心中的明燈 在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向,那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次,我考得非常的差,我從來沒有得過這么低的成績(jī),這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應(yīng)該怎么辦?我不禁放聲大哭??拗拗?,我想起了自己的希望。如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措,那我該拿什么來實(shí)現(xiàn)我得希望?想著,想著,想著的痛也就慢慢的消失了。對(duì),我應(yīng)該擦干眼淚,勇敢地去面對(duì),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩渦之中,不能自拔。一切都來得太快了,讓我不知道該如何去選擇,讓我失去了方向。四周白茫茫的一片,讓我失去了方向。這時(shí)我朋友就對(duì)我說:" 你心中的希望去哪里了?你真的要拋棄它嗎?”對(duì)啊,我心中的希望呢?不是說好要為它奮斗的嗎?我現(xiàn)在算什么?我不要這樣子,我要努力,放棄那一段本不該有的感情,努力向前沖。原本白茫茫的世界,因?yàn)殛柟獾恼丈?,而逐漸明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不斷的和我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn),這使得我非常的疲倦。我不明白,為什么會(huì)這樣子?初一、初二都不會(huì)這樣?。∥业氖澜缋锩骈_始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來,不愿再告訴別人心中的想法。陷入黑暗中的我,找不到出口??墒?,黑暗里面總會(huì)有光明的,那便是希望。希望的出現(xiàn),使得我的世界開始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望,我要為你奮斗,讓你變成現(xiàn)實(shí)。
人有了希望,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取,才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。讓我們樹立自己的希望,努力奮斗,讓心中的明燈更加耀眼!
本文章來自作文網(wǎng):
我心中那盞明燈
老師,一個(gè)神圣的名字,今天,由我來介紹我喜愛的老師,那就是我們的班主任——胡老師。
胡老師身材苗條,留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮的大眼睛。她就像我們的媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,關(guān)心我們,我們能讀好書,長(zhǎng)大成才是她最大的心愿。為此她勞心勞力,為我們付出了很多辛酸。
記得有一次,胡老師的嗓子全啞了,幾乎說不出話來,醫(yī)生建議她休息幾天,但是胡老師想到我們即將期末考試,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拒絕了醫(yī)生的建議,依然回校為我們上課。不過,這件事最讓我記憶猶新。那是上學(xué)期校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我第一次參加男子800米,由于我沒有經(jīng)驗(yàn)被其他同學(xué)絆倒,膝蓋流血了,當(dāng)時(shí)整個(gè)人傻了,一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。那時(shí),胡老師的加油聲在我耳邊回蕩,霎時(shí),我渾身充滿了力量,爬起來一直沖到了終點(diǎn)。賽后,胡老師不但沒有因我落后而批評(píng)我,反而點(diǎn)名表揚(yáng)我,而且還親自帶我到校醫(yī)務(wù)室處理傷口。當(dāng)時(shí)我兩眼閃動(dòng)著淚光,有一種說不出的激動(dòng)。
胡老師不僅在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心我們。她的教育方法更是別出心裁。為了激勵(lì)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,她總會(huì)拿些糖果放在我們教室的櫥柜里,每當(dāng)作文寫得好或上課積極發(fā)言的同學(xué),胡老師就會(huì)像魔術(shù)師一樣,變出糖來分給同學(xué)們。我曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚳嫉煤茫穱L了老師獎(jiǎng)勵(lì)的兩顆糖,味道好極了!能得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)別提多高興啦,因?yàn)檫@是老師給我的一份榮譽(yù)和一份表揚(yáng),回想起來,至今令我回味無窮。
這就是我們可敬可愛的老師,老師,我愛您!
【我心中的明燈】
愛上他,似乎很富傳奇色彩,就像是命中注定的緣分。
最初,身為“星盲”的我,對(duì)娛樂圈的星星們嗤之以鼻,從不過問,且自命永遠(yuǎn)不可能“淪為”追星族。以至于在高一剛開學(xué)時(shí)某些女同學(xué)嘴里常掛的謝霆鋒當(dāng)成了本班一個(gè)同學(xué)的名字,因此被同學(xué)評(píng)為“與世隔絕”。
高二那年的開學(xué)典禮,一個(gè)同學(xué)唱了《光輝歲月》,我沒聽懂,可很喜歡,就像是注定似的,整臺(tái)節(jié)目,我就只記住了這一首歌,一向穩(wěn)重的我竟然站起來跟著臺(tái)下無數(shù)瘋狂的同學(xué)一起高聲叫好。而那一年,我擺脫了高一的被動(dòng)與傷感,進(jìn)入了文科班,重新成了班中和年級(jí)里的好學(xué)生,開始了打造我的光輝歲月的里程,但,我不知道那首歌是誰唱的,更不知有BEYOND。
后來,我在高一唯一的朋友告訴我她最喜歡的歌叫《不再猶豫》,我隨便問了句是誰唱的,她說是黃家駒,一向?qū)α餍懈枋粥椭员堑奈?,以為家駒也是這樣的人,就沒深究,更不知道他和光輝歲月有什么聯(lián)系。但,我卻奇跡般地記住了這個(gè)名字,連我自己都覺得奇怪。那個(gè)名字在我的頭腦中形成了一個(gè)很年輕的歌者形象,抱著吉他,一雙朦朧的眼睛。。。
高考結(jié)束后,我去北京玩,車上的廣播里,講述著BEYOND,講了一路,我聽到了《光輝歲月》,聽到了黃家駒,聽到了一個(gè)充滿激情的名字——BEYOND,第一次,我把這三個(gè)名字聯(lián)系了起來。
大學(xué),軍訓(xùn),農(nóng)歷八月十五晚會(huì),省廣播電臺(tái)來我校慰問,問臺(tái)下的同學(xué)誰是校園之星,大家推舉了一個(gè)同學(xué),是個(gè)男孩兒,他上臺(tái)說,他愛唱BEYOND,今晚大家一定很想家,就唱首歌送給母親——《真的愛你》。我很納悶,以為又是情歌,有些不屑??墒请m然還是一句也沒聽懂,但我哭了,我想媽媽了。。。
再后來,我系組織了一場(chǎng)演講比賽《故事,從音樂講起》,一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的演講題目是《光輝歲月》,他介紹了這首歌的詞和背景,也介紹了家駒,看見站在臺(tái)上的他在演講到盡情處潸然淚下,我震驚了——黃家駒,究竟是一個(gè)怎樣的人,以至于在過世十年之后,還有人為他落淚,而且,是那樣一位看起來冷冷的男生。。。
于是,我買了我的第一盤BEYOND專集,可是由于磁帶質(zhì)量原因,我對(duì)那盤磁帶的評(píng)價(jià)是——真難聽,于是,我把它扔在了一邊,很久。。。
大一很不順,我快崩潰于復(fù)雜的人際與殘酷的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),想用音樂來舒緩疲憊的身心的我,在一個(gè)音像店老板的慫恿下,買到了一盤《天堂的聲音》CD,在那里,我聽到了《海闊天空》《灰色軌跡》 。第一次,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)從來沒有真正聽過的陌生聲音一下子沖進(jìn)了我的靈魂深處,喚出了我壓在心底的所有抑郁,讓我的心就像找到了曾迷失的天堂般,循著一個(gè)似乎在前世就曾相識(shí)的聲音走向覺醒。
2003年12月15日,我在日記中寫到:“今天,電臺(tái)放《海闊天空》,我的心里好難受?!睂懴逻@句話的我明
白,自己從那一刻,愛上了一個(gè)已逝去十年的家駒。。。
2004年12月15日,我在論壇上發(fā)了一張這樣的帖子:
2003年12月15日,從來不關(guān)心樂壇的我在日記本上寫下了第一個(gè)明星的名字,從此,我的每一篇日記都沒有再離開過他,并且成為我日記的主角。一年,很短,可是,這一年中,他時(shí)刻在我心中最圣潔的殿堂中,從未離開。。。
愛他,注定生命中會(huì)背負(fù)比別人更多的苦痛與唏噓,但,愛他,一生不悔不變!
在親友的嚴(yán)詞警告和朋友的不解目光中,我堅(jiān)持著這份愛,不渝不悔,我不會(huì)在乎別人如何想如何講,我只在乎我可以擁抱BEYOND,有他,此生無憾。。。
也許許多人都不信,我可以和他每一天相對(duì),可以和他對(duì)話,可以感受到他的監(jiān)督與指導(dǎo),可以體會(huì)到他的關(guān)懷與期望。。。
是的,也許選擇那些當(dāng)紅藝人可以在表面上快樂很多,可我不需要他們,他們和他不一樣,他們根本沒法和他比!只有我自己明白,我在他這里得到了多少,這些讓我一生受益不盡的所得和我需要背負(fù)的痛楚比起來有多么渺渺。。。
謹(jǐn)以此詞,作為我有始無終的愛的一個(gè)里程碑。。。
回首一載愛君路,心雖苦,亦知足。難忘當(dāng)初,圣歌指迷途??v使唏噓難背負(fù),終不悔,來時(shí)路。
整理心緒細(xì)回顧,謝命宿,賜支柱。千秋思念,珍藏心深處。謹(jǐn)記精神向前沖,永高呼,樂與怒。
給你兩個(gè):
一
爸爸的愛是偉大的,是無私的,是溫暖的……
我有一個(gè)好爸爸,他非常愛我,把我視為“掌上明珠”,可我卻不聽話,一天淘里淘氣,老惹他生氣,還說他不愛我,但是,經(jīng)過時(shí)間的證明,我終于發(fā)現(xiàn)爸爸是多么愛我,多么關(guān)心我,甚至細(xì)微倒一句話上,一個(gè)動(dòng)作上……
每天上學(xué)出門,爸爸都會(huì)說:“過馬路小心點(diǎn)兒,不要亂跑!”我總是會(huì)擺一副不耐煩的樣子,嘟囔道:“哎呀!知道了知道了!”可到了門外,我卻笑了,眼睛和嘴巴彎成了一條“月牙兒”。 每天放學(xué)回家,爸爸總會(huì)問:“孩子,作業(yè)多不多?”我總是不耐煩的回答:“不多不多,哎呀!不要問了,別打擾我!”可等爸爸走了,我卻笑了,眼睛和嘴巴比月牙兒還彎。
今年夏末的一個(gè)下午,我們都在寫作業(yè),外面的天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒,便下起了大雨,我心想:怎么辦???我又沒拿傘,該怎么回家???雖然這樣,但也只能跑回去了。放學(xué)的路上,我看到同學(xué)們有的打著傘,有的穿著雨衣,有的被家長(zhǎng)接回家去了,而我卻被雨點(diǎn)兒無情的“襲擊”著,看到別的孩子都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回去了,我卻像個(gè)“落湯雞”,心里很不滿。剛走到院子里,就碰上了拿著雨傘和衣服急匆匆往外趕的爸爸,一見他我就發(fā)起了牢騷:“你怎么不去接我呀!別的孩子都被家長(zhǎng)接走了,如果我被淋感冒了怎么辦,你負(fù)責(zé)呀?”爸爸使勁嘟囔著:“孩子,對(duì)不起啊……”說完便把衣服和傘給我,自己淋著雨去買面了。但想想剛才的情景:爸爸打著傘,拿著衣服朝前方“飛奔”著,眉頭緊鎖著,很焦急似的……可這又使我感到很平衡,很充實(shí),身上的衣服就像爸爸為我撐起的大傘,我感受到了幸福的溫存,感受到了爸爸對(duì)我無私的關(guān)愛,我寧愿被淋感冒,因?yàn)榫退惚涣芨忻?,也是一?chǎng)幸福的感冒……
這些年來,我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛,我終于發(fā)現(xiàn)被愛是多么幸福,多么溫暖……
在我心中,爸爸的愛如大山;在我心中,爸爸的愛如大海;在我心中,爸爸的愛好像一盞不會(huì)滅的明燈……
二
人生,是一個(gè)不斷地探索未知世界的過程。在這個(gè)過程中,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈,它能照亮我們?nèi)松?,帶領(lǐng)我們前行。(開頭言簡(jiǎn)意賅)
在剛要踏入初三的行列時(shí),一次考試,就狠狠地給了我一個(gè)下馬威。它猶如傷疤一般烙在我心中,每次想起來都有種撕心裂肺的痛。
那次考試,我從年級(jí)排名第70位,一下子跌入了200名以后的隊(duì)伍中,我絕望了,不知道怎樣跌跌撞撞地回到家。我把自己鎖在屋里,任憑眼淚在臉上劃過。我埋怨自己,怎么明知初三在整個(gè)初中乃至整個(gè)人生的重要性,但還是在這個(gè)關(guān)頭成績(jī)下降了;我討厭自己,父母這么關(guān)愛我,怎么不能為他們爭(zhēng)口氣;我恨自己,每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí),卻沒有取得應(yīng)該取得的成績(jī)。
我不在自信,不相信自己能夠承受初三的學(xué)習(xí)壓力;不相信自己能勝任接下來的挑戰(zhàn)。此時(shí),我失意地翻開床頭的一本書,漫無邊際地看著,一個(gè)小故事映入了我的眼簾:英國(guó)將軍威靈頓在與拿破侖的一次戰(zhàn)役中慘敗。他在一個(gè)破舊的茅草屋中躲雨時(shí),偶然看到一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。一陣風(fēng)吹來,把它剛織的網(wǎng)吹破了,可它的腳步卻沒有停止,仿佛什么都沒有發(fā)生,繼續(xù)織網(wǎng)。風(fēng)吹破了繼續(xù)織,直到成功。威靈頓將軍深受感動(dòng),重震軍心,一舉打敗了拿破侖。
是呀,一只小小的蜘蛛都能在挫折中泰然自若,持之以恒地做好自己的事,更何況我呢?失敗是挫折,但是,它卻是成功的動(dòng)力。
這個(gè)小故事猶如一盞明燈,照亮了我黯淡的心,為我指明了前進(jìn)的道路。我總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的不足,制定了假期計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)初二的課程進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)。在初三上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,而且期中考試跨入了年級(jí)前50名,這是我整個(gè)初中階段的最好成績(jī)。
小小蜘蛛所具有的那種戰(zhàn)勝困難的信念,猶如一盞明燈,每當(dāng)我遇到困難時(shí),那風(fēng)雨中的蜘蛛會(huì)給我力量,給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。我將保留它給我的這種光明,在人生的旅途上,自信地前行。
漆黑夜空,路邊電桿下,則會(huì)一盞路燈為我守候,它會(huì)使那夜空變的明亮;坐在窗前,我的筆在飛舞的飛著,那是我在為考試奮筆疾書,這時(shí)燈獨(dú)自綻放的光,為我照亮。
老師,你是我心中的明燈,是你,用你的光照亮了我心中的路。當(dāng)我心情沉郁時(shí),你則會(huì)用燈般的溫暖來為我解除痛苦;當(dāng)我因習(xí)題而在焦急時(shí),你則會(huì)用那燈般的話語來安慰我;當(dāng)我因食物變遷而煩惱時(shí),你則會(huì)用那明燈般的哲理來為我疏導(dǎo),為我解除心的大門。
老師,你是我心中的明燈,我無論在做什么,想什么,你都會(huì)了解,便為我指明道路,排除疑難。記得有一次,我因一件極其微小的事物,與同學(xué)吵架,原因很簡(jiǎn)單,則是因?yàn)橥瑢W(xué)不守信用,害我在寒風(fēng)凜冽的公共站牌旁等了足足一個(gè)小時(shí),他沒有來,我心灰意冷,怨恨這個(gè)同學(xué)不守信用,氣他,不愿和他交流,不愿和他說話,這時(shí)的你,了解,明白我的內(nèi)心想法,并疏導(dǎo)我應(yīng)如何對(duì)待,看待這些生活中的小事,你那語重心長(zhǎng)的話語,變我整個(gè)心情得到了一絲緩解。你在我心中,是一盞照亮我的明燈,你的燈的溫?zé)?,使我怨恨,不平的心得到了精神的良藥,而我也就不再和他生氣了。便于她握手表和解,他也因這次的不守信用而對(duì)我表示了道歉,我也原諒了他。是你這盞明燈,打開了他和我的心結(jié)。
老師,你是我心中的明燈,你是用燈的暖熱使我快樂,使我對(duì)生活充滿信心,我感謝這世間的一切,這我擁有你這樣的一盞明燈,我心中的明燈。
當(dāng)我面對(duì)人生中的挫折,你這盞在我心中的明燈,為我加油打氣;當(dāng)我面對(duì)人生的三岔路口,迷惘前方,你這盞在我心中的明燈,為我鼓勵(lì),讓焦急的心變的冷靜;當(dāng)我面對(duì)人生的成就,你這盞我心中的明燈,則會(huì)為我鼓舞,并及時(shí)的對(duì)我說著“繼續(xù)努力”。
老師,你是我心中的明燈,正是因?yàn)槟氵@盞燈,讓我才有了光和熱!
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向,那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次,我考得非常的差,我從來沒有得過這么低的成績(jī),這讓我陷入深深的痛苦之中。
我不知道應(yīng)該怎么辦?我不禁放聲大哭??拗拗?,我想起了自己的希望。
如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措,那我該拿什么來實(shí)現(xiàn)我得希望?想著,想著,想著的痛也就慢慢的消失了。對(duì),我應(yīng)該擦干眼淚,勇敢地去面對(duì),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩渦之中,不能自拔。
一切都來得太快了,讓我不知道該如何去選擇,讓我失去了方向。四周白茫茫的一片,讓我失去了方向。
這時(shí)我朋友就對(duì)我說:" 你心中的希望去哪里了?你真的要拋棄它嗎?”對(duì)啊,我心中的希望呢?不是說好要為它奮斗的嗎?我現(xiàn)在算什么?我不要這樣子,我要努力,放棄那一段本不該有的感情,努力向前沖。原本白茫茫的世界,因?yàn)殛柟獾恼丈?,而逐漸明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不斷的和我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn),這使得我非常的疲倦。
我不明白,為什么會(huì)這樣子?初一、初二都不會(huì)這樣??!我的世界里面開始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來,不愿再告訴別人心中的想法。
陷入黑暗中的我,找不到出口??墒?,黑暗里面總會(huì)有光明的,那便是希望。
希望的出現(xiàn),使得我的世界開始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望,我要為你奮斗,讓你變成現(xiàn)實(shí)。
人有了希望,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取,才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。讓我們樹立自己的希望,努力奮斗,讓心中的明燈更加耀眼。
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向,那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次,我考得非常的差,我從來沒有得過這么低的成績(jī),這讓我陷入深深的痛苦之中。
我不知道應(yīng)該怎么辦?我不禁放聲大哭。哭著哭著,我想起了自己的希望。
如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措,那我該拿什么來實(shí)現(xiàn)我得希望?想著,想著,想著的痛也就慢慢的消失了。對(duì),我應(yīng)該擦干眼淚,勇敢地去面對(duì),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩渦之中,不能自拔。
一切都來得太快了,讓我不知道該如何去選擇,讓我失去了方向。四周白茫茫的一片,讓我失去了方向。
這時(shí)我朋友就對(duì)我說:" 你心中的希望去哪里了?你真的要拋棄它嗎?”對(duì)啊,我心中的希望呢?不是說好要為它奮斗的嗎?我現(xiàn)在算什么?我不要這樣子,我要努力,放棄那一段本不該有的感情,努力向前沖。原本白茫茫的世界,因?yàn)殛柟獾恼丈洌饾u明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不斷的和我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn),這使得我非常的疲倦。
我不明白,為什么會(huì)這樣子?初一、初二都不會(huì)這樣??!我的世界里面開始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來,不愿再告訴別人心中的想法。
陷入黑暗中的我,找不到出口??墒牵诎道锩婵倳?huì)有光明的,那便是希望。
希望的出現(xiàn),使得我的世界開始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望,我要為你奮斗,讓你變成現(xiàn)實(shí)。
人有了希望,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取,才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。讓我們樹立自己的希望,努力奮斗,讓心中的明燈更加耀眼。
爸爸的愛是偉大的,是無私的,是溫暖的……
我有一個(gè)好爸爸,他非常愛我,把我視為“掌上明珠”,可我卻不聽話,一天淘里淘氣,老惹他生氣,還說他不愛我,但是,經(jīng)過時(shí)間的證明,我終于發(fā)現(xiàn)爸爸是多么愛我,多么關(guān)心我,甚至細(xì)微倒一句話上,一個(gè)動(dòng)作上……
每天上學(xué)出門,爸爸都會(huì)說:“過馬路小心點(diǎn)兒,不要亂跑!”我總是會(huì)擺一副不耐煩的樣子,嘟囔道:“哎呀!知道了知道了!”可到了門外,我卻笑了,眼睛和嘴巴彎成了一條“月牙兒”。 每天放學(xué)回家,爸爸總會(huì)問:“孩子,作業(yè)多不多?”我總是不耐煩的回答:“不多不多,哎呀!不要問了,別打擾我!”可等爸爸走了,我卻笑了,眼睛和嘴巴比月牙兒還彎。
今年夏末的一個(gè)下午,我們都在寫作業(yè),外面的天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒,便下起了大雨,我心想:怎么辦?。课矣譀]拿傘,該怎么回家?。侩m然這樣,但也只能跑回去了。放學(xué)的路上,我看到同學(xué)們有的打著傘,有的穿著雨衣,有的被家長(zhǎng)接回家去了,而我卻被雨點(diǎn)兒無情的“襲擊”著,看到別的孩子都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回去了,我卻像個(gè)“落湯雞”,心里很不滿。剛走到院子里,就碰上了拿著雨傘和衣服急匆匆往外趕的爸爸,一見他我就發(fā)起了牢騷:“你怎么不去接我呀!別的孩子都被家長(zhǎng)接走了,如果我被淋感冒了怎么辦,你負(fù)責(zé)呀?”爸爸使勁嘟囔著:“孩子,對(duì)不起啊……”說完便把衣服和傘給我,自己淋著雨去買面了。但想想剛才的情景:爸爸打著傘,拿著衣服朝前方“飛奔”著,眉頭緊鎖著,很焦急似的……可這又使我感到很平衡,很充實(shí),身上的衣服就像爸爸為我撐起的大傘,我感受到了幸福的溫存,感受到了爸爸對(duì)我無私的關(guān)愛,我寧愿被淋感冒,因?yàn)榫退惚涣芨忻埃彩且粓?chǎng)幸福的感冒……
這些年來,我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛,我終于發(fā)現(xiàn)被愛是多么幸福,多么溫暖……
在我心中,爸爸的愛如大山;在我心中,爸爸的愛如大海;在我心中,爸爸的愛好像一盞不會(huì)滅的明燈……
臥倚窗欄仰蒼穹,觀天邊云卷云舒,看庭前花開花落。
品一杯清 幽的綠茶,憶一段古老的故事,越一個(gè)世紀(jì)的恩情 仰首是春,俯首是夏,歲月的年輪悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,歷史的長(zhǎng)河 淘不盡高尚的靈魂,歲月的風(fēng)沙牽扯出四季輪回,哺育出生生不息——周恩來,我們的好總理,中華民族歷史長(zhǎng)卷上永恒的人物,宛如星星,我們 遙不可及,已逝去,卻在這漆黑的夜晚增亮,那么奪目,閃耀,是不可缺 少的存在。他那響亮的名字,珍惜時(shí)間.無私奉獻(xiàn).奮斗一生的精神,不僅名揚(yáng)海外,更永恒的停駐在我們的心中!就如一座豐碑,一面旗幟,始終 熠熠生輝,充滿力量,激勵(lì)和鼓舞著人們奮斗前進(jìn)。
一句“為中華崛起而讀書”的肺腑之言喚起多少仁人志士;一 句“周總理”凝聚了多少百姓的殷殷真情;一個(gè)“恩來精神”又激起多少 青年人民的昂揚(yáng)斗志……流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的 華彩與爛漫;流水柔柔,點(diǎn)燃起情感的溫和,播撒下愛的春露;流水蓬蓬, 激揚(yáng)了力與美的交響迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌……周恩來是我們民族的明燈,使 我們不會(huì)在迷路,有勇氣去拒絕黑暗.膽怯,擁有一份明朗的心情,一份 必勝的信念,一份坦蕩的胸懷。 什么是人生?人生就是奮斗,奮斗要有目標(biāo),青年周恩來從小就確立為中華之崛起而讀書。
青年人也要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且要不懈努 力,使人生旅途上處處盛開成功之花。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.162秒