我有一個(gè)溫馨幸福的家,家里有愛(ài)我的爸爸媽媽,在他們的精心呵護(hù)下,我一天一天的長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候,我認(rèn)為媽媽最疼我,因?yàn)橛洃浿袐寢尶傁褚晃恍燎诘膱@丁培育我長(zhǎng)大。肚子餓了媽媽為我做飯,衣服臟了媽媽為我洗,功課不會(huì)的時(shí)候媽媽會(huì)為我講解。
媽媽在我有不會(huì)寫的字時(shí)耐心告訴我。媽媽在我做錯(cuò)事的時(shí)候都會(huì)教育我,原諒我。
稍大一點(diǎn)的時(shí)候我又覺(jué)得爸爸也非常愛(ài)我。只不過(guò)和媽媽表達(dá)的方法不同而已。
在我七歲那年,我吵著要買旱冰鞋,可媽媽不給我買,說(shuō)太危險(xiǎn)。到了第二天,爸爸帶我到體育用品商店給我買了一雙,回到家里媽媽在一邊生氣了,媽媽說(shuō):“太危險(xiǎn),摔壞了怎么辦?”爸爸說(shuō):“我陪她玩,不會(huì)有事的?!?/p>
爸爸果然天天陪我玩,我也很快學(xué)會(huì)了滑旱冰,我非常感謝爸爸。 人常說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山?!?/p>
我愛(ài)我的爸爸媽媽。
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。許多人都歌頌?zāi)赣H,其實(shí)我們的父親同樣也在無(wú)微不至地關(guān)心著我們的成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。
記得在去年期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)很不理想,數(shù)學(xué)只考了70多分。我把卷子拿回家給爸爸看,我想爸爸一定會(huì)火冒三丈的,于是提前做好了心理準(zhǔn)備。沒(méi)想到爸爸看過(guò)后,不但沒(méi)有發(fā)火,而且還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完,他就開(kāi)著車帶著我去了我的輔導(dǎo)老師劉爺爺家。
到了劉爺爺那里,我們下了車,走進(jìn)屋。我把卷子遞給了爺爺,爺爺耐心地幫我分析了錯(cuò)題的原因,并告誡我以后怎樣做。爸爸一直坐在我后面仔細(xì)地聽(tīng)著,臉上始終透露著微笑。
回到家,爸爸又給我重復(fù)了一遍爺爺?shù)脑?,并說(shuō):“明明啊,咱們不怕失敗,只要從失敗中吸取教訓(xùn),那么勝利就會(huì)一步步向你走近。”從爸爸的眼睛里,我感到散發(fā)出層層光芒,這種光芒,讓我擁有了自信,讓我找到了站起來(lái)的力量。
爸爸不但重視我的學(xué)習(xí),而且還非常注重我的成長(zhǎng)。在前幾年,我皮膚不好,每到春秋天就會(huì)過(guò)敏,身上癢死了,爸爸是看在眼里疼在心里。爸爸帶著我東奔西跑,可不管怎么治,都沒(méi)有效果。不知什么時(shí)候,爸爸聽(tīng)說(shuō)吃野生的烏龜可以治療皮膚過(guò)敏,爸爸二話沒(méi)說(shuō)就出去買了幾只回來(lái)。沒(méi)想到,吃了以后還真管用。后來(lái),爸爸一見(jiàn)我過(guò)敏,就出去買烏龜,無(wú)論花多少錢從來(lái)都沒(méi)有心疼過(guò)。爸爸是多么在乎我??!
雖然爸爸的脾氣不太好,但是我仍然會(huì)深深地愛(ài)著他——因?yàn)樗热魏稳硕级锰畚覑?ài)我。
爸爸真好作文二:爸爸真好
我有一個(gè)好爸爸,他對(duì)人非常和諧可親,對(duì)我特別好,爸爸真好。如果有什么事情把我難住了,他一定會(huì)全力幫助我去解決,所以我很尊敬他。
有一次,我在家中做作業(yè)。做著做著,我被一道題目難住了。我想了又想,還是想不出來(lái)。該怎么辦呢?正當(dāng)束手無(wú)策的時(shí)候,我想起了爸爸。對(duì)呀,為什么不去找爸爸呢?他可是我遇到問(wèn)題以后的大靠山嘛!我馬上跑到房間里去找爸爸。我看見(jiàn)爸爸就著急地說(shuō):“爸爸,爸爸,有一道題目把我難住了,你快來(lái)教教我!”爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō):“孩子,你再去看一看,想一想。如果實(shí)在不行的話,再來(lái)找我!”爸爸說(shuō)完繼續(xù)做自己手里的活。
我只好回到自己的小房間里面再看再想,看呀,想啊,還是沒(méi)有一點(diǎn)用處。這道題目真是讓我傷透了腦筋。我想了十分鐘還是想不出來(lái)。于是,我就再一次跑到爸爸的房間去問(wèn)爸爸。
這一次,我一走進(jìn)房門,爸爸就關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,做出了嗎?”我雙手放在身后,低著頭小聲地說(shuō):“還是沒(méi)有做出來(lái)?!卑职致?tīng)了,就熱情地說(shuō):“那你就去把題目拿來(lái),給我看看。”他放下手中的活對(duì)我說(shuō)。我立刻把手從身后提了上來(lái),把書(shū)給了爸爸。爸爸把手上的活放放好,接過(guò)我的書(shū)看了起來(lái)。爸爸看了一會(huì)兒,歪著腦袋想了一想,然后拿起一支筆在一張紙上寫了起來(lái)。這時(shí),旁邊桌子上的電話響了。爸爸馬上走過(guò)去聽(tīng)。原來(lái)是來(lái)催爸爸趕快把手上的活兒做好,交給他們。爸爸答應(yīng)了一聲,反身繼續(xù)回到桌子邊替我做起了作業(yè)來(lái)。很快爸爸就把題目做了出來(lái)。接著,爸爸不厭其煩地一遍又一遍地給我講了起來(lái)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,點(diǎn)起了頭來(lái),于是,爸爸就叫我在一旁做題目。他自己加快速度把手上的活兒做了起來(lái)。我碰到不懂的地方又問(wèn)爸爸。爸爸還是耐心地跟我解釋,直到我懂了,他才又去做自己的活兒。
等到我把題目做出,他也把活兒做好了。他就對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在出去一下,幫他們把事情處理好,馬上回來(lái)。”話未說(shuō)完,他拿起做好的活兒小跑步地沖出家門走了。
你說(shuō)我的爸爸是不是一個(gè)最值得尊敬的人!
爸爸真好爸爸是不善于表達(dá)對(duì)兒女的父愛(ài),父愛(ài)既有嚴(yán)厲的一面,也有慈祥的一面。
有一次《趣味數(shù)學(xué)》很難,八道題我只做出了兩道,還有六道題我絞盡腦汁也想不出來(lái),我把書(shū)遞給了爸爸,他先看了看前面的例題,再用公式去繞,鐘面上的時(shí)針又繞了兩圈,已經(jīng)十點(diǎn)多了,還剩一道題,但爸爸還沒(méi)給我講解過(guò)呀!爸爸說(shuō):“你去睡吧,明天早上早點(diǎn)起床,把這六道題抄在書(shū)上,放學(xué)回來(lái)抓緊時(shí)間做完作業(yè),我再給你講解題目?!薄芭?!”我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠就去睡覺(jué)了。
早上,我不到六點(diǎn)就起床了,看著爸爸寫的一疊厚厚的草稿,和一張抄寫工工正正的算式,心想:爸爸為了我的學(xué)習(xí)付出了太多的精力了。晚上,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著爸爸的講解,把每到題都聽(tīng)懂了為止。
我真想對(duì)您說(shuō):“爸爸,真好。
有爸爸的微笑真好
那時(shí)我還是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,不懂學(xué)習(xí)的意義,爸爸天天早去晚歸的,只是在平常督促我?guī)拙?,這樣我就慢慢養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,作文 爸爸的微笑。
寒假到了,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是進(jìn)入了自由的天堂,整天的玩,作業(yè)早已拋在腦后。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)假期就要過(guò)去了,開(kāi)學(xué)前一天,爸爸問(wèn)我:兒子,作業(yè)寫的怎么樣了?。慷紝懲炅?!我大聲喊道,其實(shí)跟沒(méi)就連一半都沒(méi)寫,本來(lái)想今天通宵寫的,我想先糊弄過(guò)去,晚上再偷著補(bǔ)。我偷著瞄了爸爸一眼,他好像一下看穿了我的心思。給爸爸看看!我的心里咯噔一下,哦……我說(shuō)道,作業(yè)拿出來(lái)后我爸看到一半,臉色瞬間變了,不過(guò)他還是接著翻作業(yè),只是不說(shuō)話罷了,每翻一頁(yè),我都想象出來(lái)翻完后爸爸臉氣的通紅,不停的說(shuō)我,可能還會(huì)打我!一想到這,額頭上的汗就不停往下流。奇怪的是,他翻完作業(yè)沒(méi)有罵我,而是直接把作業(yè)丟到火爐里,冷冷的回頭,比雨天還要冰冷的丟下一句:別上了,就在家玩吧,唉~你這孩子!就走掉了。
不知為什么,一向不懂事的我,先是想到了爸爸看到我沒(méi)完成作業(yè)還撒謊的心情,接著想到了之前沒(méi)完成作業(yè)被老師罵的情景,還有不完成作業(yè)和騙人不以為然的心情,覺(jué)得自己太不懂事了,根本不配做學(xué)生,到了天黑,爸爸才回來(lái),我說(shuō):我錯(cuò)了,不應(yīng)該不完成作業(yè),還騙你,我以后一定改,一定好好學(xué)習(xí)!說(shuō)完,我爸沒(méi)說(shuō)話,我看了他半天,見(jiàn)他不理我,就走了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 爸爸的微笑》。我心想:完了!我爸爸以后要是不理我了怎么辦??!
沒(méi)想到第二天我爸爸下班的時(shí)候,竟然對(duì)我說(shuō):昨天你確實(shí)不該那樣,爸爸相信你能改,別辜負(fù)了大人對(duì)你的期望!恩!我笑著說(shuō)道。爸爸給了我一張溫暖的笑臉和充滿希望的眼神!那一剎我的心充滿了父親的微笑……
我沒(méi)有李白似的刻苦心,當(dāng)然這一個(gè)微笑起不到像李白一下子決定終身的作用,但是爸爸給我的微笑,還有老師給我的寬容和機(jī)會(huì)……在我的心底不停的起到激勵(lì)的作用,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,我決心絕對(duì)不是三分熱,老師,父母,同學(xué)……一個(gè)個(gè)微笑像座右銘一樣刻在我心底,在以后的日子中,我一定不辜負(fù)他們對(duì)我的微笑!
1.開(kāi)頭: 同學(xué)們,你們想過(guò)父愛(ài)嗎?雖然母愛(ài)是偉大的,但仔細(xì)想想,父愛(ài)嗎?結(jié)尾: 我的父親愛(ài)著我,我也深深的愛(ài)著我的父親。
父親的期望我也感受得到!父親創(chuàng)造了我,我想對(duì)父親說(shuō):“您辛苦了”。2.開(kāi)頭: 父愛(ài),是一個(gè)永恒的話題;父愛(ài),是一篇流傳千古的詩(shī)文;父愛(ài),是那最迷人的風(fēng)景;父愛(ài),是釀造千年的美酒!父愛(ài)是那么無(wú)私,那么偉大!結(jié)尾: 在我眼里,父親是個(gè)沉默的人,是個(gè)愛(ài)我疼我的人,是個(gè)愛(ài)讀書(shū)寫字的人,是個(gè)引導(dǎo)多于管束的人。
在我眼里,父親的形象很高大,須仰視才見(jiàn)。愿父親能健康的活著,我愿意永遠(yuǎn)做他的孩子。
希望我的回答對(duì)你有幫助。
當(dāng)人生剛剛開(kāi)始時(shí),在我身邊有兩個(gè)愛(ài)我的人,一個(gè)是媽媽,一個(gè)是爸爸。媽媽的柔情,爸爸的偉岸,我的嬌嫩組成我們這個(gè)家。愛(ài)中充滿溫馨,充滿幸福,不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了,但我忘不了爸爸陪我走過(guò)的路。
7歲,爸爸為了塑造我的音樂(lè)細(xì)胞,把我送到高消費(fèi)的鋼琴班,我在音樂(lè)中去探索,去享受,去陶冶情操,使我從小便與音樂(lè)結(jié)交,與音樂(lè)相伴。
9歲,學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)《給爸爸的一封信》。回想,從小候爸爸便對(duì)我嚴(yán)加看管,做什么,要么不做,要么就做的最好,做的時(shí)候要用最大的努力去做,他不希望我次于任何一個(gè)人,這也塑造了我不服輸,爭(zhēng)強(qiáng)的決心。但,當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)涉世未深、什么都不懂的小女孩,在信中大抒特抒自己不滿的心情,后來(lái)爸爸看到了這封信,從此我的生活有了變化。爸爸不再?gòu)?qiáng)烈要求我做我不喜歡的事,哪一件事如果我不喜歡,爸爸會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,這是一件有益的、對(duì)我有幫助的事,漸漸提起我的興趣,做后果然受益匪淺。爸爸也會(huì)定期給我大量自由時(shí)間,做我喜歡的、希望的,使我的童年豐富多彩。
13歲,我已經(jīng)入初中了,什么都不懂的我卻自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,許多事總是想自己做主,但一次又一次以失敗告終。因?yàn)榘职郑菚r(shí)的我一直認(rèn)為爸爸管的真寬,但也只能在心中呼喚,“給我一次機(jī)會(huì)”?,F(xiàn)在想想自己真是身在福中不知福,為什么只看到爸爸嚴(yán)厲的一面呢?夏天,每天都讓我出去瘋個(gè)痛快;當(dāng)我累了,給我買一瓶水,一根冰棍;為了讓我吃的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的健康,什么好給我買什么,哪怕相當(dāng)貴;不時(shí)的提醒我不要忘記學(xué)習(xí),觀察生活,積累知識(shí),使我學(xué)習(xí)起來(lái)不用費(fèi)力;很少管我玩的事情,只要安全,健康有益的都讓我做。想想,聽(tīng)爸爸的話,我似乎沒(méi)吃過(guò)虧。
15歲,真快,不知不覺(jué),我已進(jìn)入十五歲這個(gè)花季天空,爸爸也已伴了我十五年的生活,嚴(yán)厲如他,幽默如他,疼愛(ài)如他,是他讓我知道仔細(xì)、專心、避免不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`、不服輸、積極向上、孝順長(zhǎng)輩、疼愛(ài)晚輩、誠(chéng)信他人快樂(lè)自己,也教會(huì)我“今嚴(yán)日后必知甜”的道理。
謝謝,是我唯一能說(shuō)的話,愿您可以伴我走得更遠(yuǎn)更久。
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.173秒