開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心2113愛護,它在我們身邊無處不在.我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該5261去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.我們的家園才會更加溫馨美好.開頭:如果世4102界是一間小屋,關(guān)愛1653就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德.結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自版己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!權(quán)讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在。
今天,我們?nèi)チ饲暹h市連南大麥山鎮(zhèn),進行了一個扶貧活動。我們經(jīng)過了4個小時的旅程,我們終于來到了清遠市大麥山鎮(zhèn),我們來到第一眼就是看見了這里山清水秀,風景優(yōu)美,還有連綿不斷的山峰,這里雖然很美,但是這里的居民生活非常困難,我們?nèi)チ酥袑W的學生課室參觀,然后我們分別去了6個學生的家,發(fā)現(xiàn)他們要走很長的路去上學,還有一個同學要走20公里的山路。他們沒有錢請人蓋房子只好自己蓋房子,而且沒有瓷磚,家里杯子也沒有,用碗了喝水,我看到這些情景,眼淚直往下掉。我還發(fā)現(xiàn)一個伯伯一只眼睛瞎了,都沒有錢去治療。然后我們給了一些禮物他們,還有一位學生的愿望是做一名出色的教師,我真希望她的愿望能實現(xiàn)。
今天我體會了他們的困難,過了一個有意義的六一兒童節(jié),以后我更要珍惜開心幸福的生活。
今天,我們?nèi)チ饲暹h市連南大麥山鎮(zhèn),進行了一個扶貧活動。
我們經(jīng)過了4個小時的旅程,我們終于來到了清遠市大麥山鎮(zhèn),我們來到第一眼就是看見了這里山清水秀,風景優(yōu)美,還有連綿不斷的山峰,這里雖然很美,但是這里的居民生活非常困難,我們?nèi)チ酥袑W的學生課室參觀,然后我們分別去了6個學生的家,發(fā)現(xiàn)他們要走很長的路去上學,還有一個同學要走20公里的山路。他們沒有錢請人蓋房子只好自己蓋房子,而且沒有瓷磚,家里杯子也沒有,用碗了喝水,我看到這些情景,眼淚直往下掉。
我還發(fā)現(xiàn)一個伯伯一只眼睛瞎了,都沒有錢去治療。然后我們給了一些禮物他們,還有一位學生的愿望是做一名出色的教師,我真希望她的愿望能實現(xiàn)。
今天我體會了他們的困難,過了一個有意義的六一兒童節(jié),以后我更要珍惜開心幸福的生活。
開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在.我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.我們的家園才會更加溫馨美好.開頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德.結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在。
同學們,你們知道貧困山區(qū)的孩子們是怎樣生活嗎?他們的生活條件比我們差許多,他們沒有操場,沒有嶄新的課桌椅,更沒有五花八門的課外書。。。。。。他們只有幾本破爛的語文書、數(shù)學書。
同學們,你們知道嗎?那些貧困山區(qū)的孩子們生活非常貧窮,他們不像我們一樣“衣來伸手,飯來張口”,在烈日炎炎的夏天,寒氣逼人的冬天,他們只能冒著火熱的太陽,頂著寒冷的北風,在農(nóng)田里干活,有的甚至才五六歲。許多同學一定會問:“那么小的孩子為什么還到田地里干活,不去上學?”那你們想過嗎?他們不干活哪來的錢交學費?
所以,同學們,你們一定要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活!將自己穿不下的衣服、鞋子捐給那些貧困的孩子們,為他們增加一絲溫暖。
同學們,那些貧困山區(qū)孩子們是多么的可憐?。∷麄兗抑械拈T并不是我們現(xiàn)在的防盜門,而是用一些破木板攔在外面就成了他們的門,同學們,你們說,難道我們不應(yīng)該幫助他們嗎?
同學們,幫助是一座橋梁,架起啦我們和貧困山區(qū)孩子們之間的友誼之橋;幫助是一顆糖果,甜蜜了你我的心!幫助更是一支筆,寫出了一句又一句溫暖的話語!同學們,請為貧困山區(qū)的孩子們捐上你們的一元錢吧!捐上一份你們的愛心!
精準扶貧我知道 最近一段時間,“精準扶貧” 這個詞,頻頻出現(xiàn)在電視、報紙上。走在街頭巷尾,我聽到、看到最多的就是“精準扶貧”! “精準扶貧”究竟是怎么回事?它有怎樣的“魅力”?有一天,我終于忍不住,向爸爸提了出來。爸爸笑著說:“你跟我回一趟老家,就知道了!” 四月三日,爸爸帶我回老家上墳祭祖。一路上,“精準扶貧到戶,發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧”、“三到村三到戶,幫民興助民富”、“先富幫后富,共走小康路”……好多醒目的標語映入眼簾,為沿途的農(nóng)村增添了一道別致的風景。我用心揣摩著這些標語的含義,隱隱約約懂得了:肯定是要讓群眾脫貧致富奔小康,過上好日子! 看到我不停念叨著墻頭標語,爸爸仿佛看出了我的心思,告訴我:精準扶貧是黨中央實行的一項惠民政策。具體體現(xiàn)為:下山入川,移民搬遷拔窮根;貼息貸款,扶持發(fā)展謀富路;資金幫困,支持上學跳農(nóng)門……我聽了,心情無比振奮:這下子,老家的面貌一定會大變樣! 我們沿著武威著名的金色大道去老家。過了黃花灘,我馬上被眼前的一幕吸引住:只見金色大道兩旁,矗立著大片整齊嶄新的瓦房,朱紅色屋頂,潔白的墻壁,像小別墅。一座一座的小院連成一大片,看上去壯觀極了。大片藍色的養(yǎng)殖棚正沐浴著陽光,發(fā)出耀眼的光芒。我仿佛看到,大棚里面正活躍著成百上千的羊羔,沐浴著陽光,茁壯的成長…… 爸爸告訴我,這里是古浪新開發(fā)的移民點。黨和政府為了徹底解決山區(qū)群眾的生產(chǎn)生活難題,讓山區(qū)百姓移民搬遷到這個地勢平坦,交通便利的地方,房子由政府出資修好,還給每家每戶修了養(yǎng)殖暖棚,用來發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),切實幫助山區(qū)移民發(fā)家致富。還給移民區(qū)的孩子們修建了學校和幼兒
園,山區(qū)的孩子再也不用摸黑跑好遠崎嶇的山路去學校了,他們在優(yōu)越舒適的環(huán)境里中學習和生活,和城里孩子一樣的幸福! 到了老家,一見面,伯父就笑呵呵地給我們介紹情況。他說,這幾年,黨的政策越來越好,除了移民搬遷,還給每家每戶發(fā)放貼息貸款,讓他們自主創(chuàng)業(yè);為學生發(fā)放學費和生活補助,從幼兒園到大學都有,多的四五千,少的好幾百,徹底解決了老百姓的后顧之憂。我聽了,忍不住插話:“這下,您們的日子比我們還要好!”伯父笑瞇瞇地點了點頭。 返回的路上,一座二層小樓赫然矗立,看上去特別氣派。爸爸說,那是村委會,里面有農(nóng)家書屋、老年人活動室,院子里還有健身器材,乒乓球案等。農(nóng)閑時節(jié),移民區(qū)的人們可以坐在這里,像城里人那樣讀書、娛樂、健身,體驗?zāi)欠N高雅的生活。我聽了,心里羨慕不已。心想:精準扶貧就是好,不但扶物質(zhì)上的貧,還要扶精神上的貧,真正扶到了老百姓的心坎上。 車子疾駛而過,車窗外閃過一個又一個嶄新的村莊,“為民新村”、“利民新村”、“圓夢新村”、“幸福小區(qū)”、“感恩新村”等,每個村莊名字寓意深刻,使我再次感受到了國家對山區(qū)父老鄉(xiāng)親深深的關(guān)懷。這些普通的名字,同時也凝聚著千萬百姓對國家?guī)头稣叩母卸髦椋屛覟橛羞@偉大的祖國而感到驕傲和自豪! 一路的所見所聞,讓我切身感受到了精準扶貧這個惠農(nóng)政策的真實含義,它給需要幫助的貧困家庭帶去了溫暖,讓更多老百姓走向了幸福之路,使得他們和城里人一樣,在同一片藍天下共浴陽光,幸福生活!這次老家之行,也讓我對國家政策有了新的認識,更加堅定了我長大后為祖國奉獻力量的信心和決心!
精準扶貧
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
社會在發(fā)展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。
社會在進步,20xx年的物價上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學……
就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺??墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。說實在的,我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因為父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們,因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買,同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困大學生是關(guān)注的。
在我們幸福時,身邊有一群被我們遺忘的孩子.他們沒有我們這麼幸福,他們因貧困而沒有上學,穿的破爛不堪,身上也很臟,他們應(yīng)該說是我們最應(yīng)該幫助的對象.我們在偷懶曬太陽時,他們卻只能和幾位大人擠在一張床上,時冷時熱的;我們周末在商店瘋狂SHOPPING時,他們卻只能在家里干活;我們在糟蹋米飯時,他們卻只能在田地種麥子。
我們吃肯德基麥當勞時,他們卻只能在家里吃剩飯剩菜;我們玩過山車海盜船時,他們卻只能在家門口玩一些能玩的游戲;我們追星捧族時,他們卻一點也不知道什麼是追星?什麼是捧族? 我們追逐時尚,他們卻只能穿著那身破爛不堪的衣服. 期待所有的一切會因他們而有所轉(zhuǎn)機. 我們同情,我們流淚;我們象征性的捐款;贈書包,贈書本;手拉手,肩并肩。
平靜之后,他們照常走幾個小時的山路去上學;照常吃難以下咽的飯菜;照常用樹枝在地上寫字;照常在寒冷的冬季生凍瘡; 照常拖著小小的身軀劈柴; 照常仰望遠方想念他們的爹娘.他們才是我們真正應(yīng)該幫助的人.他們的生活不是那樣的富裕,他們天天忍受的是多麼痛苦的事情.他們每天上學都要走幾個小時的路,而我們現(xiàn)在卻只有走20分鐘左右,就可以到校了.幾個小時和20分鐘相比較,幾個小時大于20分鐘,這個差距是那樣之大.。
精準扶貧非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。
在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。社會在發(fā)展,對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學生來說,有的時候不得不暗暗傷神。
社會在進步,20xx年的物價上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對于一個社會來說是件很普通的事,可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多,對于我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學……就在這樣的情況下,國家和學校對我們伸出援助之手。
給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。
真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺??墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。
說實在的,我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物,因為父母給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。
沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過去,是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們,因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。
我用的是學校給予的助學金購買,同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困大學生是關(guān)注的。
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