1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯.2.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架.3.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲.只有追求,才會品味堂堂正正的人.4.如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽.多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的.友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆.友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅.(友誼可以換其他詞語)5.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力.6.如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥.那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅?沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去.(劃線處可以換其他詞語)7.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光 明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸.8.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉.9.心的本色該是如此.成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強”的倔強.榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食.10.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度.。
[初中優(yōu)秀作文開頭]3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報,初中優(yōu)秀作文開頭.結(jié)尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少.天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報.誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好.感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實.集體溫暖開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量.結(jié)尾:一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng).讓我們主動關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!師生情開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報;老師是好面子的,他希望自己的學(xué)生成才.作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?奉獻開頭:奉獻是秋天的白云川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我. 結(jié)尾:落紅不是無情物,化作春泥更護花告訴我什么是奉獻;沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春告訴我什么是豁達……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈.貢獻開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里.他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌.其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量結(jié)尾:奉獻不是為了索取,奉獻應(yīng)是自覺自愿的.我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起.讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂.給予開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因為,當(dāng)你把生命放進了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香,初中作文《初中優(yōu)秀作文開頭》. 結(jié)尾:贈人玫瑰,手有余香!關(guān)愛開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在.我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.我們的家園才會更加溫馨美好誠實開頭:誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人.結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香.責(zé)任開頭:責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》.結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長. 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝鼓勵開頭:每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新.結(jié)尾:鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌.信任開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)知這個看似復(fù)雜的世界.結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!自信開頭:無結(jié)尾:自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆欣賞開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導(dǎo), 可以使人揚長避短, 更健康的成長和進步. 結(jié)尾:每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人, 學(xué)會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!虛心開頭::虛心使人進步,驕傲使人落后.謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn).一個人只有謙虛,才會讓別人尊重.結(jié)尾:滿招損,謙受益.讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!謙虛開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天.謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它.結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛集體力量開頭:一根筷子容易折,。
雕飾風(fēng)頭——打好第一槍 開頭方法之一: 開門見山話題點穿 誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。
誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?!墩\信》 青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{天的白楊 開頭方法之二: 引用名言文采凸現(xiàn) 如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長著相似 的臉。
--------福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的時候,雨也是睛;心時候,睛也是雨。 ——汪國真 哈姆萊特曾高呼:“人啊,看清你自己!” 而我要說:“人啊,看清這個世界。”
《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!薄吨腔鄣难劬Α? 馬克?吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。
這就是寬容?!薄秾捜荩瑥倪@里開始》 開頭方法之三: 排比點題鋪排文氣 種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明; 雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄; 駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。
《自由》 是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?? 哲人對著藍天微笑:“是時間?!? 孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)?!?/p>
流浪者說:“什么都不是,只是一個夢?!保浚ā稉碛写鸢傅男腋!罚? 開頭方法之四: 故事寓言倍感新鮮 有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個天才。
即使他在做服務(wù)員時打碎了不下十個碟子,做售票 員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。 終于兒子去當(dāng)兵了。
三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大 笑之時,母親卻激動地放聲高喊,“哦-----親愛的保羅!他們都走錯了,只有你走對了!”《感情親疏影響對事物的認(rèn)知》 1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。
有人問一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!边@位學(xué)者的答話得到了與會科學(xué)家的贊同。
《智慧的起點》 開頭方法之五: 引用詩歌勝過空說 我不去想是否能夠成功/ 既然選擇了遠方/ 便只顧風(fēng)雨兼程。 —汪國《2002年高考作文心靈的選擇》 墻角的花! 你孤芳自賞時 天地便小了。
—冰心 你 一會看我 一會看云 我覺得 你看我時很遠 你看云時很近 —《遠和近》顧城 萬能鳳頭 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
(友誼可以換其他詞語) 盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
、開篇明旨,或點題的佳句. 1、蔚藍的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn).這些都是生命活力的表現(xiàn). ——河北省考生《生命在你手中》. 2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望.青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩. ——河北省學(xué)生《把握青春》. 3、都說生活的船不能沒有理想的帆. 都說生活的理想就是為了理想的生活. 而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季. ——荊州市考生《把夢想帶給花季》. 4、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望. ——荊州市考主《把愛心帶給他人》. 5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注…… ——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》. 6、在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等.當(dāng)時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙.但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香. ——重慶市考生《馨香縷縷》. 7、人生需要掌聲. 許多人時??畤@:知青難求.何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎? ——安徽省考生《人生需要掌聲》. 8、就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng). ——安徽省考生《渴望贊美》. 9、世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑.它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放.越是高潔的心靈,微笑之花越美.。
生活里每個人都會遇到一些意想不到的困難,有些可以自己解決,有些需要別人的幫助。當(dāng)你遇到困難卻無力解決,有人及時解了你的燃眉之急,這時,你的內(nèi)心一定會倍感溫暖。我們的班級就是這樣一個團結(jié)友愛溫暖的集體,班里有許多助人為樂的同學(xué),我經(jīng)常得到熱心同學(xué)的幫助。
有位同學(xué)的幫助,留給我特別深刻的印象。我先不說他的名字,聽我介紹完,如果四三班的你能猜出他的名字,說明你有一雙慧眼,因為優(yōu)秀的他被你發(fā)現(xiàn)了。
他長得高高大大,虎頭虎腦的。圓圓的臉尖下巴,一雙明亮的大眼睛透著溫和善良。他總是笑瞇瞇的,就是不笑的時候臉上也是一副喜氣洋洋的模樣。大多數(shù)時間他坐后排,有時也坐坐前排。他特愛踢足球,課間和放學(xué)后的操場上常見到他奔跑跳躍的身影。他長得那樣高,一定與他喜歡運動有關(guān),我好羨慕他的個頭。
記得那是一節(jié)語文課,考試!教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在安心做卷子。我也寫的正帶勁,突然鋼筆沒水兒了,甩甩,還是沒水。完了!這可是考試,老師要求都用鋼筆寫,而且下課就收卷,這……這可怎么辦?我悄悄看看周圍的同學(xué),都在埋頭專心的寫。沒辦法,只能借!我俯下身子,輕聲的問前后左右的同學(xué)有沒有多余的藍黑墨水鋼筆,結(jié)果問了一圈,不是擺擺手表示沒多余的鋼筆,就是有筆但沒多余的。我急的直撓頭:這下完了,按時交卷我可慘了,挨訓(xùn)不說還要留下,倒霉啊!看著別人寫的津津有味,我只能干瞪眼。
眼看時間一分一秒的過去了,我的頭上沁出了汗水,壞結(jié)果不停從腦子里冒出來:成績出來可能只有幾十分,訓(xùn)斥,嘲笑……唉!腦子正亂著,突然從第一排角落里傳來我急切渴望聽到的聲音,這簡直就是天籟之音啊!這救命的聲音就來自他:“快接著,我借你一支鋼筆,藍黑色的!”一股暖流頓時涌上心口,雪中送炭那!我發(fā)自內(nèi)心地謝謝他。趕緊接過這來之不易的鋼筆,立馬埋頭奮筆疾書狂寫起來,此時離下課還有寶貴的十幾分鐘……鈴鈴鈴…下課了,終于,我寫完最后一個字,長長地舒了一口氣。?。】偹闶怯畜@無險地完成了任務(wù)。
當(dāng)我把筆還給他時,他快活的咧嘴一笑,一如既往地說了聲“不用謝”時,我的內(nèi)心卻因為他而感到由衷的溫暖,與這樣的同學(xué)為伴,我是幸福的。我的故事講完了,七班的同學(xué)們,你們猜到了嗎?他是誰?
例一:開頭:人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時不時的讓你揀起它,細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
結(jié)尾:現(xiàn)在我常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時間的流逝,那已經(jīng)是過去,不可能回來了。例二開頭:如夢如煙的往事,洋溢著歡笑,那門前可愛的小河流,依然輕唱老歌.如夢如煙的往事,散發(fā)著芬芳,那門前的蝴蝶花,依然一樣盛開,小河流我愿意在你的身旁,聽你唱永恒的歌聲,讓我在回憶中尋找往日,那戴著蝴蝶花的小女孩.使我不斷的回想起從前的時光.結(jié)尾:在這靜靜夜晚,月光那樣美麗,伴我的只有甜蜜往事,往事如隨風(fēng),一去不復(fù)返.例三開頭:歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時光流逝而消失。
唯有一件事,我至今仍記憶猶新。結(jié)尾:一年過去了,在我的腦海里,那件往事的回憶依然歷歷在目。
我將一直把它留在我記憶深處,直到永遠。
一、導(dǎo)入 俗話說,“良好的開頭是成功的一半?!?/p>
萬事開頭難,做事如此,寫文章也是如此。我國古代作家對文章的開頭都很講究,所以有“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法。
“鳳頭”是傳說中的鳳凰的頭,這種鳥誰也沒有見過,但在畫家的筆下,我們可以看到小小的鳳凰頭上的羽毛,色彩斑斕,引人注目,給人以美的感覺。說文章的開頭要像“鳳頭”,是說文章的開頭要寫得好,寫得漂亮,讓人愿看、要看、想看下去。
對寫的人來說,有一個好的開頭,下面的文章寫起來就會感到順手,否則,就會感到很別扭,難以順利地寫下去。因此,寫敘事的文章,如同寫其他所有的文章一樣,要重視文章的開頭二、質(zhì)疑討論:有些同學(xué)作文時,對文章的開頭不重視,認(rèn)為只要寫好文章主要部分的內(nèi)容就行了。
這種認(rèn)識是不對的。所以在一些作文的開頭中,有這樣兩種主要的“常見病”: 1、離題太遠,繞圈子拐彎抹角離題千里。
落筆時,總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。
比如寫老師怎樣無微不至地關(guān)心學(xué)生的事跡,有的同學(xué)這樣開頭:“一見到老師這兩個字,我就會想起園丁。
老師是培育祖國花朵的園丁……”這個開頭,講了一些人所共知的話,離題遠,又繞圈子。這些話是沒必要講的話。
2、不必要的抒情。有的作文一開始就抒情,這不能說不可以,但明顯的是屬于不必要的,因為文章所要寫的事還沒眉目,這種開頭,讓人讀來感到莫名其妙,不能感動人。
如寫發(fā)生在校園里的一件小事,有篇作文一開頭這樣寫:“啊,我美麗的校園,您是培養(yǎng)我們成長的搖籃……”使人感到做作。3.千篇一律格式固定。
開頭寫來寫去就是這么幾句話。4.追求花樣弄巧成拙。
寫得很好,表達思想感情不明白,不清楚,不真實。示例:我的暑期生活有兩件愉快的事,一件不愉快的事,我先說說愉快的事。
——《我的暑期生活》 我的班級是文明班級,大家都認(rèn)為它很好,可我認(rèn)為它有好的一面,也有不好的一面,但總體上還是認(rèn)為它好,不好的只有一些,好的多些。它好在同學(xué)們都很團結(jié),不好在一些同學(xué)常違反紀(jì)律。
所以我認(rèn)為它還是好班級。 ——《我的班級》三、方法指導(dǎo):寫作話題作文時,我們怎樣來開頭呢?方法很多,而且靈活多樣。
這里我們僅就記敘文的開頭談幾點要注意的地方。開頭遵循的原則:(1).向心性。
開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián),為突出中心服務(wù)。(2).精簡性。
語言要精簡,最好是開門見山。1、開頭要注意點題寫一篇應(yīng)試作文,時間都比較緊,難以有充分的準(zhǔn)備,因而我們在寫開頭時,要注意點題,以便直接切題,進入主體,這樣既不容易離題,也能使作文緊湊些。
在寫一些回憶性的文章或倒敘結(jié)構(gòu)的文章時,尤應(yīng)如此。如《記一輛紡車》這樣寫道:“我曾經(jīng)使用過一輛紡車,離開延安那年,把它跟一些書籍一起留在藍家坪了。
后來常常想起它。想起它,就像想起旅伴,想起戰(zhàn)友,心里充滿著深切的懷念?!?/p>
《我的老師》這樣開頭:“最使我難忘的,是我小學(xué)時候的蔡蕓芝先生?!薄侗秤啊愤@樣寫道:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影”那么我們怎樣來點題呢?第一,點題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。
為什么強調(diào)這一點呢?我們有些同學(xué)在點了題后,又扯到不相干的話題上去了,這樣不但未達到點題的目的,而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。
第二,點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。所謂映襯句,就是為了突出一個事物,故意借用另一個事物予以映襯的句子。
相當(dāng)于古典詩歌中“興”的手法。如:“人們常說‘女孩天生愛做夢’。
我就是這么一個女孩。大自然的任何景物都會引發(fā)我的遐想:今天,看到天空中振翅飛翔的雄鷹,就幻想自己隨風(fēng)飄上藍天,遨游于白云之間;明天看到魚兒,又幻想自己到龍宮去作客……然而,在我的內(nèi)心深處,卻有一個紿終不變的夢想——當(dāng)一名21世紀(jì)的新教師?。ㄔ伲┑谌?,最好直接運用文章題目里的字來點題。
這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。下面我們來看一些開頭:1、老師高興地拿著一張證書給我,此時我知道我成功了。
老師給 我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。
(《為自己豎起大拇指》)2、轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”(《開頭》)3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》)4、在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。
十多年來,它經(jīng)歷了時光的考驗,而且,它作為我的伴侶注定要走向永遠?;仨砗竽_印里的每一個細(xì)節(jié),都布滿生活的美的波紋,蕩漾著人生迷人的漣漪。
(《品味語文》)5、時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。(張袁媛《成長的腳印》)2、開頭要對應(yīng)主體文章的開頭不是孤立的。
它必須與主體。
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