好的開頭和結(jié)尾,對(duì)文章的成敗至關(guān)重要,特別是在中考作文中發(fā)揮著事半功倍的作用。一、西晉文學(xué)家陸機(jī)說:“立片言以居要,乃一篇之警策。”這充分說明了開頭的重要性。由于時(shí)間與篇幅的限制,考場作文的開頭講究簡潔、生動(dòng)、優(yōu)美。 1。運(yùn)用題記,總括中心。題記可以拉近話題與內(nèi)容之間的距離,表明作者對(duì)某個(gè)問題的獨(dú)到看法,吸引閱卷老師的注意??梢媒?jīng)典詩詞名言,也可將文中最能體現(xiàn)中心的語句提出來運(yùn)用。 2。開門見山,簡潔明了。這指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法,交代文章的寫作目的或?qū)懽鞅尘?,使讀者能夠迅速進(jìn)入角色。如朱自清的《背影》。 3。設(shè)置懸念,引起下文。設(shè)置懸念,或用設(shè)問、疑問破題,引起敘述或議論。 4。描寫環(huán)境,渲染氛圍。描寫故事發(fā)生的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,渲染一種特定的氛圍,為下文故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。如《變色龍》開頭的環(huán)境描寫。 5。言語入手,先聲奪人。開篇先用語言或心理活動(dòng)等起筆,然后再寫人物及事件。二、結(jié)尾同樣重要。錘煉一個(gè)精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾,能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 1。順序發(fā)展,自然收束。不論采用哪種文體寫作,在將內(nèi)容表達(dá)完之后,就應(yīng)該自然而然地收束全文。 2。首尾呼應(yīng),渾然一體。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)。既呼應(yīng)開頭又不簡單重復(fù)的語句,能讓閱卷老師產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。 3。總結(jié)點(diǎn)題,深化中心。在文章結(jié)束時(shí),運(yùn)用簡潔的語言,將主題思想明確地表達(dá)出來。大部分文章都用這種方式。 4。抒情議論,引起共鳴。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起閱卷老師情感的波瀾,引起閱卷老師的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如魯迅的《故鄉(xiāng)》。 5。提出問題,引人深思。結(jié)尾時(shí),就全文內(nèi)容提出問題,一般運(yùn)用反問句或疑問句,引人深思。
當(dāng)新學(xué)期的第一聲鈴聲響起,當(dāng)舊課本已被替換,當(dāng)同學(xué)們?nèi)栽谖跷跞寥恋卣務(wù)撝倨谀切┯淇斓募?dòng)的事,你可曾想過,已經(jīng)初三了,我們的一生就將轉(zhuǎn)折,初三是一個(gè)重要的起伏點(diǎn),初三面臨著中考,接近了,它走近了……它已經(jīng)近了……也許,就在那一分一秒,嘩啦啦,人們都在翻書的時(shí)刻,都在寫中考卷子時(shí),都在皺著眉思考時(shí),才會(huì)想到,曾今的分分秒秒,那一刻不是那樣的彌足珍貴……
但我們會(huì)為了那個(gè)目標(biāo),前進(jìn),前進(jìn),我們不應(yīng)該,也不要在那時(shí)感嘆,感嘆那時(shí)光已逝去,感嘆那些日子的消逝!我們要奮發(fā)要前進(jìn),向目標(biāo)沖刺,從那嘆息聲中找到那些迷失的方向,從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣!我們要堅(jiān)韌我們要奮起要前進(jìn),要在那試卷上留下微笑,留下自己的完美。留下完美的句號(hào)!
我們要珍惜每一分,每一秒,在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真,再往那“離中考還有數(shù)天”時(shí)。也不會(huì)后悔,不會(huì)迷戀那逝去的陽光與光明,我們會(huì)一天,一天地迎接中考,就像觸摸那成功,嗅那喜悅的芳香,同時(shí)激起自己的信心,繼續(xù)向前沖的勇氣,努力,奮發(fā),拼搏……
當(dāng)那課堂上的聲音漸漸沉默了,沉默了,當(dāng)校園的大門緊閉著,當(dāng)中考打破了喧囂,當(dāng)一切都沉默了,中考,真的開始了,我們?yōu)榱俗约?,書寫著那輕折點(diǎn),似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡,因?yàn)槲覀兣?,我們奮發(fā),我們就可以走向自己的目標(biāo),走向自己的“正軌”。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?我們要為了自己,走向自己的目標(biāo),奔跑……奔跑……沖刺了,加速!
我們?yōu)橹锌技佑停?/p>
開 頭段 1、“時(shí)代的一?;遥湓趥€(gè)人頭上,就是一座山?!?/p>
再黑暗的夜晚,也會(huì)有璀璨的星河。越是在這樣特殊的時(shí)刻,越能映射出人性的光輝。
而這光輝的締造者,正是那些平凡的人民英雄。2、城市沉重地呼吸著,戴著藍(lán)色的口罩像抓住最后的希望。
疫情像是一張灰色的巨網(wǎng),撒在城市的每個(gè)角落,人們無處可逃。醫(yī)院里是看不見的病毒,無力的病人,這是2020年的序幕。
3、中國,是一個(gè)在萬千磨難中成長的千年古國,而正是因?yàn)橛袩o數(shù)有識(shí)之士的奮斗,中國才能在泱泱歷史長河中不懼風(fēng)浪,才能站穩(wěn)腳跟。如魯迅所說,“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人”。
酌古御今,那些“埋頭苦干”的人,那些“拼命硬干”的人,他們都是英雄,他們都成為了自己那個(gè)時(shí)代中最明亮的那座巍巍燈塔。4、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
在這本應(yīng)熱鬧非凡的春節(jié)里,人間迎來了兇猛的“年獸”——新型肺炎。無數(shù)逆行“勇士”紛紛涌現(xiàn)抵抗疫情,用實(shí)際行動(dòng)來彰顯盡責(zé)、奉獻(xiàn)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范,護(hù)人間春暖花開。
中考前的這些日子,似乎沒有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽光,然后再埋頭看書。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。
在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過一段這樣讓人喘不過氣的日子,僅僅只為理想。
這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念?;叵肫鹑ツ昴莻€(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來,又是多么的可笑。
就要離開這間奮斗了一年的教室,離開那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。
我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿溃魬倌窃`規(guī)放車的車場。總之,留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。
中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字……
原來這一些都太深刻,早以揮之不去。
中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。
關(guān)鍵字:些日子 中考前
(注:寫在中考前)
中考前的這些日子,似乎沒有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽光,然后再埋頭看書。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。
在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過一段這樣讓人喘不過氣的日子,僅僅只為理想。
這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念?;叵肫鹑ツ昴莻€(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來,又是多么的可笑。
就要離開這間奮斗了一年的教室,離開那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。
我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿?,留戀那曾違規(guī)放車的車場??傊?,留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。
中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字……
原來這一些都太深刻,早以揮之不去。
中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。
還有問題嗎 在嗎
面對(duì)著我們?nèi)松幕尽跞骠嫦蛭覀冏邅?。我們是?yīng)該改頭換面地向她招手,還是從容地一笑,而或心無所想。
父母的叮嚀,老師的囑咐似乎都被按下了聲音的“增大”鍵,日日夜夜伴著我,伴著我即將走向初三的生活。緊張?似乎我還未嗅它獨(dú)特的芬芳。
中考、高考的消息整日在報(bào)紙上鋪天蓋地,家長們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張薄薄的紙,向我們不停地說教。難道我真的不知道嗎?不!我只想偽裝下自己,我貪戀那快離我越來越遠(yuǎn)的童趣。人的成長總伴隨著事物的更替,有的是我們?cè)敢獾模械挠质俏覀儾簧岬摹,F(xiàn)在,每當(dāng)我回到小學(xué)的操場,看著那棵我曾經(jīng)和同學(xué)依傍過的老樹,它依舊巋然不動(dòng);撫摸著那些我們坐過的座椅,它依舊結(jié)實(shí)。似乎一切都沒有改變。但是,始終是物是人非,事事空。
處在這亦緊亦松的階段,心情是很復(fù)雜的。我們無法觸及那還沒有結(jié)果的未來,又追逐不到那些逝去的時(shí)光,處在這夾縫間,我若一個(gè)迷途的孩童,尋不到一個(gè)正確的方向。我的指路明燈,又身處何方呢?
在中國的應(yīng)試教育下,初三對(duì)于我們來說,不得不讓我們認(rèn)真對(duì)待。有人躊躇滿志,有人迷茫無措??墒?,生命是不容后悔的,只要走在陽光里,心里便沒有了黑暗。為了明天,我們都各自奔波在自己的路上,以自己的方式詮釋著自己的努力,構(gòu)建著自己的明天。努力地作著最真的自己,一步一個(gè)腳印地邁向未來,邁向初三。只是為了一個(gè)共同的目標(biāo):不留悔恨。
笑對(duì)明天,笑對(duì)初三。生命若沒有笑容的陪伴,就如同綠草沒有花朵的映襯,縱使再蔥郁,也終究是綠草,那不是春天?;景愕娜?,該何去何從?在春風(fēng)的吹拂下,我相信,我們追隨的是“青春無悔”。
中考,我想對(duì)你說, 當(dāng)我還沉浸在輕閑快樂的學(xué)習(xí)生活時(shí),悄悄地,你走進(jìn)了我。
你不再那么遙遠(yuǎn),不再那么神秘,我忽然察覺原來時(shí)間的流逝是如此飛快。有人說,你是殘酷的戰(zhàn)場,只要充滿智慧的勇士才能笑到最后;有人說,你是人生的站臺(tái),只有足夠耐心的乘客坐上下一班車通向終點(diǎn);有人說,你是煉鋼的高爐,只有忍受千錘百煉,烈火焚燒,才能成就剛的堅(jiān)韌。
我說,你是我手中的鐵杵,只要有恒心,有毅力,你遲早會(huì)成為我手中的繡花針。我要用你來繡出我的人生,我的夢。
放心吧,我要征服你,我一定會(huì)征服你的。不久以后的六月,就等著我的出招吧! 中考,我想對(duì)你說,三年時(shí)間,恍惚之間,一閃而過。
昔日頑皮的孩子,如今已個(gè)個(gè)成為穩(wěn)重的少年。百天過后,將是我們放飛夢想的時(shí)候。
是做美麗的鴻鵠,還是灰色的麻雀,那時(shí),我們將不得不聽從命運(yùn)的安排。但現(xiàn)在,我們的命運(yùn)都攥在自己的手中。
是讓夢想放飛,還是讓它墜毀,在人生的岔路口,就要看你的選擇。把握住現(xiàn)在,在未來的七月份,你的生命之樹將是碩果累累。
若你讓它從你的指縫間滑落,那將是你一生的遺憾。邁出你人生的第一步吧!讓夢想為你綻放,為你飛翔! 中考,我想對(duì)你說,當(dāng)中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時(shí),每一次,我的思緒都會(huì)因此而被打亂,胸口又好似一塊大石頭重重地壓著,讓我喘不上起來。
我清晰地感受到了中考來臨之際的繁忙與緊張。我不會(huì)被它的氣勢所嚇倒,現(xiàn)在不正是和中考決斗的時(shí)刻嗎?比賽才剛剛開始,而且我也只是邁出了一小步而已,今后還會(huì)面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
來吧!中考!我不會(huì)畏懼你,不會(huì)退縮,更不會(huì)被你打?。∥乙赂业嘏c你拼搏!也許我會(huì)埋怨,也許我會(huì)喊累,也許我還會(huì)停下腳步休息幾分鐘,但我絕不會(huì)讓你乘機(jī)而入。我更不會(huì)放棄,只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。
我會(huì)盡自己最大努力,也許我不會(huì)成功,但我會(huì)笑對(duì)中考。我要對(duì)著蔚藍(lán)的天空高聲喊道:“我相信,我能行!” 中考,我想對(duì)你說,時(shí)間如流星一般讓人欣喜,讓人憂傷。
我欣喜它的燦爛,憂傷它的短暫。時(shí)間又如流水,匆匆而過,如今我已是一名初三畢業(yè)生了。
面對(duì)近在咫尺的中考,我的心中有些擔(dān)憂,有些膽怯,有些退縮,有些……自從進(jìn)入初三以來,我的成績一落千丈,我傷心,父母擔(dān)心,老師憂心。我為什么會(huì)下降地這么快呢?我一直在思考這個(gè)問題。
是因?yàn)樵谛F陂g,我每天如一只兔子到處亂竄,還是因?yàn)椤嗟慕杩冢嗟睦碛?。如今,為了學(xué)習(xí),我“背叛”了所有:我離開了溫馨的宿舍,回到了家中,遠(yuǎn)離了每天一起吵吵鬧鬧的朋友,每天獨(dú)自一人坐在位子上看書。
從前一時(shí)都閑不住的我,如今變的沉默寡言,每天心情低沉地啃著手中的書,但一次無意中看到的一段話,改變了我———“我無法選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度。自己選擇的路,再艱難,都要堅(jiān)持走下去”。
是??!既然選擇了這條求學(xué)之路,無論我開心,還是不開心,都要面對(duì)它,那我何不開心地面對(duì)!此后,我以樂觀的心態(tài)重復(fù)著每天基本一樣的生活,迎接中考對(duì)我的挑戰(zhàn)。我想,學(xué)習(xí)的意義不在于取得多少勝利,而在于從中領(lǐng)悟了多少哲理。
即使最后,我未能贏得勝利,但我不后悔,也不會(huì)有所遺憾,因?yàn)槲遗α?。不過我相信“人間自有公道,付出就有回報(bào)?!?/p>
中考,我想對(duì)你說:“因?yàn)槟愕慕蹬R,那天,成了一個(gè)重要的日子,從此世界又多了一抹誘人的色彩;中考,既然膽怯不能讓我贏得勝利,那我就大膽地去迎接你給我的挑戰(zhàn)吧!” 中考,我想對(duì)你說,對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來說,中考是極為重要的。它是我們創(chuàng)造美好明天的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
如果說人生是一艘船,那么中考就好比帆,它指引著我們通向未來的方向……既然,中考對(duì)于我們來說如此重要,那么,我們就要從現(xiàn)在開始,鼓足干勁,去拼搏,去競爭,去牢牢地把握一分一秒,去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課……把學(xué)習(xí)當(dāng)做我們現(xiàn)在最重要的事情去完成,不能因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑樽屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上分神。在中考前的這段時(shí)間里,我們要懷著熱情,充滿自信,全心全意地投入學(xué)習(xí),把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)用思維那根線串起來。
與此同時(shí),持之以恒很重要,把握重點(diǎn)是前提,注重效率是關(guān)鍵……“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透奮斗的淚泉……?!弊屛覀冓s快去奮斗,做一朵成功的花吧! 中考, 我想對(duì)你說,如果說中考對(duì)于我來說是什么?我想說:或許是一種信念的堅(jiān)持。
“一個(gè)人的最大的敵人是他自己”。我覺得這句話說得很正確。
一個(gè)人如果有很好的自控能力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,做適當(dāng)?shù)氖虑?,我認(rèn)為那是一種成功。中考,一場競爭性很強(qiáng)的考試,考前還有許多模擬,對(duì)我們的心理是很大的挑戰(zhàn)。
如果我們有堅(jiān)定的信念,何愁中考不成功。其實(shí)總復(fù)習(xí)前有許多同學(xué)都是暗下決心,但又是三分鐘的熱度,也許就是信念問題。
信念,對(duì)我們所有人是一種挑戰(zhàn)。也許你此時(shí)灰心喪氣,也許你此時(shí)信心百倍,請(qǐng)靜下心來,根據(jù)自己的實(shí)情,迎接挑戰(zhàn),超越中考!我的回答你還滿意嗎?望采納,謝謝。
“十年寒窗苦讀,只為今日一搏。是成龍鳳?還是貶回家中?”我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是通向成功?還是走向失敗?不敢妄加斷言。我面對(duì)它忽然變得坦然……
轉(zhuǎn)眼流逝的時(shí)間,讓那一切的歡樂與憂愁都成了過客。那曾經(jīng)在操場上奔跑的身影,變成了那呆坐教室埋頭苦干的身影;那曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而慪氣的小家伙,早已在書海中忘記了小氣;那曾經(jīng)潦草的字跡,已成為了亭亭玉立的少女,正如同她一樣…··
曾幾何時(shí)希望時(shí)間可以停留,讓我不用在噓嘆年華中感傷而過。看著日歷上奔跑的數(shù)字,挑逗的是我還未成熟的心…·曾經(jīng)看著作文書,感嘆初三的年華時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己深陷其中的無奈與憂傷…
初三的我,在也不貪玩啦,也不敢放任自己了,面對(duì)即使同學(xué)又是敵人的同窗們,心里總有些復(fù)雜的感情。是中考給我們帶來了悲傷?是中考給我們帶來了壓力?是中考讓我們那上揚(yáng)的弧度減???如果,你回答是,那么我將對(duì)你的膚淺與幼稚表示感嘆。如果,你回答不是,那么你是擁有自己的見解,還是連那一點(diǎn)膚淺都沒有?不管如何,如果我問你,面對(duì)中考你準(zhǔn)備好了嗎?你的回答是yes還是no?
其實(shí),當(dāng)你跨過一些表面的東西,走進(jìn)內(nèi)心。你會(huì)看見不一樣的美,就像是月亮像小船,它也很像鐮刀不是嗎?為什么一定要死板的去看待事物?當(dāng)你能從多個(gè)角度去看待問題,你就會(huì)比別人更靠近成功一步~~
其實(shí)中考是一面鏡子。它可以折射出你的好與不好。其實(shí),它的作用就在于,為了那一照,你就要付出很多。當(dāng)我們一直秉承著“付出就有回報(bào)”“臺(tái)上3分鐘,臺(tái)下十年功”的態(tài)度,那么我們?cè)谥锌嫉男木成希呀?jīng)學(xué)到了精神。當(dāng)你愿意奉獻(xiàn)你的青春給你自己的人生。你不會(huì)后悔,不會(huì)放棄,因?yàn)槟愣锰谷慌c付出。坦然的面對(duì),其實(shí)是另一種方式的放松和另一種方式的學(xué)習(xí)。任何東西總是有兩面的。
中考,你決定我的未來的道路與人生。你曾經(jīng)讓我卻步,而今,我以能坦然的面對(duì)你。我只想對(duì)你說-----中考,我準(zhǔn)備好了!
感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。集體溫暖 開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)?!弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!師生情 開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望…… 結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?奉獻(xiàn) 開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。貢獻(xiàn) 開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。
他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量 結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。
我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
給予 開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?,?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。 結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!關(guān)愛 開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好 誠實(shí) 開頭:誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。
結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。責(zé)任 開頭:責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝 鼓勵(lì) 開頭:每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。信任 開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!自信 開頭:無 結(jié)尾:自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆 欣賞 開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo), 可以使人揚(yáng)長避短, 更健康的成長和進(jìn)步. 結(jié)尾:每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人, 學(xué)會(huì)欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!虛心 開頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。結(jié)尾:“滿招損,謙受益?!?/p>
讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!謙虛 開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙。
1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。4、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。5、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
6、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。7、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
8、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。9、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
10、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。
榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 結(jié)尾01、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。03、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>
06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。
在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。07、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
08、如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
10、。
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