榜樣的力量是無窮的”,知這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做道一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點??梢哉f,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播內(nèi)撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照容物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
榜樣的力量是無窮的。
“中國青年五四獎章”獲得者在本職崗位上,以實際行動詮釋著“愛國、奮進、創(chuàng)新、奉獻”的精神內(nèi)涵,他們用青春承載理想,用奮斗成就未來,為我國的科技進步、創(chuàng)新創(chuàng)造、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展等項事業(yè)作出了突出貢獻,取得了驕人的業(yè)績,成為新時期青年典型的代表群體,當代青年學習的榜樣和楷模。對于教育和引導廣大青年堅定理想信念,樹立社會主義榮辱觀,自覺按照“勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻”的要求健康成長,在社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐中成長成才、建功立業(yè),起到了積極的推動作用。
孔子曰:“三人行必有我?guī)熝伞!币馑际钦f:幾個人一起走路,其中必有值得我學習的老師,必定有我學習的榜樣。
榜樣的力量 這是一個榜樣輩出的時代。
各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng),我們以學習雷鋒為榜樣;今天,比爾·蓋茨等成為我們學習的榜樣。
許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。 他們也許就是我們?nèi)粘I钪械囊粋€朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學校。
正如老師是學生的榜樣,家長是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。
散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
榜樣的力量如果有人問我哪一本書給我的印象最深,對我的影響最大,我會毫不猶豫地回答:《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書的主人公保爾?柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團員,堅定的布爾什維克戰(zhàn)士。這本書講述了他是如何從一名普通的工人子弟成長為無產(chǎn)階級英雄的,贊揚了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為了革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻的崇高品質(zhì)?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書我所讀的時間最短,印象卻最深。
這是一部堪稱經(jīng)典的文學作品,一部真正的紅色經(jīng)典。正是這么一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,錘煉了無數(shù)鋼鐵般的意志,造就了許多鋼鐵戰(zhàn)士。確實對于我們來說,像保爾?柯察金這樣的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的英雄就是我們學習的榜樣。英雄不是天生的,常人和英雄之間并無天壤之隔。英雄是通過刻苦的學習和不斷的磨練造成的。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就處處以保爾做榜樣。書中,保爾在生病時也不忘看書、寫作、學習,他頑強地與病魔作抗爭。我生病時,也會學習保爾,在生病期間默默鍛煉自己的毅力。四五年級時,一個人去鄞州中學參加電腦培訓,也害怕獨立。不
過,背包中的保爾給了我力量,我也努力模仿他的堅強。這種學習英雄的方式,看似幼稚可笑,但是我很真誠。并且,從我現(xiàn)在的成績來看,正是這種方式,在潛移默化中提升我的人格,塑造著我的心靈,影響著我的人生。一本書可以改變?nèi)说囊簧?。在少年時期遇著一本有智慧、有力量、誠實的好書,有很重大的意義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》就是這樣一本經(jīng)典好書,也確實影響了我的人生。所以,書中保爾那為了革命事業(yè)敢于犧牲、甘于奉獻的精神值得我們少年學習,更值得天下人學習。《鋼鐵是怎樣煉成的》值得天下人一讀。時代不同了,但讀這樣一本“有智慧、有力量、誠實的好書”依然不背時。
榜樣的力量 “榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。
而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。
而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點??梢哉f,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。
榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。 可以想象,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。
如果人人都向比爾·蓋茨學習,必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。 榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向?qū)А?/p>
它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝。
榜樣的力量是無窮的
大新中學 初一(1)班 沈華媛
有的時候,你或許會覺得自己是世界上最悲哀的人,自己很無助,很孤獨,很悲哀,你或許甚至想到死——那么就請你看看《榜樣的力量—林肯的故事》吧。林肯,這個偉大的男人忍受過人類所能忍受的最多的創(chuàng)傷和煎熬,他的善良仁慈和正義的心,也未能給他帶來過一天的幸福或者快樂,他的艱苦奮斗,他的隱忍,他的深深的哀傷,為美國人民帶來了和平和統(tǒng)一,卻也終結了自己的生命。“他走了,我為他高興。在這里,他從來沒有快樂過。”他唯一的孩子這樣說。林肯走了,他仿佛也帶走了人間所有的不幸和悲慘的故事,帶走了人間所有無奈和掙扎。羅斯??偨y(tǒng)說:“每當我感到絕望時,我就看看墻上的林肯畫像,想想他這時會怎么做?!蓖瑯樱慨斈愀械揭庵揪鸵罎⒌臅r候,聽聽林肯的故事吧,你便會覺得,原來你一直都生活在可貴的幸福之中。
總在想,一個人要是像林肯一樣擁有了自信力,堅毅,忠誠,把事情搞定的能力。我突然發(fā)現(xiàn)我忽略了一件東西,一件和自信力一樣,僅屬于人間偉大的領袖們的東西,那就是:寬容。關于寬容,我想林肯是最好的榜樣。林肯從不埋怨任何人,從不無故地批評別人。對于悲慘的生活他也從無怨言,盡管他時刻處于深深的悲哀之中,但他卻總是為別人帶來歡笑。對于林肯那因?qū)捜荻碾[忍,任何悲傷的筆調(diào)都難以形容,但我從內(nèi)心深處崇敬著這種隱忍的偉大與豁達。相信當你看過《榜樣的力量—林肯的故事》之后,當你知道了林肯的一生之后,也會對林肯的寬容產(chǎn)生永生難忘的印象!
林肯走了,但是他卻永遠活在了世人的心中,盡管他一生并不快樂,但是他深愛著自己的國家,更為美國人民,乃至世界人民留下寶貴的精神財富,推進了歷史的進程,成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng),他的威望已經(jīng)高于了法國皇帝,軍事強人拿破侖。他的人格魅力更在全世界產(chǎn)生了巨大的影響,影響了一代又一代的人,成為了世人學習的楷模,為后人敬仰與學習。
讓我們向林肯學習吧!學習他的善良、仁慈和正義;學習他的自信,堅毅,忠誠;更要學習他的寬容、隱忍與豁達。相信每一位讀了《榜樣的力量—林肯的故事》后,將會有很多的收獲,而榜樣的力量必將成為我們行動的指南,因為我堅信:榜樣的力量是無窮的!
全是自己寫的望采納
榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話.而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言.感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”.而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點.可以說,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量.有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”.散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物.榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟.。
我的好榜樣我的好朋友
我的同學,也是好朋友王炳翰,不,現(xiàn)在叫王海誠,是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭,圓圓的臉龐,留著小平頭,很酷!大大的眼睛,很有神;張嘴一笑,就會露出兩顆剛替出的小白牙,一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣,不光是他學習認真,各科成績名列前茅,也不是他跳繩、踢毽等體育運動好,而是他講文明,有禮貌。他從不講臟話,尊敬老師,關心同學。一次,我和爺爺遇到了他,他大聲叫:“爺爺好!”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子,有禮貌,并告訴我要向他學習。還有一次,我生病了一天沒有上學,第二天早晨走到校門口剛好遇到他,他二話不說一下子把我的書包背到了他背上,對我說你身體剛好,我來替你背!我很感動!
從此,在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣,我也要向他那樣講文明,見人主動問好。尊敬師長,樂于助人,做一個文明好學生。
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