書是智慧之門的鑰匙,是書教會(huì)我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽乙詴鵀橛眩磿3J菑U寢忘食。
記得有,我在書店給我買了《滿分作文》,我喜歡看,在書中我可以更多的好詞佳句,的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的這本給我買的《滿分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,叫我去吃飯,不,等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書,,我把書枕頭下,跟一起去吃放,等我回來(lái)拿書看的,,作文書了,我想:我明明這里的呀!會(huì)了呢?我又想:是我別的地方不記,我就去找,我找遍了房間的每角落,每細(xì)小的地方都,我很著急,每天都想著,終于,有見搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書,當(dāng)時(shí),心里的高興。我喜歡看作文書,,在三年級(jí)作文寫得,在三次作文競(jìng)賽中都了前三名,這多看作文書的好處。
書是無(wú)聲無(wú)息的老師,朋友,書中的每知識(shí)對(duì)有好處的,書中的東西的東西,書真是一盞照亮前進(jìn)的明燈??!
杜甫曾說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒錯(cuò),只有多看書、讀書,作文才能寫得更好,更棒。
書,它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書,它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國(guó);書,是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的身體……
我與書的故事有很多,我就說(shuō)一些給你們聽吧!
有一次,媽媽叫我去買一瓶醋,我去到商店,對(duì)老板說(shuō):“小二,給我拿一瓶醋?!崩习宀粦?yīng),我在叫:“小二,快給我拿一瓶醋?!崩习宕舸舻乜粗?,我這才回過神來(lái),我不好意思地對(duì)老板說(shuō):“老板,給我拿一瓶醋。”買完醋后,在路上笑了笑,我居然用了《水滸傳》里的話,這次我可鬧了大笑話啦。
平時(shí),我必須在睡覺前看幾十頁(yè)數(shù)才肯睡,不然誰(shuí)不著,那一晚也不例外:我正在看書,看到一半?yún)s睡著了,書就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書拿走了。那一次,我又鬧笑話啦!
我和書的情深已不可斷,從漫畫書到故事書,再到名著,這段經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)也忘不了。
“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰……”這些名言不都是書中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書,從書中學(xué)到我們沒有的知識(shí)。在這里,我要對(duì)書籍說(shuō):“書籍,謝謝你帶給我的一切知識(shí)。
書的開頭句子1、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。
書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。2、我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閑,書本是我真誠(chéng)的伙伴。
生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里,哪兒還有不悅之理?3、書是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。書就是一艘船,它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
4、書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。
如果沒了書,人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,不會(huì)改變。5、總愛翻看書本的扉頁(yè),感受書本巨大的知識(shí)內(nèi)涵;總愛撫摸書的頁(yè)本,享受它那無(wú)聲的教育;更愛漫步在書香的叢林中,吮吸它那墨香的氣味。
書,我發(fā)現(xiàn)我迷上你了。6、書是良藥,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”書是益友;臧克家說(shuō):“讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶;”高爾基說(shuō):“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶。”
萬(wàn)能鳳頭 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。 ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ)) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。 那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。
沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語(yǔ)) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢? ●俄國(guó)作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。
所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí), 一種并不陡峭的高度。
●愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 ●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。 ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無(wú)法回頭。 ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉。
1、
《人生的路》、《生命》
(1) 只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲.只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人.
(2)生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個(gè)完整的過程;生命不是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次“彩排”,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無(wú)法回頭.
(3)讓我們擁有像冰山一樣高潔的心靈,擁有像青山一樣堅(jiān)毅的感情,用它們認(rèn)知這個(gè)美麗的世界,創(chuàng)造豐富絢麗的人生!
書藉是人類知識(shí)的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的階梯,是精神的生活盛宴,是強(qiáng)盛民族、進(jìn)步社會(huì)、健康人生須臾不可或缺的巨大支撐。
讀書之所以重要,是因?yàn)殚喿x中蘊(yùn)含著重要的內(nèi)涵。閱讀可以不愛時(shí)間和空間的局限,思接千載、出入六合,與大家巨擘攀談、泰斗耆宿交流、巨人英雄對(duì)話、向?qū)ьI(lǐng)袖請(qǐng)教。他們高屋建瓴的奇妙哲思,波瀾壯闊的人生軌跡,氣勢(shì)恢宏的豪邁事業(yè),感染你、引導(dǎo)你站在高山之巔,開闊你包容萬(wàn)物的胸襟,培養(yǎng)你崇高人格的大度、大氣。
“眼前直下三千字,胸中全無(wú)一點(diǎn)塵?!睍逵涗浿祟惖恼嫔泼篮图賽撼?,讓你在美丑的世界中行走,使你從正面和反面教材中受到啟迪。如浴清純之水中,自覺洗掉各種心理灰塵,培育真善美的情操。
書藉是人類的知識(shí)寶藏。它存儲(chǔ)著政治理論、歷史、哲學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、儒學(xué)、道學(xué)等包羅萬(wàn)象的人類智慧。時(shí)代的飛速發(fā)展,使我們每個(gè)人面臨著“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī),只有涉獵書藉寶藏,才能在各種難題和挑戰(zhàn)面前獲得解難題和取勝的錦囊妙計(jì),從而使我們產(chǎn)生辦每件事、思考每一個(gè)問題,都有大師在前面引路的感覺,創(chuàng)新思維脫穎而出。
鑒天讀書有如此大的影響力、作用力和感召力,采用正確的讀書方法,則是能否發(fā)揮以上“三力”作用的十分重要的前提。
要確定一個(gè)讀書坐標(biāo)。書海卷帙浩繁,讀無(wú)止境。必須把各類書藉劃分為若干系列,規(guī)劃某一階段相對(duì)應(yīng)讀哪些系列的書,從而一個(gè)系列一個(gè)系列地循序閱讀。
在時(shí)間上要善于擠和鉆。要養(yǎng)成手不釋卷,巧用點(diǎn)滴時(shí)間的習(xí)慣。要盡可能擠掉一些應(yīng)酬及打牌、下棋待娛樂事項(xiàng);要盡可能鉆進(jìn)屬于自己的時(shí)間,出差途中利用坐車的時(shí)間閱讀,就寢前后犧牲一些休息時(shí)間進(jìn)行晚讀和早讀,工作間隙和飯前飯后利用空余時(shí)間閱讀。
在態(tài)度上要敢于下吃苦的決心。面對(duì)書藉的知識(shí)高地,要敢于橫下一條心,以冬戰(zhàn)三九、夏戰(zhàn)三伏的韌勁,以頭懸梁、錐刺股的拼搏毅力,攻破一個(gè)個(gè)知識(shí)高地。
要勤于動(dòng)筆,善于思考。學(xué)而不思則罔。遺忘是讀書的大敵,動(dòng)筆則是加深記憶的良方。俗話說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書?!奔皶r(shí)把讀書心得、啟迪隨手記下來(lái),把重點(diǎn)語(yǔ)句圈點(diǎn)劃連,是深化大腦記憶痕跡的有效途徑。因此,手中的筆墨是苦攻書藉最直接的利器。
讀書學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)民族,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的課題,只有建立全民的讀書型社會(huì),終身的讀書型組織,才能走上永不言敗的科學(xué)發(fā)展軌道,這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要旨之一。愿更多的人們加入全民閱讀的行列。
自己選點(diǎn)
開頭:書,是一柄放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出前進(jìn)的方向;書,是一艘搏擊海浪的船,當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí),它載著我駛向成功的彼岸;書,是我的朋友,傳我知識(shí),伴我成長(zhǎng)…… 結(jié)尾:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
一本本書滋潤(rùn)著我饑渴的心靈,讓我充實(shí),促我成長(zhǎng)。
書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。
古人說(shuō):“天下之事,利害常相半;存全利而無(wú)少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益?!睍鴰Ыo了我無(wú)窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī),無(wú)以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書可以增長(zhǎng)我的見識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無(wú)論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片;“我們都是平等的……”打開,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。
讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺。曾說(shuō),“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!彼且环N享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無(wú)聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。
我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬(wàn)靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。
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