擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文一:承擔(dān)責(zé)任
責(zé)任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對父母有報答的責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時,社會對未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個11歲的美國小男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的努力和勞動來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任?!?/p>
是呀,責(zé)任是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失,你就是一個有責(zé)任的人,就是一個勇者!
擔(dān)當(dāng)責(zé)任作文二:我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強的人,只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任,這樣才會使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做,必定會成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會變得更加美好!
我們都學(xué)過論語,在短短的在短短兩萬多字的《論語》中,出現(xiàn)了“君子”一百多次,圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象同時,也提出了做君子最基本的人格要求:做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,用今天的話來說就是做一個有責(zé)任的人。在歷史的長河中出現(xiàn)了很多有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗽谏硖幚Ь硶r,都表現(xiàn)出了強烈的責(zé)任感。
唐朝的玄奘法師,對佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)各家佛學(xué)對佛經(jīng)的解釋都不一樣,就決心要到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了一百多米,發(fā)現(xiàn)迷路了,喝水時一不小心把水囊掉在地上,水全流光了。在這緊急關(guān)頭,玄奘發(fā)誓:不到印度,絕不回頭。是什么使他有這樣的絕心的呢?是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。是他對大唐人民的擔(dān)當(dāng),更是作為一名法師的職責(zé)。他又走了5天4夜,幾乎暈倒在茫茫沙漠,終于走到了一片有條清澈見底地小溪的草原里。試問,如果沒有“責(zé)任”做他的信念,玄奘又如何能翻山越嶺到達(dá)印度呢?由他口述的《玄奘西游記》中又如何面世呢?正因為他擁有一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,才使他克服了重重的困難;正因為他有強烈的責(zé)任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任,也完成了自己的使命,并告訴我們:做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司捅仨毮芸朔щy。
每個時代,每個人,他(她)所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任都是不同的。在當(dāng)今社會父母所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是供自己的孩子讀書和教育孩子做一個對社會有用的人,而孩子的責(zé)任就是好好的讀書學(xué)好本領(lǐng)和做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在這個社會里有很多的學(xué)生是沒有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任的,例如:有一些學(xué)生因為有一些不愉快的就說要去死,這就是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。特別是初中學(xué)生和高中學(xué)生。
孔子曾說過:“士而懷居,不足以為士矣?!币庾R是說,如果一個人整天只想著自己,那么這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔(dān)當(dāng),沒有對社會做出貢獻(xiàn),自身的價值就會貶值。
一代又一代,一輩又一輩,先人實際行動詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然,我們無法向他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?,因為,我們懂得:做人要有所?dān)當(dāng)。
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青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關(guān)鍵時期;是充滿激情的美好時光;是提升生命價值、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時期。
作為青春期的我們,應(yīng)該好好珍惜生命。當(dāng)你看見小草鉆出地面,看見小雞啄破蛋殼時,你是否意識到這是一個個生命的誕生?是否覺得這是美好的事情?生命是寶貴的、無價的,但它卻是短暫而有限的。但在一生當(dāng)中,它可以做出許多事情,像貝多芬、愛迪生、達(dá)爾文……這些偉人一樣,用平凡的生命做出不平凡的事跡,他們活得很有價值。我們也可以利用青春與智慧結(jié)合做出有意義的事情。青春是美妙的,揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命,若青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心已消失,人生就沒有意義了。
青少年時代的我們都知道,生命是父母所賜的,我們應(yīng)該好好報答父母。有人說父愛如山,母愛如燈。山在遠(yuǎn)處巍峨,燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的,這種愛蘊藏在平凡的生活里,讓你不易覺察,有時還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光,他們給我們溫暖,給我們支撐,給我們的學(xué)習(xí)、生活以保障,在生活道路上指引我們前進(jìn)。父母之愛是最偉大、最無私的愛,這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母,和父母多溝通,并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!碧拼娙嗣辖嫉脑娋浔磉_(dá)了天下父母對子女的關(guān)愛之情,也表達(dá)了子女對父母的拳拳回報之心。我們要學(xué)會關(guān)愛父母,并以實際行動孝敬父母。
青春年華的我們作為學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母。要有優(yōu)異的成績必須熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)指:認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),又如孔子所說:學(xué)而不厭、溫故知新、學(xué)而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時代,是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不倫是什么名家講的,要敢于問個為什么,敢于問前人不問過的問題。對學(xué)過的知識要善于積累,活于運用,對問題要善于思考,在青少年之字典,無“困難”二字。學(xué)習(xí)要抓緊時間,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方晦讀書遲;少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
青少年要為將來報效祖國作好準(zhǔn)備,充滿理想。我們是祖國的花朵,是未來的國家棟梁,要為祖國作出貢獻(xiàn)。所以要努力學(xué)習(xí),勇往直前,像魯迅所說的那樣:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱,發(fā)一份光。對,我們要為祖國添上一份耀眼的光。
讓我們珍愛生命、熱愛學(xué)習(xí)、報報答父母、孝敬父母、報效祖國……讓青春年華承擔(dān)所有責(zé)任
青春的責(zé)任
1、首先引入美國薩米爾·烏爾曼 的詩歌(這個詩歌卻是很經(jīng)典)
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。 人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海,只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川,才能青春永駐、風(fēng)華長存。 一旦心??萁撸J氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實已垂垂老矣;然則只要虛懷若谷,讓喜悅、達(dá)觀、仁愛充盈其間,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
說下青春不是年華 ,是心境,我們要時刻保持躁動的心里,不安的意念,在動力十足時候,努力學(xué)習(xí),課內(nèi)課外,綜合方面都提升
2、青春的過程,成長的過程,我們要有信念,有理想
2、1 可引入周恩來年輕時候為祖國崛起而讀書,
2、2引入戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持
3、引入毛主席 堅持讀書
4、引入華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實故事家喻戶曉。
5、國著名作家馬克·吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ)
等等吧,說下歷史名人,名言,都是在年輕時候都堅持好習(xí)慣,或者有沖高理想,成長后,讓人刮目相看。等等
6、然后寫寫責(zé)任。
青春道路很長,壓力很大,責(zé)任很重。
6、1需要努力學(xué)習(xí),有樂觀向上的精神狀態(tài)
6、2努力拼搏進(jìn)取的毅力
6、3、團結(jié)同學(xué),文明修身,愛班愛校
.。。。。。。。。例子好好發(fā)揮發(fā)揮,2000字也寫了。
應(yīng)該能行,望采納··
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