我曾聽到過一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理??!
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。
那干枯的葡萄架,那竹木搖椅依然搖動(dòng)著,迎來朝霞,送走晚霞,而昨日的一切卻早已是物是人非.爺爺走了,帶著他的淚走了,留下的僅僅是那怒號(hào)的大海與那悔恨的淚.當(dāng)夕陽依舊掛在西山頭,當(dāng)晚風(fēng)依舊吹拂過臉頰我不知道昨天的昨天這里如何,但我知道眼前的今天卻是如何……這里機(jī)器轟鳴,在靜夜中如同野獸的哀嚎.這里海水發(fā)黑,散發(fā)出陣陣惡臭,漂浮的死魚隨著波浪搖擺著,在夕陽下海面上散發(fā)著耀眼的光芒.這里蔚藍(lán)的天空已經(jīng)消逝,取而代之的是灰蒙蒙的一片壓在我們頭上.海水渾濁得分不清海天的分界線了.這里的一切一切是否昨天那般,我不知.但我知道爺爺眼角那晶瑩的淚,卻永遠(yuǎn)也無法拭去.昨天的昨天,是否海天渾濁,惡臭陣陣?是否死魚漂浮,機(jī)器轟鳴?爺爺說過這不是昨天的昨天,那里海水湛藍(lán),微風(fēng)清新,魚兒歡快,海鷗飛翔.爺爺眼角的淚珠,在陽光下閃爍.我問過爺爺為何流淚,爺爺說:“風(fēng)吹的.”我問過爺爺為何不拭去,爺爺說:“那是悔恨的淚、心底的血,是不拭去的.”那干枯的葡萄架,那竹木搖椅依然搖動(dòng)著,迎來朝霞,送走晚霞,而昨日的一切卻早已是物是人非.爺爺走了,帶著他的淚走了,留下的僅僅是那怒號(hào)的大海與那悔恨的淚.當(dāng)夕陽依舊掛在西山頭,當(dāng)晚風(fēng)依舊吹拂過臉頰我不知道昨天的昨天這里如何,但我知道眼前的今天卻是如何……這里機(jī)器轟鳴,在靜夜中如同野獸的哀嚎.這里海水發(fā)黑,散發(fā)出陣陣惡臭,漂浮的死魚隨著波浪搖擺著,在夕陽下海面上散發(fā)著耀眼的光芒.這里蔚藍(lán)的天空已經(jīng)消逝,取而代之的是灰蒙蒙的一片壓在我們頭上.海水渾濁得分不清海天的分界線了.這里的一切一切是否昨天那般,我不知.但我知道爺爺眼角那晶瑩的淚,卻永遠(yuǎn)也無法拭去.昨天的昨天,是否海天渾濁,惡臭陣陣?是否死魚漂浮,機(jī)器轟鳴?爺爺說過這不是昨天的昨天,那里海水湛藍(lán),微風(fēng)清新,魚兒歡快,海鷗飛翔.爺爺眼角的淚珠,在陽光下閃爍.我問過爺爺為何流淚,爺爺說:“風(fēng)吹的.”我問過爺爺為何不拭去,爺爺說:“那是悔恨的淚、心底的血,是不拭去的.”。
新概念作文大賽是在中國大陸地區(qū)專門面向30歲以下青少年的一項(xiàng)文學(xué)賽事,參與者包括中學(xué)生和30歲以下的青年。每年舉辦一次。
概況
新概念作文大賽是由《萌芽》雜志社于1998年發(fā)起,由《萌芽》雜志社與北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等于1999年開始聯(lián)合舉辦。從第二屆(2000年)到第七屆(2004年)都是由上海煙草集團(tuán)冠名為“中華”杯。第八屆(2005年)開始為掌上靈通有限公司冠名為“掌上靈通”杯。
大賽被分為A、B、C三個(gè)組別。
A組:應(yīng)屆高中畢業(yè)生(包括三校生)
B組:除高三以外的初中高中學(xué)生(包括三校生)
C組:除中學(xué)生以外的30歲以下的青年人
大賽邀請(qǐng)著名作家、大學(xué)中文系教授作為評(píng)委。為了引起人們注意,吸引作者參加比賽,比賽特別指明獲得高三組冠軍的作者將有可能被主辦大學(xué)錄取。后來隨著中國高考制度的改革,從第三屆開始,不再有此優(yōu)惠條件,但獲獎(jiǎng)?wù)呷匀挥袡C(jī)會(huì)被這些大學(xué)作為“自主招生”的范圍內(nèi)錄取。但也有人稱作者為了獲得免試錄取的資格,會(huì)迎合評(píng)委的欣賞口味。這一說法并未得到主辦方和評(píng)委的認(rèn)同。
賽制分為初賽和復(fù)賽。初賽由作者提交作品和報(bào)名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評(píng)委評(píng)審選拔至復(fù)賽;得到復(fù)賽資格的作者赴上海參加統(tǒng)一的現(xiàn)場(chǎng)比賽。大賽的獲獎(jiǎng)作品(包括初賽和復(fù)賽)會(huì)在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。
報(bào)名大概是每年的七月份左右,必須填寫當(dāng)年《萌芽》雜志刊登的報(bào)名表
贊willyarjay 我提煉一下
作文開頭技巧
好的作文開頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新、三美。
常見作文開頭方法
一、開門見山,直接入題式
二、描述渲染,展示文采式
三、排比、比喻入題,文采斐然(話題作文常用此法)
四、對(duì)話開篇,引人入勝
這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:未見其人,先聞其聲。
五、鋪陳事例,巧妙點(diǎn)題(話題作文常用此法)
六、對(duì)稱開篇,整齊明快
七、妙引詩詞名句,凸顯底蘊(yùn) !
八、抒情議論,情感導(dǎo)入式
九、設(shè)置懸念,引人人勝式
十.巧用題記,揭示題旨式
人生到處都有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,是的,也正如一位哲人說的“人生不是沒有風(fēng)景,只是你沒有注意過他”而我在一個(gè)朦朧的早晨,也用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的存在。
記得那天是個(gè)寒冷的星期一,本該是萬物又現(xiàn)生機(jī)的開始,而卻被這漫天迷霧擾亂了,我從暖活的被窩里爬起,伸手遮蔽照到我臉上的陽光,我迷迷糊糊的睜開雙眼,看了看鬧鐘,啊,竟7點(diǎn)了!完蛋了!又要挨罰了,洗漱后,迅速穿衣,急忙跑下樓,而媽媽卻告訴我爸爸有事,早早地就出去了,所以還得讓老爺騎自行車送我去上學(xué),騎自行車要比開車晚十分鐘,再加上晚起了20分鐘,這一早晨埋怨的話就說個(gè)不停。到了樓下,我沒看見姥爺,我強(qiáng)壓住怒火,“耐心”左找找、右找找,真是急死我了。
最后終于找到了老爺,我便對(duì)姥爺說:“快點(diǎn)騎,要遲到了。”姥爺就比平常的速度快了三倍,在忙碌的人群中快速的穿梭著……在騎到快到學(xué)校的那段上坡路的時(shí)候,姥爺再也騎不動(dòng)了。
我看見姥爺白花花的兩鬢向外流汗,姥爺?shù)谋承囊惨颜礉M了汗水,一個(gè)個(gè)晶瑩的冰凌在他的衣襟處掛著,于是姥爺下了車,我也急忙的下了車,想給姥爺減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我將我的外套遞給了姥爺,而姥爺并沒有將它穿上,只是沖我呵斥,說我不該把外套給他,萬一我著涼了,那可怎么辦!我乖乖的穿上外套,姥爺在前面推,我在后面幫著使勁,過了那段上坡,姥爺讓我上車,我對(duì)姥爺爺說:“沒事,我跟得上?!?/p>
姥爺一邊騎,嘴里一邊念叨著:“真熱啊……”我也念叨著:“是啊,真熱啊?!边@時(shí),我不僅身體暖乎乎的,連心里也是暖乎乎的,想到姥爺為我這樣著急,所以,我不禁又說道:“真熱啊!”風(fēng)景是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)的,只是你有沒有認(rèn)真觀察,聰明的人總是能為自己留下一份美好的回憶,而愚蠢的人只是枉費(fèi)了時(shí)間。
風(fēng)景時(shí)看見的,只要你認(rèn)真觀察,風(fēng)景是聽到的,只要你用心聆聽,風(fēng)景時(shí)嘗出的,只要你認(rèn)真品味,風(fēng)景是人們常常見到的,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛……。
作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。
其中記敘文可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人,要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事,要寫出事件所蘊(yùn)涵的意義,這些意義可以是政治思想方面的。
總之文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對(duì)所敘述的事,有個(gè)清楚、全面的了解。
擴(kuò)展資料
作文開頭的方法:
(1)背景法:說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。
(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3)主題句法:提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7)數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來引起話題。
(8)引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
參考資料來源:百度百科-作文
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