寫作思路:不要平鋪直敘地進(jìn)行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。
做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。 正文內(nèi)容: 有一個我最喜歡的人,每次當(dāng)?shù)叫瞧谔鞎r,他都會帶我出去玩一趟,讓我放松放松心情,這就是我的爸爸。
有一次,我這個星期學(xué)習(xí)完成得很不錯,爸爸就帶著我去“一方”商場玩。我們坐在車?yán)?,興奮地等待著美好時光的到來。
一到了“一方“”我們就手牽著手邁著小碎步走進(jìn)了書店。一進(jìn)去,我就開始著迷的看起了書來,而爸爸卻向電影院門口一邊哼著歌兒,一邊走去。
看了一會書后,我就發(fā)現(xiàn)爸爸正踮著腳尖向我悄悄地走來,他的身子也隨著腿扭動著,我心想:難道爸爸想趁我專心看書時“偷襲”我?我低下頭從那密密的劉??p中瞇著小眼睛偷偷地瞄了他一眼,爸爸的動作實(shí)在是令我哭笑不得??! 我眼睛盯著書,雙手捂住嘴巴,偷偷地笑了。突然爸爸一個箭步朝我蹦來,朝我一喊,我卻抬頭咧開嘴,用早已察覺的目光看著他并朝他壞笑著,他便尷尬的聳了聳肩,無可奈何地看著我。
我的爸爸常常做一些有趣的事,讓我哈哈大笑,讓我難以忘記這些令我快樂的瞬間,這位滑稽的爸爸就是我最喜歡的一個人。
作文開頭可以開門見山點(diǎn)名自己最敬佩的人是誰,結(jié)尾要首尾呼應(yīng),再贊美一下敬佩的人即可。
1、開頭:一張不再悲傷的臉龐,一個失去雙臂卻十分“堅(jiān)強(qiáng)的”的`肩膀,一雙擔(dān)任了雙手所有艱辛工作的“靈巧”的腳……這就是那個女孩——身殘志堅(jiān)的殘疾人志華,她那不屈不饒的形象深深地印在了我的腦海里。
結(jié)尾:她的確有一雙隱形的翅膀,那就是她可貴的精神個不屈的信念,正是這雙翅膀,帶她非出絕望,迎來光明,迎來對生活的信心。我們也需要一說這樣的翅膀,讓我們面對困難不向困難屈服,而是要勇敢克服困難,戰(zhàn)勝困難。
2、開頭:在這個多姿多彩的大千世界里,有很多令人敬佩的人。而我最敬佩的人,不是美麗優(yōu)雅的貴族小姐,不是偉大的人粅或者耀眼的明星,而是我的班主任何老師。
結(jié)尾:好長時間沒見到何老師了,我們大家都好想她呀!何老師,我想對您說,您就是我最敬佩的人!
3、開頭:值得大家敬佩的人有許多:警察助人為樂,醫(yī)生救死扶傷,科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造,老師熱心幫助同學(xué)……我最敬佩的人是我的媽媽。
結(jié)尾:我很愛我的媽媽,我敬佩媽媽的工作精神,我喜歡我的媽媽!在我心中,她是全世界最好的媽媽。
4、開頭:媽媽原是名高中信息老師,今年她去鄉(xiāng)下支教,成了小學(xué)二年級的語文老師和五年級的信息老師。她每天早出晚歸,課程排得特別滿。媽媽卻總是非常認(rèn)真地教書,雖然特別辛苦,但她從不抱怨。
結(jié)尾:媽媽這種堅(jiān)持不懈、認(rèn)真對待工作的精神令我敬佩!
5、開頭:我有個好奶奶,她有一雙勤勞的手,不但可以做出香甜可口的飯菜,還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂觀。
結(jié)尾:瞧,這就是我最敬佩的奶奶,我多么希望她永遠(yuǎn)健康、幸福、快樂呀!
寫作思路:不要平鋪直敘地進(jìn)行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
正文內(nèi)容:
有一個我最喜歡的人,每次當(dāng)?shù)叫瞧谔鞎r,他都會帶我出去玩一趟,讓我放松放松心情,這就是我的爸爸。
有一次,我這個星期學(xué)習(xí)完成得很不錯,爸爸就帶著我去“一方”商場玩。我們坐在車?yán)?,興奮地等待著美好時光的到來。一到了“一方“”我們就手牽著手邁著小碎步走進(jìn)了書店。一進(jìn)去,我就開始著迷的看起了書來,而爸爸卻向電影院門口一邊哼著歌兒,一邊走去。
看了一會書后,我就發(fā)現(xiàn)爸爸正踮著腳尖向我悄悄地走來,他的身子也隨著腿扭動著,我心想:難道爸爸想趁我專心看書時“偷襲”我?我低下頭從那密密的劉海縫中瞇著小眼睛偷偷地瞄了他一眼,爸爸的動作實(shí)在是令我哭笑不得?。?/p>
我眼睛盯著書,雙手捂住嘴巴,偷偷地笑了。突然爸爸一個箭步朝我蹦來,朝我一喊,我卻抬頭咧開嘴,用早已察覺的目光看著他并朝他壞笑著,他便尷尬的聳了聳肩,無可奈何地看著我。
我的爸爸常常做一些有趣的事,讓我哈哈大笑,讓我難以忘記這些令我快樂的瞬間,這位滑稽的爸爸就是我最喜歡的一個人。
有人崇拜足球場上橫霸天下的羅納樂多;有人崇拜身殘志堅(jiān)的音樂家貝多芬;有人崇拜儒雅的風(fēng)范的劉墉.而我崇拜的只是極為平凡的人——清潔工。
肯定會有很多人感到奇怪:清潔工有什么好崇拜的???是啊,清潔工只是一個掃地的而已,但是,你們還沒有領(lǐng)悟到他們的精神所在。
在一個吹著寒風(fēng)的早晨,媽媽叫我起床鍛煉身體。我把手伸出被子,只覺得一陣涼意,凍得我打寒顫。于是,我仍然裹在被子里,媽媽掀開被子,說:“懶蟲,快起來?!蔽矣钟帽蛔庸∽约海f:“不去,不去。我要睡覺?!眿寢尫浅I鷼猓f:“看看人家清潔工,老早就開始工作了!”說完,媽媽就出去跑步了。聽了媽媽的話后,我想:不就是一個清潔工嗎。有什么了不起的?我望了望窗外,看見一件橘紅色的工作服,仔細(xì)一看,原來是個清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。有時,一陣寒風(fēng)吹來,還不停地顫抖。
突然,一股暖流涌入我心,媽媽說得沒錯。清潔工每天都起早貪黑地打掃,是為了什么?還不是為了鄰水的環(huán)境更好;清潔工飽經(jīng)風(fēng)霜地給我們打掃,是為了什么?還不是為了讓鄰水人有更好的環(huán)境生活??上攵?,清潔工一年四季,365天都沒睡個安穩(wěn)覺啊!
“清潔工”,一個平凡的稱號,但它又不平凡,因?yàn)樗锩嬗卸嗌傩量啵磺鍧嵐ひ粋€熟悉的人,但他又很陌生,因?yàn)楹芏嗳瞬恢浪麄兊男羷凇?/p>
我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人,然而我最喜歡的人確實(shí)每天教導(dǎo)我們,每天嚴(yán)格要求我們的,但卻又幽默風(fēng)趣的語文老師——齊老師。
齊老師個子不高,但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛,一眨一眨的,像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。
一個櫻桃似的小嘴巴,兩只靈巧的耳朵,還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間,漂亮極了。哦,差點(diǎn)忘了,齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。
嘿嘿,說起來齊老師這副眼鏡啊,我不禁咯咯地笑了起來?;蛟S你們會問我:為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?嗨,別著急,且聽我慢慢道來:一個陽光明媚的星期一,原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了,一進(jìn)教室就哭著個臉。
同學(xué)們都很納悶:“咦,老師今天怎么了?”“是不是誰得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一會兒,齊老師召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦臉地說話了:“同學(xué)們,老師成了妖怪了!”“???老師怎么成了妖怪呢?”同學(xué)們一臉的疑惑?!鞍ィ瑢W(xué)們先別著急,聽我讀一位同學(xué)的作文你們就知道了:‘今天。
老師搖搖晃晃的走了進(jìn)來,可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’(注意了哦)……?!编?,原來是一位同學(xué)把眼鏡寫成了眼“睛”了。
咦,怎么這句話聽起來這么熟悉呢?不好,這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發(fā)了……不過,老師并沒有當(dāng)眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。
從此,我不再那么馬虎了。瞧,我們的老師用她的幽默教會了我認(rèn)真。
我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中,雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中,但是我最喜歡的還是我風(fēng)趣幽默的語文老師——齊老師。
我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人,然而我最喜歡的人確實(shí)每天教導(dǎo)我們,每天嚴(yán)格要求我們的,但卻又幽默風(fēng)趣的語文老師——齊老師。
齊老師個子不高,但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛,一眨一眨的,像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。
一個櫻桃似的小嘴巴,兩只靈巧的耳朵,還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間,漂亮極了。哦,差點(diǎn)忘了,齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。
嘿嘿,說起來齊老師這副眼鏡啊,我不禁咯咯地笑了起來?;蛟S你們會問我:為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?嗨,別著急,且聽我慢慢道來:一個陽光明媚的星期一,原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了,一進(jìn)教室就哭著個臉。
同學(xué)們都很納悶:“咦,老師今天怎么了?”“是不是誰得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一會兒,齊老師召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦臉地說話了:“同學(xué)們,老師成了妖怪了!”“啊?老師怎么成了妖怪呢?”同學(xué)們一臉的疑惑。“哎,同學(xué)們先別著急,聽我讀一位同學(xué)的作文你們就知道了:‘今天。
老師搖搖晃晃的走了進(jìn)來,可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’(注意了哦)……?!编?,原來是一位同學(xué)把眼鏡寫成了眼“睛”了。
咦,怎么這句話聽起來這么熟悉呢?不好,這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發(fā)了……不過,老師并沒有當(dāng)眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。
從此,我不再那么馬虎了。瞧,我們的老師用她的幽默教會了我認(rèn)真。
我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中,雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中,但是我最喜歡的還是我風(fēng)趣幽默的語文老師——齊老師。
每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。
我的媽媽一會兒溫柔,一會兒粗暴,媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。
記得有一次,我一放學(xué)就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不愿意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延。這不,又喊上了:“韓昀,趕快寫作業(yè)。”“今天的作業(yè)很少,一會兒就能寫完?!蔽覞M不在乎的說,“什么,你是要我上前推你,你才會寫作業(yè)的話,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃?!蔽抑缷寢屢l(fā)火了,便趕快關(guān)了電視,寫起了作業(yè),否則,等到媽媽過來,我就要挨打了。
還有一次,我的晚飯吃的特別少,剛吃完飯一會兒,我的肚子就唱起了空城計(jì)。媽媽知道后,二話不說,趕忙騎著自行車去買東西了。過了一會兒,她氣喘吁吁的回來了,手里拎著大包小包,臉上出了一層汗珠,我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。
媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家有媽,生活就不怕,我們這個家被媽媽打理的井井有條,桌椅擺放的整整齊齊,地板擦得干干凈凈,餐具刷得閃閃發(fā)光,我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。
我的哥哥
我有一個哥哥,我經(jīng)常叫他華比,因?yàn)樗形矣矌?。我的哥哥有一個很聰明的腦袋,上面鑲著一對大眼睛,一個很靈敏的鼻子,一張大嘴巴。
我的哥哥是一個優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)集于一身的人,他經(jīng)常幫助我也經(jīng)常誤導(dǎo)我,下面我就講一講他的故事吧!
我哥哥是一個很有耐心的人。有一次,我問他一個題,他開始罵了我?guī)拙洌缓笥旨?xì)心的教我,知道我學(xué)會為止。我經(jīng)常不耐煩的回答:“知道了、知道了、我知道了,我知道怎么做了?!彼偸墙涛以鯓幼鲎鳂I(yè),不知為什么,哥哥的頭腦很靈活,我不知怎樣趕才趕得上他,好像他的頭腦天生就很聰明。
哥哥經(jīng)常鄙視我的成績。有一次,我們考試了,我考了89.5和93.5分,正好哥哥被我媽叫下來輔導(dǎo)我做作業(yè),看到我的成績他突然對我說:“以后看見別人就說不認(rèn)識我?!边@時我的心里暗下決心:我總有一天要超過哥哥,而且也要鄙視他。
怎么樣,我的哥哥是不是我形容的那樣?。?/p>
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