開(kāi)頭
1 人人都有夢(mèng)想,人人都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想,是一個(gè)看不見(jiàn),摸不到卻能給你莫大的希望和無(wú)限力量的東西。
2 每個(gè)人都擁有自己的理想,理想——一個(gè)最美的詞語(yǔ)!它包含著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,對(duì)未來(lái)的無(wú)盡希望,對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
3 人的夢(mèng)想多得像天上的繁星。有想自己當(dāng)老師;有想自己當(dāng)上售貨員;有想自己坐上了飛船、游覽了太空……
4 小溪流的夢(mèng)想是匯入大海,所以她才日日不停息的向前奔跑;小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),所以她才早早的起床迎接最健康的第一縷陽(yáng)光,茁壯生長(zhǎng);雛鷹的夢(mèng)想是飛翔在蔚藍(lán)的天空,所以她才在風(fēng)雨中一次又一次張開(kāi)翅膀去練習(xí)……
5 夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者,一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
結(jié)尾
1記得蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽贋閴?mèng)想努力過(guò),也奮斗過(guò)。
2為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
3現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
4夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。
5記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!
夢(mèng)想,周而復(fù)始.中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮.時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng). 在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下.我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué).我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了.所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人.我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí). 我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng).千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng).當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)! “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人.當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想.夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想.但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘.同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持.如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了. 看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了.很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益.我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的.但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前~ 這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。
開(kāi)頭 1. 我的夢(mèng)想絕對(duì)不是別人眼里的最高領(lǐng)域達(dá)官貴人 ,也不是什么大地主我只是想當(dāng)一個(gè)普通人。這個(gè)理想在大多人眼里好像是一個(gè)微不足道的角色單他們卻默默地為國(guó)家貢獻(xiàn)著。你們說(shuō)比起那些貪污魚(yú)肉百姓的人高尚幾十倍甚至幾百倍,所以我并不想去攀龍附鳳了。
2.夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀,每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它,生活會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。
3.在無(wú)邊的天和地的中間的世界,是無(wú)比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比,只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢(mèng)想。
4.小時(shí)侯,并不知道什么是理想,但是我知道我的夢(mèng)。我要做警察,我看到電視劇警察抓壞人的威風(fēng)情景,心中十分的羨慕。但是后來(lái),看到了警察訓(xùn)練時(shí)的辛苦,又退縮了。隨著越來(lái)越多的關(guān)于當(dāng)警察的危險(xiǎn)性,長(zhǎng)大了,這個(gè)夢(mèng)也隨時(shí)間飄逝了。
5.每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
6.夢(mèng)想,是很奇怪的一種事物;夢(mèng)想,是每個(gè)人都有的。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么,這個(gè)人的一生將會(huì)失去色彩,變得沒(méi)有意義。
友情提示:請(qǐng)不要抄作文用去交作業(yè)。
你可以學(xué)習(xí)、借鑒,期待你寫(xiě)出更好的作文。
開(kāi)頭和結(jié)尾要呼應(yīng)
開(kāi)頭:每個(gè)人除了不能選擇自己的出生,今后的人生幾乎都在選擇中度過(guò)。而夢(mèng)想就是選擇的催化劑,擁有夢(mèng)想的人最有魅力,才值得去尊重
中間:就要描述夢(mèng)想的重要性,舉例說(shuō)明(不一定是偉人、名人,身邊的也可以),然后寫(xiě)上自己的理解和看法等
結(jié)尾:肯定自己的說(shuō)法,樹(shù)立一個(gè)崇高的理想來(lái)獲得莊嚴(yán)的人生·或者引用一段關(guān)于夢(mèng)想的話語(yǔ)來(lái)結(jié)束都可以~~
o(∩_∩)o 希望能幫助到你,
o(∩_∩)o ★★★★★請(qǐng)及時(shí)給予好評(píng)或采納,萬(wàn)分感謝! (*^__^*)
[我的夢(mèng)想作文開(kāi)頭]布雷頓說(shuō):世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品,我的夢(mèng)想作文開(kāi)頭。
微笑是快樂(lè)的象征,笑口常開(kāi),人見(jiàn)人愛(ài);愁眉苦臉,人見(jiàn)人煩。因此,人生路上要少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂(lè),面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。
笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂(lè)觀自信的體現(xiàn);笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽(yáng)光;笑是美的姐妹;笑是藝術(shù)家的嬌兒。
從古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門(mén)去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫(huà)《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。
朋友!如果你笑對(duì)人生,你會(huì)成為生活的強(qiáng)者;如果你以笑對(duì)人,你會(huì)成為眾人的朋友。如果大家現(xiàn)在還不會(huì)笑的話,我可以告訴你們:我們這個(gè)美麗的星球充滿了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把它一一實(shí)踐呢?快樂(lè)是感受,快樂(lè)是心境。
快樂(lè)是一種感覺(jué),只有自己親身體驗(yàn),才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的,感受也是自己的。
快樂(lè)的開(kāi)關(guān)總是自己掌握,只有自己主宰自己,快樂(lè)之神才能時(shí)時(shí)降臨??鞓?lè)是一種心理感應(yīng),積極的心態(tài),快樂(lè)的實(shí)質(zhì),就是取決于人們對(duì)生活的態(tài)度。
播下一種心態(tài),收獲一種思想,自己的心態(tài)決定自己的命運(yùn),真正的快樂(lè)是一種積極的心態(tài),是成熟人生幸福的結(jié)晶。朋友批評(píng)時(shí),請(qǐng)亮出一個(gè)微笑。
一個(gè)微笑,僅有幾秒,而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易,難的是保持一輩子的微笑,尤其是在不快樂(lè)的時(shí)候露笑臉,那是智慧的表現(xiàn),樂(lè)觀的感悟。
這就是我的夢(mèng)想,或許并不偉大,然而卻是我最大的夢(mèng)想。淡淡的,時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對(duì)美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)微笑。
衷心的祝愿所有的人學(xué)會(huì)快樂(lè),創(chuàng)造快樂(lè),擁有快樂(lè),享受快樂(lè),快樂(lè)每一秒,每一分,每一時(shí),每一天,每一年,快樂(lè)一生,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的工作……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。
我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正,中學(xué)生作文《我的夢(mèng)想作文開(kāi)頭》。
我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。假如我是老師,我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。
我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人格,我會(huì)融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難,我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。
如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補(bǔ)課。假如我是老師,我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身。
讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體,因?yàn)闆](méi)有好的身體就沒(méi)有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)、游戲。
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我會(huì)率先報(bào)名,以我的行動(dòng)影響我的學(xué)生。我想象著,在一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我飛快的跑著,聽(tīng)著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?;而我也為賽?chǎng)上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。
我的學(xué)生里也許會(huì)出現(xiàn)第2個(gè)劉翔、姚明……。假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。
讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。
假如我是老師,我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
假如我是老師,那該多好啊!我相信不久的將來(lái),我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師,你相信我嗎?在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。
我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一。
開(kāi)頭
1.夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽贋閴?mèng)想努力過(guò),也奮斗過(guò)。
2.張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的夢(mèng)想是()。結(jié)尾:如果說(shuō):“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“”的港口努力駛?cè)ァ?
3.世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的,花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空。果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)??這世界,因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓.
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁 ……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘ 騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑?,我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說(shuō):“ 像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去.但是我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢?
在最后一節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī).我好怕,真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎,老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《 最初的夢(mèng)想 》,“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂.”我唱玩了,我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容.我真的很開(kāi)心很感動(dòng),我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了.至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的.加油吧!
理想是什么?理想是一條絢麗多彩的彩虹,另一邊就是美麗成功之堡;理相是什么?理想是一條清澈的小溪,帶我們走向知識(shí)創(chuàng)造的海洋.在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我讀了雜志上的散文《樹(shù)葉鳥(niǎo)》中寫(xiě)著“一片片金黃色的落葉像鳥(niǎo)似的在空中飛來(lái)飛去,慢慢落到地上……”那時(shí)我就在想怎么會(huì)有如此美妙的語(yǔ)句啊!長(zhǎng)大這幾年我又讀了朱自清的《匆匆》,文中寫(xiě)著“在逃去的如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在三千多日子匆忽里,除徘徊外又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初蒸融了,我留著些什么痕跡?”作者這種無(wú)窮的語(yǔ)句讓我感到深深地震撼,寫(xiě)出了時(shí)間的寶貴。
于是,我愛(ài)上了寫(xiě)作,一個(gè)看似遙遠(yuǎn)地理想在我幼小的心靈深處埋下了根。我以后要當(dāng)作家!哦,作家,我為你感到震撼!因?yàn)橛辛四悖苁刮覟檫@美妙的世界而改變,有這樣一句話:世界缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
是呀,當(dāng)一名作家能發(fā)現(xiàn)美,享受美,并且可以把美記錄下來(lái),讓別人也能享受到大自然的美。不僅僅是能看到美,還能把一件件趣事記錄下來(lái),讓別人從字里行間中,從一些生動(dòng)的故事中,從一些借物喻人的諷刺中,來(lái)了解各種事、人。
在一句句自創(chuàng)的文筆中,暗暗地寫(xiě)出一些人的貪財(cái)和善良;也會(huì)寫(xiě)出社會(huì)的角角落落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;寫(xiě)出人、物、景,寫(xiě)出整個(gè)世界的奧妙……作家,一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我覺(jué)得每一支筆都能流瀉出生動(dòng)的文章,鐵腦子就是我心靈知識(shí)的寶庫(kù),只要一打開(kāi),源源不斷的靈感就像大石縫里的泉眼,涓涓細(xì)流怎么也寫(xiě)不完。寫(xiě)作就像一杯茶,等待我去沖泡,調(diào)味……時(shí)不時(shí)加點(diǎn)香料,又好像是燒著一鍋令人回味的心靈雞湯。
但要真正成為一名作家非常難,去年我試著想寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō),但后來(lái)堅(jiān)持不下去了,是因?yàn)槲夷X子里裝的知識(shí)不夠多。那么,慨然理想是想當(dāng)一名作家,又要怎么做呢?首先作文要好,平時(shí)要多積累,讓文章變得豐富多彩,,充實(shí)課內(nèi)知識(shí),把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),當(dāng)一名作家可千百不能有錯(cuò)別字呀。
多看書(shū),收集好詞好句,感覺(jué)深厚感情,多出去看看世界切身體會(huì)經(jīng)歷,只有這樣,才能讓文章妙筆生花,豐富多彩生動(dòng)引人,使別人看地饒有興趣,津津有味。為了成為作家,為了能更好地品味書(shū)香,為了讓別人興致勃勃地看我寫(xiě)的文章,我一定要努力苦練,寫(xiě)好作文。
來(lái)吧,但愿我在文學(xué)之路上揚(yáng)帆起航!夢(mèng)想,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是充滿著神秘與美好的,同樣,處于少年時(shí)代的我,對(duì)夢(mèng)想充滿了憧憬。在我心里,一直不變的夢(mèng)想,就是成為一名作家,像張海迪大姐姐那樣進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,我要把對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)傾吐在筆尖,用健康的雙手去寫(xiě)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美,寫(xiě)出人們美好的心靈。
我天生就好寫(xiě)作文,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管在任何時(shí)間,不管在任何地點(diǎn),在任何的環(huán)境下,只要我手中有筆、有紙,我便會(huì)將任何我所見(jiàn)到的,那些美好的東西,用我手中的筆將它描繪出來(lái);我會(huì)用我的心靈去感受這一切,體會(huì)這一切,讓我的身心都融入到這美好的境界里;讓大家一起來(lái)感受這美妙的時(shí)刻,讓所有的人都可從我的作文感受到我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!一切的一切,都離不開(kāi)作文,離不開(kāi)我的理想。經(jīng)過(guò)一次次失敗,經(jīng)過(guò)一次次努力,我的文章一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上高峰,一次比一次優(yōu)秀了!窗外,冬去春來(lái),另一個(gè)時(shí)光又開(kāi)始了流動(dòng),慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地走近,在我的努力下,一篇又一篇優(yōu)秀的文章在誕生,相信在不久的未來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)![一]我有的時(shí)候懷疑七堇年說(shuō)的是不是真的。
“要有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡?!笔遣皇?, 真的有這樣為了夢(mèng)想而舍棄所有的人呢?[二]我要說(shuō)的跟學(xué)習(xí)毫不相關(guān),也無(wú)關(guān)很多人在意的未來(lái)。
在我心里,似乎一直有對(duì)于夢(mèng)想的疑惑和堅(jiān)定,它們有的時(shí)候是很尖銳的矛盾。希望我是堅(jiān)定的孩子。
每天說(shuō)著“我有一個(gè)夢(mèng)想”,好象夢(mèng)想這東西只有在激昂和矯情時(shí)才喊出來(lái)的,偶爾也相信,小四轟轟烈烈說(shuō)的“THE NEXT”,說(shuō)不定就是我。寫(xiě)這文章的原因當(dāng)然不僅僅是因?yàn)楦F及無(wú)聊,是突然覺(jué)得夢(mèng)想如果只是說(shuō)說(shuō)而已,那么絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)有意義,最多成為一個(gè)美好到膩人的口頭禪。
吶,我想我要開(kāi)始努力寫(xiě)作啦。[三]生命經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)階段的蛻變,當(dāng)我們看看以前自己的模樣,就會(huì)覺(jué)得卑微而可笑。
包括“夢(mèng)想”這種東西也是一樣。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常提及夢(mèng)想的是語(yǔ)文老師。
她出的作文題目總是“我的夢(mèng)想:、“我想最想成為一名XXX”或者是“我的追夢(mèng)之路”。那時(shí)我費(fèi)勁心思也想不出我的夢(mèng)想到底是什么,記得同學(xué)們大多都寫(xiě)科學(xué)家,我砰然心動(dòng)地編織了一篇《我想最想成為一名科學(xué)家》的作文。
“我一定要發(fā)明穿越時(shí)間的機(jī)器?!边B我自己都覺(jué)得很像一個(gè)玩笑。
——要是你能發(fā)明,畫(huà)家還要編小叮當(dāng)?shù)耐捵鍪裁?。[四]其實(shí)小時(shí)候也不是沒(méi)有過(guò)認(rèn)真喜歡過(guò)的東西。
比如唱歌,曾經(jīng)很活躍地參加各種歌唱活動(dòng),即使沒(méi)有成功過(guò)也沒(méi)有放棄過(guò),現(xiàn)在還是很喜歡和朋友去唱KTV。小學(xué)畢業(yè)在別人的同學(xué)錄上一筆一畫(huà)寫(xiě)下“總有一天,你會(huì)聽(tīng)到我的唱片的?!?/p>
得到的僅僅是“哈哈,你還真是。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè); 如果說(shuō)我們是花朵,老師就是辛勤的園??;我們是飛鳥(niǎo),老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚(yú)兒,老師就是寬闊的大?!瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始,我們每天都和老師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí),老師感覺(jué)一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是非常偉大的。
我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自己的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣; 在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見(jiàn)前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見(jiàn)未來(lái)的希望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!
每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián)以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.當(dāng)我看著老師上課,努力教書(shū)和花著腦力,體力的規(guī)畫(huà)學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的感覺(jué),其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書(shū),還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián),郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢(qián),生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪華,也可以買(mǎi)許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的玩或開(kāi)心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」.我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.。
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