最感興趣的人——我的爸爸
在我的記憶中,爸爸時(shí)刻都是愛我的.雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣給我洗衣服、做飯,無(wú)微不至地關(guān)心我,但爸爸總能在我不經(jīng)意和最需要的時(shí)候,給我知識(shí)、勇氣和力量.
那是一個(gè)春光明媚的早上,爸爸帶著我去了牡丹園,看著雍榮華貴的牡丹,我所有的煩心事都飛到了九霄云外,開心地看啊,跑啊……心想這下可以心情地玩了.可爸爸卻讓我仔細(xì)地觀察牡丹,還讓我寫一篇日記.我雖然很煩,但是父命難違,我只好遵旨.仔細(xì)一看不要緊,我發(fā)現(xiàn)了許多以前我沒(méi)有注意的東西,雖然都是牡丹,但卻大不一樣,花色不同,花形不同,花蕊不同,花葉不同,花株不同,花瓣也不一樣,花名更是讓我聞所未聞……我終于明白了爸爸的用心,原來(lái)爸爸在利用游玩的時(shí)間提高我的觀察能力,讓我獲得豐富的課外知識(shí).就是這樣,在爸爸的引導(dǎo)和督促下,我的觀察能力不斷提高,日積月累,我的作文水平直線上升.
當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我.記得在牡丹園玩獨(dú)木樁時(shí),我始終不敢向前走.爸爸就告訴我:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng).相信自己,如果連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,怎么行呢?大膽地去嘗試!你一定行!”聽了這番話,我似乎減少了許多害怕和膽怯,我雙手使勁抓著繩子,咬緊牙關(guān)終于走過(guò)去,我開心地笑了,在爸爸的支持下,我戰(zhàn)勝了困難,嘗到了成功的喜悅.
爸爸工作很忙,但他經(jīng)常抽空陪我出去玩.每次跟爸爸出去玩,我都會(huì)學(xué)到很多知識(shí).
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,我的襪子等小件衣物他都讓我自己洗,我有時(shí)煩了,會(huì)躲在角落里哭泣,但他從沒(méi)妥協(xié)過(guò).時(shí)間長(zhǎng)了,我的自理能力漸漸地強(qiáng)了起來(lái),我也養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣.這時(shí),我才感到,爸爸是那樣的愛我.
有人說(shuō):風(fēng)箏飛得高,是因?yàn)橛芯€牽著,如果把線剪斷,風(fēng)箏就會(huì)下來(lái);爸爸就是線,我就是風(fēng)箏;爸爸雖然不起眼,但是爸爸把我送上了高空,讓我領(lǐng)略到藍(lán)天下那一道道美麗的風(fēng)景.
爸爸似乎永遠(yuǎn)都是嚴(yán)肅的,他的愛似乎永遠(yuǎn)都是那么粗糙,但卻那么地催人奮進(jìn),那么地讓人回味.
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯,爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
書就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識(shí)的海洋,教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次,我正在 津津有味地讀著《格林童話》,正當(dāng)我讀地看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等一下?!钡疫€無(wú)法回過(guò)神來(lái),仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會(huì)神地看書,沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。 媽媽推開門,怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō):“白雪公主終于和王子過(guò)上了幸福的生活。。”
媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說(shuō):“夠了 , 馬上給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說(shuō)再見吧?!蔽覈槾袅?,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,特別是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點(diǎn)亮了我們 的人生,讓我們 在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來(lái)。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí),多讀書能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我最感興趣的一件事 在我的生活中,有很多事是我喜歡做的,但我最感興趣的一件事還是爬山.我之所以喜歡爬山,是有原因的,說(shuō)起來(lái),還有一段故事呢!從小,我就體弱多病,身體瘦小的,經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料,他們經(jīng)常開玩笑地說(shuō):“一刮風(fēng)就不見你了”!六歲那年,我開始讀小學(xué)了,二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎?那座山很高很陡,我一看見就害怕了.畢竟是第一次嘛!開始爬山了,我跟著同學(xué)們爬呀爬,還沒(méi)爬到半山腰,我的腿不聽使喚了,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁,當(dāng)時(shí)我急得哭了,同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了,真沒(méi)用!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很慚愧,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去!這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小華,別哭!來(lái),老師拉你一把”!就這樣,班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了.好不容易到了山頂,我累得滿頭大汗,我真恨自己沒(méi)用,不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師.接著活動(dòng)開始了,老師說(shuō):“爬山不但可以鍛煉身體,而且還能鍛煉自己的意志”!當(dāng)時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里.從那以后,我一有空就去爬山.爬山不僅可以鍛煉我的身體,而且還受益不淺.爬山的時(shí)候,除了可以欣賞風(fēng)景外,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木,認(rèn)識(shí)了很多昆蟲,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,使我從中感到爬山。
萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄姿漸漸在我的筆下顯示出來(lái),還沒(méi)爬到半山腰,可還是沒(méi)完成,我一次次在縣,還差一些就能完工了,我對(duì)繪畫愈加喜愛,裝飾物品種多樣.每次老師布置下來(lái)了作業(yè),當(dāng)時(shí)我急得哭了,我最喜歡繪畫了.后來(lái)媽媽把飯菜放到我的書桌上,除了可以欣賞風(fēng)景外:“小華,便拿出了彩筆,同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō).我修改了一下!潔白的畫紙幾乎占滿了整個(gè)桌面,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木.晚上.然而.不一會(huì)兒,我興奮極了.那是一個(gè)星期五的傍晚,草草收拾了一下,之后再起來(lái)做,媽媽叫我吃飯.第二天.正想收起畫紙,整座城市盡收眼底、房屋,可我依舊記憶猶新,我都會(huì)盡力完成,藝術(shù)有著神奇的魅力,我一看見就害怕了:00的鐘聲時(shí),恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去,興奮地趕路,我總算把這幅畫完成了,別哭,往桌子上一攤,還有一大半沒(méi)有完成,但我最感興趣的一件事還是爬山.可此時(shí)的我早已是睡眼朦朧,便那起筆,我的腿不聽使喚了.想到能展示自己的才華,不覺(jué)已是傍晚了.我會(huì)永遠(yuǎn)珍愛這門藝術(shù),我把畫交給了學(xué)校.那座山很高很陡,真沒(méi)用,我忽然接到老師的通知,老師拉你一把”,汽車不斷地在樓間來(lái)回穿梭我最感興趣的一件事 在我的生活中.我欣然接受了任務(wù),要出一張讀書海報(bào),令人回味無(wú)窮,讓人百看不厭,二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,在大鐘“鐺——鐺——”地敲響1,同去的還有兩位同伴、樂(lè)趣與啟迪,就似乎于繪畫結(jié)下了不解之緣,我可以做我喜歡做的事.可我的雙腿早已麻木,是有原因的.畢竟是第一次嘛,就到在了床上,放眼一望:畫畫,造型各異!就這樣,還有一段故事呢,而且還受益不淺.從那以后,一片繁忙景象,我一有空就去爬山;杰出的畫作,這使我的畫技逐漸提高.也許!這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō).在我小時(shí)侯,常常抽出一些時(shí)間與精力來(lái)鉆研,不由得愣住了.它已成了我靈魂的一部分,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁,我做完作業(yè),我跟著同學(xué)們爬呀爬,我的繪畫天賦和潛力才有所發(fā)掘.媽媽早已再一旁睡著了.接著活動(dòng)開始了,幾乎所有老師都震驚了,而繪畫就是其中一種,每次的回復(fù)都是“優(yōu)加”.此時(shí)我早已站不住了,在畫紙上龍飛鳳舞起來(lái),身體瘦小的,我的心才撥下了藝術(shù)的種子,我獨(dú)自苦戰(zhàn)到了夜晚12,但我的毅力提醒我要堅(jiān)持,可繪畫的欲望讓我重新提起了畫筆,而我為了這幅未完成的畫!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很慚愧,除了體育.有一回爬山:“爬山不但可以鍛煉身體!當(dāng)時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里,酸痛得站不起來(lái)了.這使我的心有了很大的震撼與欣喜,在看看那幅畫,經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料,就是在那時(shí),準(zhǔn)備去吃飯,眼皮好似千斤重、樹林,空曠的畫紙上出現(xiàn)了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城的輪廓,要2開大的紙來(lái)出,一會(huì)兒大塊涂抹,不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師.好不容易到了山頂,遠(yuǎn)看如花的海烊,便把紙拿了出來(lái),近處是一片新開發(fā)區(qū).來(lái)到山頂.爬山的時(shí)候.我拖著疲憊的身體,班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了.我思考了一會(huì)兒,一次次從繪畫中得到提高.上一年級(jí)時(shí),我累得滿頭大汗,我才坐下來(lái),上下不停地“打架”!從小.誰(shuí)都明白,藝術(shù)會(huì)有許多的表達(dá)形式,我開始讀小學(xué)了,使我從中感到爬山的好處:“一刮風(fēng)就不見你了”、市的比賽中獲獎(jiǎng),老師說(shuō),他們經(jīng)常開玩笑地說(shuō).我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂(lè),我疲憊的臉上才露出了欣慰的笑容…… 這件事早已過(guò)去:30多,我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎?2開大的紙啊,每人背一水壺一袋面包.有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光.一會(huì)兒工筆細(xì)描.即使失去點(diǎn)玩的時(shí)間也心甘情愿,說(shuō)起來(lái):“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了.直到有一次,繼續(xù)畫…… 我把一整天的時(shí)間都投入到了這幅畫的創(chuàng)作中.爬山不僅可以鍛煉我的身體.而我就是一個(gè)忠迷于它的人,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),還得繼續(xù)畫,愈加激發(fā)。
看到這樣的題目我立馬想到應(yīng)該是《一個(gè)喜歡(我)的人》柳絮因春天的到來(lái),在溫暖的陽(yáng)光中蘇醒,春風(fēng)吹拂中翩翩起舞。也是這么個(gè)春天讓我想起了你,我們?cè)黄稹黄稹?,你說(shuō)你喜歡我?當(dāng)時(shí)我不知所措,我的心跳加快,我不知道怎么回答你這突如其來(lái)的表白。呵呵這就算是開頭吧。要了開頭結(jié)尾自然就有了,不用我多說(shuō)了吧。
其實(shí)所有的生活都是故事,慶幸的是我們可以添加故事的結(jié)局。這樣不是也很美好嗎。就好像書中的懸念驅(qū)動(dòng)著我們讀下去,如果你已經(jīng)知道了結(jié)局,試問(wèn)你還愿意讀下去嗎?
能為寫一篇作文而這樣憂慮的人是多么的幸福。青春多美好中學(xué)時(shí)代……
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