部分作文開頭結(jié)尾 參考,僅供參考!比較優(yōu)秀的,加下劃線 話題:友誼 開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。 話題:團結(jié) 開頭: 結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。 話題:寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。 話題:諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解,社會便會進步; 把握諒解,人類便擁有財富。
話題:理解 開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌! 話題:分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣! 結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義 行不。
你在我心里 紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。 那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。 只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。 那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅盤;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。 只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。 那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。 只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。 語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2008!唱響在2008的天空。
【點評】 首先,審題精確,選材典型。文章把“你”定為“語文”,跳出了一般的認識(你就是人)。文章所選的材料具有語文性,從詩詞到名著,再到名人,都是在語文中體現(xiàn)出來的豐厚知識,展現(xiàn)了語文的廣博。 其次,構(gòu)思縝密,結(jié)構(gòu)完美。開頭用簡潔的語言點明了“語文”的在作者心中的地位;然后分別用以“那是你嗎?語文。”開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼;結(jié)尾照應開頭,做到了首尾圓合,切實做到了“條例清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹”。 再次,語言富有詩意,令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現(xiàn)力。在句與句、段與段之間,作者有意識地營造了一種齊美的氛圍,給人感覺如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散!
1、《向前,向前,向前!》開頭: 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!結(jié)尾: 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!2、《我眼中的色彩》開頭: 天空是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁…… 結(jié)尾: “最美不過夕陽紅,溫馨又從容?!边@是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。
是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目。3、《尋》開頭:尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液。
結(jié)尾:記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……4、《一道風景線》開頭: 母親下崗了。結(jié)尾: 人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。
如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!5、《溫暖的時刻》開頭: 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。結(jié)尾:我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路?,這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。
我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,暖暖地激蕩在我的胸口。6、《一道風景線》開頭: 春光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。
幽長幽長的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。結(jié)尾: 春夏秋冬,每一個季節(jié)都是一道美麗的風景,而且都在我心中長留。
7、《腳步》開頭: 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春,但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。
結(jié)尾:暮然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……8、《澆灌一棵文學之樹》開頭:如同春風攜來的種子想要和大地在一起,于是它便住進了大地的心里;如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起,于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
文學,這個“智慧”的代名詞,也有其款款深情,使我決意和它生死不離。結(jié)尾:我,如同春天的種子,想要埋進文學中;如同夏陽的熱烈,想要擦亮文學的鳴奏;如同秋葉的期許,想要陶醉在文學中;如同冬雪的潔白,想要裝扮文學的色彩。
9、《我的季節(jié)我做主》開頭: 仰起頭,迎著冬日的陽光看著天。眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,然后大片大片地凋謝。
閉上眼,無數(shù)次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落…… 結(jié)尾: 我的季節(jié)我做主,有了家長的信任,我的青春更美麗。10、《成長的腳印》 開頭: 在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。
暮然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印…… 結(jié)尾: 成長如一葉扁舟,經(jīng)過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之后,當一生的醞釀,終成醇香的美酒時,我會說:我無怨無悔!11、《母愛》開頭:母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠不能停息,因為它從未停止。
結(jié)尾:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!备兄x媽媽對我的嚴厲,您的這份愛會給我戰(zhàn)勝任何困難的無窮力量,指引我在今后的學習生活中,拼搏向前,永不言敗。
12、《父愛》開頭:人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。結(jié)尾:試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。
13、《我是它們的寶貝》開頭:他們的愛也許注定會被忽略,因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我,給了我一個充滿愛的家。
因為我是他們的寶貝。結(jié)尾:我想,也許我是一條飛魚,可以騰空而起,卻離不開水,因為水是我的父母,而我是他們的寶貝。
但我們都離不開大海,因為大海是我們的家。14、《母愛》開頭:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:媽媽,你好嗎? 結(jié)尾:愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!15、《致愛無聲》開頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著河,河滋潤著山,而我正是這山上、這河邊那幸福的種子,生長在山高大的脊梁上,享受著甘冽河水的哺育,茁壯地成長。
結(jié)尾:“父母女兒心,人間第一情”,為了報。
開頭簡小精美,結(jié)尾簡潔有力。
一、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的開頭
文章的開頭方法多種多樣,但是最重要的一條就是:簡潔明了,迅速進入主題。正如有人把文章的開頭比喻成“鳳頭”一樣。
方法一:“開門見山”指的是直截了當?shù)倪M入主題。
方法二:巧用修辭手法,使開頭更加的形象生動,最常用的是比喻、排比。
方法三:描寫環(huán)境,烘托背景。
方法四:引用詩、詞、歌曲、名句。可以達到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法五:突出矛盾,渲染氣氛。
二、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的結(jié)尾
方法一:首尾呼應。
方法二:靜物烘托,情景合一。
方法三:引用詩、詞、歌曲、名句??梢赃_到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法四:抒情議論。
三、中學生優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾集錦
友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。 結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
部分作文開頭結(jié)尾
參考,僅供參考!比較優(yōu)秀的,加下劃線
話題:友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
話題:團結(jié)
開頭:
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
話題:寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
話題:諒解
1、《向前,向前,向前!》開頭: 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!結(jié)尾: 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!2、《我眼中的色彩》開頭: 天空是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……結(jié)尾: “最美不過夕陽紅,溫馨又從容?!边@是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。
是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目。3、《尋》開頭:尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液。
結(jié)尾:記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……。
他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”.
那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時候》,結(jié)果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光.也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的.”看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來.教室里靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外.我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說著:“真實感受,有道理!”可以說,從那次以后,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了.
1、夜,是那樣的靜,夜,有事那樣地暗淡,就連往日調(diào)皮的小星星夜一下子不知了去向,望著漆黑的夜,不禁勾起我對那段傷心的回憶。
2、花季下了一場雨,朦朧了我的眼,滂沱了我的情。不知不覺中,我又出了神,思緒又回到了那一天。
3、點擊歲月的鼠標,我記憶的熒屏上就呈現(xiàn)出一幅幅五彩斑斕的畫面。暮然回首,昔日的酸甜苦辣一幕幕浮現(xiàn)在眼前。其中,一件事卻令我記憶猶新。
4、夜深了,當天空高掛的明月把皎潔的月光灑滿大地。寒風微微地掠過窗前的枝頭,使人感到一陣寒意。這又讓我想到了那張畫滿紅叉的月考卷。
5、時光無言,卻在無聲處聽到最動聽的訴說;歲月無痕,卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美麗的容顏;在花開花落的輪回中,我回望成長的課堂,至今那件事還讓我刻骨銘心。
6、余余落暉,我愛晚霞最紅,涓涓潺水,我拘一簇最清的;回憶成長的足跡,我不忘那早到的滋味。
7、恍惚間,又想起那件往事,猶如一縷煙云,在我眼前裊裊升起,那淡忘的往事又慢慢清晰起來。
8、時光如流水,匆匆的,向歷史的長河默默流去。那件事,雖然已成為了歷史,成為了記憶,卻一直在我心中揮不去,抹不掉,忘不了。
9。時光荏苒,歲月無痕,當我們暮然回首,翻閱自己的心靈,發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的溫暖和美好。他們像細雨一樣洋洋灑灑飄落在我們身邊,令我們感動。
10。走進歲月的長廊,翻開生命的相冊,重溫曾經(jīng)讓我心動的一瞬。
11?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我……”每當聽著這首歌,心里便生起一股感激之情。歲月之船,悄悄滑遠。記憶的空隙,流下一抹淡淡的回憶。
12、日子總像指尖流過的細沙,在一周悄然滑過,而那曾經(jīng)打動過我們的愛和歡樂,卻夾雜在記憶中歷久彌新。
13、秋日的夜晚,我拿起那件舊舊的毛衣,回憶里飄過一絲熟悉的味道,暖暖的,有如愛的滋味,煥起了我記憶深處的感動。
14、踏一條幽徑,聞著丹桂飄香的氣息,王者天空中飄零的落葉,我的思緒又飄飛到了那一天。
15、雨過天晴,仰望天空,望見那一條跨天際的彩虹,這是老天爺?shù)奈⑿?,笑得那么慈祥、溫柔,讓我想到了那甜蜜歡樂的時光……
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
寫作基礎 | 作文指導 |
寫作經(jīng)驗 | 寫作方法 |
文學常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.267秒