我的心兒怦怦直跳
記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個(gè)人在家。晚上,突然,爸爸手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒(méi)電了。爸爸一驚,說(shuō):“哎呀,手機(jī)充電器落在辦公室里了,嘉輝,你一個(gè)人在家呆一會(huì)兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來(lái),好嗎?”我當(dāng)時(shí)才六歲,心里十分害怕,不肯答應(yīng)。爸爸便對(duì)我“行起賄”來(lái),手拿一顆糖果說(shuō):“這個(gè)要不要?”我連忙說(shuō):“我要,我要!”“想要的話就一個(gè)人乖乖地在家里。我終于沒(méi)禁得住誘惑,答應(yīng)了。于是,爸爸便走了??伤麆傄蛔撸揖秃蠡诹恕液ε聵O了。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“柯南迷”,天天看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》??履掀瓢盖楣?jié)特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片里歹徒行兇作案的場(chǎng)面,心里害怕不已。我不敢走進(jìn)媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個(gè)行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著,害怕觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān),突然會(huì)有一把刀向我飛來(lái);就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時(shí)不時(shí)地搬張凳子放到門(mén)邊,站上去,透過(guò)門(mén)上“貓眼”查看著門(mén)外的情況,看看有沒(méi)有持槍的小偷……那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺(jué)已經(jīng)過(guò)去十年。我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時(shí),突然,一陣敲門(mén)聲驟然響起,我通過(guò)“貓眼”望外一看,爸爸終于回來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,揪著的心終于放下來(lái)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,都覺(jué)得自己好笑——我當(dāng)時(shí)為什么那么害怕呢?現(xiàn)在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個(gè)小時(shí),我都沒(méi)有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了.
開(kāi)頭:
1、你心跳過(guò)嗎?是因?yàn)槲壹?dòng)?還是緊張?還是害怕。我因?yàn)楹ε?,那次心跳得太厲害了?/p>
2、說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起那次參加比賽時(shí)的事,仍讓我記憶猶新!
3、那一天,我的心兒“怦怦”直跳。就算是現(xiàn)在想起還是會(huì)嚇出一身冷汗,為什么呢?
擴(kuò)展資料:
作文開(kāi)頭技巧
作文開(kāi)頭寫(xiě)作技巧一:抒發(fā)真情實(shí)感
打造優(yōu)秀作文開(kāi)頭五大技巧
例:母親,您是一股清澈的甘泉!我是一棵綠油油的禾苗;您是早晨的太陽(yáng)!我是一株剛冒出嫩芽的小草;您是湛藍(lán)的大海!我是一條小小的魚(yú)兒……媽媽呀!請(qǐng)接受女兒的這份愛(ài)!
作文的題目是《……笑了》,小作者寫(xiě)自己為媽媽做了一件事情,看到了媽媽欣慰的笑。在開(kāi)頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆,贊美了媽媽,也表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。抒發(fā)了真情實(shí)感,打動(dòng)讀者并引起了下文。
作文開(kāi)頭寫(xiě)作技巧二:突出文章中心
例:一直以來(lái),我有一個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,就是能挺起胸、昂起頭,做一個(gè)成功者!然而,殊不知,沒(méi)有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅?沒(méi)有精心培育的大樹(shù)怎能長(zhǎng)得葉繁枝茂?只有堅(jiān)持不懈、永不言棄,才可以到達(dá)成功的彼岸!
作文的題目是《成功其實(shí)離我們很近》,小作者在文章開(kāi)頭就點(diǎn)明了文章的中心,寫(xiě)出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”;只有堅(jiān)持不懈、永不言棄才能成功。開(kāi)頭直接進(jìn)入主題,使中心突出,讀者讀起來(lái)也容易抓住要領(lǐng)。
我的心怦怦直跳
在人生的道路上,會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人傷心失落 我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那一次,我一個(gè)人在家,因?yàn)槲乙粋€(gè)不小心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了,看著杯子從茶幾上快速地摔下來(lái),伴隨這清脆的破裂聲,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅通紅,像煮熟了的螃蟹??粗厣系乃槠?,我不知如何是好,怎么辦呢?要是爸爸媽媽回來(lái)知道后,肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,突然從角落里傳來(lái)了一聲 喵 ,頓時(shí),一個(gè)想法跳入我的腦中,我可以騙媽媽是小貓不小心打碎的,讓那可憐的小貓當(dāng) 替罪羊 。正當(dāng)我拿定了主意,仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起: 不,你不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)! 頓時(shí),我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架:讓小貓來(lái)當(dāng) 替罪羊 ,這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不知道該采取哪一種。我越想越緊張,心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在上下蹦跳,又好像有一塊巨石壓在我的胸口,令我喘不過(guò)氣來(lái)。最終,我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措,但是也令我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。
篇二:我的心怦怦直跳
下午放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,我不像以前那樣和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,每跨出一步也不像往常那么輕松,越靠近家門(mén),我的心跳得越厲害。
下午,有一些同學(xué)拿到卷子都高興得又蹦又跳。不知怎么的我不由得緊張起來(lái),后來(lái)我又想:有那么多同學(xué)都考好了,那我的成績(jī)也應(yīng)該不錯(cuò)吧!這么想著,那顆怦怦直跳的心也平靜了許多,可是,那分?jǐn)?shù)就像要和我作對(duì)似的。當(dāng)我拿到考卷,我驚呆了,卷子的一角空白處,清清楚楚的寫(xiě)著一個(gè)令我非常不滿意的紅色數(shù)字。耳邊也響起了老師要求回去拿給家長(zhǎng)簽字的聲音,這下,我那顆剛剛平靜下的心又一次快速地跳動(dòng)起來(lái),就像十五個(gè)吊桶打水 七上八下, 糟了,我這次考砸了,怎么向媽媽交帶呢?這下回去肯定要被 K 了,怎么辦呢? 我自言自語(yǔ),小聲地嘀咕著。
回到家里,我的心就像要炸了一樣 怦 怦 怦 地跳著,我不敢把卷子拿給媽媽看。于是,只說(shuō)了一聲: 我回來(lái)了。 就匆匆跑進(jìn)房間,拿出作業(yè)就埋頭做起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我的房間看我做得如何,我的心就快跳到嗓子眼了,我生怕媽媽現(xiàn)在就看到我的試卷,于是我就說(shuō): 媽媽,您不要站在我身邊好嗎,這樣我會(huì)分心的。 媽媽聽(tīng)了就到一旁做自己的事去了。而我也得到了暫時(shí)的平靜。因?yàn)槲倚睦锎е【啪?,所以我不時(shí)偷偷瞄一下媽媽的表情,每次我看到媽媽,她的神態(tài)都很自然,就像什么事都不知道一樣,臉上像往常一樣掛著點(diǎn)點(diǎn)笑容。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的眼睛就像在跳一樣,一眨一眨的,不時(shí)地打著哈欠。臉上一無(wú)表情,慢慢的,媽媽閉上眼睛躺在床上快睡著了??磥?lái)今天是逃不掉了,我趕緊拿出試卷,心驚膽顫地拿到媽媽跟前,希望媽媽不用看就給我簽好字??蛇€是逃不過(guò)媽媽的法眼,她一下子火冒三丈,問(wèn)我為什么連錯(cuò)題都不訂正就拿給她,因此,我被狠 K 了一頓。
訓(xùn)后,媽媽心疼地對(duì)我說(shuō): 孩了,媽媽生氣不是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)高低,而是因?yàn)槟阕约褐厘e(cuò)在哪里,還不趕緊拿出來(lái)改正,不懂的也不拿來(lái)和我們交流,這樣,我們才能幫助你。 雖然離那段時(shí)間已經(jīng)有幾個(gè)星期了,但是媽媽的那句話我永遠(yuǎn)也忘不了。
“怦,怦,怦!”我的心像快樂(lè)的小魚(yú)在吐泡泡一樣,輕輕的,柔柔的,跳得是那么歡快,跳得是那么輕柔。
“呼——”北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨。天氣涼颼颼的,讓我的鼻子流出好幾滴可愛(ài)的小精靈。
奧數(shù)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,這個(gè)成績(jī)使我的心跳得很快,如同用針穿氣球那樣“蹦蹦蹦”地上下亂竄。不一會(huì)兒,老師就報(bào)到我的名字。
一個(gè)不吉祥的數(shù)字“66”鉆入我的耳膜。突然,陳老師“砰”地一聲拍起了講臺(tái)桌,眼睫毛向上翹起,臉通紅通紅的,眼睛里燃燒著怒火,斥責(zé)道:“郭劉洋,你考得很不理想,我一定會(huì)給你媽媽打電話的?!?/p>
我一聽(tīng),心立刻碎了,沒(méi)有辦法去向老師求情,后悔也來(lái)不及了,只好接受了老師那嚴(yán)厲的懲罰——打電話給媽媽。時(shí)間過(guò)得可真快,仿佛一場(chǎng)夢(mèng),不論我怎樣祈禱,第二天的太陽(yáng)還是如約升起。
媽媽一過(guò)來(lái),就把我叫到陳老師辦公室。老師讓我站在門(mén)口,媽媽就進(jìn)去了。
我的心忐忑不安,把耳朵湊在門(mén)口,可是什么也聽(tīng)不著。我的心緊張地跳著,如同一塊石頭在里面悲傷地跳著舞。
我暗暗自責(zé):“劉洋?。⒀?!你怎么能這么不爭(zhēng)氣呢?”隨著時(shí)間的流逝,媽媽走出來(lái)了。我原以為媽媽會(huì)很?chē)?yán)厲批評(píng)我,沒(méi)想到媽媽卻是平靜地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了兩句震撼心靈的話:“孩子,好好學(xué)習(xí),給我爭(zhēng)口氣。
天冷,把衣服穿好,別著涼了。”我聽(tīng)了,心頭懸著的石頭變成了一團(tuán)柔軟的棉花。
它那么柔軟,可以壓成“肉餅”,也可以揉成“湯圓”。它跳得是那么輕盈、活躍,彈上去了,又輕輕彈下來(lái)。
我靜靜地聆聽(tīng)這美妙的心跳聲,感受著陽(yáng)光般的母愛(ài),一個(gè)為母親爭(zhēng)氣的念頭悄然在心底扎根,心兒怦怦的跳著。擴(kuò)展資料:提高作文水平的方法:1、細(xì)觀察。
細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握“觀察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙,作文的“鐵門(mén)”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。2、多閱讀。
廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!?/p>
我們強(qiáng)調(diào)既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進(jìn)去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語(yǔ)言特點(diǎn)”等。3、常練筆。
經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門(mén),并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。
諺語(yǔ)說(shuō)的好:“文章讀十篇,不如寫(xiě)一篇。”這就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。
寫(xiě)日記是一種有效的練筆方式,天天堅(jiān)持寫(xiě)日記,以后作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參考資料來(lái)源:百度百科-作文。
白色,白色,滿眼恐怖的白色ο天哪ο我要步入這帶紅十字架的白色恐怖中了……
噴嚏,鼻涕不斷向我襲來(lái),垃圾桶中的香巾紙如芝麻開(kāi)花般節(jié)節(jié)高,從而造成了小題大做的父母要帶我到醫(yī)院就診ο臺(tái)階上,心兒已有些微微顫抖ο難道我要眼睜睜看著那手中拿著還在噴水的針頭向我走來(lái)的護(hù)士阿姨將針……?那我如果一不留神'啊”出來(lái),豈不毀了我一世英名?如果我退避三舍,迎來(lái)的也許是更嚴(yán)重的感冒甚至是打吊瓶還可能……嗚嗚,我欲哭無(wú)淚,難道是天妒'英才”嗎?我默默地在心里質(zhì)問(wèn)著,心兒也有節(jié)奏地微微'撲通、撲通”起來(lái)ο
坐上平日里再熟悉不過(guò)的摩托車(chē),卻覺(jué)得它似一部正載著我駛向死亡邊沿的黑暗列車(chē)ο噢,我蜷縮在大衣里,迎接我的似一片無(wú)底黑暗的深淵,在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,我仿佛出現(xiàn)幻覺(jué):那一支支白針頓時(shí)變成一群面目猙獰,正向我逼來(lái)的惡魔,我的腳如風(fēng)火輪般飛也似地跑著,但眼前路似乎都變成了一塊塊白色的布,令我眼花頭昏ο瞬間,我從幻覺(jué)醒來(lái),抬眼望去,眼前已有了'市醫(yī)院”幾個(gè)金文大字,走進(jìn),是那飛濺的瀑布,望著這疑似落九天的'銀河”,我又想起剛才那恐怖的幻覺(jué),身子不由得微微顫粟了,下意識(shí)將大衣裹得更緊了:這紅色的十字架,和這慘白色,都是那樣可怕,而我今天打針,恐怕也不是什么好兆頭ο要是打針的針頭已用完了?藥也蕩然無(wú)存?……這大概已是天方夜潭,萬(wàn)分不可能了ο我有些悲涼地望著大門(mén)口,心中,喉嚨中總有酸酸的感覺(jué),難道
……淚?是那酸楚與害怕凝成的淚ο當(dāng)'金豆子”在打轉(zhuǎn)兒時(shí),心已如千萬(wàn)只小鹿在亂竄,跳得更緊了'怦、怦”ο
已走在醫(yī)院那高高的臺(tái)階上ο多么希望這樓梯永遠(yuǎn)也不要走完,打針的那一刻永遠(yuǎn)也不要到來(lái),童稚的兒童總會(huì)這么想,我的今天卻也如此,拉著父母那帶有余溫的手,我多么希望它能輕輕地拿掉那噴水的針管,口口聲聲地說(shuō):'不要打了,以藥代替吧ο”但天不遂人愿,它只能更緊地抓住我的手,來(lái)安慰,制止我ο我不敢再想,現(xiàn)在的腦海里只有兩個(gè)字:'恐怖”ο步入電梯,就要到藥房了,難道我真要遭此噩運(yùn)?不,它是一只奏出恐怖音樂(lè)的笛子,令我望而生畏ο在狹小而安靜的電梯間中,只有我那緊張得已到喉嚨口的心兒'嘭嘭嘭,嘭嘭嘭ο”
為何時(shí)間過(guò)得如此之快?我酸著鼻子望著那一片白,那正拿著噴水針管的針向我走來(lái)的護(hù)士阿姨,心兒已劇烈地'怦”起來(lái),我感覺(jué)它要跳出來(lái)了……
通俗寫(xiě)法:可以寫(xiě)你獲獎(jiǎng)時(shí)、站在講臺(tái)時(shí)、國(guó)旗下的講話、宣布什么成績(jī)時(shí)等等等的感受或心情 稍微高級(jí)的:遇到什么危險(xiǎn)時(shí)刻、在千鈞一發(fā)的時(shí)候、在你要做出一些重要決定的時(shí)候、國(guó)家獲得榮譽(yù)時(shí)、“神舟”號(hào)上天時(shí)、“嫦娥”飛月時(shí)等等等的情狀 具有發(fā)展等級(jí)的:以散文詩(shī)的形式寫(xiě)出“我的心兒怦怦跳”的一些場(chǎng)景,用詞可華麗、或是編寫(xiě)故事來(lái)表達(dá)“我的心兒怦怦跳”的主題,最好能夠是前后呼應(yīng)、當(dāng)然還有一種就是用最樸實(shí)無(wú)華的文字來(lái)描繪出你內(nèi)心的真實(shí)感受,這樣天然雕飾的作文應(yīng)該更能引起讀者的共鳴。
1'“丁鈴鈴”上課鈴響了,要公布月考成績(jī)了。
只見(jiàn)老師捧著試卷進(jìn)了教室,臉上布滿陰云。一看老師的表情就知道我們考砸了。
老師偏偏還叫我上去報(bào)分?jǐn)?shù),我的心怦怦地跳著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。
我慢吞吞地走上講臺(tái),又輕輕地報(bào)著:“馬琳98,薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了?!安恢牢铱剂硕嗌俜??千萬(wàn)要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著。
“沈亦文,79。”當(dāng)我翻到自己的試卷時(shí),嚇得連聲音都快沒(méi)了。
只有79?一個(gè)常常對(duì)考試穩(wěn)拿勝券的人居然考了79分?報(bào)完分?jǐn)?shù)后,我飛快地走下講臺(tái),我怕別人用那奇怪的眼神看著,看著我這個(gè)常勝將軍今天會(huì)跌得那么深,那么疼。我臉上的期待、神采一下子就散了。
一想到只考到這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么向家里交代?一想到奶奶對(duì)我的期望都沒(méi)達(dá)成,一想到老師用嚴(yán)厲的口氣教育我,一想到爸爸一看這個(gè)分?jǐn)?shù)的表情……我更加傷心了。心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
唉!我嘆了一口氣,真是意想不到,我沈亦文也會(huì)這么糊涂。沈亦文,你往日的驕傲呢?你往日的神采呢?活潑呢?都被這可怕的分?jǐn)?shù)吞噬了。
假如我把這張79分的試卷給爸爸看,他更會(huì)顏面全無(wú),尤其他還是個(gè)數(shù)學(xué)老師呢?他肯定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓…… 想到這里,我的心又一次怦怦地劇烈地跳動(dòng)起來(lái)…… 2'得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個(gè)人在家。晚上,突然,爸爸手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒(méi)電了。
爸爸一驚,說(shuō):“哎呀,手機(jī)充電器落在辦公室里了,曉語(yǔ),你一個(gè)人在家呆一會(huì)兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來(lái),好嗎?”我當(dāng)時(shí)才六歲,心里十分害怕,不肯答應(yīng)。爸爸便對(duì)我“行起賄”來(lái),手拿一顆“禁品”——糖果說(shuō):“這個(gè)要不要?”我連忙說(shuō):“我要,我要!”“想要的話就一個(gè)人乖乖地在家里。
我終于沒(méi)禁得住誘惑,答應(yīng)了。于是,爸爸便走了。
可他剛一走,我就后悔了——我害怕極了。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“柯南迷”,天天看動(dòng)畫(huà)片“名偵探柯南”。
柯南破案情節(jié)特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片里歹徒行兇作案的場(chǎng)面,心里害怕不已。
我不敢走進(jìn)媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個(gè)行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著,害怕觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān),突然會(huì)有一把刀向我飛來(lái);就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時(shí)不時(shí)地搬張凳子放到門(mén)邊,站上去,透過(guò)門(mén)上“貓眼”查看著門(mén)外的情況,看看有沒(méi)有持槍的小偷……那天,我“草木皆兵”??匆?jiàn)陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服,以為是一伙“強(qiáng)盜兵團(tuán)”;看見(jiàn)地上的足球還以為是一顆“定時(shí)炸彈”;就連看電視機(jī)都害怕它可能被改裝過(guò)而突然爆炸……那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺(jué)已經(jīng)過(guò)去十年。
我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時(shí),突然,一陣敲門(mén)聲驟然響起,我通過(guò)“貓眼”望外一看,爸爸終于回來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,揪著的心終于放下來(lái)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,都覺(jué)得自己好笑——我當(dāng)時(shí)為什么那么害怕呢?現(xiàn)在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個(gè)小時(shí),我都沒(méi)有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我的心兒怦怦跳
“丁鈴鈴”上課鈴響了,要公布月考成績(jī)了。
只見(jiàn)老師捧著試卷進(jìn)了教室,臉上布滿陰云。一看老師的表情就知道我們考砸了。老師偏偏還叫我上去報(bào)分?jǐn)?shù),我的心怦怦地跳著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。我慢吞吞地走上講臺(tái),又輕輕地報(bào)著:“馬琳98,薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分?千萬(wàn)要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著?!吧蛞辔?,79?!碑?dāng)我翻到自己的試卷時(shí),嚇得連聲音都快沒(méi)了。只有79?一個(gè)常常對(duì)考試穩(wěn)拿勝券的人居然考了79分?報(bào)完分?jǐn)?shù)后,我飛快地走下講臺(tái),我怕別人用那奇怪的眼神看著,看著我這個(gè)常勝將軍今天會(huì)跌得那么深,那么疼。我臉上的期待、神采一下子就散了。
一想到只考到這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么向家里交代?一想到奶奶對(duì)我的期望都沒(méi)達(dá)成,一想到老師用嚴(yán)厲的口氣教育我,一想到爸爸一看這個(gè)分?jǐn)?shù)的表情……我更加傷心了。心里像十五只吊桶打水——七上八下的。唉!我嘆了一口氣,真是意想不到,我沈亦文也會(huì)這么糊涂。沈亦文,你往日的驕傲呢?你往日的神采呢?活潑呢?都被這可怕的分?jǐn)?shù)吞噬了。假如我把這張79分的試卷給爸爸看,他更會(huì)顏面全無(wú),尤其他還是個(gè)數(shù)學(xué)老師呢?他肯定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓……
想到這里,我的心又一次怦怦地劇烈地跳動(dòng)起來(lái)……
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