隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的"代溝"?
每天,父母拖著一身疲憊回 家,就一頭倒在沙發(fā)上,翹起二郎腿,閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。
今天,我與母親面對面的坐了下來,準備進行"心靈溝通"。媽媽說我平時學習不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。"媽媽啊,我并不是您所說的這樣的,我現(xiàn)在懂事了,知道學習了,可您,可您一點都不給我自由的空間,總認為我還是那個躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!
看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學習沒有勁頭,還。。。。。。每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔摹?
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看!
"孩子,你有這個決心,我很高興,之前是我們錯怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意??!哈哈。。。。。。"
打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會發(fā)現(xiàn),原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在"唧唧喳喳"叫個不?!,F(xiàn)在,我體會到了,溝通,不會因為年齡的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!
溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!! 要!
溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需冗繁拖沓的語言,只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動。
媽媽曾經(jīng)對我說:“男孩子應(yīng)敏于思而訥于言?!庇捎谶@種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認,我并不是一個關(guān)于交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點失去一個真誠的朋友,那就是他。
其實我和他一直不能算是朋友,因為直到一次春游,我才真正地了解他,認識他。提起春游,對每一個學生來說都是愉快的,可去的途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌,有我和他。我已經(jīng)說過,我并不喜歡他,甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次,我要報復——凡是他出的牌,我一蓋全壓住他,即使我的牌并不一定好。“你干嗎老壓我呀?”他很快察覺到了什么。“牌好,沒辦法。”我笑了笑,攥著手里的幾張最小的牌打腫臉沖胖子。可俗話說樂極生悲,不知前面遇見了什么情況,司機一個急剎車。打牌地方小,我本來就站不穩(wěn),這會兒一趔趄,心想不出丑才怪?!昂伲⌒?!”有人在千鈞一發(fā)之際費力地抓住了我,我連忙就著這一拽之勢穩(wěn)住了身。我一愣,望著那不安的眼神,不禁讓我想起過去的一切:雖然我和他同在一個班,但平常幾乎不說話——他看不起我,我也看不起他。雖然他就坐在我前面,但我和他幾乎是對頭——有我沒他,有他沒我。我愛學習,愛讀書,不放學不出教室;他愛運動,愛打球,不打鈴不進班。我成績優(yōu)秀,是老師的得意門生;他體格健壯,中操場的籃球飛人。我做事心思縝密,三思后行;他做事大刀闊斧,干凈利落。我和他生活在兩個世界,沒有一句共同的語言。個性的差異使我們彼此疏遠,交流的貧乏使我們格格不入。而這次,他主動伸出了手,盡管只中一瞬?!罢痉€(wěn)?!彼酝瑯拥囊痪湓?,把我從遙遠的回憶中驚醒,柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手,輕輕地點了點頭。
并不是只有三天三夜的挑燈長談才算是溝通,我和他之間的溝通就僅僅發(fā)生在幾分鐘之內(nèi),但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,它將筑起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是從前的他。
被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘,而主動的溝通與交流才會化干戈為玉帛,才會有更動情的話語,更堅定的眼神,更真摯的感情。
在大千世界里,人們總是利用語言來進行溝通(,)。孰不知,其實人與人之間的溝通還有許多種方法.
在我國的少數(shù)民族中,有一個民族沒有自己的語言,只是靠手語進行交談,他們雖然無法與人交談,但卻世世代代保留著這個傳統(tǒng),也許他們?yōu)樗麄冞@獨特的溝通方式感到無比自豪和驕傲.
其實那些生活在無聲世界里的聾啞人,也是用那種獨特的方式去溝通,他們是不幸的,因為在這個正常的世界里,他們會受到人們異樣的眼光,但他們也是幸運的,因為他們會比正常人更會用肢體語言去溝通,他們并沒有生活在一個封閉的世界里,他們依舊可以去感受陽光,感受人與人之間那份純真的感情,這一切都要歸功于溝通.
其實人與大自然也是可以溝通的,當人類在亂砍亂伐森林樹木之時,在無盡的浪費資源之際,可怕的疾病來臨了,2003年的非典,2005年的禽流感,這無疑是給人類一個警示,為什么人類沒有反思一下,在古代,在人類的醫(yī)療水平如此之低情況下,為什么沒有那么多的不治之癥,而在這信息時代里,卻有如此多的疾病時時危害著人們的身心健康,我認為這是大自然給了人類一個帶有懲罰性質(zhì)的溝通,寓意人們覺醒,來保護和愛護大自然.
人和動物之間也是無法缺少溝通的,在沙漠里,獵人在追趕一只母的藏羚羊,在獵人用槍瞄準藏羚羊時,藏羚羊跪下了,雙眼飽含淚水,在獵人無情的槍響后,發(fā)現(xiàn)那個可憐的母親腹中,懷著一個只有幾個月大的小藏羚羊,母羊那顆偉大的心頓時使獵人心中受到極大的震撼,從此獵人放下了獵槍.這就是動物與人之間那種心與心的溝通,如果沒有那顆偉大的母愛之心,又豈會出現(xiàn)善良的獵人呢?
世界處處有溝通,溝通是我們生活學習的一把鑰匙,在這個有聲的世界里,溝通使我們的生活不再單一,而變得有聲有色,我們要利用好這把鑰匙,打開一個真、善、美的和諧世界。
以溝通為話題的作文600字:快樂,在溝通中永駐
追求快樂,是每一個人的理想,但是每一個人對快樂的定義都不同。快樂在金錢,在權(quán)勢?快樂在興趣,在美食?又或者像梁啟超在《最苦與最樂》所說,“自然責任完了,算是人生第一件樂事”??墒俏矣X得,快樂,就在不盡的溝通中。
生活五彩繽紛,卻遍布荊棘;有趣,新鮮,卻危險,可怕。所以我們需要別人的陪伴,我們必須找到相伴一生的人,那便需要溝通了。打從我們呱呱落地時喊出的第一聲,我們和父母便有人溝通,在往后的日子里,他們陪我們走第一步路,說第一句話,相伴多少個春秋。通過溝通,找到良師,獲取知識;通過溝通,尋得益友,豐富情感。我們需要溝通,因為它能夠拯救一個孤獨的靈魂,一個乏味的人生。
溝通無處不在,無時不有。給落魄的人一個微笑,是一種溝通;給貧窮的人一些資助,是一種溝通;給失敗的人一個鼓勵的眼神,是一種溝通;給寒冷的人一雙溫暖的手,也是一種溝通……最溫馨的溝通,盡在不言中。全社會的人都在溝通,多少次,國家撥款給災區(qū);多少次,社會捐款和衣物給貧困人民。溝通,傳情達意,不僅僅幫助了他人,更推動人全社會的進步,何樂而不為?正所謂“捎人玫瑰,手有余香”,同樣的道理。
神話小說中所述,女媧造人。那么我想我真應(yīng)該感謝女媧。感謝她,給予了我們一張能說會道的嘴;感謝她,給予了我們一對能傳情達意的眼神,感謝她,給予了我們一雙溫暖的手掌。我們擁有作為人類的快樂——那便是我們擁有語言,我們善于溝通,我們有溝通的武器。
相信溝通是快樂的代言,是幸福的真諦,是連接心與心的橋梁。但愿快樂的我們通過溝通,傳遞快樂。
快樂在溝通中永駐!
開頭:
溝通理解會營造愉悅的氣氛,促進人際交往的良性循環(huán),家庭的和睦,社會的和諧。
當你覺得別人不尊重、重視你的時候,看看自己是否在尊重、重視別人。
當你不能被人很好的理解與支持的時候,是否在嘗試理解和支持別人。
當問題真的發(fā)生的時候,看看自己是不是在尋找解決的方法,而不是相互的抱怨。
卡耐基(美)說過 “如果你是對的, 就要試著溫和地、技巧地讓對方同意你;如果你錯了,就要迅速而熱誠地承認。這要比為自己爭辯有效和有趣得多?!?
結(jié)尾:溝通是一種技能,更是一門藝術(shù)。溝通的本質(zhì)是心靈的交換,是用語言、手勢、神態(tài)來實現(xiàn)心靈的交流。有時僅僅一個笑臉,一聲贊美,一個動作,就會使你取得事半功倍的效果。
月光下,一家三口手牽手走在路上,還是不是發(fā)出一陣陣笑聲。這溫馨的一家子就是我的爸爸媽媽和我,僅僅20分鐘的路程,卻處處充滿著我們的歡聲笑語。那空中的一彎羞月也活躍的釋放光芒,撒在身上,流進心扉,柔柔的,暖暖的……可是想起那一晚的月光,雖是一輪滿月,確實那么的凄涼。
同樣是夜晚,同樣的路程,同樣一家三口。在回家的路上,我拉著爸爸媽媽的手,嘴里不停地講著學校的趣事,一句句話就像豆子一樣肆無忌憚的往外蹦。“爸、媽,今天上課時有一個同學趁著老師不注意時,對著大家做鬼臉,我們都笑翻了,哈哈……”我興高采烈地說著,手上還不停的比劃著??墒前职謰寢屩皇窍笳餍缘奶Я颂ё旖牵职诌€一本正經(jīng)的對我說:“你們現(xiàn)在的學生,上課一點都不嚴肅,盡搗亂。這怎么上課學習啊……”我還沒等爸爸講完就忙打斷了他的話?!巴MM#∥覀儸F(xiàn)在上課哪里還那么死板??!這叫活躍氣氛!”我有些生氣,別過臉去和媽媽說起來了:“今天上體育課時,我和小舒打羽毛球……”可是媽媽偏偏不接我的話茬兒,還板著臉“教育”我說:“你別成天想著玩兒,要想想學習啊?!薄熬褪前?!要基礎(chǔ)點時間看看書!”正在我不耐煩的時候,爸爸又插進來一句話,我突然停住了腳,回過頭說:“你們煩不煩??!整天就會讓我學,沒法和你們溝通!”“……”爸爸媽媽這時也有些不知所措了,無言以對。接下來的路程,沒有歡聲,沒有笑語,有的,只是三顆心無奈的跳動,大概還有爸爸媽媽心中那一聲嘆息吧!就這樣走合,微弱的月光突然地那么閃耀,寫下萬束光芒,流在我的身上,淌進我的心房,刺骨的寒。我想,那不是月的光芒,怕是她的淚吧!
回到家,都各自洗了洗,睡了。可是我,躺在床上,卻久久不能入睡?!澳銈儫┎粺┌ 瓫]法和你們溝通”“……”刺耳的話語一次次在腦海中回放。明明是很好的開始,為什么是以不悅的結(jié)果終止呢?真的是因為爸爸媽媽和我有代溝么?是他們不理解我么?還是因為……種種假設(shè)充斥在我的腦海中,卻又一一被我否定。不是,不是,都不是,是因為我們沒有好好的溝通過?!皽贤ā本拖褚蛔鶚颍峭ㄟ^兩端共同支撐起來的,所以爸爸媽媽和我應(yīng)該相互理解,才能撐起我們之間的“溝通之橋”。我忙爬起床,伏在書桌前,寫了一封信。
悄悄地走出房間,輕輕的把信放在爸爸媽媽的房門前,回到枕邊,不一會兒就進入的甜甜的夢……
其實 話題作文是很好寫的 只要你所寫的主題與出題者的意圖能掛的上就行 就拿溝通來說最簡單的也是最容易zhidao想到的就是一個人在他所出的環(huán)境中與人溝通的重要性和必然性 其在人們?nèi)粘I钪兴降淖饔?你可以通過一個小事情來闡述 其次可以寫溝通所使用的工具 以前憑借什么溝專通 現(xiàn)在又是憑借什么溝通 可以在行文中穿插社會的發(fā)展 在就是可以與和諧掛起鉤來 假如缺少了溝通 和諧現(xiàn)象會存在嗎 不過這也是屬于第一個的范圍之內(nèi) 所以你可以充分發(fā)揮你的想象力 想怎么寫就怎屬么寫。
希望我的理解能對你有所幫助。
以溝通為話題的作文
爸爸,您錯了!
我孤零零地蜷縮在窗下的角落,絕望地幻想著窗外那美麗的夕陽,卻不敢如往日那樣抬起臉欣賞它。雖然我知道它會慢慢地消失,直至黑夜來臨。
看!趴在桌上聚精會神畫“美少女”的小姑娘;看!站在畫展作品前遲遲不忍離去的癡迷者;看!在商店里認真挑選畫筆、顏料、紙等工具的小孩……她,就是我。從小就對畫畫一往情深乃至癡迷的我,直到十三歲那年,經(jīng)過我的再三請求,無奈的父母才勉強答應(yīng)讓我學畫畫。我高興得如同一只兔子蹦來蹦去,心里如同灌了蜜一樣甜。從此,我在學文化課的同時還要研修畫畫,似乎上天安排的一天二十四小時太少了,可是我依然不后悔,也未曾抱怨過。因為做自己想做的事是那樣的快樂,遨游畫中,其樂融融。
當我還在五彩繽紛的圖畫中遨游的時候,當我揮舞畫筆暢想人生的時候,當我還在感激父母給我這難得的機會的時候,爸爸的一個決定改變了一切。那天早上,我如往常一樣,背著畫板準備去文化宮上課,可爸爸不知什么時候來到我身旁,“以后不要學畫畫了!”我猛地抬起雙眼直直地望著爸爸,急得要哭出來了,問:“為什么?不是說得好好的嗎?我要實現(xiàn)自己的夢想。”“下午,把所有的東西全拿回來,以后不準再練了,只管學習!”“學習?我的成績在學畫后不是一直進步嗎?沒有耽誤的……”我用乞求的目光看著爸爸。爸爸冷冷地回答:“我說過了,不讓你練了!”說完徑直走進房間,留下我孤零零地站在那兒,淚水不爭氣地流了出來……我從此結(jié)束了繪畫學習。我一直認為爸爸是因為怕我成績落下而這樣做,我理解他,所以拼命學習,希望能用進步來改變他的態(tài)度。
事隔許久,一切都恢復了往日的平靜。一天,放學回到家,房間里傳來了爸爸和別人談話的聲音。我隱約聽到:“我們家xx就愛畫畫,老師也說她有這方面的天賦??墒?,有一天別人告訴我要培養(yǎng)成才那投資可是一個不小的數(shù)目……女兒早晚是人家的人,我就狠下心不讓她練了……”我的心如同被一個大鐵錘狠狠地砸了一下,痛得我無法呼吸,眼前一片漆黑。
爸爸,您錯了!您不該對我隱瞞事情的真相;爸爸,您錯了!您不該因重男輕女的觀念永遠地擊碎了我的夢想。
我走出家門,一個人偷偷地躲在角落里哭了整整一個下午??酀臏I水似乎浸沒了整個世界,一切是那樣冷漠無情,那樣蒼白無力,那樣暗淡無光。最后,我在心里開一個房間,房間名為“女孩一樣可以”。我要把這傷心的記憶永遠裝起來,用它來激勵自己加油,奮進!
夕陽已下,黑夜來臨,我終于鼓起勇氣抬起頭向窗外望去,期待著黑夜之后的黎明!
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