今年的夏天,我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學,曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個畢業(yè)生,我清楚的認識到,這是我們?nèi)松囊粋€中點,也是另一個起點.我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯€有自己.
面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn).
面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程.
親愛的我:
你好嗎
現(xiàn)在我一定經(jīng)歷了三年的初中奮斗生涯,我相信,雖極為艱辛但一定收獲豐收。這三年,我是成熟了,是更加朝氣蓬勃了,是滿滿的雄心壯志了,還是仍與三年的同窗依依不舍,心中已經(jīng)有了答案。
想起第一次踏進校園,陌生,害怕,嶄新的一草一木讓人很不自在,現(xiàn)在的我熟悉了這兒的每一寸土地,熟悉了那些曾經(jīng)討厭的老師,熟悉了那些年我們一起奮斗的同學。三年前的我,還沉浸在小學分離的悲痛中,那是第一次有過悲離的感受?,F(xiàn)在的我們,都憧憬著未來,是啊,可能六張答題卡結(jié)束了我們?nèi)甑臍g笑。
其中的我們可能會走向社會,現(xiàn)在的我們也還是多么年幼,但充滿了對生活新興的期望。其中的我們,可能會繼續(xù)上高中,用更加高級的學歷報答老師童學家長,面對我們前面的那條路一定非常艱辛,但是承載了太多太多期待的目光,我們,怎能輕易辜負???這時候的我們已經(jīng)該清楚了自己的未來,有了自己的夢想,可能有一些已經(jīng)開始了行動又走向了一條嶄新的路。這時候,我們不再恐懼,因為我們有了目標,有了方向。
最后,我還是要祝你前程似錦,身體健康,萬事如意。希望初中的三年,過的充實,之后的幾十年,一步一個腳印,更加輝煌。
憨常封端莩得鳳全脯戶 三年前的我:xxx
就要16歲了,從一個小小的細胞到現(xiàn)在已經(jīng)將近16年了,在這16年里自己經(jīng)歷了不少的事和人,自己也成長了許多。
過去,討厭高跟鞋的聲音,
現(xiàn)在,卻向往那種感覺;
過去,討厭抹妝擦粉,
現(xiàn)在,卻想著用淡淡的妝來掩飾自己的丑陋;
過去,討厭那種冷清的生活,討厭孤獨,討厭寂寞,
現(xiàn)在,卻向往可以有自己的一個寂靜的小城;
過去,和男生打打鬧鬧沒人會在意,
現(xiàn)在,卻在小心的躲著他們,怕會受傷;
過去……
現(xiàn)在……
16歲,意味著自己就要成為一個成人;16歲,意味著自己已經(jīng)承受了16年的打罵聲、歡笑聲;16歲,意味著一年后的自己將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考;16歲,意味著自己接下來要承受的比過去還要難、要苦;16歲,意味著自己然后承受的可能會是快樂,可能會是傷害;16歲,意味著自己已經(jīng)經(jīng)歷了好多好多的事,然后要自己記得還要更多的堅強;16歲,意味著……
16年的日子中,已經(jīng)遇到過太多太多的人,他(她)們給過去的16年里增添了不少的顏色,可能是灰色的,也可能是彩色的,盡管他(她)們每個人的性格、姓名、性別可能都不同,但至少他(她)們都曾經(jīng)被自己遇到過;盡管他們可能所做的事情不同、心思不同、目的不同,但至少他(她)們都曾被自己遇見過;盡管他們所處的年齡不同、年級不同、時間不同,但至少他(她)們都曾被自己遇見過……
曾經(jīng)的歡樂與否,已成為過去,不快樂的放在心上,只會讓自己更加的心情沉重,讓自己更加的不快樂,與其這樣,不如將其丟棄,讓之隨風逝去……
16歲的自己,要更加記得忍受、承受;
16歲的自己,要更加記得愛與心;
16歲的自己,要更加記得忘記、丟棄;
16歲的自己,要更加記得感恩與感動。
不要只記得憎恨過去,想想現(xiàn)在的美好;
不要只留戀于現(xiàn)在,未來會更加美好;
不要只記得憧憬未來,努力會讓未來添彩。
明天,我們畢業(yè)
往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。
明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學們?nèi)耘W習,在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是,六年級的我們――將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。
天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?
“朋友,珍重!”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
1、要拍畢業(yè)照了,天真爛漫的小學生活將要結(jié)束了,昔日的同學就要分開了。 早上,自習課時,班長告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮劑,同學們再也安靜不下來。
2、大概所有人都經(jīng)歷過這樣的場面吧:當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業(yè)照時,這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業(yè)了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時,或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),一個沉重的動詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
3、我們就要畢業(yè)了,有可能在這期間的一切事情都會像飛鳥飛過天空那樣,只留下一個隱約的痕跡。很多以前留下的約定,都像吃過的糖果紙折射了陽光照出的那些光彩,留下一片美麗,然而都是稍縱即逝。
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