開頭: 人的一生,沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來輝煌。其實,挫折也是一種美麗,挫折也能使人生走向完美,關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它,頑強地面對。
作文:
人們把挫折比喻成成長史上的萬丈深淵,攀登史上的珠穆朗瑪峰,航海史上的暴風(fēng)驟雨,而我卻認(rèn)為挫折是一種美。
挫折是一種美,沒有了它,怎會有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真切感悟,怎會有“不到黃河不死心,不到長城非好漢”的雄心壯志,怎會有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的歷史壯舉。
不曾經(jīng)歷挫折,也就無法擁有真正的美。
溫室里的花朵,縱然嬌美動人,但一經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮便也會葉落花凋,衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗,金秋時節(jié),即便是遍地金色,終究還是顆粒無收,成為一株華美的稻草;蝴蝶輕易破繭而出,縱是色彩斑斕,也不會有翩翩的舞姿于花叢中肆意穿梭。
它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因為它不曾經(jīng)受挫折的歷練,未經(jīng)受挫折的歷練,縱是再美的事物也不過是曇花一現(xiàn)過眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!
蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪,它以弱小的肉體將棱角打磨消融,最終將頑石孕育成光滑圓潤的珍珠,將美留給世人評述;小溪以旺盛的斗志勇往直前,將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿,然后唱著歡快的歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無前愈挫愈勇”。
梅花因風(fēng)雪的澆灌而更為動人,羚羊因天敵的謀食步伐更為矯健,而人因苦難的摧殘生活更為美好。
殘軍人朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)爭中不幸被截去手腳,命運注定要他與床為伴,還鄉(xiāng)后不向命運屈服的他將自己關(guān)在小屋中吃泥巴,喝泥水,從而學(xué)會了生存。安上假肢后,他的人生發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折,不僅成了家,當(dāng)上了村支書,小學(xué)沒畢業(yè)的他還寫成了一部書,從此苦難的人生向他揮手告別。
彥夫以苦難的人生見證了奇跡,挫折終于向他折服。
挫折不僅是一種磨難,也是一種美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。
可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中! 其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。
所以——美在我們的身邊。 朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺! 高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!過去的人認(rèn)為,長相漂亮就是美,而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表,而且集中在氣質(zhì)、品格上,否則,只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶,只有欣賞價值,而永遠(yuǎn)沒有實用意義。 美,一直在我身邊。
祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中,遠(yuǎn)離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美。 美,在我身邊。
每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學(xué)時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi),許多人們都無法回家團(tuán)圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進(jìn)取之美…… 其實,美就在我們身邊。只要我們善于觀察、留意,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。
美,就在我身邊;美,無處不在。
挫折讓我更美麗
挫折也是一種美,但這種美,只有少數(shù)人才能感知其色彩挫折對弱者來說,只能是一塊塊絆腳石,只知道在再次遇到它時繞過去,卻不只應(yīng)該把它從腳下踩過去有人曾經(jīng)說過:世界榮譽的桂冠,都是由荊棘編織而成的古今中外,多少有為之士沒受過半點挫折? 美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統(tǒng)失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀(jì)的偉人,坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌假如,他在第一次受挫折時一蹶不振,那么,世界上會有人林肯的傻小子?
中國有句老話叫:“蚌病成珠”如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶,成功就是我們在接受著一次次挫折后所應(yīng)得的獎賞就像爬山,當(dāng)你在半山腰克服了疲憊,當(dāng)你在后悔時選擇了堅持,等待你的將是山頂上那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景。
挫折是無處不在的,沒有人一生老是順順當(dāng)當(dāng),波瀾無驚的沒有挫折的人生是不完整的天災(zāi)人禍,自身的缺陷,或者只是一道數(shù)學(xué)題人們都希望能“一帆風(fēng)順”“萬事如意”,但那只是人們的一種向往,一種希冀挫折是我們生命中的一部分,從開始走路,學(xué)說話,學(xué)寫字,我們就是從挫折中一路走來,在戰(zhàn)勝挫折中成長它會阻礙我們前進(jìn)的步伐,但沒有它,我們就不能會堅強,沒有它,我們就不會有斗志,沒有它,我們就不能在社會上立足挫折,是不是很美麗。
挫折是一陣輕風(fēng),清醒著我們的頭腦,挫折是油燈中的油,給我們上進(jìn)的燃料,挫折是點燃焟燭的火柴,點燃前進(jìn)的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道挫折也是一種美麗。
字?jǐn)?shù):614
滿分作文絕妙開頭示范 1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。
元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。
西施說:“愛情是工具?!保ā秵柺篱g情為何物》) ②在中世紀(jì)的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的?!?/p>
悠悠歲月,彈指一揮。在跨世紀(jì)時的一所監(jiān)獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的。”
(《圣者與小偷》) ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!?/p>
許多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》) 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
(《給孔子的一封信》) ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案:看到你,我實在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道,就因為“標(biāo)準(zhǔn)”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》) 3.借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分?!碑?dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復(fù)存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。
(《誰是打虎英雄》) 4.巧用修辭 ①“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時空討論會現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是‘什么才是美’,請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言。”(《什么才是美》) 5.巧用寓言故事 ① 愚公一家世世代代居住在這兒,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,日子難過??!這里好像與世隔絕,城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要 ①改變了。
愚公尋思著:得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鵲貼出了大型廣告:“為適應(yīng)時代需要,本校將推行全能素質(zhì)教育,無一不學(xué)、無一不教,包你的孩子成為無所不能的通才,在競爭中立于不敗之地。
學(xué)費,每學(xué)期3000元;培養(yǎng)費,5000元;贊助費, 15000元?!保ā度軐W(xué)校》) ④是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍(lán)天微笑:“是時間。”
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。” 流浪者說:“什么都不是,只是一個夢?!?/p>
(《擁有答案的幸?!?6.巧用揭示主旨的題記 ①沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大! ——題記 蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發(fā),她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而,一切結(jié)束了,命運之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。
生命暗淡了,寂靜了,“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。多少次,她夢見自己穿上了水晶鞋,繼續(xù)她的追求,可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。
(《星星夜話》) ②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。 ——題記 何為“誠信”,誠實、守信是也。
綜觀歷史,這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。(《是誰在贊美皇帝的新裝》) 7.巧用解題形式 曾經(jīng)有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下列美景中,你最喜歡哪一個? A. 一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。
B. 一瓣落紅,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一顆流星,在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝。
D.一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。 看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往。
……(《無窮的可能無窮的美》) 8.巧用名人作問答 ①有人問:幸福是什么?答案是豐。
也許放棄也是一種美麗
每一份感情多很美麗,每一程相伴也多令人陶醉。不能擁有的遺憾,會讓我們更綣縮;半夜無眠的思念,會讓我們更覺留戀,感情是一份沒有答案的問卷,苦苦追尋并不能讓生活更圓滿。也許有一點遺憾或一絲傷感,會讓這份答卷跟雋永,也更永久。
也許該學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離開,留下簡單的背影,
學(xué)會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;
學(xué)會放棄,讓彼此多有一個更美好的開始,遍體鱗傷的感情不一定要刻骨銘心。相反應(yīng)該學(xué)會忘記。
著一程情深緣淺,走到今天已經(jīng)不容易,輕輕抽出手來,說聲再見。真的感謝這一路上遇到你。曾經(jīng)真的喜歡你,今天,依然喜歡你。只是,喜歡你,卻不一定能夠和你在一起!
也許我們本不該渴望的太多,反而會生出許多煩惱。在生活中你想要活的輕松,就得學(xué)會放棄。拿的起,放得下,才能不為執(zhí)著所苦。因為有選擇就有放棄,學(xué)會放棄有時是一種解脫。有時候,只有選擇放棄,才能得到自己想要的東西。其實真心喜歡一樣?xùn)|西,不一定非要得到它。喜歡一樣?xùn)|西,應(yīng)該學(xué)會珍惜它,使它變得彌足珍貴。喜歡一個人,就要讓他快樂,讓她幸福,使那份感情更真摯。
學(xué)會了放棄才能卸下人生的包袱,輕裝上陣,安然地等待生活的轉(zhuǎn)機,度過風(fēng)風(fēng)雨雨;因為懂得放棄才能擁有一份成熟,也才會活得更加充實,坦然和輕松。
是的,人生如戲,每個人多是自己生命唯一的導(dǎo)演,只有學(xué)會放棄的人生才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。
其實,放棄真的也是一種美麗!
這也是一種美作文600字(篇1)美麗,一個形容詞,一千個人有一千種對美麗的詮釋。
何為美麗呢?請讓我一一向你敘述!美麗,可以形容一個女子的外在美。但是,心靈上的美才是真正的美!那些最美麗的人,是消防隊員,哪里有危險,哪里就有他們的身影,在5.12大地震中,那些穿著橘黃色衣服的消費隊員,向我們展現(xiàn)了什么是最美麗,他們不顧艱難困苦,奔赴于最前線,給人希望,給受難者活下去的勇氣。
教師,一個崇高的職業(yè),一個令人敬佩的職業(yè),她教育著萬千兒童,帶給人知識,告訴孩子們,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富,點亮孩子那顆泯滅的心,她是最可愛的人,她也是一道最美麗的風(fēng)景線。白衣天使,是對護(hù)士的雅稱。
在危難時刻,醫(yī)護(hù)人員也是奔赴最前線的,給患者療傷治病,帶給別人生的希望,是最值得贊揚的人,也是最美麗的人!青年志愿者,一個大團(tuán)體,奔赴于世界各個地方,哪里有需要,哪里就會出現(xiàn),一次次的關(guān)愛扶貧活動,給西部貧困山區(qū)帶去了未來,帶去知識。那些最美麗的人,給我們的生活帶來了色彩,溫暖每顆受傷害的心靈,撫平創(chuàng)傷,帶給人希望,未來和勇氣,他們是最美麗的,也是最可愛的!美麗,不單單是外表,更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的付出,發(fā)自內(nèi)心的真誠。
相信只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!這也是一種美作文600字(篇2)你見過菊花嗎?哦,不,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是野菊花,你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎?我特別喜歡野菊花。當(dāng)它還沒開花的時候,你一定會以為它僅僅只是一株普通的小草,但待它開花后,它那小小的綠葉襯托著點點的黃花,好看極了!一次秋天,外婆帶我去野外玩,只見整個山坡上都盛開著黃色的野菊花。
它的美十分樸實,毫不張揚。它既沒有玫瑰的芳香,也沒有百合的艷麗,但它的生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。
即使到了初冬,百花凋殘,它也依然開放!那次爬山坡,我一不小心摔了一跤,腿上出血,我直叫疼,外婆不慌不忙的采了幾朵菊花,擠出了汁,涂抹在了我的傷口處,一陣清涼的感覺,痛覺消失了,好爽!傷口過了幾天也便痊愈了。外婆說,菊花有消毒止血的功效,以前戰(zhàn)爭時期,一些窮人家買不起藥,受傷時就用野菊花熬水洗傷口,很管用,并且野菊花還有治療感冒的作用吶!這小小的野菊花,土生土長,無依無靠的,卻無私的向人們奉獻(xiàn)。
我喜歡它平凡的美,它樸素的美,它頑強的美,它無私奉獻(xiàn)的美。目前,人民社會上不正缺少這種美嗎?野菊花,不求索取的野菊花,你要比那些妖艷的花朵更美!從來不被人們理睬的野菊花,不也是一種美麗嗎?這也是一種美作文600字(篇3)我們的生活是多姿多彩的,平凡生活的美也無處不在:綠草種中隱現(xiàn)的一朵小花,會流溢出春的嫵媚;庭院前俏立的一片綠葉,會奔流著夏的濃郁;屋檐下飄落的一片紅葉,透射著秋的蕭瑟;悠然間飄落的一瓣雪花,又閃現(xiàn)出冬的冰潔。
平凡的生活中,只要我們用心地去感知,去尋找,我們就會發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個宇宙、日月星辰,隨時我們都能發(fā)現(xiàn)美、隨地我們都能感悟到美。一列火車上,一位聾人打著手語向一位旅客詢問路程,那位旅客沒有拿出紙和筆來回答他,而是以簡單的手語與聾人交流,交流結(jié)束了,聾人的眼里充滿了感激!很多人不解,問他為什么不用筆談?那不是更容易說清楚嗎?這位朋友面帶微笑地解釋說:對聾人最大的尊重就是用手語與他們交流。
的確,聾人如果找到了自己的共同語言,將是多么的開心!人性的閃光點就體現(xiàn)在這生活的細(xì)節(jié)中。只要仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿了美的行動、美的思想。
洪戰(zhàn)輝,一個普通的學(xué)子,一個曾經(jīng)連自己都需要照顧的孩子,12年來,無論怎樣的困境與艱難,都不曾離棄那個撿來的妹妹。一位名人說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!?/p>
洪戰(zhàn)輝,就是用他那最執(zhí)著的行動去勇敢地表達(dá)對親朋、對社會的一份真情。所以,在洪戰(zhàn)輝身上發(fā)生的事情,我們感到是如此的樸素而又平凡,卻又如此的真切而又感人。
而他也已那最平凡的行動感動了社會,感動了中國!所以,美是要用心去創(chuàng)造的,多去注意你身邊那些平凡的人和事吧,你會漸漸感受到生命的真諦。你會最終懂得:在我們的人生道路上,只要勇于付出真愛、敢于堅持奉獻(xiàn),就能創(chuàng)造出最美、最不平凡的人生境界!這也是一種美作文600字(篇4)人們常說“堅持到底就是勝利”,因而堅持是一種美,但我認(rèn)為,有的時候,放棄也是一種美。
這還是我上初三時發(fā)生的事。夜,已經(jīng)很深了。
窗外靜靜地沒有一絲聲息,仿佛連自己的心跳聲都能聽見。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。
我的上下眼皮開始不停地翻合,提著筆的手漸漸感到越來越沉重,我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲,筆掉在地上的聲音驚醒了我,我一下子回過神來,撿起筆又埋頭苦干起來。
但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻,我又開始犯困,真想好好睡一覺,不過,作業(yè)還沒寫好,怎么辦呢?我看了一下表,已近凌晨一點,如果現(xiàn)在睡覺,還有最多五個小時的休息時間,再翻一下我的作業(yè)吧,數(shù)學(xué)還有三大題沒寫,是放棄去休息還是堅持熬夜奮戰(zhàn)?接著。
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂?!闭f的正是分享的道理。要想從別人身上得到什么,首先要向他付出什么。要想讓別人分擔(dān)自己的憂愁,首先學(xué)會幫別人分憂。而事實上,兩個人分享一個幸福,可以得到兩個幸福。兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦。 ----題記
因為孩子,不論在網(wǎng)上還是網(wǎng)下,認(rèn)識了許多媽媽。在相互交流的過程中,甚至彼此成了無話不談的好朋友。人之間的緣分有好多種,朋友緣、同學(xué)緣、戰(zhàn)友緣、親人緣。。呵呵,這一個溫暖的群體,應(yīng)該稱為“孩子緣”吧。為了孩子,大家互相交流、取長補短、共同進(jìn)步,生活因此也變得更加豐富起來。
俗話說得好:百人百姓百脾氣。結(jié)識的人多了,自然也遇到一些非主流的個例。身邊就有一兩個這樣的例子。新近結(jié)識了一位朋友,也算得上是一位優(yōu)秀的媽媽。孩子在班里是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生,成績好、組織能力強、自信心強,是同學(xué)們的榜樣。然而,媽媽卻處處怕別人“學(xué)”到了她培養(yǎng)孩子的方法。當(dāng)有的媽媽向她取育兒經(jīng),她從來都說:“我從不管孩子,孩子很自覺。”而且從來都否認(rèn)自已為孩子補過課,孩子的作業(yè)她從來不過問,也都是孩子自己獨立完成的。
不能否認(rèn),有的孩子的確有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是眾人皆知,良好的習(xí)慣也不是一朝一夕就可以形成的。在習(xí)慣的形成中,媽媽不可能沒有一些必要的引導(dǎo)和制約。但在該媽媽的嘴中,孩子之所以成績優(yōu)、習(xí)慣好,全賴于孩子天資聰穎、自覺性強。
而時間長了,就發(fā)現(xiàn)事并非如此。媽媽不僅在家里積極幫助孩子補習(xí)功課、查漏補缺,而且對孩子要求也比較嚴(yán)格。在她的心目中,孩子是絕不可以落到其他人的后面的??吹絼e的孩子學(xué)英語,她也會買來碟子讓孩子提前學(xué)習(xí)和跟讀;看到別的孩子喜歡閱讀,她也會大批大批的為孩子購書;看到別家孩子開始學(xué)琴,她也不聲不響地把鋼琴搬回了家。
這無疑是一位用心良苦的媽媽,于孩子來說,也算一位優(yōu)秀的媽媽。但是,作為朋友來講,無疑,沒有人愿意和她深交。原因在于,她不愿意與人分享。
“你希望別人怎樣待你,你也要怎樣去對待別人”,這句話的最初的出處無從知道,后來知道它成為一家全球著名的化妝品跨國企業(yè)(玫林凱公司)的黃金法則。這家跨國公司,之所以由最初9名員工的規(guī)模,擴(kuò)展到全球三十多個市場、200多萬人的銷售隊伍,憑借的不僅僅是它的產(chǎn)品質(zhì)量,還有它優(yōu)秀的企業(yè)文化。而“樂施”精神,無償?shù)呐c人分享,不圖回報的幫助別人,正是該企業(yè)核心價值觀所在。
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。要想從別人身上得到什么,首先要向他付出什么。要想讓別人分擔(dān)自己的憂愁,首先學(xué)會幫別人分憂。而事實上,兩個人分享一個幸福,可以得到兩個幸福。兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦。
當(dāng)今社會是一個競爭的社會。學(xué)業(yè)競爭、才藝競爭、就業(yè)競爭等等,讓眾多的孩子和父母肩上承擔(dān)著很大的壓力。于是,家長們紛紛用出自己渾身解數(shù),盡最大努力培養(yǎng)孩子,唯恐自家的孩子落到了別人的后面,而在競爭中失去立錐之地。所以,有的家長,自已明里暗里向別人學(xué)習(xí),暗地用功,而怕別人學(xué)到自己“先進(jìn)經(jīng)驗”。當(dāng)然,象上文提到的這位媽媽,畢竟是一個特別典型的例子。日常生活中,雖然如此典型并不多見,但一定程度上,怕別人超越自己而“留一手”的也是大有人在。他們或者不會想到,自己對別人有所保留,要想從別人手中得到真諦,恐怕也是比較困難的。
那一刻,我發(fā)現(xiàn)了心靈才是真正的美 美,在每個人的心中都有著不同的概念.在舞者的心中,舞蹈的美是最具有生命力的;在樂者的心中,音符的美是最具有活力的;在筆者的心中,文字是最具有魔力的……今天,我要說的是每個人都具有的美有自然美或心靈美。
自然美是由于每個人的相貌不同,不禁使得有些人因為自己的長相而自卑或驕傲,我想,這對于大家都是一個不合理的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以,現(xiàn)在有許多人通過美容、整容來改變自己的面貌,甚至有的人把自己的本來的相貌改變的面目全非。
化妝已經(jīng)越來越時尚了。包括現(xiàn)在的正在學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生,都開始用化妝品在自己的臉上涂涂抹抹,完全使一個學(xué)生應(yīng)有的樣子,變成了一個好似成年人的成熟姐姐。
的確,愛美之心人皆有之,但我覺得現(xiàn)在的我們,最美的還是我們本身的面貌,那種不加修飾,純真干凈的美。無論上帝賜給你如何的面貌,你只要讓它保持著原本的樣子,那始終是最美的面孔。
心靈的美是擁有了自然美還不夠,更重要的是還要擁有足夠的心靈美,這才是衡量一個人最重要的標(biāo)準(zhǔn)。心靈美是一種美德。
大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。
無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他的心靈的閃光點而感到自豪。外表的美麗固然讓人賞心悅目,內(nèi)在的美麗更能讓人刻骨銘心。
如果心靈丑惡的人,即使相貌再姣好,也不會得到大家的認(rèn)同。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了心靈才是真正的美。
讓我們擁有這世界上最單純的兩種美,我想這樣你的生活會更自然,更美,那一刻,我發(fā)現(xiàn)了心靈才是真正的美。 對于美各有所見,有人說,鮮花最美,美的讓人愛不釋手;有人說山上的青松最美,美的高風(fēng)亮節(jié)。
而我只理解美的皮毛而已,不能感悟到它的深刻內(nèi)涵。有人認(rèn)為美是客觀上感受,只要是自己認(rèn)為好的事物就是美的。
我也頗有同感。但在我心中,雪是最美的,無可比擬的,無論他人如何夸贊其他事物在她面前都會相形失色。
我喜歡雪,是因為它從天空自由、坦蕩地飄落下來,潔白無暇,讓人不禁產(chǎn)生憐憫之情。它不為世俗羈絆,飄然而落,顯得無比自然、灑脫。
毫無一點高傲的氣質(zhì),缺不免又流落出她的高貴。她于世無爭,不求長足于此,只求尋找落腳點,化作水,去滋潤萬物,造福黎民。
請試想有哪種美能比得上她的無私奉賢?此時雪到了她生命的終點已不復(fù)存在,但她的奉獻(xiàn)缺是偉大的,不朽的,人們看得見的。 雪從始到終都是完美無缺的,漫天飛舞,飄散于天地間,白茫茫的,看起來讓人心情舒暢,愜意萬分。
軟軟地絮上。偶爾站著幾個雪人,襯托著那淡紫色雪衣包裹著紅色的熱情。
可以想象孩子們當(dāng)初玩耍的快樂情景,看著萬物吮著清涼甜汁,綠意昂然,茁長成長,又何嘗不令人興奮呢? 所謂“愛美之心人皆有之”,追求美本是人之天性。有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美。
不夠成熟的我,曾一度沉溺于瓊瑤小說的浪漫意境,仰慕過“不知廬山真面目”的張愛玲的神秘氣質(zhì),傾倒于“誰怕?一蓑煙雨任平生”的豪邁風(fēng)格。近日來則又為南京大學(xué)四位女辯手行云流水的辯才所折服。
經(jīng)歷了種種使自己動心的美麗,才深知,美,并不單一,它需要人們用心靈去體會,從不同角度去欣賞。 V'j6u5E+u6W 并不單一的美麗,于人,也存在著多種形式:外在的、內(nèi)在的、體型的、氣質(zhì)的。
而平時人們談得最多的,大概是容貌美。我十三四歲的時候,對美僅有模糊的概念,用自己幼稚的眼光尋找著人世間的種種美麗。
無聊時常與男友在大街上閑逛,看著來來往往的男男女女,肆無忌憚地發(fā)表著自己關(guān)于“美”的演講。而當(dāng)時說得最多的,恐怕是“她長得漂亮,他長得難看”。
十七八歲的時候,學(xué)會了含蓄,學(xué)會了不輕易評價他人的美丑,也學(xué)會了用含笑的眼光默默地欣賞自認(rèn)為美的人和物。于是,仍贊嘆模特兒窈窕的身材,卻更著重品味她們不同的氣質(zhì);仍熱衷于歌星的演唱,卻更注意體會其歌聲獨特的風(fēng)格;仍喜愛精心打扮的形象美,卻更崇尚淡雅和諧的自然美。
于是,懂得了天生麗質(zhì)固然惹人憐愛,但大方的舉止、幽默的談吐、獨到的見地,以及善解人意的愛心,似乎更令人心動。 人世間的每個人都擁有自己獨特的美麗,也都有各自衡量美的不同標(biāo)準(zhǔn)。
我們無須茍同于他人對美的定義,也不必強求他人認(rèn)同自己對美的看法。但無論是誰,都應(yīng)當(dāng)深信自己擁有與眾不同的美麗。
這種美麗只需在自己心中蘊藏,而無需支別人眼里搜尋。因為,美并不全在別人眼里。
任何你認(rèn)為感動了你的 自己的才震撼,別人的再美~你也不會寫出味道的 關(guān)鍵是——自己的發(fā)現(xiàn) 你想想世界上少什么了?身邊缺什么了?或者是人人都知道,但往往因“善小而不為”之事等等。很多很多啊~以小見大,單看一點,才會有感染力。
通過小事發(fā)現(xiàn)正可升華到大的美好:無非是歸結(jié)于感性欲望、理性、自由、平等、博愛。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
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