下課了,下課了!同學們像歡快的小鳥一溜煙地從教室里跑出去,只有一小部分同學在教室里做家庭作業(yè)。我的同桌一直在大聲喧嘩,并且和其他同學打鬧,我怕他影響了其他同學學習,,就拿著老師的尺子告訴他不要說話,結(jié)果,一不小心把老師的尺子掉在地上摔斷了,看著被我摔斷的尺子,我緊張極了,因為這把尺子是老師講課用的教具,現(xiàn)在我把尺子摔斷了,老師肯定會批評我的。正想著,丁老師來了,我小心翼翼地把這件事情告訴了丁老師,老師和我想象的一點兒也不一樣,她微笑地看著我,和藹可親地對我說:“沒關系,下次小心點兒就可以了。”我聽了,很感動。
通過這件事我明白了,老師平時對我們要求嚴格,我們不會的事情老師一步步、一點一滴地教我們,我們故意犯得錯誤老師肯定不會原諒我們的,但是,如果是不小心犯的錯誤,老師就會原諒我們的。我以后干什么事情都要多加小心,不要太馬虎,一定不會再犯這樣的錯誤。
今天,我們學習了《想別人沒想到的》這篇課文。
這篇課文講的是畫師讓自己收的三個徒弟,在一張同樣大小的紙上,畫上最多的駱駝。大徒弟畫了許許多多的小駱駝,二徒弟畫了許許多多駱駝的頭,小徒弟花了幾座山,兩只駱駝(正從山里走出來)。畫師點頭稱贊小徒弟的畫,因為小徒弟想了別人沒想到的。
在生活中,我們也要想別人沒想到的,要和別人的想法不一樣。比如做數(shù)學題,別人從這個角度去想問題,你可以從另一個思路去想。還比如,老師讓我們在紙上畫一個最大的駱駝,別的同學可能畫一只大大的駱駝腳,而我,則畫一粒駱駝糞,沾滿整張紙。一粒駱駝糞就這么大,那駱駝得多大呀!
我覺得,如果我們想早出名,讓人知道,就得想別人都沒想過的事。文中的小徒弟,不也是想了別人沒想過的事嗎?
1. 生活中有許許多多的“真沒想到”,但就這一幕 “真沒想到”的情景讓我難忘。
我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上,太陽曬得車上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙,但當時座位已經(jīng)滿了,剩下的我和爸爸媽媽,還有不到六、七個叔叔阿姨站著。到站了,車上擠上來了許多人:有男的,也有女的。人群中,有一位年近70 的老人,他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,穿著淺藍色的上衣,他的身體很單薄,在他的旁邊,還牽著一個小孩子,那小孩看起來一副弱不禁風的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著,從許多年輕人的眼神中,可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了,在原地哭了起來,旁邊的一位年輕的叔叔看見了,卻視而不見,眼睛假裝瞄著窗外。
我愛莫能助,只能在心里期望有人能站起來,主動讓座。
正在這時,奇跡出現(xiàn)了,那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來,她示意讓那位老爺爺坐她的位置,還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時,我愣住了,空氣似乎也在這一瞬間凝固了,給人的感覺,就像不能呼吸似的。
是啊,有誰能想到在一大群人中,讓座的竟是一位老人!
老人放棄了自己的座位,把座位讓給了比自己更需要的人!讓給了比自己更年邁的老人!我想:老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣,是值得讓那些生活在新時代的“假文盲”學習的!讓他們知道什么是“讓”,什么是“關愛”!
我陷入了沉思:我們是否也該把自己需要的東西,讓給比我們更需要的人呢?
開頭:我們的整個五彩繽紛的世界中,幾乎每一天都在變化。隨著時間悄悄地從我們的身上溜走,每個人的外貌、習慣與愛好也有了明顯的變化。比如說我的同桌,她就有了讓人意想不到的變化。
我的同桌很聰明,她的語文和英語成績都很不錯,可就數(shù)學讓她抓耳撓腮,不管怎么學都是一塌糊涂,所以她在苦苦“掙扎”了一段時間后,終于十分瀟灑地在心里說了一句:“管它呢!”然后便坐視不理,加入了“狂抄行列”。有一次,她在偷抄我的作業(yè)時被我發(fā)現(xiàn)了,甚至答應了借我修正帶一直到大學畢業(yè)??磥?,我的同桌為了作業(yè)還真是不擇手段??!
不過我還真沒想到,我的同桌在抄了我的作業(yè)幾周后竟然沒有再抄了,我為這一點感到高興,可是她難道不怕老師批評她錯誤太多了嗎?
為了消除這個疑惑,我悄悄地問她:“咦,你怎么這幾天都沒抄我作業(yè)???你不怕老師罵你作業(yè)錯誤太多了?”這個時候我的同桌一臉壞笑,故意說:“誰讓你錯誤太多了,我不抄你的了,我有了秘密武器!”我心想:這個“秘密武器”不會是指標準答案吧,被老師發(fā)現(xiàn)了可是“死刑”??!我的同桌似乎看出來了我的心思:“告訴你吧,從今天開始我讓我爸媽開始給我檢查作業(yè)了,就不用麻煩你了!”不久以后,我的同桌居然和我的成績差不多了。
真沒想到,一個“數(shù)學弱智”變成了“數(shù)學天才”。我想,這就是勤學刻苦的力量吧!
呆呆的坐在窗前的書桌上,任憑風對自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個月的時間,緊張地心情時刻存在,不由得加快了學習的步伐,整天埋頭于書海之中,掙扎于成績分數(shù)之間,恐怕早已忘了快樂是什么滋味,想到這里,心不禁酸了起來。幾個孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過,帶著無比滿足的笑容,曾幾何時,我也想他們那般。 拉開抽屜,翻出壓在最底層的那本同學錄,頓時,所有的往事都歷歷在目,一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
翻開第一頁,是她,我興奮不已??粗菚r的照片,讀著她那時給我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回,拋開作業(yè),任由自己的思緒飄回到過去。
她,是我小學時最好的朋友。教室,操場,食堂……我們一起走過校園里的每個角落,互相承諾彼此是永遠的朋友。我記得,我倆的成績并不好,有時會受得到老師的批評,但不知怎的,無論分數(shù)又多么的不堪,我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
那時,我們都恨透了同一個老師——我們的美術(shù)老師。他會經(jīng)常會因為我們畫得不好而指責我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你,因為他的眼睛很亮,所有的小動作都別想逃過他的眼睛。在他的課上,在調(diào)皮的學生也乖得像一只小貓似的。
一次,我同朋友一起上廁所,在廁所間,和她一起表達對美術(shù)老師的不滿,不巧,這時,與美術(shù)老師撞了個滿懷。她一定聽到了。我一時不知所措,她拉上我的手,迅速逃離了廁所。這下完了,這下完了。我不停地念叨。這時,她突然說,沒關系了,美術(shù)課又不多,平時與她撞見的機會也不多。雖然她這樣說,但我能感覺到她心里也有些害怕。對,沒關系,我淡定地說。我們互相看著對方,不禁大笑。
“哈哈。”時隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想,我不應該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活,至少我曾經(jīng)擁有過美好時光,現(xiàn)在體會不到,那又怎樣?人生,只需有一個美好時光,就足以讓自己回味一輩子,不是嗎?
《想別人沒想到的》讀后感 課文講的是一位畫師考查三個小徒弟,看誰能在一張同樣大小的紙上畫出的駱駝最多。
結(jié)果:大徒弟在紙上畫滿了許多的小駱駝;二徒弟畫的是許許多多的駱駝的腦袋;小徒弟雖然只畫了二只駱駝,一只完美,一只卻只露出腦袋和半截脖子,他說:畫雖然只有兩只駱駝,卻營造出數(shù)不盡的駱駝的情景,讓人拍案叫絕。 課文告訴我們在日常生活中,要想別人沒想到的,也就是要有自己的創(chuàng)造和創(chuàng)新,只有這樣,才能做出別人做不到的事情,才有可能取得成功! 例如:同學們在排課本劇時,有些女同學就用紙做了許多的假銅錢,再用繩子穿起來,系在腰上,表示腰纏萬貫的樣子,非常生動! 事實證明:只要我們肯動腦筋,多付出努力,我們就會得到更多的收獲。
真沒想到
童年就像五味瓶,酸、甜、苦、辣我們都會品嘗到.現(xiàn)在回想起來,有一件事至今都令我難以忘懷,“真沒想到,真沒想到……”
記
得那天是星期六,我高興地背著書包去少年宮培訓.當老師對我們說,這堂課要進行一次簡單的小測試時,我的心弦又突然繃的緊緊的.隨著鈴聲一響,一張張試卷
傳到了我們每個同學手中.我拿起試卷迅速地瀏覽了一遍,哈!果然簡單!于是,我抓起筆,“刷刷刷”以風一般的速度完成了.我向四周看了看,瞧,他們還沉浸
在題海之中冥思苦想呢.我剛剛緊張的心情早就拋九霄云外去了.心想,這次100分非我莫屬啦!檢查?在那時我根本沒想過,交卷了,數(shù)十分鐘后,老師批好
了,開始發(fā)卷:“……張璐陽,86”.?。?6?我半信半疑地走上講臺拿起卷子.頓時,我的腦袋像是被鐵錘猛砸了一下,變得一片空白.臉“刷”地一下變成
了紅蘋果,眼眶里一股熱流在涌動,鼻子酸酸的.
真沒想到,我竟然只考了86分!我慢慢地回到了自己的座位上,呆呆地望著這一張無情的試卷,就猶如
一把鋒利的尖刀捅進了我的心.我坐在位子上覺得渾身不舒服,好像有許多雙眼睛在盯著我,不是安慰,不是鼓勵,而是嘲笑:“真沒想到,她竟只考了86分!”
想到這里,我難受極了,恨不得找個地洞躲進去.
“ 叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響.別的同學都快速地奔跑過去,向爸爸、媽媽報告自己的喜訊.而我能向爸爸、媽媽報告什么呢?唉!真沒想到,真沒想到……
真沒想到
老媽以前一坐出租車和公交車就暈暈乎乎地想吐,而我總在一旁嘲笑她竟然會暈車,弄得她好沒面子。
前段時間我們大家都聚在一起吃飯,其中大部分人都是有車一族,他們說:“開車真是太爽了,韓素瑩,你干脆也去學車吧!這樣崔峰也可以多喝點酒,回家的時候你可以幫他開啊!”好像老媽被他們勸動了,猶豫不決地開始學車之路。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)老媽的書堆中竟然有幾本有關開車的輔導書。莫非老媽真的決定要去學開車?不是吧,就她這么會暈車的人還想學開車,笑死人了。
過了幾天,老媽的汽車理論似乎背得差不多了,她便去考試了,我便在暗地里默默地“祝愿”:祝老媽考個倒數(shù)第一!可令我沒想到的是,當我回到家時,老媽一臉開心地對我說:“你猜我得了多少分?99分!”老天啊,怎么會變成這樣!我可真是沒想到??!
還有一件更令我沒想到的事,最近的幾天,她出去乘出租車的時候竟然可以不暈車了。在她開車的時候,他的教練很少訓她,要是別的教練的話肯定在旁邊大喊大叫。老媽還說:“其實我開車的技術(shù)也蠻不錯的嗎?!”“什么嗎?以前是乘車的時候還用橘子皮捂住嘴的?”我在一旁大叫,她便尷尬地笑了笑,不再提這件事了。
老媽的膽子真大,開車都敢,而且把暈車的老毛病也一起改了。真不知道她以后還會去辦出什么我意料之外的事。
那是去年的春天,不知爸爸從哪弄來一棵“很不起眼”的植物,個頭兒比一粒葡萄大不了多少,深綠色的身上長滿了密密麻麻的小刺兒,你若不留神碰到它肯定會被刺痛的。
我正望著這為不速之客發(fā)呆,爸爸插話說:“它是仙人球的一種,別看它個頭兒小,壽命卻很長,但生長非常緩慢。今后我把它交給你來照料!它的生命力頑強,一周只需澆一次水?!?/p>
我皺著眉頭,盯著它想:這樣的“花”有什么好養(yǎng)的,爸爸還拿它當寶貝似的!但我還是無奈地點點頭,把它擺在我臥室的窗前就沒再理它。過了好幾天,我無意地走到它跟前,仔細一看,和剛來我家的時候一樣,沒有變化。我漸漸對它失去了希望,也不按時澆水了,便把它由窗前移到了陽臺的一角。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏季。一天假日的清晨,我拎著水桶給花澆水,正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟長出了幾個小花骨朵,還開了一朵花呢!紅色的花瓣,金黃的花蕊。啊,我真沒想到,它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看,但卻孕育著勃勃生機,難怪爸爸說它生命力強呢!果真如此!
從此,我漸漸地懂得:做人、做事不要只圖外表的華麗,而不注重內(nèi)心潛能的挖掘,看問題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是,養(yǎng)花也能從中得到啟示。
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
寫作基礎 | 作文指導 |
寫作經(jīng)驗 | 寫作方法 |
文學常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.284秒