在閑暇的時候,許多人的放松方式就是外出旅游,暫時放下沉重的負擔(dān)和喧鬧的都市,來到寧靜悠遠的小鄉(xiāng)村或是奇山異水的大自然中,感受著美麗的風(fēng)景所帶給我們的情素。我們常常會被“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊所吸引,會因“小橋流水人家”而莫明的感動,會憧憬那種幽閑的田園生活。
這一切的一切都是如此的美妙,可是這樣的情這樣的景卻離我們越來越遠,城市的發(fā)展與建設(shè),使鋼筋水泥占據(jù)了主導(dǎo)地位,正當(dāng)我認為風(fēng)景已經(jīng)走遠時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了另一處奇異的“風(fēng)景”。
在公車上,年輕人會為老人讓座,這是“關(guān)愛景”;在遇到困難時,朋友會為你分擔(dān)和出謀劃策,這是“友情景”;父母親總是會為孩子們無私的奉獻,這是“親情景”中國海納百川,但一方有難,八方仍會支援,這是“互幫互助景”;雷鋒舍己救人,好心人士為貧困捐款獻愛心,這是“無私景”……
這無數(shù)的“景”聚集起來,組成了我們所生活的環(huán)境,這無數(shù)的“情”會攏起來,構(gòu)成了一幅奇異的“風(fēng)景”。它用鐵一般的事實告訴我們:生活處處有風(fēng)景。
我們再也不用背上行李,來到高山流水中去看風(fēng)景,來到古鎮(zhèn)鄉(xiāng)村看風(fēng)景,更不用飛去“世外桃源”看風(fēng)景。我們要做的只是用心眼去看生活中的風(fēng)景。
生活中的風(fēng)景是由無數(shù)的情組成,它是如此的平凡,如此的細微,平凡的讓人忘記它的存在,細微的讓人不易發(fā)覺,但它卻能給人留下如此深刻的印象,因為情能動人,所以欣賞生活中的風(fēng)景,我們不應(yīng)該用眼,而是用心去欣賞,去感受。
生活處處有風(fēng)景,風(fēng)景時時存在著,每個人都是一道風(fēng)景,每一個情都是一道風(fēng)景,社會上的每一個角度都存在著風(fēng)景,她不會隨時間推移而流逝,它會永遠陪伴著我們!
只要我們有心,就會發(fā)覺生活處處有風(fēng)景!
人生路長,一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,蔚藍天邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……偶爾,我也想,坐在沙灘裸露的巖石上,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細數(shù)心中的風(fēng)景……
旭日擊破黑夜破浪而出,光芒如弓支支劃破沉默的天穹,你挽起我的手,試圖迎風(fēng)而彈,面海而奏。
——題記
每個人都有自己內(nèi)心最美的地方,心靈深處最美的景致。世間萬物,都是充滿了如此的傳奇與神秘,但是,在這繽紛的世界里,我仍然愛著的是那片永遠屬于太陽的光芒……
生活中,構(gòu)成屬于我的角落里永遠的風(fēng)景是清茶,音樂,手機,電腦,柔暖的燈光,一幅藍天白云小橋流水的油畫,還有自己。在許多個晚飯后,就會走入這個小世界,或看書,或冥想,或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字,一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右,日子平淡而靜謐。
人生處處皆風(fēng)景,只要你的心中有風(fēng)景,只要你的眼中有風(fēng)景
只要你學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。
一草、一樹、一山、一小溪、一片白云。一亭閣、一樓房、一
社區(qū)。一段樂曲、一支歌、一句問候、一杯清茶、一壺濁酒……
一個人、一個站在橋上的人、一個站在涼臺看橋及橋上人的人
;一個人、一個失學(xué)兒童、一個慷慨解囊呈現(xiàn)愛心的人;一個人、
一個陷入困境的人、一個撥云見日指引航向的人……一點一滴都有
獨一無二的情懷,一草一木都是燈火闌珊處的極致。杭州的千島湖
、青島的嶗山、北京的長城、西藏的布達拉宮……處處美不勝收。
游千山攬萬水固然好,但對于很多人那只是遙不可及時的夢。況且
即使身臨其境,卻難耐喧囂背后的漂浮和寂寥,沒有根的感覺很容
易讓人想起故土,想起家,歸心似箭心難留。遠方的風(fēng)景雖好,但
只是生活的一個點綴,一頓久違的大餐,一次意外的艷遇,即不可
常得,又不可久留。遠處的風(fēng)景不屬于自己,存在著許多未曾預(yù)料
的細節(jié),初衷和結(jié)果往往大相徑庭,不久的一切恍如昨天,沉醉的
苦痛侵襲著胸腔和肋骨,更深的是心靈深處的印痕。反復(fù)咀嚼著它
的味道,不去問為什么,也沒有為什么,終于明白該做的是什么。
“百米之臺,起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機會,一
步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風(fēng)景。欣賞的過程既
要耐住風(fēng)景表面簡單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊
藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。身邊的風(fēng)景看的熟了,
更能品出其中的真味。切莫一味的在意遠方的風(fēng)景,忽略了身邊的
珍寶。也許我注定是井底之蛙,對于我這樣一個平凡的小人物來說
大學(xué)問得不來,遠處的水解不了我的渴,能有機會跳到井臺上看
到更廣闊一些的天空就心滿意足了。這個渺小的愿望得到滿足就給
我?guī)戆l(fā)自內(nèi)心的快慰。正如生活。商場里琳瑯滿目的商品,散發(fā)
著誘人的芳香,刺激著人們的購買欲,不知不覺的掏癟你的腰包,
花明天的錢買今天的享受,風(fēng)景就變了味道。欣賞并不一定擁有,
全面欣賞,有選擇的購買、量體裁衣、量力而行、風(fēng)景才會依然美
麗。朋友的情誼真誠綿遠,常常使人身不由己、樂不思蜀、通宵達
旦、歌舞升平、傷肝傷肺、在所不惜。恰倒好處、適可而止,朋友
就是晴天遮陽、雨天擋雨盛開在各個角落的花傘,朋友就是永遠靚
麗的風(fēng)景。回到家里,脫下高跟鞋,卸下面妝,穿上寬松肥大的睡
衣,什么都不想,坐在沙發(fā)上,癡癡的看著花開,聞著花香,聽著
花落,家的感覺真好,像花一樣,這樣的片刻值千金呀!一切都是
匆匆。有的風(fēng)景長長久久,有的風(fēng)景稍縱即逝,只有不失時機的珍
惜,只有不遺余力的呵護,這一切才會在現(xiàn)實和回憶中成為一道永
不褪色的風(fēng)景。“千山有水千山月,萬里無云萬里空?!边h和近、
得和失都不重要,重要的是抓住身邊最近的風(fēng)景、最真實的自我。
開頭:
1、天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的,天是那么高那么藍.看著看著,自己的心也覺得開闊起來.偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好.
2、清晨,走在上班的路上,一彎月牙高高的懸掛在空中,柔柔亮亮美麗的月牙透過淡淡的晨霧微笑地望著我,我回予她開心一笑與她對視著,深情地問候:早上好!我的朋友.皎潔的月牙給我?guī)砬宄肯矏偟暮眯那?,也給冬日里蕭瑟的大地帶來一天明媚怡人溫暖的陽光.
3、初秋,太陽已經(jīng)便變得不再那么毒辣,天空藍的得透明,仿佛可以望見外太空.上面天空中掛著幾絲白云,好像是凡高的油彩畫.風(fēng)也不再那么燥熱,走在風(fēng)中感到絲絲清爽和愜意,待到風(fēng)慢慢滲進體內(nèi),便感到渾身有用不完的力氣.大樹雖然失去了往日的光彩,不過,能欣賞到樹葉被微風(fēng)吹的得紛紛落下的樣子,也是一大興事:樹葉像翩翩蝴蝶;像葉葉扁舟;像黃鶯展翅飛翔.
4、成熟的氣息彌漫著在園子里,散發(fā)著誘人的清香.豐收在望,莊稼人一個個笑逐顏開,喜上眉梢.梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發(fā)亮,在青綠間露出一張張笑臉.綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,翠色欲滴,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯.
5、風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾.仰視藍天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán).
1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛?!o錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
——(廈門市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌?!◤B門市《水韻悠悠》) 6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。
我們認為這是激動人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃?!?/p>
我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌:“天下摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!?/p>
我們認為這是無奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——(富陽市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當(dāng)歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的天使,光明的象征。
有了春天,無不生機盎然,繁花似錦;有了陽光,無不溫暖人心,心情舒暢?!ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年柟狻罚?10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個性,不諂媚權(quán)貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,擷一縷春風(fēng),放進心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽光,放進心房,讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無論何時,我都會擁有一份好心情!——(常州市《讓好心情牽引我們成功》) 01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。
風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。
只有追求,才會品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。 ●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,。
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會感嘆——人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景。讀,厚重的文化史。
“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶。
雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。聽,生活的回音。
一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。
那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。 睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景 春 一年四季,春夏秋冬,有規(guī)可循。
但我漸漸發(fā)現(xiàn),我愛春勝過夏冬。 冬天過去了,春姑娘悄無聲息地到來了,她走到田野,田野中的積雪融化了,麥苗醒來了,它們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。
春笑了,笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開心。春走到草地,向草兒招了招手,雪融化了,草兒直起了身子向春點了點頭,表示感謝,春又笑了,笑得那么頑皮,那么可愛。
春來到柳樹林中,對柳樹輕輕微笑,柳樹擺了擺了頭,恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài),柳樹笑了,春也笑了。春來到小溪邊,用手點了一下厚厚的冰,冰花開了,水流動了,小溪唱著歡快的歌向春致謝,之后歡樂的流向遠方,歌聲在天空中回蕩,那樣清脆、動聽。
春滿意地笑了。春來到了學(xué)校聽見同學(xué)們正在吟誦詩人穆旦的《春》,心里無比激動,不禁流下了眼淚,這便是春雨了。
雨不大,但是每一滴都是春對大家的感謝,她感謝萬物歡迎他的到來,她感謝萬物因他的到來而生機盎然,春雨淅淅瀝瀝地下著,不一會兒停了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是春獻給萬物的禮品。春回到農(nóng)田,老農(nóng)感謝春天,勤奮耕作;春來到草地,草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春,向她致謝;春回到柳樹林,柳樹好像少女一般害了羞似的,不動聲色,只是柳條在空中隨風(fēng)擺動,春會意了,點了點頭離開了;春來探望小溪,小溪高興的建起小小的水花,魚兒蝦兒不停地躍出水面,春十分感動。
三個月的時間過去了,春下班了,夏接替了春的任務(wù)…… 夏 夏,像一個調(diào)皮、淘氣的小孩兒。趁我們不注意,悄悄地溜到了人間。
夏,使太陽光失去了春天般的柔和,像一個火辣辣的大圓球,向世界發(fā)射出所有的光芒。烤紅了人們的臉蛋,曬干了地上的水珠…… 每個人都討厭夏,女士們穿著各種裙子,戴著形狀不一的墨鏡;男士們穿著薄襯衣……而賣冰棒的老爺爺可不這樣認為,他只顧自己吆喝,覺得天氣越熱越好。
因為,天氣越熱,他賣的冰棒也就越多。 最熱的時候,我們放暑假了,我們雖然穿著背心,赤著胳膊,可還是不敢和夏天的太陽比呀!只有清晨和夜晚太陽不在的時候,我們才敢露面。
晚上,夏可真夠朋友,送來了一陣陣涼爽的風(fēng)。我們知道后,家家戶戶都在陽臺上放涼床,到?jīng)龃采先ニX。
夏,請你不要匆匆過去,多給我們一點歡樂! 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。
美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺中央。秋用細細的手一指,大地立即變得金黃一片。
秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實,向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實,拿也拿不盡,取也取不竭。
沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊! 秋像一位滿含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺去. 冬 冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般。
她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上。
不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。 冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個小小的酒窩。
她蹦著、跳著、拍著小手,如一個快活的小絨球,滾下臺去。 蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。
盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。 如今,春天即在眼前了,一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢,感受到她溫暖的呼吸,可春天,到底是怎樣的呢? 春是悠然自得嗎?“春水碧于天,隔船聽雨眠?!?/p>
春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上,人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠,雨也怡然,風(fēng)也繾綣,是何等的愜意。
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?——題記
也許有人說,最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上;也許有人說,最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁花都市;而我卻說,最美的風(fēng)景是在最熟悉的地方——家,一個你熟悉得不能再熟悉的地方,然而,最美的風(fēng)景也是由此締造而成。
最美的風(fēng)景是回到家,看見媽媽屋前房后忙碌的身影。工作了一天的媽媽為了讓她心中最優(yōu)秀的孩子回到家就能夠吃上可口的飯菜,不顧疲勞幸福而愉快地奮斗在自己最喜愛的家庭崗位——廚房。為的是孩子回家后燦爛的笑臉。這不美嗎?
最美的風(fēng)景是回到家,看見爸爸燒水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸為了讓他心中最可愛的女兒喝上沁人心脾的清茶,拖著勞累的身體善始善終的進行著泡茶的每一道工序,盡管相當(dāng)繁瑣,但從未懈怠,為的就是孩子回到家聞到撲鼻的茶香。這不美嗎?
最美的風(fēng)景是回到久違的家中,自己的小窩、書房一塵不染保持原樣。盡管孩子一年難得回去一趟,但是爸媽依舊像孩子在家一樣對待屬于孩子的那一片小天地,每天清潔打掃,樂此不疲。也許他們時常貯在屋里幸福地回憶孩子在家時那調(diào)皮搗蛋的身影。這不美嗎?
最美的風(fēng)景是父母靜坐在電話旁等待孩子遠隔千里的聲音,曾經(jīng)相約每周一個電話,不為別的,只為虔誠地道一句“晚安”,真誠地說一聲“爸、媽,我愛你們”。盡管只是瞬間的幸福、美麗,但世界在那一刻仿佛冰結(jié)住了我們夢幻般的幸福與美麗,多么希望那一顆永遠停息下來。這不美嗎?
最美的風(fēng)景,也是最溫馨、最簡單的一幕,一家三口圍坐一起吃一頓媽媽親手做的平平常常,簡簡單單的團圓飯,沒有山珍海味,不需堆盤累碗,吃的踏實,吃的安穩(wěn),這就是家的感覺,家的溫馨,家的熟悉。這不美嗎?
至此,又有誰會說熟悉的地方?jīng)]有美的風(fēng)景呢?美的風(fēng)景需要美的眼睛、美的心靈去洞察,去體會,擁有美的心靈就會美麗愛的風(fēng)景!朋友,融入你熟悉的地方,融進美的風(fēng)景吧,用你智慧的雙眼,發(fā)現(xiàn)你轉(zhuǎn)身距離間的美。這個世界是多么美麗??!
寫景作文是常見的文體,通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感。那么,寫景作文的開頭如何寫呢?今天,我們就一起學(xué)習(xí)一下。
一、引用開篇法
無論引用詩詞、格言還是警句作為文章的開篇,都有突出文章中心、深化主題、領(lǐng)起下文的作用。
使用這種方法應(yīng)注意:
1、所引用的詩詞等,一定要有增強說服力、富有啟發(fā)性的作用。
2、所引用的詩詞等,要能表達自己的情感。
3、所引用的詩詞等,要是人們較為熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。
二、點題開篇法
點題開篇就是文章開頭要圍繞題目寫出題目的意思或文題要求所寫的內(nèi)容。
1、題目是文章的眼睛,文章開始就圍繞題目意思展開敘述描寫,入題快,避免臃腫;目標(biāo)明確,避免離題萬里。
2、如果題目上點明了中心,開頭就有揭示中心的作用;如果題目沒點明中心,開頭可作為全文的總結(jié)。
例:
題目:《初春的夕陽》
開頭:人們都喜愛觀賞朝陽,無不贊嘆太陽升起時候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出,海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對于日出,也作過精湛的描繪。但古往今來,人們對落日的觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直,長河落日圓、夕陽無限好,只是近黃昏的詩句,但是總寫得有些蕭瑟之感。
三、對比開篇法
把兩個同類的景物放在一起,去進行一褒一貶或一揚一抑,而構(gòu)成對比。使用這種方法作為文章的開篇,叫做對比開篇法。使用這種方法能增強文章的說服力,使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。
1、要明確的表現(xiàn)出贊揚什么。
2、對比的范圍要因人、因事、因景而異。
3、對比開篇只在開篇局部進行。
4、對比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。
題目:《我愛露珠》
開頭:春天,萬物萌生。你喜歡什么呢?時嫵媚多姿的花朵,時纖細小巧的青草,是輕盈如紗的白云,還是活潑可愛的紫燕?這一切,自然都有迷人之處,然而我最喜歡的是那小小的露珠!
四、設(shè)問開篇法
設(shè)問是自己提問題,自己解答問題。以這種方式做文章的開篇,叫做設(shè)問開篇法。使用這種方法能啟發(fā)人的思考,鮮明人物的思想活動。
1、這種方法,是自問自答,是無疑而問的。
2、有問不答,不是設(shè)問。
題目:《北戴河海濱晚霞》
開頭:今年夏天,我們來到了北戴河海邊。這里的一切是那樣清新、明朗。我和同學(xué)們唱著夏令營歌,趟著碧藍的海水,歡樂的向四周張望。??!你們瞧,那不是美麗的晚霞嗎?真實令人陶醉。
五、起因開篇法
起因是把事情產(chǎn)生的原因作為開篇的一種方法。使用這種方法,能使事情因果分明,脈絡(luò)清楚。
使用這種方法要注意:
1、說明的語言要簡潔,不要冗長?????/p>
2、起因要和事情的發(fā)展、結(jié)果相一致。
3、起因要具體,具體的起因,可以起到深化主題的作用。
4、事情的起因要交待清楚,為后文展開事情情節(jié)打好基礎(chǔ)。
編輯:心臺
冬天田野上的風(fēng)景
開頭:
生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其實沒什么景色,因為到處都是車水馬龍。但是在田野,或許有另一番收獲也說不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家,看到的情景。
結(jié)尾:
這就是冬天的田野,別樣的風(fēng)景。
校園冬色
開頭:
春天,百花盛開,柳樹也漸漸蘇醒,柔軟的枝條上抽出了綠芽;嚇天,枝繁葉茂,知了不停的在樹上叫“熱死了,熱死了”;秋天,殘葉斷枝,一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天,白雪皚皚,大地被披上了一層銀色的盛裝……
結(jié)尾:
這個冬天我知足了,在雪地里玩了這么多有意思的,無悔。每一年都會有冬天,但像今年的冬天還會有幾個呢?!
開頭
1、對比總起式。
例:有人喜愛艷麗多姿的桃花,有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。
例1:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻的小草。
例2 人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”金秋十月,我來到夢寐以求的黃山。
3、開門見山總起式。
例1:我家養(yǎng)了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛它。例2:你一走進校園就會看見一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說它已經(jīng)100多歲了,真像一個飽經(jīng)滄桑的老爺爺?。∥覑畚嗤?。
例3:我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
4、懸念式。
例1:蘿卜青菜,各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎?
例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年,這兒沒有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹木……
5、激趣式。
例1:親愛的朋友,你一定喜愛吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉(xiāng)來。
例2:“千條線,萬條線,鉆進水里看不見。”小朋友,你猜這是什么?對,這就是我喜愛的雨。
6、抒情式。
例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍,大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲,表示我的愉快?。?/p>
7、擬人抒情式。
例:??!春姑娘來了,大地萬物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。
例:家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。
結(jié)尾:
1、抒情式:
例:?。⊙┗?,你帶給人們潔白素雅的美。雪花??!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結(jié)式。
例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛夾竹桃。
3、歌詞、詩句式。
例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫中游?!崩?:“你出污泥而不染,全身奉獻一絲無悔。啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。
例:我贊美凌寒獨自開的梅花,更贊美堅貞不屈,純樸高潔的人。
5、隨想式。
例:望著眼前的這棵高大的無私奉獻的梧桐樹,我什么時候也能像它一樣呢?
6、自然意境式。
例:夕陽獻出了最后一絲余輝,笑著離開了。然而,明天
朝霞又會冉冉升起……
7、回味式。
例:我時不時留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點摔個筋
斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
8、自然總結(jié)式。
例:好幾年過去了,我長大了,夾竹桃也長高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛它了。
開頭結(jié)尾可以說有一定格式,也可以說沒一定格式,用心去揣摩,順其自然,扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你!
1、人生,就好似一只在涉途的駱駝,走在時間的長河里,無法止步,但卻能看見世間百態(tài),風(fēng)云變幻,體驗人情冷暖,酸甜苦辣。在不斷的欣賞中,我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨立。那就不要總是在意旅途的終點,多看看沿途的風(fēng)景吧!被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。
2、人們都說路上的風(fēng)景才是最美的,無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝,都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步,用心賞,你會發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。
3、人生就是一個不斷為各種目標(biāo)努力的過程,但每當(dāng)我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風(fēng)景其實在路上。
4、一朵花朵在多彩的風(fēng)景中綻放,異常美麗,香氣四溢。 這一路走來,風(fēng)景變幻無窮,由黑暗到光明再到絢麗。路上的努力與堅持把這風(fēng)景描繪得十分美麗。以后,我人生路上的風(fēng)景,也會被它們渲染地多姿多彩。
5、不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風(fēng)景。也正是因為有了這些風(fēng)景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發(fā)現(xiàn),去追尋未來路上更多美麗的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.285秒