化工見習報告范文

化工見習報告范文

化工見習報告范文

化工見習報告范文（一）：

化工實習報告

(一)、實習簡述

這次能有機會去工廠實習，我感到十分榮幸。雖然只有一個禮拜的時光，但是在這段時光里，在老師和工人師傅的幫忙和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

(二)、實習工作說明:

我們這次實習，主要在玉龍的尿素生產廠。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習，在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進行了簡單的了解，在實習的最后一天，我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經(jīng)營企業(yè)自產產品及技術的出口業(yè)務的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的狀況。

(三)、實習單位簡介、經(jīng)營理念及發(fā)展歷史:

(1)、玉龍集團

成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產2000噸合成氨的小氮肥廠之一，2001年改制后更名為成都xxx化工有限公司，2002年與省農司合作，實現(xiàn)資產重組，為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。

40多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領導的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神禮貌工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。98年以來公司不斷進行技術改造，先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統(tǒng)，使產品產量、質量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產潛力。在質量第一、用戶至上的生產經(jīng)營宗旨指導下，產品深得用戶好評和市場親睞，2001年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強，2002年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產品，2003年被評為成都市模范企業(yè)。

玉龍公司控股1個子公司和3個分廠，成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品，成都化肥廠生產尿素和碳銨；成都xxx化工有限公司復合肥分廠生產復混肥；寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個迄今有40余年的老化肥廠，玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地———青白江，一個具有詩意的名字，一塊富庶的寶地，成都市的工業(yè)區(qū)，在那里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè)，直到本世紀初，在歷經(jīng)各種變革以后，留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中，成都xxx化工有限公司，不僅僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。

“玉樹臨風立大地，蛟龍出水騰長空。”成都市技術監(jiān)督管理局青白江分局副jú長、著名書法家沈宗富為成都xxx化工有限公司題寫的一幅對聯(lián)，以說明這天的玉龍公司如一棵參天的大樹，任憑風吹雨打，它都堅定不移地挺立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長空，比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

xxx化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一，坐落在四川省成都市青白江區(qū)大灣鎮(zhèn)，之后更名為成都化肥廠，在全國很有名氣。然而，由于設備落后、管理混亂和體制等原因，致使企業(yè)在獲得短時光的一些成績后，便很快就墜入了低谷。當時，在這個企業(yè)中共有大小獨立核算的經(jīng)營部門30多個，造成了資金嚴重分散、流失，其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤；一個年產25000噸合成銨的小型企業(yè)，居然有職工1600多名。這樣一來，企業(yè)不僅僅已難再向前發(fā)展，甚至還負債累累。成都化肥廠已走到了破產的邊沿!

化工見習報告范文（二）：

化工見習報告

一、見習目的

將所學的理論知識與實踐結合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手潛力，加強社會活動潛力，與嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)見習和走上工作崗位打下堅實的基礎。透過兩個星期的工廠見習使我們對常見的pvc，pe等材料以及pvc的流水生長線有必須的感性和理性認識，打好日后學習高分子材料專業(yè)課的入門基礎。同時見習使我們獲得了對橡膠，塑料材料的實際生產知識的認識和技能的提升。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強獨立工作的潛力?；ひ娏晥蟾?。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1、熟悉各種高分子材料的生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法以等，了解橡膠，塑料在生活中的應用，用途等。

2、了解有pvc，pe，橡膠等高分子材料的加工工藝流程，以及加工的基本設備。

3、熟悉各種見習工廠的壞境，從而對工廠有一個更高的認識。

二、見習要求

1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關規(guī)定。

2、認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見推薦要有禮貌地提出并做好相應的筆記。

3、認真學習橡膠，塑料，以及電纜廠的相關知識，包括橡膠，塑料生產流程，銷售過程，企業(yè)的管理工作等，總結出自我的收獲和心得體會等，寫一篇見習報告?；ひ娏晥蟾?。

三、見習時光

20xx-11-9-20xx-11-20

四、見習單位

這次見習的公司主要有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團有限公司、湖南金德管業(yè)集團、湖南振云塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環(huán)保制品廠等等。

五、見習資料

(一)xx年11月10，老師已經(jīng)給我們預定好車子八點準時出發(fā)，這是我們的第一次外出見習，雖然天氣很冷，我們都很興奮，人數(shù)一到齊，我們就向湖南飛博塑膠有限公司前進。在車上，老師首先給我們講了安全第一，然后在學習的時候要做好筆記，同學們在車上有說有笑，一會兒就到了第一個廠里—湖南飛博塑膠有限公司。

一下車我們見到是各種塑料管道整整齊齊的擺在我們面前，主要有兩種:pvc與pe管道。見我們來了，老總立刻笑呵呵的走出來迎接我們。首先給我介紹了他們公司的狀況:中港合資湖南飛博塑膠有限公司，是專業(yè)生產塑料管道廠家，是中國塑料加工工業(yè)協(xié)會塑料管道專業(yè)委員會會員單位。公司引進意大利關鍵設備及工藝研究開發(fā)了hdpe多孔通信管，cfrp碳素螺紋管，填補了湖南省空白。公司占地面積六萬平方米，擁有10000平方米標準廠房。公司共有十六條先進生產線，年產量1萬噸?，F(xiàn)為中國最大hdpe多孔通信管生產企業(yè)之一。公司主要產品為建筑給排水用upvc管材、管件，upvc阻燃電工套管，地下通信管道用upvc、hdpe多孔管、雙壁波紋管，hdp硅芯管，hdpe子管、燃氣用埋地式聚乙烯管材、管件，埋地式高壓電力電纜用cpvc護套管，cfrp碳素螺紋管。公司從國內外引進的生產設備，具有國際九十年代先進技術水平。公司擁有一批各類專業(yè)技術人員，中級職稱以上技術人員和大中專畢業(yè)生員工占公司總職工的25%和36%。

然后再師傅們的帶領下，我們進入了工廠。里面的工人正在工作，對于我們，每件事，每個東西都很新鮮，很好奇。之后給我們講解各種管道的材料，其中聚乙烯是最常見的。聚乙烯簡稱pe，是乙烯經(jīng)聚合制得的一種熱塑性樹脂。在工業(yè)上，也包括乙烯與少量α-烯烴的共聚物。聚乙烯無臭，無毒，手感似蠟，具有優(yōu)良的耐低溫性能(最低使用溫度可達-70--100℃)，化學穩(wěn)定性好，能耐大多數(shù)酸堿的侵蝕(不耐具有氧化性質的酸)，常溫下不溶于一般溶劑，吸水性小，電絕緣性能優(yōu)良；但聚乙烯對于環(huán)境應力(化學與機械作用)是很敏感的，耐熱老化性差。聚乙烯的性質因品種而異，主要取決于分子結構和密度。采用不一樣的生產方法可得不一樣密度(0、91-0、96g/cm3)的產物。聚乙烯可用一般熱塑性塑料的成型方法(見塑料加工)加工。用途十分廣泛，主要用來制造薄膜、容器、管道、單絲、電線電纜、日用品等。還有它的應用，生產流水線，已經(jīng)在我們生活中的用途。

該公司生產的pe導管主要是用來裝電纜，有天藍和暗綠兩種顏色，分別用來裝零線和火線。其生產的cpvc電力管主要適用于做套管，埋于地下，耐高溫高壓。主要生產流程為:原料——成型——冷卻——自動切割

經(jīng)過他們的介紹，我了解到原先他們工廠的管道主要出售給聯(lián)通，移動公司用做保護各種電纜，電線保護膜。緊之后老總帶我們去他們的生產流水線去了，一邊走，老師和老總也一邊給我們講解，在學習的同時，除了自我學習理論知識外，我們也經(jīng)常請教他們車間的老師傅給我們講解，如何學習，在學習的同時還教我們基本的操作以及注意的問題!在現(xiàn)場跟著師傅去設備上觀察怎樣制做管道在平時，我們自我也在仔細的觀察裝置的流程，認識此裝置上的每一個設備，以及那些橡膠，塑料等。剛開始學時感到很不可思議，但是在老師的講解下，又豁然開朗!透過師傅們和老師傅們給我的細心教導，我對管道此刻有一個新的認識，不僅僅自我有所收獲，而且自我也會普通的操作了，在操作過程中，聯(lián)系到的操作方面很多，要從多個方面加以思考，才能到達操作的最佳效果!

(二)我想給我印象最深的就應是湖南株鹽化工有限公司:株洲化工集團始建于1956年，座落在中國工業(yè)重鎮(zhèn)—株洲市。1997年從原株洲化工廠改制成為此刻的湖南株洲化工集團有限職責公司。2000年組建了多元主體株洲化工集團誠信有限公司，2001年，又建了湖南永利化工股分有限公司。株化集團是中國湖南省最大的化工企業(yè)，經(jīng)過50年多年的發(fā)展，株化集團已發(fā)展成為以生產和經(jīng)營基本化工原料、化肥、農藥及化學材料為主的國家大型企業(yè)。株傾集團擁有自營進出口權，湖南省政府授予土地經(jīng)營權的土地達230余萬平方米，企業(yè)總資產為18、79億元(人民幣，下同)，凈資產為4、7億元，年銷售收入在10億元以上，年利稅亦有8700萬元。目前株化集團有員工7300余人，工程技術和管理人員近2000人。

我們被編為兩個組，我們被帶到聚氯乙烯的生產地。師傅一邊走，一邊給我們介紹聚氯乙烯:全名為polyvinylchlorid，主要成份為聚氯乙烯，它是當今世界上深受喜愛、頗為流行并且也被廣泛應用的一種合成材料，它的全球使用量在各種合成材料中高居第二。并可作為電視、雷達等的高頻絕緣材料。隨著石油化工的發(fā)展，聚乙烯生產得到迅速發(fā)展，產量約占塑料總產量的1/4、1983年世界聚乙烯總生產潛力為24、65mt，在建裝置潛力為3、16mt。近年來在核物理，天體物理，反應堆運行中運用聚乙烯作為漫化劑來測量中子。對核物理的研究做出了自我的貢獻。

然后給我們介紹了聚氯乙烯的工藝流程:敘述:來自乙炔工段的乙炔氣經(jīng)乙炔砂封與來自綠化氫工段的氯化氫氣體以1:1、05~1、1配比進入混合器，混合后的氣體經(jīng)兩組石墨冷卻器冷卻后進入除霧器進一步脫水，脫水后的混合氣進入預熱器，開溫后的混合氣體進入裝有綠化汞觸媒的一組轉化器進行第一次轉化，經(jīng)過初步轉化的混合氣體再進入二組轉化器，反應后的粗氯乙烯進入脫汞罐脫汞后進入除沫冷卻器降溫，降溫后進入制酸塔，回收氣體中的氯化氫進入水洗塔，然后進入堿洗塔，然后經(jīng)除沫器，一部分進入氣柜一部分進入壓縮機，壓縮后的氣體進入全凝器，沒有冷卻的氣體進入尾氣回收系統(tǒng)達標后排放。全凝器和尾氣冷凝器冷凝下來的氯乙烯液體進入粗單體貯槽，除水后氯乙烯液體進入低沸塔，塔釜再沸器用熱水加熱塔頂，用0度水降溫冷卻除去低沸物的粗氯乙烯液體進入高沸塔，塔釜再沸器用熱水加熱塔頂，用0度水冷卻氣態(tài)氯乙烯進入成品冷凝器，用0度水冷凝成液體氯乙烯，成品氯乙烯進入單體貯槽貯存再送聚合工段。方框圖:hcl—→hcl緩沖罐—→hcl預冷器+乙炔沙封—→混合器—→石墨冷卻器—→多孔過濾器—→預熱器—→轉化器→除汞器—→冷卻器—→水洗組合塔—→堿洗塔—→汽水分離器—→機前冷卻器—→單壓機—→機后冷卻器

—→全凝器——→水分離器—→低塔加料槽—→低沸塔—→高沸塔—→成品冷卻器—→單體貯槽

然后，配料用的水由純水車間送來加入高純水貯槽，由高純水泵送到單體計量槽，準確計量氯乙烯單體，由氯乙烯工段送到單體計量槽，稱量好的各種助劑加入釜中進行一段時光冷攪，結束后啟動熱水泵，把熱水送入釜夾套和內冷管中，當釜溫升到反應溫度停熱水泵，用循環(huán)水將反應熱移出，聚合反應持續(xù)進行，當反應壓力下降0、1-0、15mpa即可。

雖然頂著寒冷，但我們還是聽到有勁。株化很大，也很有實力，但我覺得不好的一面。首先感到的是壞境的不適應但株化的環(huán)境很差，空氣質量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。或許是建立很久，工廠設備比較陳舊，這不重要，但里面的氣味真是難聞，而且還有產品外泄導致有些地方一面白色。還有水管的排泄沒處理好。其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的，真的很不雅觀。

(三)接下來的幾天，我們又參觀了金德管業(yè)集團，給我整體的感覺是管理嚴格，規(guī)模宏大，各種管道多種多樣。金德管業(yè)集團是一家經(jīng)國家工商行政管理總局批準注冊的大型企業(yè)集團，組建于1999年。在先進的理念引導下，金德管業(yè)集團飛速發(fā)展，在業(yè)內樹立了良好的聲譽。集團目前擁有沈陽、株洲、金華、寶雞等8大生產基地，近300家銷售分公司，500多個辦事處，銷售機構遍布全國。產品已成功地打開了國際市場，遠銷歐洲、中東、非洲、拉美等地。集團不斷拓展發(fā)展領域，擁有包括中超球隊——長沙金德足球俱樂部、酒店等多項產業(yè)。

接下來的幾天里，我們有參觀了振云塑膠有限公司和湖南華菱電纜有限公司。我堅信透過這一段時光的見習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會見習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

六、感想與體會

將近兩周的見習，真正到達高分子材料生產的前線，讓我學到很多。了解了我國目前橡膠，塑料制造業(yè)的發(fā)展狀況。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學技術必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在見習過程中，我初步了解的幾種材料的工藝流程、設計步驟和方法?？蓪ζ渲械脑S多細節(jié)問題還十分陌生，這不能不說是一種遺憾。這個見習迫使我相信自我的知識尚不健全。

1、前景廣闊:將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的柔性，使生產推向市場的時光最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化，智能化促進柔性化，它使生產系統(tǒng)具有更完善。

2、親身體驗的樂趣:在見習中，我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面，看著老師的比劃和描繪。此刻可就大不一樣了，當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候，我們是異常地興奮，看到這些以前在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙，我們是萬分歡喜，再想到我們不僅僅能夠看的到它們，摸的著它們，而且我們還會學習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

3、學會定位思考:自我的未來職業(yè)取向思考。思路決定出路，定位決定地位。此次認識見習，涉及橡膠，塑料的生產。污水處理和環(huán)境監(jiān)測等則是涉及環(huán)境保護、化學分析手段范疇的領域。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新的精神:正如金德，就是從一做起，“千里之行，始于足下”敢于創(chuàng)新，才有這天的成就!對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。在金德管業(yè)集團的師傅給我們上課的時候，重點說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性，同樣對于學生來說，創(chuàng)新思維必不可少，因為世界總是在變化之中，所以務必時刻有應變局勢的思維。

5、保護環(huán)境:生命與綠色擁抱，人類與生態(tài)共存。工廠見習中，有污水處理、環(huán)境監(jiān)測等兩個關系環(huán)境科學方面的見習課題，當今世界，環(huán)境問題是阻礙經(jīng)濟發(fā)展的一個重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時，務必關注環(huán)境保護，關注社會職責。對于個人的大學生，則要從自我做起，從小事做起，做有利于環(huán)境友好的事情。

總之，透過這兩周的見習使我我明白，要多聽、多看、多思考、多學習!只有采用理論和實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的關系。“千里之行，始于足下”，這兩周短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教，好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。但是動手的地方太少，期望下次見習能讓我們有更多動手動腦的地方!

化工見習報告范文（三）：

化工見習報告

結束了九天的見習生活，給了我莫大的見習體驗，真的好象春雨滋潤大地般，感受著得到知識的暢快，感受著知識在實踐中充分應用的快感。

學習離不開實踐，有位學者曾提出過一個教師成長的簡要公式:經(jīng)驗+反思=成長。作為一名見習生，沒有多少經(jīng)驗可談，為了讓自我盡快成長起來，我們只有充分的利用見習時光，以獲得更多的課本上學不到的知識。對于我們見習生而言，唯有透過超多學習來彌補自我的不足。

回想這短短十天的見習生活，尋覓自我追夢的點點足跡，此刻要把它們化為文字，一時光竟有些語塞筆僵、語無倫次……

當初，離開單純的校園，走進江西九江時的情緒是復雜的，是帶著一絲向往，一絲好奇，一絲陌生，一絲對學校的不舍踏上了開往江西的火車，開始了我們?yōu)槠诰盘斓恼魍尽?/p>

初到江西，什么都是新奇的，什么都是陌生的。我們迫切的想要了解江西，了解九江，了解我們的實踐基地九江石化。正是這樣的激情讓我們忘卻了旅途的疲憊，忘卻了在火車上度過的十二個小時的不眠夜，以飽滿的精神來對待我們的見習。

見習第的一天，我們身穿藍色的工作服，頭戴安全帽，看上去儼然一個專業(yè)的化工廠職工。我們一行41個人就這樣興致昂然的走進九江石化。接待我們的是工廠的一位女職員，她先給我們看有關安全教育的影片，讓我們明白在化工廠安全是很重要的。因為石油化工廠生產具有易燃易爆有獨有害腐蝕性強等許多潛在危險因素，一旦發(fā)生事故其危害較大，因此，石油化工企業(yè)歷來把安全生產當作頭等大事來抓。所以，她要我們在進工廠前先學安全教育，了解一些必備的知識，以備在遇到意外時明白該如何做。

在接下來的幾天，我們才真正走進工廠的內部，接觸工廠的大型設備。以前在書本上或是實驗室里看到的設備都是小而易控制的，而在工廠里看到的設備對我們的感官來說是極大的刺激，它不僅僅大，而且有許多閥門，如果每個閥門都需要人來控制的話，把那不明白需要多少工人。幸好工廠里的這些設備都是由電腦控制的，并不需要很多工人。這與我們平時做的實驗真是有天壤之別啊!

雖然這次見習我們沒有動手操作儀器的機會，但也讓我們對這些設備有了一個感官上的認識，有了一個比書本上更直觀的認識。而且我們也大致上了解了每個設備的作用和機理，這可比書本上學到的更鮮明、更具體、更生動。

在見習期間也發(fā)生了很多趣事，就像我和幾個同學還忙里偷閑去橫渡了一下長江，而且是徒步橫跨九江長江大橋，歷時兩個小時。在橋上，我們不僅僅欣賞到美麗的風景和長江的雄偉，還領略了橋上公安人員的風采，他們在烈日下依然昂首挺胸，站著漂亮的軍姿，向過橋的旅客展示他們的風采。

九江長江大橋是一座兩用橋，它的下層是通火車的，上層才是公路。而且它連之后江西和湖北兩個省市，所以我們穿過了大橋就等于去了兩個省市，這也是我的一次在這么短的時光內徒步去了兩個省。

記得還在學校的時候就聽老師講過見習是如何辛苦而重要，如今自我的見習期已過，回頭來看不覺有頗多感觸。我不想說我的見習是如何的辛苦，天氣是如何的炎熱，吃的如何的不習慣，睡得如何的不舒服，我只想說我的收獲很大。在見習期間我養(yǎng)成了良好的工作習慣，就是在進工廠前要做好安全準備，而這一點也不是靠紙上談兵就能做到。

雖說只有九天的時光，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不一樣，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務潛力是基礎潛力。因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。

(一)、見習簡述:

這次能有機會去工廠實習，我感到十分榮幸。雖然只有九天的時光，但是在這段時光里，在老師和工人師傅的幫忙和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

(二)、見習目的:

針對我們這學期開設的化工原理課程，實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手潛力和操作潛力。

(三)、見習感悟:

見習的九天時光很快的就過去了，在這短短的時光內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，此刻我們已經(jīng)是大三，立刻就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。在見習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是完美的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自我想要的!

總之，雖然見習的時光很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用見習的心得時時激勵自我!

化工見習報告范文（四）：

化工見習報告

20xx年5月14日至20xx年5月17日，我化學學院08級全體學生在學校的組織安排下，在孫德武老師和王繼庫老師的帶領下進行了化工見習。本次化工見習采取按班級分批參觀的形式，本次見習單位是四平市精細化學品有限公司和四平市科學技術研究院。

一、化工見習的日程安排:

大學四年生活接近尾聲，在老師的指導下，我們開始了為期一周的化工實習，本次實

習的主旨是:針對我們的化工課程，實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程，更好的鞏

固所學的理論知識，提高實際動手和操作能了力。這次見習的主要的目的有以下幾點:

1、了解化工生產工藝過程、產品分析和測試技術及技巧等各個方面的狀況。

2、進一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能，并把理論知識應用于生產實踐，到達實踐與理論結合的統(tǒng)一。

3、培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題、解決問題的潛力和創(chuàng)新潛力，進一步健全工程觀念。

4、了解化工產品的生產原理、工藝條件及其理論基礎；了解化工產品的生產過程。

5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護現(xiàn)狀及措施。了解化工企業(yè)生產的方式。

6、了解化工企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。

三、見習資料:

(一)化工見習動員大會

20xx年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工見習動員大會，會上老師簡單講解化工見習日程安排、參觀的單位名稱、出發(fā)時光以及參觀操作現(xiàn)場時需要注意的事項，讓我們以嚴肅認真的態(tài)度對待這次的化工見習，在化工見習正式開始之前就樹立科學意識和安全意識。

(二)參觀四平市精細化學品有限公司

1、公司簡介:

四平市精細化學品有限公司是集科研、生產、經(jīng)營三位一體的股份制企業(yè)，公司內設一個醫(yī)藥工業(yè)研究所和一個檢測中心，有五個生產車間和一個中試車間。公司與長春應化所共同組建了“中國科學院長春應化所四平精細化學品研發(fā)中心”。公司以開發(fā)精細化工產品為主攻方向，以醫(yī)藥中間體產品為研究重點。幾年來共開發(fā)出16項科研成果，其中:四甲基胍、異辛酸鈉榮獲“國家重點新產品”證書，四甲基胍還被國家計委命名為“高新技術產業(yè)化推進工程項目”。在這些科研成果中，自我轉化投產8種新產品，有5種產品分別出口到美國、韓國、日本、印度等國家。1999年公司被認定為“吉林省高新技術企業(yè)”，2001年透過iso9001:2000國際質量管理體系認證。四平市精細化學品有限公司是由原事業(yè)單位四平市輕化工研究所整體轉制后，在吉林省組建的第一家集科、工、貿一體化的高新技術企業(yè)，是以側重研發(fā)、生產醫(yī)藥中間體為主的精細化學品生產基地。公司于1999年組建，2000年透過了iso9001:2000質量管理體系認證，2001年被吉林省確定為高新技術企業(yè)，2007年被國家列入“國家第二批創(chuàng)新企業(yè)試點”單位，2009年被國家確定為“國家第二批創(chuàng)新型企業(yè)”。

2、產品介紹:

名稱:異辛酸鈉

分子式:c8h15o2na2h5

結構式:ch3ch22chch2coona

分子量:166

理化性質:白色固體粉末，在空氣中極易受潮，易溶于有機溶劑和水。

密度:0、459g／cm

質量標準:q／jxhx02-2003

外觀:白色粉末

含量:≥98、5%

干燥失重:≤2%

ph值:7-10、5

澄清度:2級(10%水溶液)

主要用途:本品是合成抗生素的萬能成鹽劑，廣泛用作油漆、油墨的催化劑，聚合反的催化劑，高分子材料的交聯(lián)劑，塑料制品的熱穩(wěn)定劑，胺類?；瘍?yōu)良去酸劑等。

包裝規(guī)格:15kg或20kg內層塑料袋的鋼質桶。

注意事項:本品極易吸潮，應密封保存于通風干燥處。

3、參觀現(xiàn)場注意事項:

(1)不許攜帶打火機和香煙，更不允許抽煙。

(2)統(tǒng)一穿實驗服，不許穿背心、吊帶、裙子。

(3)不允許穿拖鞋和高跟鞋進廠，頭發(fā)不能過肩，長頭發(fā)必須要扎起來。

(4)手機不允許開機，相機等設備將電池取出防止產生靜電。

(5)不允許隨便亂動廠里的設備和裝置。

(6)不允許跨越傳動設備和傳輸皮帶，無論是開的還是停的。

(7)上下樓梯時要用手扶護欄，過鐵樓梯之前要觀察樓梯是否被腐蝕，是否堅固，要用腳試踩

(三)參觀四平市科學技術研究院

1、四平市科學技術研究院簡介

四平市科學技術研究院建立于1977年，占地面積四萬多平方米，擁有固定資產4600萬元，注冊資金1800萬元，是隸屬四平市科委的全民所有制事業(yè)單位。四平市科學技術研究院現(xiàn)有一支高、中、初級研究人員相匹配，化工、機械、電氣、生產專業(yè)技術結構合理的科研隊伍，是以礦用阻燃輸送帶、自限式電加熱帶和高粘度羧甲基淀粉鈉系列化產品為開發(fā)重點，集科研、生產為一體的科、工、貿一體化的科研單位?？蒲性含F(xiàn)有職工214人，科技人員1xx人，高、中級技術人員60人。下設六個處室、四個公司，有年產100萬米的自限式電熱帶生產線及40萬延長米的礦用阻燃輸送帶生產線各一條和年產500噸的高粘度羧甲基淀粉的中試車間。銀行信用等級為aa。建院以來共承擔國家、省、市級科研項目50多項，獲各級部門獎勵20多項，其中國家級項目3項、省級項目7項，獲國家專利3項，自限式電加熱帶被列為國家級“火炬”計劃項目。目前，科研院已構成科、工、貿一體化模式，具有較強的科研開發(fā)和生產經(jīng)營潛力，經(jīng)濟效益和社會效益逐年增加。該院現(xiàn)已完成年產40萬米礦用高強、寬幅阻燃輸送帶(也可生產普通型礦用阻燃輸送帶)的改造工作。在今年的幾年中，該院將擴大自限式電加熱帶及高粘度羧甲基淀粉的生產潛力，建成年產500萬米的自限式電加熱

帶生產線和年生產10000噸超高粘度羧甲基淀粉生產線。多年來，由于該院注重發(fā)展高新技術、開發(fā)系列產品，拓展應用領域，企業(yè)規(guī)模不斷擴大，經(jīng)濟實力不斷增強，93年被吉林省科委命名為“科研先導型企業(yè)”；94年被列為“吉林省科技體制改革標志工程”試點單位；98年被省科委列為“國家產業(yè)化樣板工程”試點單位；99年被省科委認定為高新技術企業(yè)；99年獲中央吉林省委和省政府表彰的“模范群眾”光榮稱號；98—2000年獲市委、市政府表彰的“模范單位”光榮稱號；98—2000年獲市直機關黨工委表彰的“先進基層黨組織”光榮稱號。

2、產品說明:

自限式電加熱帶系產品是該院研發(fā)的具有自主知識產權智能自控、綠色環(huán)保、高效節(jié)能等優(yōu)良性能的高技術電伴熱產品的產品。2009年<自限式電加熱帶的制備方法>獲得國家發(fā)明專利，專利號為:zl03xx756、5；2010年發(fā)明的實用新型專利<多軸繞線機>，專利號為:zl200920093990、2、該產品無論在技術還是在質量上，在國內均處于領先地位。該產品具有特殊的分子記憶潛力，使其在必須的溫度范圍內可智能自控，并自動調解，到達高效節(jié)能，安全可靠的目的。經(jīng)石油、化工、建筑等行業(yè)的使用，效果良好，在新興的太陽能領域，也已得到廣泛的應用，為清華陽光、皇明、億家能、桑樂、天普、華揚等知名企業(yè)配套，已應用在酒泉衛(wèi)星基地、太原衛(wèi)星基地、國家大劇院和奧運會比賽場館中。該產品同國外同類產品相比，在啟動電流和壽命方面也有必須的優(yōu)勢，采用具有立體網(wǎng)狀結構，有較高綜合性能的高分子復合材料，本身耐腐蝕、阻燃、節(jié)能可控，帶狀外形，可纏繞，易于安裝，相對其它伴熱、供熱產品可大大降低用戶的生產成本。

四、心得體會

實習時光雖然只有短短幾天，但我收獲了很多，這些都是我在校園里學不到的，立刻就面臨畢業(yè)了，這些實踐中收獲的東西對我們走向社會是至關重要的。在實習中，將理論與實際相結合，使我們更好的掌握了專業(yè)知識，并學會了如何將理論性的知識運用到生活生產中。

在實習單位，師傅們親自帶領我們參觀各個車間，結合我們所學的理論知識，細心地給我們講解各種產品的生產流程，給我們上了生動的一課，不僅僅讓我對化學工藝流程有了深刻的了解，同時也讓我對知識的運用更加熟練。書本上的知識讓我們難以消化，經(jīng)過了師傅們的講解，感覺其實并沒有那么難懂，老師們還多次強調安全問題，也讓我們看到了工藝生產就應思考更多的東西，相比于理論知識。

作為實習生的我，不僅僅應持續(xù)工作的質量和效率，還應具備創(chuàng)新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

在那里，我要感謝學校能為我們爭取的實踐機會:“多謝各位老師”!我們必須會努力學習，以報答您們的辛苦，不讓您們的汗水白流。最后，忘學校能繼續(xù)爭取像這樣的實踐機會，讓我們步入現(xiàn)地親身體驗，為以后進入工作崗位打下結實的基礎。此刻我們應少一些物質的狂熱，多一些精神的追求，少一些金錢的崇拜，多一份真情的饋贈，我們在挫折和坎坷中應坦蕩泰然駕奴自我的聰明和才智，付出自我的汗水和努力，從逆境中奮起“以今日之我去戰(zhàn)勝昨日之我”。

化工見習報告范文（五）：

化工實習報告

一、實習目的

1、實習目的和好處:

透過實習使在掌握專業(yè)理論知識的基礎上，進一步了解化工行業(yè)中的一些實際生產過程，對現(xiàn)代化工生產企業(yè)的生產和管理方式有一個較為全面的認識，并鞏固和深化所學的專業(yè)知識。同時運用所學的化工專業(yè)知識，獨立分析和解決化工生產中的一些實際問題，掌握化工生產操作的特點，以到達將理論知識學以致用、融會貫通并增強自我適應實際工作的潛力的目的。

2、石大科技集團的發(fā)展狀況:

山東石大科技集團有限公司是教育部直屬重點大學——中國石油大學(華東)的校辦企業(yè)，是其重要的教學、科研和生產基地，是國家級工程技術研究中心——教育部油氣加工新技術工程技術中心的重要組成部分。

公司占地約1850畝，資產總額11億元，固定資產總額4、23億元，現(xiàn)有員工1610余人；xx年完成銷售額42、08億元；是國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)，中國石油和化工百強企業(yè)，中國大企業(yè)集團1000強，中國企業(yè)集團競爭力500強，山東省工業(yè)企業(yè)100強，中國高校校辦產業(yè)綜合排行前五位。

目前，集團公司已具有150萬噸/年的原油一次加工潛力，擁有125萬噸/年常減壓-氧化瀝青聯(lián)合裝置、25萬噸/年常減壓、20萬噸催化裂化、6萬噸/年碳酸二甲酯、3、6萬噸/年碳酸丙烯酯、1000噸/年碳酸甲乙酯、1000噸/年碳酸二乙酯、500噸/年碳酰肼、7萬噸/年溶劑油、1萬噸/年特種溶劑油精分、10萬噸/年氣體分離、3萬噸/年氣體分離、5萬噸/年環(huán)氧丙烷等近二十套煉油化工生產裝置。

3、實現(xiàn)要求:

生產實習作為教學的重要環(huán)節(jié)，是熟悉和了解實際化工生產過程、接觸化工生產實踐，掌握基本化工生產技能的重要教學手段。透過在實習工廠主要崗位的生產勞動，實地參觀、教學和討論，要求我們每個學升熟悉工廠生產工藝主線的生產原理和工藝流程，了解主要設備的性能和構造，了解主要工藝環(huán)節(jié)的操作指標制定依據(jù)及測試方法，運用所學基礎理論知識，聯(lián)系實際分析和理解主要生產工藝主線和關鍵操作和原理，為專業(yè)的繼續(xù)深造打好基礎。

二、實習資料

1、減粘裝置開停工:

開工過程中，應始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想不動搖，要求準備充分，穩(wěn)妥可靠，不留隱患，堅持反對冒險蠻干、急于求成。在開工中做到:不跑油、不串油、不超溫、不超壓、不出次品、不沖塔、不滿塔、不抽空、不著火、不爆炸。

開工基本思路:1、先貫通2、引冷渣油3、點粘爐升溫4、建立液位5、并減底外送6、升溫升壓到正常

2、操作技能:

基本操作技能包括換熱器的投甩，泵的切換等；本崗位的操作主要是透過控制減粘壓力來調節(jié)粘度，透過調節(jié)瀝青塔液位來穩(wěn)定外送催化混合蠟油量。

換熱器的投甩:

投用:

1、確認換熱器冷介質旁路閥開，稍開換熱器冷介質出口閥，稍開換熱器放空閥，確認換熱器充滿介質，關掉放空閥。

2、緩慢打開換熱器冷介質出口閥，緩慢打開換熱器冷介質入口閥，緩慢關掉換熱器冷介質旁路閥。確認換熱器熱介質旁路閥開，稍開換熱器熱介質出口閥，稍開換熱器放空閥，確認換熱器充滿介質，關掉放空閥。

3、緩慢打開換熱器熱介質出口閥，緩慢打開換熱器熱介質入口閥，緩慢關掉換熱器熱介質旁路閥。

4、換熱器投用后，確認換熱器無泄露，按要求進行熱緊，檢查調整換熱器冷、熱介質入口和出口溫度、壓力、流量。確認換熱器運行正常，恢復保溫。

切除:

1、換熱器冷介質入、出口閥開，換熱器熱介質入、出口閥開，換熱器放空閥、排凝閥盲板域絲堵隔離，換熱器蒸汽吹掃置換線盲板隔離。

2、打開熱介質旁路閥，關掉熱介質入口閥，關掉熱介質出口閥。打開冷介質旁路閥，關掉冷介質入口閥，關掉冷介質出口閥。

泵的切換:

1、做好啟動泵開車前的的準備工作，檢查機泵附件:壓力表、防火罩、油標是否齊全，地腳螺絲、出入口閥門、法蘭螺絲是否把緊，用手盤車并空轉數(shù)圈檢查轉動方向，盤車有無雜音，潤滑油箱，機油杯是否加足潤滑油，冷卻水是否暢通無阻，熱油泵應處于完全預熱狀態(tài)。

2、啟動備用電機。

3、待壓力到達額定揚程后，緩慢地開出口閥門直至全開，同時要求用對講機聯(lián)系操作室，隨時注意流量大小。

4、在投用切換泵的同時，緩慢的關掉待停泵的出口閥到運轉泵的流量足夠大時，再關掉待停泵的出口閥。

5、切斷待停泵電機的電源。

6、待機泵運轉平穩(wěn)后，檢查機泵的各個部件是否正常，然后慢慢的打開機泵的出口閥，這時隨著機泵出口閥的打開，泵出口壓力會略有下降，但是電機的電流會增加，注意檢查。

7、將停下來的機泵的出口壓力表閥門關小。

8、停車后，機泵的的冷卻水不能停。

9、熱油泵在停泵后要進行預熱。

調整減粘壓力:

當減粘壓力低時，開大水箱副線閥門，關小水冷器油氣出口閥，開大油氣副線閥，關小循環(huán)水副線閥，也可透過打開d131底部的盤管注汽使油汽化為瓦斯氣而使壓力升高。當減粘壓力高時，調節(jié)則相反。

調整熱進料液位:

當熱進料液位比較高時，開大補蠟油集合管上自p116入口的閥門或開大蠟油補油線與泵出口跨線閥。當熱進料液位低時，調節(jié)則相反。

3、事故處理:

本崗位典型事故是滿塔和沖塔。

滿塔處理:

通知調度后按緊急停工處理，瓦斯改火炬放空卸壓，事故狀態(tài)穩(wěn)定后，甩減粘系統(tǒng)正常開工生產；將安全閥起跳線及設備用蒸汽掃出以防凝線，協(xié)調車輛將減粘起跳罐d130內污油走裝車線后掃線。安全閥重新定壓后安裝投用，投減粘。

沖塔處理:

關掉爐前瓦斯手閥，通知調度及車間后，將減粘油并減底外送至閃底見液位。

4、安全培訓:

進入公司，首先是進行廠級，車間級，班組級三級安全教育，使我們牢固樹立“安全第一”的意識。同時對人身安全十大禁令，防火防爆十大禁令，“四不放過”，三不傷害，三不動火等重要的安全規(guī)定進行了學習。從xx年年12月10日至2010年3月20日，在全公司范圍內開展以安全生產為目的，以反違章、堵漏洞、除隱患為手段，以防火、防爆、防中毒、防傷亡、防跑冒、防凍凝為資料的“冬季安全生產無事故百日競賽”活動。我們要時刻堅持“最大的節(jié)約是安全，最大的浪費是事故，最大的隱患是麻痹，最大的貢獻是盡責”的思想，在平時工作中“以安全生產為己任”，嚴格按照操作規(guī)程和勞動紀律工作，避免懶惰松懈意識與僥幸心理，實現(xiàn)全公司的安全、和諧的良好氛圍。

“安全不是全部。但是失去了安全就失去了全部”，可見安全在我們工作中的重要地位不容忽視。安全與生產的關系——二者并不矛盾，只有在安全條件下才能有生產:沒有安全，就沒有生產。既不能以安全壓生產效益，也不能以生產效益壓安全。安全生產，不是重心，影響重心:不是乾坤，左右乾坤。我們每一個職工都要樹立“安全生產，我的職責”的思想，從小事做起，從此刻做起，從自身做起，把安全落實到實際工作中。

5、裝置與流程:

80萬噸/年常減壓-氧化瀝青-減粘裂化聯(lián)合裝置于xx年7月投產，設計年處理量為80萬噸勝利管輸原油，采用dcs集散操作控制系統(tǒng)。本裝置除生產常規(guī)常減壓產品外，還可生產100#甲道路瀝青。同時，還可生產運動粘度合格的減粘燃料油。

減粘原理是在高溫高壓條件下，在必須的時光內，減壓渣油進行延遲裂化反應，使長碳鏈分子減小為短碳鏈分子，從而降低油品的粘度，生產出質量要求合格的燃料油。減粘裝置利用熱裂化反應原則，使高溫渣油主要發(fā)生裂解和縮合反應

本崗位流程包括減粘流程和熱進料流程。此外，還包括公共流程和消防流程。公共流程包括本裝置內的新鮮水、循環(huán)水、軟化水、汽提蒸汽、輕污油、凈化風、非凈化風、8公斤蒸汽流程。消防流程包括本裝置內的消防水，消防蒸汽，消防泡沫及消防水炮，泡沫炮，消防箱等消防設施的流程。

三、實習結果

經(jīng)過近兩個月的學習，對本裝置上的公共與消防流程有了全面的了解，對本崗位的工藝流程作到心中有數(shù)，了然于胸。在操作問題上，從理論上對換熱器的投甩進行了學習；能夠對泵的切換進行操作；能夠獨立的調節(jié)本崗位的減粘壓力和熱進料液位。在事故處理學習上，也僅從理論上做到明白和理解，但并不能很好的操作。本季度的考試中，我獲得了70多分，證明自我還有提高的空間，我將繼續(xù)努力，奮斗不懈讓自我有個更高的飛躍。

四、實習總結

總結兩個月的實習工作，盡管有了必須的進步與成績，但在一些方面還存在著不足，比如用心性不高，主動性不強。來到公司完全要靠自我的自學來增強自我的技能，學到的知識是自我的。在工作中也常犯一些錯誤，這是我工作的失職，同樣也是一個很大的教訓。在平時，必須要預想到可能發(fā)生的事故，居危思危，謹慎行事，本著對自我、別人、車間及工司負責的態(tài)度工作。

新的一年已經(jīng)到來，在這一年我將認真學習公司及車間各項規(guī)章制度和勞動紀律及本崗位的操作技能，努力使自我的思想覺悟和工作效率進入一個新的水平，為公司的發(fā)展做出自我的貢獻，為我校增光!

化工見習報告范文（六）：

化工實習報告范文

生產實習是學生認知過程中不可代替的重要教學過程，是學生知識、潛力、素質的提高與協(xié)調發(fā)展、促進“內化”的過程，是培養(yǎng)適應21世紀科技發(fā)展需要的“厚基礎、寬口徑、高素質”化學專業(yè)人才的重要教學環(huán)節(jié)。

一、實習時光

每學年第一學期開學前兩周(14天)。

二、實習地點

三維和山焦集團股份有限公司位于本省洪洞縣，是我院長期的生產實習基地，這是兩個具有先進工藝、技術、設備和管理的國家一級企業(yè)，擁有煤炭、化肥、建材、高分子及近百種無機有機精細化工產品，是完整的煤化工體系，涵蓋了四大基礎化學的所有資料，是本院深化教改和培養(yǎng)模式的較理想的實習基地。

自1992年以來，我院與企業(yè)一向持續(xù)著良好的科研協(xié)作關系，完成技改項目3項，環(huán)評項目12項，以科促產，以產促教，到達互促共進。師資隊伍也在該過程中壯大，教師對煤化工體系生產、工藝、設備十分熟悉，時至今日能夠說工廠已變成教師的“大實驗室”和學生的“大課堂”，正是在這種背景和協(xié)作下，實習資料得以不斷充實，基地不斷鞏固和發(fā)展。

三、實習對象

化學專業(yè)應化專業(yè)四年級學生。

四任務和要求

1、本教學環(huán)節(jié)適應于培養(yǎng)目標的通識教育與專業(yè)教育的有機結合。

2、生產實習緊密圍繞“科學-技術-生產-社會”，總體目標是鞏固學生所學理論知識，使理論緊密結合生產實踐，樹立工程技術和經(jīng)濟意識，在認知過程中啟迪創(chuàng)新思維，培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和工作事業(yè)心與職責感，并獲得初步生產技術與管理知識。

3、本實習既區(qū)別于工科專業(yè)性很強的崗位實習，也區(qū)別于“形式化”的參觀，是在感性認識基礎上透過分析與綜合體會，全方位體會科學技術的知識本質，要求學生從以下方面認識:

①從工藝路線，認識基本理論原理的指導設計作用。

②從最佳工藝條件選取，體會科學研究方法與技術的`結合。

③從物料性質、工藝條件，認識工業(yè)生產的安全制度與措施。

④從分析企業(yè)的產業(yè)鏈和物料流向，認識可持續(xù)發(fā)展生產。

⑤從“三廢”處理，體會學科交叉和綜合技術的應用。

⑥從新舊工藝比較，擴展創(chuàng)新思維，體會高科技的作用。

⑦從煤化工路線的具體實踐，自行比較石油化工合成路線。

⑧從企業(yè)效益、社會效益，認識科學-生產-社會三者關系。

4、要求學生從以上8個方面撰寫實習報告，報告字數(shù)不少于6000字，包括標準工藝流程圖，實習畢一周后進行實習答辯。

化工見習報告范文（七）：

化工認識實習報告范文

一、實習資料摘要

實習是一種實踐，是理論聯(lián)系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，其在于幫忙學生建立化工的感性認識，為學習專業(yè)課程打好基礎根據(jù)教學安排我們在2012年10月8日到2012年10月11號分別我校的一些設備和石油產品、撫順石油二廠、機械廠和乙烯廠進行了認識實習。透過本次實習使我對化工行業(yè)有了很多的了解，對化工廠和所學習的理論知識有了感性的認識，對每個參觀的工廠的生產工藝流程有了初步的認識，這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。我再次感謝學院的領導和老師能給我這樣一次學習的機會，也感謝老師和工人師傅的悉心講解和指導。

二、實習過程介紹

1、第一站：學校實習中心，時光20XX年10月08號在那里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質傳遞給另一種載熱介質的裝置。還看到了撫順石油產生產的各種蠟，看到了催化劑，還有車用汽油柴油，飛機用的煤油，還有潤滑油原料，還看到了原料油，是大慶的原料油，顏色呈現(xiàn)的是棕黑色，有必須的黏稠度。下午我們在教室透過多媒體觀看了熱交換器的工作原理，明白了在大型石油生產場地是怎樣生產石油的。同時說明了明天入廠的注意事項，因為石油的生產是比較危險的，不能有一點火花，所以不能穿帶鐵的鞋子，怕起火花，引起爆炸，而且要帶好安全帽，穿好軍訓服。

2、第二站：撫順石油二廠：20XX年10月09號早晨八點我們在初生的太陽下，一路沿著美麗的渾河來到了撫順石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導了操做室，對我們進行了講解。隨后我們被引到了反應設備的位置，在那里我們看到了廠子里面的是由成千上萬的管道，有把原油輸送進來的管道，也有把煉制成的汽油，煤油，柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型的生產設備，有常壓塔，減壓塔等等。在那里我們了解他們煉制的是大慶的原油，大慶的原油是低硫石蠟基原油，含蠟高，凝點高，瀝青質含量低，重金屬含量低，含硫低。因此他們主要生產石蠟和潤滑油。不能生產道路瀝青。還看到了運輸油的火車。

3第三站;撫順機械廠;時光;20XX年10月10日因為機械廠正在運作的時候比較危險，所以趁工人不再工作的時候，由老師和工人師傅帶領我們進行了參觀。撫順機械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業(yè)，煉鋼分廠具有40余年冶煉生產史，生產合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。

該廠具有經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新的工程技術人員和技術精湛的職工隊伍，配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備的生產設備。

該廠96年與中科院金屬所合作，開發(fā)生產出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼，填補了國內生產的空白。

該廠具備七噸以下各種材質鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件的生產潛力，年產量可達鑄鋼件4000噸，鋼錠3000噸。其產品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。

撫順石油機械廠煉鋼分廠與國內二十余家金鋼石企業(yè)長期合作，生產$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件：鉸鏈梁、壓梁、低壓釭等，其產品質量受到金鋼石行業(yè)的一致好評。在參觀完后，我們便結束了我們的旅程。

4第四站;撫順乙烯廠;時光;20XX年10月11日因為乙烯廠離學校較遠，所以我們也是早早的出發(fā)了，經(jīng)過一個多小時的車程，我們最后到了撫順乙烯廠。我們排著整齊的隊伍進了廠，首先是車間主任關于乙烯廠為我們做了簡介。從中得知廠里主要是透過裂化得到乙稀、丙烯等混合物，然后在對其進行分離。得到的乙稀透過一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等，從而制作塑料等東西。乙稀的產量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的重要標志之一。之后由于出于安全思考，我們沒有進入生產車間進行參觀，只是近距離進行了觀看。最后我們排著整齊地隊伍坐上回去的客車，結束了我們的乙烯廠之旅。

三、實習感想

回想這幾天的實習，聽到的精彩的講解、看到各式各樣的機械、了解到的不一樣工藝……我學到了許許多多平時課堂上無法學到的東西。首先對自我的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解，更明白如何去學習專業(yè)知識。在這段實習期間，我端正了學習態(tài)度，明白如何改善學習方法，認識到專業(yè)知識與一般的基礎必修課的學習不大一樣，他需要的是更高的知識水平，需要閱讀超多的文獻，同時我們更加了解專業(yè)的發(fā)展方向。它并不僅僅僅是一門獨立的學科，而是與其他學科密不可分的。所以在以后的學習中不僅僅要注重專業(yè)課的學習，還要掌握其它課程的學習。

同時我們對化工生產過程有了初步了解。見到了很多生產設備，開了眼界。這次實習培養(yǎng)了我們從實際狀況思考問題的思維方式，不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程的大致總結，會存在很多的不足之處，但是我相信在學習專業(yè)課后會慢慢的彌補上。透過本次認識實習，使我對我的專業(yè)在現(xiàn)實中的應用有了很深刻的認識，我想在將來工作時也會對我有很大幫忙。在這些實習基地，經(jīng)過各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關的知識，與上課學習的知識聯(lián)系起來了，能過將所學的知識更好的運用到實際應用于生產之中。同時還了解到，只要是進入化工廠就要攜帶安全帽，身穿工作服，要時時刻刻注意自身安全，注意自我保護。透過這次實習，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?？傊?，我們受益匪淺。

化工見習報告范文（八）：

一．實習單位簡介

江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業(yè)。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地，已于2002年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站，產品開發(fā)與技術轉化潛力強，擁有自備熱電廠，公用設施配套齊全，裝置設備先進，內部管理嚴謹，產品質量優(yōu)良，廠區(qū)環(huán)境整潔。2002年透過ISO9001（2000版）質量體系認證，2004年透過了ISO14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠，主營除蟲菊酯的研發(fā)、生產和銷售，是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。

目前公司擁有國內規(guī)模最大、配套最全的菊酯產業(yè)鏈，產品應用涵蓋農用、衛(wèi)生兩個領域，構成了三大系列、30多個品種的產品群，其國內衛(wèi)生殺蟲劑，是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地市場占有率到達70%，全球銷量排行第二，產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區(qū)已于2002。

農藥產品系列：高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪（苯黃?。?、抑殺凈（氟鈴脲）、農美（氟啶脲）、喜蓋（10。8%高效氟吡甲禾靈）等；

基礎化工產品系列：對、鄰、間二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2，4，5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

現(xiàn)已構成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產品精細化、多元化格局。

未來3~5年內，揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業(yè)為目標，大力發(fā)展綠色環(huán)保型農藥，推動我國農藥產業(yè)結構的升級，縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā)，延伸新型仿生農藥產業(yè)鏈。二是加快產品結構調整，開發(fā)具有世界先進水平的精細化學品，構成涵蓋化工、醫(yī)藥、農藥等多個領域的產品群，申報發(fā)明專利10項以上。到2010年，力爭實現(xiàn)公司農藥生產規(guī)模國內第一，衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一，企業(yè)研發(fā)費用率到達8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐，實現(xiàn)廢水零排放，成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現(xiàn)代化綜合農藥化工企業(yè)。

二。實習目的、崗位任務及實習資料

1實習目的

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們十分期望透過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到揚農化工股份限公司，開始我的畢業(yè)實習。

透過生產實習，使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的潛力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。透過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索的用心性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

生產實習是與課堂教學完全不一樣的教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自我向生產向實際學習。透過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會？顯然不就應。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè)，為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說，大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地為人民服務。

2崗位任務

（1）根據(jù)氯氣加工方案的要求，調節(jié)好螺桿制冷壓縮機及產品的質量要求

（2）搞好平穩(wěn)操作，調節(jié)物料平衡，及制冷操作，嚴格控制個參數(shù)，到達制冷消果好，產品收率高，合理的要求。

（3）負責個設備的正常運行。

3實習資料

（1）掌控DCS、儀表知識，熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)測量，并能夠正確操作和使用；

（2）了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數(shù)、調整方法實現(xiàn)裝置平穩(wěn)生產、安全生產。

三。實習時光

2012年7月10日至2012年8月1日

四、實習崗位的工藝特點

正式進入車間學習一線生產的時候了，什么都要從基本的學起，當我跟著師傅學習的時候，第一個學的不是如何去操作，也不是什么設備運行原理之類的，而是打掃衛(wèi)生和做記錄，基本每隔兩小時就要擦一次設備，每一小時做一次記錄，雖然這些都是很簡單的工作，但它是了解生產設備、工藝管道、物料流向的關鍵，而每小時的記錄能夠讓操作人員及時了解設備的運行狀況。

進入最基本的學習，首先是從生產過程中的一些基本常識及注意事項學起

1。液氯的性質

CL2，呈黃色的透明液體，在0℃是比重是0。364MPa，絕壓下約是水的1。5倍，常壓下沸點是-34。6℃，純度為5%以上，含水為500ppm一下，液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

2。液氯的生產方法

采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷，到達氯氣液化所需的溫度。本生產工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個基本部分組成，它們之間一次用管道連接成一個封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán)，在氟蒸發(fā)器內液氟與氯氣進行熱交換，液氟吸熱而蒸發(fā)，氣氯到達液化變?yōu)橐郝鹊竭_生產目的，生產出來的液氯出巡在貯槽內，在由磁力泵帶給壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。

3。工藝流程的敘述

從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐，進一步除去氯氣中的酸沫、雜質后到原氯分配臺進行氯氣再分配，去液化的原氯進入氯液化器，氯氣與液氟進行熱交換，大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽，液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯到達規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺，最后出售給用戶。

4。氯系統(tǒng)開車方法

打開原氯分配臺去液化器的閥門，開啟氯液化器的進氯閥

開啟出氯閥和尾氯分配臺的進出口閥門

打開氣液分離器的液相和氣相出口閥門進行氣液分離

啟動氟制冷裝置，使氟回氣溫度在-25℃時進行液化操作

稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥，抽空閥門正常關掉，僅供維修時使用

打開空液氯貯槽上的平衡閥及進液閥

液氯靠位差進入貯槽

做好液氯貯槽的計量記錄

5。螺桿壓縮機操作方法

螺桿機主要作用是工質過冷之后，然后再去蒸發(fā)器，能夠有效冷卻和密封壓縮腔內氣體，能夠在不明顯增大壓縮機功率的狀況下，提高制冷量，并在螺桿和星輪之間構成良好的潤滑。

打開蒸發(fā)冷補水閥，待集水槽內液位大2/3時啟動風機及水泵查看噴淋狀況

控制電源狀況后，將【操作方式】選到【壓縮機】

紅色的手動指示燈亮了之后，【準備開機】和【能級零點】指示燈亮

按下【開機】鍵超過1秒，機組就會進入啟動程序，同時【準備開機】指示燈熄滅，【啟動】指示燈亮

機組運行后，觀察吸氣壓力，逐步開啟吸氣閥，注意吸氣壓力，防止液態(tài)制冷劑進入吸氣腔

將【操作方式】選到【能級】位置，這時按下【增加】鍵，增載電磁閥打開，松開手后停止增載

將【能級】調至30%左右，開啟節(jié)流閥，待吸氣壓力上升后逐漸將【能級】調至100%

根據(jù)液化器狀況及時對液氟量調整

做好記錄

6。螺桿壓縮機運轉注意事項

運轉中注意吸氣壓力、排氣壓力、油溫、油壓的變化

運轉時如果因安全保護裝置動作而自動停止，需查明原因后方可開車，決不能隨意改變調定值的方法再次開車

如果突然停電導致主機停車，應迅速關掉吸氣閥，減輕倒轉

機組長期停車，應十天左右開動一次油泵

7。氯系統(tǒng)不正?，F(xiàn)象及處

1。液化效率低

原因:原料氯氣純度低、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多

處理：提高原料氯氣純度、檢查冷系統(tǒng)問題、處理液化器傳熱面積上的油污

2。液化后尾氯壓力高

原因：尾氯系統(tǒng)出現(xiàn)堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高、冷凍溫度達不到技控要求

處理:與用氯部門聯(lián)系，確保尾氣暢通、關小尾氯閥門、查看制冷系統(tǒng)，到達液化溫度

3。原氯壓力升高

原因：空氣由技氣泵進入氯氣系統(tǒng)、高壓氯氣源進入技系統(tǒng)、液氯制冷系統(tǒng)出現(xiàn)突發(fā)性問題

處理：分析氯純度、查找高壓泄露閥并關好、卸壓時緩緩上系統(tǒng)卸、

五、心得體會及總結

時光過的真快，轉眼間，一年的實習已經(jīng)過去了。在這一年多的時光，我學到了很多東西，不僅僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。但是，在師傅和師兄的幫忙下，我很快融入了這個新的環(huán)境。在這半年多的時光里，我感到自我收獲了許多，不僅僅有學習方面的，而且實踐潛力上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。

當初，在群眾動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經(jīng)歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：必須要好好珍惜機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。

透過這一次的實習，自我也學到了許多原先在課本上學不到的東西，在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次實習能夠看到化工廠的管理能夠說是軍事化的管理模式，一切都是那么的紀律嚴明，一切的操作都是那么的一絲不茍，安全培訓中的那些有據(jù)可查的事故案例也無聲的向我們說明著操作規(guī)程的重要性和必要性，同時也深切的體會到了“安全第一，預防為主”這八字安全方針的真正好處之所在。此外，我們從和師傅們的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗，讓我明白怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

在這實習的半年生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產所帶來的便利。眾所周知，在化工廠工作每一天所要應對的都是刺鼻的氣味，這對公認的身心健康是有很大的危害的。而此刻隨著生產力和科技的不斷進步這一切都已經(jīng)成為了歷史，此刻，雖然生產現(xiàn)場機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面透過電腦來控制，設備就能夠自動而有序的運行，節(jié)省了超多的人力資源，同時也改善了工人的工作環(huán)境。

我以前構思過實習時的悠閑與簡單。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是那么的不一樣，透過實習才發(fā)現(xiàn)實際操作與理論竟有這么大的差距，正如同招聘老師說的那樣我們學習的理論知識甚至都用不到20%，而我們在學校所掌握到的學習方法卻有著比理論知識更重要的作用，而事實也正是如此。在學校時，許多知識只局限在書本上，思考問題比較單一，而在工作中，就要全盤思考問題，把各個問題點都提前想好，才能把工作完成出色，同時對自我潛力也是一種提高。

在工作之余，在與一些老師傅們交談中得知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務潛力是基礎潛力，但怎樣處理好與同事的關系，為自我和他人的工作建立一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義，同時也讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層，但社會又是完美的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自我想要的?？傊@次實習是有收獲的，自我也有許多心得體會。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。半年的實習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自我的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了真正的目的。