苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也??嘈?、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“??啵链吮愠蔀橐环N鏡界。為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴??嘀畼O,亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂.
我喜歡書,在于它讓我明白了太多太多,但是它同時也給我?guī)砹瞬簧俚耐纯嗪蜔馈3商斓?、2、3、A、B、C,把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本來想好好地來個讀書大戰(zhàn),結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業(yè),時間全部被占用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣,失去了自己的藍天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。
再者說到讀書的苦,關于我的光榮事跡不得不說。我小學的時候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷.上初中了,學習壓力加大,學習負擔也越來越重了,所以讀書的時間和機會越來越少,我也越來越珍惜讀書的時間。我把課余不用復習的時間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的欲望,但是平時又沒有時間去看啊!于是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了一個方法,自己買了一只手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩里,打開手電筒,看起來,還不時地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。半個小時過去,我已經熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最后落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。
那么讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠遠超過了苦, 書是作者智慧的結晶,是對經過人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。 當我閱讀時,我拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。在無數個夜晚里,我好像在與一位長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。我對世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化,我學會用心去體會人生的真正含義,能夠快樂積極的對待生活,學會欣賞美并去創(chuàng)造美。 一生不愛讀書的人就像是一個個囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠里,他們會經常的抱怨:“生活淡而無味,工作周而復始?!彼麄円欢o法感到快樂,因為他們把自己套在一成不變的生活程序里,更多的關注于利益和得失,不僅對于外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點滴快樂,這種損失是非??膳碌?。古人曾說:“三日不讀書,面目可憎,語言無味?!蔽蚁脒@就是真實的寫照吧。
巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦,但是若達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
開頭:地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經歷有苦也有樂,有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的,因為有它們的存在,人生才有意義。
結尾:苦就像咖啡一樣需要慢慢地去品味,仔細得去品味,才能品味出其中的苦與樂。
開頭:自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來。是的,沒有苦,就沒有甜??嗯c樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到甜上甜。
結尾:事實證明,苦與樂是一種辨證關系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦??嘀杏袠罚瑯分杏锌?。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。
開頭:“光陰似箭,日月如梭?!边@句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著,轉眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然,初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。
結尾:樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道,在以后的學習生活中,“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
開頭:日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜。回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……
結尾:行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章。閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔我的苦惱,分享我的快樂。
學習中的苦與樂
學習是件既快樂又苦惱的事情,為什么這樣說呢?這不是自相矛盾嗎?
學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業(yè),日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經歷風雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。
學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優(yōu)異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完后,又嘗試著用另外一種計算方法做了出來,沒想到老師夸我愛動腦筋,爸爸媽媽也夸我聰明,這時,我感到無比的快樂,心里比吃了蜜還甜呢。
還有一次,我在做作業(yè)時碰到了一道難題,我絞盡腦汁,通過做練習題才會的,但我也不知道那道題做的是否正確,第二天,我心里怦怦直跳,沒想到發(fā)下作業(yè)來,我全做對了,這就是成功的喜悅……。
通過這幾件事,讓我明白了一個道理:苦澀中包含甜蜜,只是有付出,就會有回報。
學習中的苦與樂
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,漫長的小學六年生活就要離我們遠去?;厥淄?,過去的一切都歷歷在目,既有做錯事挨批評的心酸,還有老師表揚時的快樂;既有考試沒考好的懊惱,還有考試拿高分的自豪;既有同學之間的吵鬧、摩擦,還有同學之間的友愛、幫助;既有同學們在運動會上齊心合力的拼搏,還有同學們在課堂上面紅耳赤的爭論……這一切的一切,仿佛就發(fā)生在昨天。這六年來,我們嘗盡了學習中的苦與樂….. 別看我們歲數小,我們吃的苦可不少。本來一天六節(jié)課,已經很累了,而我們有的時候晚上還要補課,一補就補到五點多六點多,夏天還好點,要是冬天,那時已經是黑天了,天很冷、路很滑,到家里就得六點半,再加上作業(yè)多,到晚上8點都不見得能寫完!平時補課就補了,就連一個星期唯一的2天星期天,我們也要去上課外班,少的也就一兩個,而多的怎么也有五六個,一節(jié)課兩個小時,白天的時間都在上課了,只有晚上能寫作業(yè),好不容易休息兩天,卻比平時上課還要累。就像我,練琴練得手都磨破了,可是能有什么辦法呢?第二天不還得接著練。不過,我們還小,需要學習、需要鍛煉、需要提高自己。社會需要我們有真實的本領,將來才能對社會有所作為,我們必須充實自己,才能適應社會對科學知識的需要。所以我們必須學習。其實學習不只有苦,也有樂。 當我們努力學習,經歷過艱苦的奮斗之后,成功的喜悅就會隨之而來。比如說,自己寫的文章發(fā)表在報刊上,有省級的還有國家級的;考級,一下就能考過,別人總是羨慕你;考試考了好成績等等。這不都是成功的樂趣嗎?看著自己的成果,再苦再累的過去也都忘得一干二凈,只有成功的喜悅。沒有春天辛勤的耕耘,哪里有秋天累累的碩果。陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么見彩虹,只要你肯付出,就會有豐厚的回報。 學習其實和生活一樣,充滿了苦與樂。俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝灰闱趭^、肯努力、肯付出,你就會嘗到學習的樂趣!
一轉眼,我從一個調皮搗蛋的小毛孩子變成了一個學識豐富的初中生,不知不覺中度過了八年的學習生涯。在這段充滿著酸甜苦辣的日子里,我深深體會到了學習中的歡樂與憂愁。
“嘩啦啦——”,伴隨著課代表的腳步聲和批完的試卷的抖動聲,咱全班同學的心一下子給提到了嗓子眼,一個個都停下自己手中的工作,睜大雙眼,渴望地目不轉睛地盯著課代表手里的卷子,如同在沙漠里迷失方向的行者找到了救命的泉水一般。幾個課代表在被眾人圍得水泄不通的艱難環(huán)境下終于頑強地登記完了分數。發(fā)試卷的時候到了,教室里的氣氛更凝重了——每個人都希望自己能取得令人滿意的成績。伴隨著發(fā)下來的一張張試卷,教室里喊叫聲此起彼伏——有激動雀躍的歡呼聲,有灰心沮喪的嘆息聲,還有一聲聲怨天怨地的慘叫聲??吹街車耐瑢W們都拿到了卷子,我不禁心急如焚,那感覺別提有多難受了。終于,一張卷子被輕輕地拍在了我的桌子上,我迫不及待地一把奪來,眼前是一個鮮紅的100分?!昂簟币宦曪柡瑹o奈與釋放的噓氣過后,心中的石頭終于落了地。
熬啊熬,熬啊熬,終于盼來了來之不易的周末。面對堆積如山的作業(yè),平時作業(yè)速度上上乘的我也不禁有些畏懼。但是,為了電視,為了電腦,為了給自己爭取更多的放松時間,在興趣小組的學習之后,我懷著滿腔的熱情瘋狂地刷完了所有功課,希望自己能夠擁有一個舒舒服服的輕松周末。正當我義憤填膺地打開電腦時,身后出現(xiàn)了老媽那令人恐懼的身影:“作業(yè)做完了嗎?”“那是當然!”“興趣小組的作業(yè)完成了嗎?”“唔……嗯……沒有?!薄澳沁€不趕快去做!你看看人家***,比你自覺多了!整天只知道玩!”咱只好戀戀不舍地離開電腦,重新回到書桌前,擺弄著充滿空虛與落寞的筆和作業(yè)本。
“吃得苦中苦,方為人上人?!边@話雖然說得對,但是在我看來,學習中的憂愁與煩惱還是比快樂多得多的。我希望老師家長能夠少給我們點壓力,讓我們在學習中快樂地成長。
例二:
人的一生中,無時無刻不要學習。從不會到會,從無知到有知,都要經過反復艱苦地不斷學習,這其中當然有苦與樂。
在日常學習中,老師要求高,作業(yè)多,任務重,家長還要我學這學那,連星期六、日都沒有休息,我真是苦不堪言。但如果真正想要學好知識,就非得長期地、刻苦地、堅持不懈地學習和練習,這要付出不少的代價,當然就會覺得很累,也會覺得好苦。一旦真正把文化科學知識學好了,學到了手,考試起來獲得了好成績,那就會比什么都高興、快樂;老師、父母也會獎勵你、夸贊你;同學們都會羨慕你,你自己也會更加覺得愉快、開心了。這時自己親身感受的快樂是無法用言語來表達和形容的。這種快樂我深有體會。
我曾經有過這樣一段經歷。記得有一次,期末考試即將來臨,我忙著用功復習所有的功課,少休息,也不玩,一天兩天……,時間一長,我覺得好苦、好累,堅持不下去。有一天我放下復習,玩起了電腦游戲,心里覺得輕松極了。正起勁時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,她沒有責備我,只是語重心長地教育我、開導我,不能因為眼前有點苦、有點累,就停止、放棄學習。學習是自己的事,不是替別人學。只有下定決心,多吃一點苦,以后才會嘗到甜頭,才會覺得有多快樂。經過媽媽這番及時的啟發(fā)和幫助,我立即改正了錯誤,重新回到緊張的復習中,那次考試我獲得了綜合素質96分的好成績。啊,甭提我那時有多開心,我從心里感謝媽媽……
俗話說:先苦后甜嘛。如果今天只圖眼前一時之樂,學無所成,沒有學到為人民服務的本領,那將來就會夠苦夠累,后悔也來不及。
是先苦好,還是先樂好呢?必須趕快當機立斷,我決心現(xiàn)在先苦一點,為了將來更樂一點。我現(xiàn)在正是青少年時期,精力旺盛,記性強,學習環(huán)境和條件都好,累一點、苦一點,又有什么可怕的呢!
開頭:地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經歷有苦也有樂,有酸也有甜.人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的,因為有它們的存在,人生才有意義.結尾:苦就像咖啡一樣需要慢慢地去品味,仔細得去品味,才能品味出其中的苦與樂.開頭:自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來.是的,沒有苦,就沒有甜.苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可.我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到甜上甜.結尾:事實證明,苦與樂是一種辨證關系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦.苦中有樂,樂中有苦.只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂.開頭:“光陰似箭,日月如梭.”這句諺語說得好.時光列車在飛速奔馳著,轉眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識.當然,初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂.結尾:樂與苦都是人的感知.樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”.我清楚地知道,在以后的學習生活中,“苦中之樂”會隨時來臨.但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷.開頭:日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了.每想至此,心里便久久不能平靜.回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……結尾:行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章.閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔我的苦惱,分享我的快樂。
開頭:地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經歷有苦也有樂,有酸也有甜。
人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的,因為有它們的存在,人生才有意義。結尾:苦就像咖啡一樣需要慢慢地去品味,仔細得去品味,才能品味出其中的苦與樂。
開頭:自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來。是的,沒有苦,就沒有甜。
苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到甜上甜。
結尾:事實證明,苦與樂是一種辨證關系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦??嘀杏袠罚瑯分杏锌?。
只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。開頭:“光陰似箭,日月如梭?!?/p>
這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著,轉眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。
當然,初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。 結尾:樂與苦都是人的感知。
樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道,在以后的學習生活中,“苦中之樂”會隨時來臨。
但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。開頭:日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了。
每想至此,心里便久久不能平靜?;厥淄拢锌荚嚥患案竦木趩?,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……結尾:行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章。
閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔我的苦惱,分享我的快樂。
晚上,時鐘不停地敲動,也一點一點地流逝,直至到了10點,我趴在桌前,拿起那快沒墨的水筆,在寫著、畫著,仿佛永不休止。
眼剛剛合攏,桌上的作業(yè),還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉。脖子僵直得動彈不得。
從這開始,我,漸漸開始討厭學習了,學習真是太疲倦了。鬧鐘響了,太陽偷偷地從東邊升起,無人不贊嘆、喜愛,但我卻最恐懼這火紅的太陽升起,因為這意味著辛苦的一天將來臨。
在這時,我正在睡意當中,母親的叫聲使我從夢中驚醒,我及不情愿地去洗臉。之后,便懶洋洋地拿出書,拖動疲憊的身影,無精打采地向學校走去。
來到學校,我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振,我應該對昨天說“討厭”說“拜拜”。
回到教室中,歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學習當中。
老師的講課聲如那動聽的鈴聲,時而輕盈,時而急促,美妙得令人難以置信。上音樂課了,一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出,那是只有我們的心才能聽到的音樂。
在我們心中,是永遠沒有玩夠的一天,也永遠沒有玩厭的那一刻,那是多么地美妙,在這一刻,那身疲勞和怨言都灰飛湮滅,飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜,只有用甜蜜的笑來洋溢我滿心的歡喜!學習有苦有樂。
只有短暫的苦,才有永久的樂。
學習的苦與樂
駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時何等的苦啊,以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。
同學們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。
隨著一年年的升級,一次次的升學,同學中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦??!
自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點,疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時,會喜形于色,當你在學習中取得優(yōu)良成績時。會感到由衷的喜悅,當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中。
俗話說:“沒有苦中苦,那有甜上甜?!睂W習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
以下文字供參考,可以嘗試參照寫出類似的作文:學習的苦與樂自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甘來。
是的,沒有苦,就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。
我們學習也是如此:只有經受苦中苦,才能得到甜上甜。在學校里,常常聽到一些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學習旅途。
課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認真細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經細胞,時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。
晚上回到家,也別想輕松,無數張試卷足以與你戰(zhàn)斗到10點以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言?。‰m然學習艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。
當家長夸獎時,心中會感到十分的愜意;當老師表揚時,又會得到無比的欣慰;當同學們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?在實際生活中,我深深地體會到:當你運用學過的知識,解開一道難題時,不亦樂乎!當你運用所學知識,解決實際問題時,不亦樂乎!試想,將來,當你運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是不亦樂乎了!事實證明,苦與樂是一種辨證關系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦。
苦中有樂,樂中有苦。只要我們付出了艱苦,才能享受到成功后的幸福和快樂。
學習如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。
同學們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。
清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦誦讀的是學生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。 隨著一年年的升級,一次次的升學,同學中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦啊! 學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。
雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂??吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜啊! 學習中的苦難以盡言。
然而,學習中的樂卻更多。 你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。
因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學習又有什么意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。 學習的快樂可以在學習的過程中獲得。
當你經過千辛萬苦,總算做出一道難題的時候,當一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時候,當你掌握了一些新知識的時候,難道你不快樂嗎?合作中的學習,你一言我一語,其樂融融;競爭中的學習,你出招我拆招,緊張刺激;一個人的學習,獨對孤燈,思接千載,念觸八極,無限的時空只對你情有獨鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落后,你有多強大的反沖力??!你的自信,會出產快樂! 生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發(fā)的芳香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界。
我仿佛看見,心中塵封已久的夢想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很 長并很苦的路,但無論是哪條路,都要踏實地走下去……。
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