【第一篇】:我的朋友 友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。
朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來…… 業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。
因為他,我得更努力的學(xué)習(xí),因為我們的目標(biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。
如果他沒考好,他肯定會經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。
記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好?。 笨礃幼?,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。
因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。
有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!” 業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。
我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。
因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂?!镜诙浚号叮业呐笥?。
. 時間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了…… 第一學(xué)期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。
突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時間是在每天放學(xué)以后。 因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。
第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。 我們?nèi)齻€好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。
漸漸地,我們的成績略微有些上升了。 但是,事情并沒有我們想象的那么順利。
那時候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。
我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。 過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。
原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。 我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。
我也不知道去如何安慰她了。 第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補(bǔ)課了。
我們聽到這個消息后開心極了。 好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
【第三篇】:我的朋友——諾希 在我讀四年級上期的時候,我和好朋友—-諾希為了一點點小事就吵了起來。你可知道,我是多么后悔呀! 事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個室友在操場上打羽毛球。
最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個小時,都累得我們滿頭大汗,便爭先恐后地?fù)尩胤阶G鍥龅奈L(fēng)迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。
過了一會兒,我突然想起了一個笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個驚喜,但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累,也許是因為我拍得太重,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個頭來生氣地對我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。 朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;
朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,朋友最難得是分別以后依然會時時想起,依然能記得:你,是我的朋友。
考試作文中可以引用的名人名言03.生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。
07.愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。08.獲得幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
09.貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。10.你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
11.人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。12.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。
15.真正的愛,應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。19.不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
20.不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。24.抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
28.有理想在的地方,地獄就是天堂。 .有希望在的地方,痛苦也成歡樂。
30.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。31.所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
32.上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。36.第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。
39.人只要不失去方向,就不會失去自己。40.如果你曾歌頌黎明,那么也請你擁抱黑夜。
42.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。43.當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛。
當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。48.人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
51.一個今天勝過兩個明天。53.樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會;悲觀者在機(jī)會中看到災(zāi)禍。
55.肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半。56.明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。
60.把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。65.快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
66.你的選擇是做或不做,但不做就永遠(yuǎn)不會有機(jī)會。67.如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。
70.要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。71.因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會成功。
73.你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。74.孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
75.想象力比知識更重要。76.漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
78.一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。79.得意時應(yīng)善待他人,因為你失意時會需要他們。
高考作文美句集錦 寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。 溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。 只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見門外清明的風(fēng)景;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。
母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。 有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。 熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。
成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。 生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有誠實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實擁有,在一些時候,大度舍棄也是一種境界。 “明”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會得到他人的幫助。 生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。
春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠(yuǎn);。
如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。
古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香 茗,令人回味再三?!迸c開頭一樣,結(jié)尾也很重要。
如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被 一個不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣 說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:① 畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧, 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊(yùn) 意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運用。
考場作文氣氛緊張,競 爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充 分地表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢結(jié)束全局。
在所學(xué)的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。 2、首尾呼應(yīng)式。
結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類 文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。
如 《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確涼襯衫?!苯Y(jié)尾寫道:“四年來,這件 珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次?!?/p>
《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白 楊樹!” 3、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題 思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點晴 式”。
如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這么依戀故土 的?!薄队浺惠v紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭,其樂無窮。
——記一輛紡車。” 4、名言警句式。
用名言、警名、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在 讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。
《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開。” 5、抒情議論式。
用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起 讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論 文的寫作。
抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?!?/p>
再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。 作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。
作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也 有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結(jié)尾存在于考 生的平時扎實的訓(xùn)練之中,存在于考生的臨場發(fā)揮,存在于考生的“詩外之功”。
請看一位考生作文的結(jié)尾: 假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什么不行動起來,保護(hù)綠色, 保護(hù)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色。 到那時,綠色才會高唱:“我輕輕的來,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再擁有綠色》) 評點:作者自然地由環(huán)境想到了綠色,然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題,文章開篇通 過 “過去”、“今天”、“明天”的對比,突出環(huán)境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮 。
接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間。 中學(xué)生朋友們,文無定法,究竟用哪一種結(jié)尾法,還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定,不 能照搬教條。
如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。還需要中學(xué)生朋友們在實踐中多訓(xùn)練多體會,努力去探索,達(dá)到舉一反三的效 果。
這樣,我相信,同學(xué)們一定能寫出“當(dāng)如撞鐘,余音繞梁”的結(jié)尾來。 【遷移訓(xùn)練】 古人說過:“好的結(jié)尾有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三?!?/p>
與開頭一。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
風(fēng)輕輕地吹著,好似媽媽的手撫弄著我的臉;雨慢慢地下著,一滴一滴落在我的心扉,激起心中那平如鏡的湖……
還記得那是一個下雨的中午,當(dāng)我正與好朋友漫步在雨中的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,我向他走去,透過雨簾,我看清了他的臉,他見到我,扔下手中的傘,向我撲來,我一驚,竟一把推開了他,他有點驚訝,用黯淡地眼神看著我,我一時之間,不知該怎么辦。三年前,他和我說好同進(jìn)同退,而就在說好后的不久,他背叛了我,一聲不響地離我而去。他說:“你還在生我的氣。”我聽后甩過頭,那長長的辮子打在他的臉上,我想說對不起,而說出來的卻是“我不想見到你”他撿起地上的傘,把一張紙遞給我,我看都不看直接撕掉,他看了我一會兒,轉(zhuǎn)身離去,突然,我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃著淚花,而后,我感覺臉上冰冰涼涼的,但我知道那不是雨……
一天后,班里有人告訴我,他已經(jīng)去了一個遙遠(yuǎn)的地方,我眼前一暗,不,怎么會?
我不顧傾盆大雨向外跑去,找那張紙條,最后只找到一半:朋友,我即將離去,三年前離開你乃是迫不得已,因為我要在我的最后一刻做一件難忘的事,你會……“為什么”我哭了,大聲的叫了出來,“對不起”……
又是一個下雨天,滴滴雨水,猶如我和他的滴滴淚水,淚水再次落下來,此刻我只想說一句話——朋友,對不起……
開頭: 1、至圣先師孔子曾說:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與化矣。
與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!焙苡行?,我有許多如芝蘭般的朋友,常與他們在一起,我便漸漸被他們所感染、所同化了,也因此養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
2、朋友,一個多么熟悉的字眼。 朋友是春天的一縷微風(fēng),是夏日里的一股清泉,是秋的一片落葉,是寒冬的一絲暖意。
也許很卑微,但很偉大。 3、相信每個人都有自己的朋友,過去的、現(xiàn)在的……上了高中,換了生活環(huán)境,對于以前的朋友,我們不同程度地都少了聯(lián)系。
結(jié)尾: 1、愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦心地都很正直的純潔的朋友。 ”友誼有助于互相幫助、鼓勵,開拓思路,走向成功,還能給人以希望與力量,增添人生的溫暖。
在朋友的影響下,我改掉了一些不良習(xí)慣。我也相信,在朋友的幫助下,我將一步步走向一個充實而蓬勃向上的人生。
2、朋友之間沒有隔閡,因為我們坦然。朋友之間沒有隱私,因為我們彼此相信。
朋友之間沒有猜疑,因為我們互相諒解。 朋友是世間最美的人。
3、我們彼此習(xí)慣了,所以不離不棄,我們一起笑一起哭,我們一起坐海盜船一起看美麗的燈……因為我們是朋友,所以我們越來越靠近越來越彼此依賴。財富不是你一生的朋友,朋友卻是你一生的財富。
小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識。后來,我認(rèn)識了小D,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小D“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”小D焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績一直就比小D的好,所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題。“你不知道現(xiàn)在是什么時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”小D不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧?!蔽也荒蜔┑卣f,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太愿意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話?!拔?,小D,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見了墻上的掛表,已經(jīng)十一點五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴?fù)蝗豁懥似饋?,是誰呀?現(xiàn)在這時候來。我打開門一看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會兒?!蔽乙贿呎f著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺階,對于這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對他說:“昨天真對不起…….”“說什么呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。
小D,讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要!”。小D的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。
一張國字臉,滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他,就是我的朋友--魏澤煒。
每到上課的時候,他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧!他的動作多么滑稽--趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周圍的同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒得說。
看,一場籃球賽正在激烈地進(jìn)行著,雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時,魏澤煒一個漂亮的進(jìn)球,直奔對方籃下,一個假動作晃過對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進(jìn)攻,邊運球傳球,眼看已經(jīng)攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時,他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友--魏澤煒,一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
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