還唱得那么好!”
“他們年紀(jì)那么大了,本領(lǐng)可真不少,厲害!”
“是呀,比我們可厲害多了,佩服佩服!”
“老師,我今天才發(fā)現(xiàn)京劇也很好聽(tīng)!”
“老師,老爺爺們可真會(huì)生活,雖然年紀(jì)大了,但是一樣那么開(kāi)心?!?/p>
聽(tīng)著孩子們的話,我不住地微笑,不住地點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。心里陣陣感動(dòng),不禁感慨道:“是呀,老人身上有很多寶,有很多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,他們不也就是中國(guó)的國(guó)粹嗎?我們要更愛(ài)我們的老人,更尊敬我們的老人,把這樣的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。”
“對(duì),對(duì),老師說(shuō)得對(duì),我們回去也要找找爺爺奶奶身上的寶?!?/p>
“難怪人們常說(shuō)‘家有一老,如有一寶’呢,哈哈,我家有好幾個(gè)寶呢,發(fā)財(cái)啦,發(fā)財(cái)啦!”
“今后呀,我可要珍惜我家的‘寶’,珍惜大家的‘寶’,以前可真傻!”
“哈哈哈哈……”
笑聲穿透了空氣,傳遍了整個(gè)柳侯公園。
此時(shí),我想起了我們前兩天學(xué)習(xí)的一篇課文《只揀兒童多處行》,文中告訴我們,只要你挑選有孩子的地方,是不會(huì)找不到春天的。今天,我和同學(xué)們來(lái)找春天,也悟出了一個(gè)道理,我告訴孩子們:只要你挑選有老人的地方,是不會(huì)找不到春天的。
只揀老人多處行,這也是真理!
“戰(zhàn)沙場(chǎng),勇殺敵,我軍將士展英姿……”灑下一路歡歌,我們離開(kāi)了美麗的柳侯公園,離開(kāi)了這些可敬可愛(ài)的老人們。
有人愛(ài)波瀾壯闊的大海;有人愛(ài)水平如鏡的西湖;有人愛(ài)峰巒雄偉的泰山;有人愛(ài)紅葉似火的香山;可我卻只愛(ài)家楊店鎮(zhèn)如霞似火的桃園。
陽(yáng)春三月,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣清新甜潤(rùn)。爸爸媽媽說(shuō)楊店鎮(zhèn)的桃花節(jié)快到了,我們一起去看桃花吧。
聽(tīng)到這消息,我高興得一蹦三尺高。 來(lái)到桃園,首先映入眼簾的是一片片桃花,猶如花的海洋。
桃花色彩鮮艷,淡紅、粉紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個(gè)圈,桃花密密層層,毫不示弱,一直通向天邊。
站在樹(shù)下近看桃花,它有五六個(gè)花瓣兒。桃花形態(tài)各異,有的半開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的含苞欲放,就像馬上要破裂似的;還有的全開(kāi)了,露出嫩黃的小花蕊,像在與游人點(diǎn)頭微笑。
星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在竊竊私語(yǔ);有的獨(dú)立枝頭,孤芳自賞:“瞧,我多美麗!”我俯下身子,用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花,一股濃濃的香氣沁人心脾,令我心曠神怡。濃郁的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,忙碌極了。
川流不息的人們?cè)谔覙?shù)下看看這朵桃花,瞧瞧那朵桃花,喋喋不休地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,有的好興致的人忙著在桃花叢中留影,有的人索性用攝像機(jī)將桃園的壯觀攝下來(lái),更有的人甚至幕天席地,在桃園中美美地睡覺(jué)。 看著眼前的桃花,我覺(jué)得自己仿佛是一朵漂亮的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不僅是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。
風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在樹(shù)下。 “欣怡,回家了!”我“醒”過(guò)來(lái),跟在媽媽的身后走在回家的路上。
在走出桃園出口時(shí),我忍不住回頭一望:火紅的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪,直撲入我的雙眼。春天的一切是那樣的生機(jī)勃勃,我愛(ài)桃花,我更愛(ài)這美麗的春天! 春游1一看那燦爛的霞光,就知道今天是個(gè)春游的好日子。
滿天的朝霞倒映在湖邊的水面上。水面上那棵桃樹(shù)的倒影也像被鍍上了一層金子,在絢麗的水面上輕輕的搖晃。
往日平靜的學(xué)校變得熱鬧起來(lái),笑聲,歡呼聲,腳步聲響成一片,大概是因?yàn)榈却丫玫拇河谓K于來(lái)到了吧!相信你也會(huì)被這氣氛所感染。到了班上大家的心情更是激動(dòng)不已,“你帶了那些吃的?”“那里應(yīng)該會(huì)怎么樣?”總而言之大家想趕快去那里查明真相。
看到我們成的車(chē)子來(lái)了,同學(xué)們的眼睛閃爍著光芒。而我就不慌不忙的走向車(chē)去,反正沒(méi)座位就站著唄!見(jiàn)車(chē)上還有一個(gè)座位,我想:在我沒(méi)走過(guò)去之前,應(yīng)該會(huì)有人去坐吧?可等我跟座位只差一步之遙時(shí)還是空空的,沒(méi)人坐。
難道老天爺知道我暈車(chē)特地圍起了紅外線,只有我才能坐,您真是帶我不薄??!一坐上去,就有種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué),就像一個(gè)魚(yú)鉤把我中午正準(zhǔn)備吃的東西全部拉上來(lái),我正犯暈種作斗爭(zhēng)的時(shí)候,救星來(lái)了,車(chē)停了,景色也慢慢的隨著風(fēng)輕輕的飄動(dòng)。 一下車(chē),還沒(méi)來(lái)得急適應(yīng),頭還在“嗡···嗡···”的叫。
不過(guò),腳踏實(shí)地的感覺(jué)真好?!皣W!嘩!嘩!引起了我的注意——我看多了動(dòng)畫(huà)片,有種遐想的念頭出現(xiàn)在我的腦海中:這是祈福的水滴想起來(lái)了。
水滴從天上飄落下來(lái),湖面上無(wú)數(shù)的小圓圈已經(jīng)被一個(gè)巨大的圓圈取代。那是一個(gè)以木輪為圓心隨著水滴的聲波擴(kuò)張開(kāi)去的圓圈,水滴每落下一次,使又有一個(gè)極大的圓圈在水面上蕩漾開(kāi)去。
也許是迎接我們的儀式吧! 頭頂上的燈籠,一紅,一綠,兩邊各有一把椅子,那燈籠展現(xiàn)在我們眼前的只是一個(gè)普通而平凡不過(guò)的燈籠了,可她還有另外的一面——那兩把椅子就是兩位神仙的寶座,而那些五顏六色的燈籠就是他們下棋的棋子,現(xiàn)在還分不出勝負(fù),我多么想觀看到最后的結(jié)果啊!可是不能,我只好依依不舍的離開(kāi)了。 隨著我鼻子的嗅覺(jué),可以聞出這一代經(jīng)常有動(dòng)物出現(xiàn),哈哈!果然不出我所料,這是換了動(dòng)物園,那孔雀的鳥(niǎo)叫,說(shuō)明他很寂寞,很需要人去陪她。
而另一只就喜歡顯擺,看到我們來(lái)了,走到我們面前,展開(kāi)翅膀。同學(xué)們都用相機(jī)老拍它,它肯定認(rèn)為明日登上報(bào)紙的焦點(diǎn)人物肯定是自己。
我該去看別的動(dòng)物了,可她還不滿足也想跟我走用可憐的目光看著我們,我們只能同情。鴕鳥(niǎo)似乎跟孔雀不太相像,不那么招蜂引蝶,喜歡獨(dú)處。
就算有人來(lái)了,他們還是干著平常所干的事,一點(diǎn)也不會(huì)被我們這么多雙眼睛嚇到,這是勇者的表現(xiàn)??赐炅司拔?,狀物也該說(shuō)聲再見(jiàn)了。
悠揚(yáng)的水滴聲不絕于耳,木輪背后那幾抹淡淡的菊花黃,漸漸濃縮了幾絲耀眼的蝦子紅。這是臨走前天空所呈現(xiàn)出的最后輝煌。
上了車(chē),我依然看著那幾絲耀眼的蝦子紅轉(zhuǎn)瞬即逝。我們離他春游2今天雖然天陰沉沉的,還飄著蒙蒙細(xì)雨,但依然不能把我們的興奮之火澆滅,因?yàn)榻裉焓侨ゴ河蔚娜兆印?/p>
走進(jìn)教室,放眼望去,課桌上擺放著琳瑯滿目的美味,同學(xué)們更是開(kāi)心的笑著、聊著。 “排隊(duì)了,出發(fā)了!”老師一聲令下,同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品提供地排隊(duì)向目的地進(jìn)軍。
我們迎著清涼的春風(fēng),踏著歡快的步伐,同學(xué)們吃力地提著大包小包,可臉上依舊掛著燦爛的笑容。來(lái)到東悅游樂(lè)場(chǎng),雖然我已經(jīng)來(lái)過(guò)多次了,可這次感。
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