開頭:花開易見落難尋,每一朵花都為那美麗的一瞬而奮斗,浩浩蕩蕩地穿過單薄的陽(yáng)光。我終于發(fā)現(xiàn)花開也有聲音……
中間:僅供參考:可以寫撿到一束花,(簡(jiǎn)要描述花的嬌弱的形態(tài))種在泥土里,卻漸漸枯萎,于是扔到草坪里。(此為懸念)但過幾天去看卻發(fā)現(xiàn)花兒挺立起來(lái)了,還長(zhǎng)出了鮮綠的葉子。(詳寫花兒在陽(yáng)光下盎然挺立的樣子)我被震撼了。
再過幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)出了花苞,十分美麗,我便蹲下細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)花瓣漸漸舒張開來(lái),我再一次被震撼了,聽到了花開的聲音(詳寫花開的描寫)
結(jié)尾:每一朵花都有屬于自己的聲音,那是奮斗的痕跡,永不言敗。
懷念遺失的過去,是為了更好地迎接奇妙的未來(lái)。
我懷念兒時(shí)的玩伴.懷念我們放學(xué)路上無(wú)邪的爭(zhēng)吵,興致勃勃的互喊綽號(hào),得意的互相傳授騎單車的技巧.懷念以前經(jīng)常光臨的鄰居大哥哥家的書房,乖乖地坐在他的旁邊輕輕地端起眼前的書,以一目十行的速度翻看一疊疊書中的新奇插畫。
我懷念我們這群稚氣未脫的猴孩子們呆在一塊玩樂的時(shí)光.一群群扎著馬尾辮的小女生不厭其煩地重復(fù)跳著玩橡皮筋固有的路子;一個(gè)個(gè)黑不溜秋的小男孩不顧火紅的太陽(yáng)曝曬,捧著一大捧用自己衣服裹著的晶瑩剔透的玻璃球,從家里一蹦一跳地跑出來(lái),時(shí)不時(shí)還可以聽到陣陣珠子碰撞的清脆聲音;一二三木頭人,伙伴們玩地捧腹大笑的游戲;拉狗尾巴草,一場(chǎng)較量?jī)?nèi)力的比賽;危險(xiǎn)的斗雞之后我們便負(fù)傷回家,于是就免不了爸媽一頓愛的責(zé)罵。
我懷念初夏悶悶,雷雨嘩嘩,赤著腳丫,頭頂荷葉,匆匆回家的驚慌;下地割稻,傷到小手,呼喊求救的緊張;池塘耍鬧,墜落水中的淘氣。
我懷念和同桌一起下夜自修,一起回家,迎著和風(fēng),談笑風(fēng)聲;懷念每晚陪同我的日月星辰;懷念軍訓(xùn)那會(huì)兒的狂歡之夜;懷念可愛室友們的天真爛漫;懷念班上開心果們講的無(wú)厘頭笑話。
期待每天晚上天空降下的帷幕,我興奮的把這些折成星星,小心翼翼的掛在上面.又盼望這帷幕早早的升起,好讓我的星星們快快點(diǎn)綴天空。
每當(dāng)繁星閃爍時(shí),我便會(huì)記起這一段段美好的回憶,或許也是它們?cè)趯?duì)我說(shuō)不要忘記它們吧!呵呵!
我懷念的!我思索地前行!
茫茫人海,擦肩而過,邂逅于美麗的雨港,名字并不重要,它只是一個(gè)代名詞,感人的是那一刻的悸動(dòng)……雨,輕輕地漫無(wú)目的地飄灑著,織成一片朦朧的青紗,裹住了纖瘦的小巷。
雨巷是恬靜的,稀疏地浮過幾朵花似的傘。 2:生命的大屋里,有著千百萬(wàn)道情感之門,開啟它們,我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。
思考:從這個(gè)開頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪些?明確:本文所涉及的話題應(yīng)是“門”。它采用的“單刀直入,開門見山”的方法。
下文涉及到的內(nèi)容有歡樂之門、憂傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內(nèi)容。 3:人生的追求,就如水上行舟,只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆:相信自己與善于聽取別人的意見,我們才能進(jìn)退自如,抵達(dá)勝利的彼岸。
4:凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。
5:生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。
生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。 6:天空沒有不逝的彩虹,人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。
圓滿很美,殘缺遺憾有時(shí)也是美。 7:山間繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鮮活的紅鯉,還有高空翱翔的黑鷹,這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著大自然。
人類作為自然界的靈長(zhǎng),也應(yīng)該以多彩人生來(lái)豐富世界。 8:當(dāng)你遇上挫折,你會(huì)怎么辦?或許,你會(huì)選擇逃避,找個(gè)避風(fēng)的港灣;或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會(huì)選擇求救…… 9:古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。
曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。 10:演員們說(shuō),人生如戲;歌唱家說(shuō),人生如夢(mèng);愛好旅行的人說(shuō),人生如旅;喜歡做夢(mèng)的人說(shuō),人生如夢(mèng);我說(shuō),人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
(這些例子希望對(duì)你有幫助)。
半山腰的一間草房里,閃動(dòng)出昏暗的燈光。
屋里坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級(jí),成績(jī)優(yōu)異,明年就要考大學(xué)了;弟弟上初中二年級(jí)。
父親在三年前病逝。家里家外,全由母親一人操勞,長(zhǎng)期的超負(fù)荷勞動(dòng),母親生病臥床,家里無(wú)人勞動(dòng),兄弟倆決定留一個(gè)在家,另一個(gè)繼續(xù)上學(xué)。
久久地,屋里沒有聲音。一陣大風(fēng)吹過,門上的布簾獵獵作響,火苗不停地跳動(dòng)。
“哥,你去念書吧,我留在家里?!钡艿軐?duì)哥哥道。
哥哥沒有應(yīng)聲。看著面黃肌瘦的弟弟,心里一陣心痛。
難道自己去念書,讓弱小的弟弟在家勞動(dòng)嗎?哥哥走過去,撫著弟弟的頭,“聽哥的話,你人還小,正是讀書的時(shí)候,哥哥留在家里,你安心去念書?!薄安?,哥,你馬上就升學(xué)了,你去讀書,家里活我慢慢干。”
“弟弟,”“哥哥,”兄弟倆緊緊地抱在一起,彼此聽見對(duì)方的心跳。淚,無(wú)聲地流淌著…… 兄弟倆誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后只得以抓鬮來(lái)決定。
弟弟找來(lái)紙和筆,俯在桌上寫,哥凝視著屋外黑黑的夜出神。 “哥哥,你先抓吧。”
哥哥轉(zhuǎn)過身,遲凝了片刻,從桌上抓起了一個(gè)紙團(tuán),上面寫著:“上學(xué)”。 弟弟望著哥哥道:“哥,你那鬮是上學(xué),我在家勞動(dòng),你去念書吧?!?/p>
…… 哥哥盯著手中的紙片,心潮起伏,弟弟還那么小,在家勞動(dòng),會(huì)累壞他的。不行,應(yīng)當(dāng)讓弟弟去念書。
他轉(zhuǎn)身一看,屋里已不見了弟弟。 哥哥低頭沉思了片刻,似乎突然明白了什么,從紙簍里找出弟弟的那團(tuán)紙,展開一看,上面也寫著“上學(xué)”。
霎時(shí),哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓,自己就…… 看著手中的一片皺紙,哥哥眼里閃著淚花,手,在顫抖,猛地,哥哥轉(zhuǎn)過身,大聲喊道:“弟弟……”向屋外濃濃的夜幕沖去。
簡(jiǎn)評(píng):這是一篇令人傷感、落淚的文章,作者首先寫出了家庭的背景,為推動(dòng)情節(jié)發(fā)展做好了鋪墊,然后通過生動(dòng)傳神的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫,刻畫了弟弟費(fèi)盡心機(jī)地在抓鬮時(shí)“作弊”,結(jié)尾解開謎底。情理之中,意料之外。
真情的流露,收到很好的效果 哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發(fā),像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一頭拉磨的驢。都說(shuō)哥是撿來(lái)的,因?yàn)楦缡且粋€(gè)只要有飯吃 就能像牲畜一樣拼命干活的人,他是家中唯一的勞動(dòng)力。
風(fēng)輕輕地劃過身邊,傳來(lái)哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽(yáng)光下,像一顆顆珍珠,飛起又沉入無(wú)邊的麥浪。 哥真是撿來(lái)的嗎?在無(wú)邊的黑夜里我問著依然閃爍的群星,也許它們知道哥是不是從娘的肚子里出來(lái)的。
哎!想起我娘,想起我一問她哥是不是撿來(lái)的,她就偷偷地抹淚的樣子,想起娘看著哥的那種心痛而無(wú)奈的樣子,想起……我想哥不是撿的吧!群星無(wú)語(yǔ),只有無(wú)邊的思緒融化在無(wú)邊的黑暗里。 然而,終于有一天,一輛汽車接走了……不是哥,而是我…… 全村都愕然了,母親單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一樣斜倚在門檻上,銀發(fā)中夾著幾根枯黃的頭發(fā)任風(fēng)胡亂地吹拂著。
哥,我想起了哥,我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手,沖向麥田。陽(yáng)光下哥黝黑的臉上滾著顆顆水珠,是淚?還是汗?我站在田埂上任由淚水在眼眶里泛濫,卻再也無(wú)力叫出那個(gè)沉沉的“哥!” 哥,傻笑著看著我,說(shuō):“回去后,有空多來(lái)陪陪咱娘,她為你犧牲了不少。”
娘,娘為我犧牲了不少,是的,娘犧牲了自己的親生兒子,為了我這個(gè)撿來(lái)的娃,為了我今天能坐在寬敞的教室里,娘把哥變成了家里的一頭牲畜。 無(wú)數(shù)個(gè)日子里,娘給我端來(lái)一碗香噴噴的米飯,卻給哥塞了一個(gè)硬邦邦的窩窩頭,我對(duì)娘說(shuō):“這不公平!”娘只笑笑說(shuō):“你上學(xué)要營(yíng)養(yǎng)?!?/p>
原來(lái),我現(xiàn)在才明白,我和哥的命運(yùn)是娘一手安排的,到底哥跟娘親,還是我跟娘親,娘為什么要這樣做?此刻我方明白,原來(lái)這世上還有一種比母愛更偉大的東西。 它像一股丁冬的泉水,滋養(yǎng)著我的心田,像一束溫暖的陽(yáng)光,給我前進(jìn)的力量,我多想問問娘,我比她的兒子更重要嗎?也許不必了,因?yàn)槟锸沁@樣認(rèn)為的,這是娘這。
作文開頭很巧妙地設(shè)置懸念,制造某種氣氛,會(huì)使文章引人入勝,波瀾起伏,使讀者產(chǎn)生急切期待的心理和極為關(guān)注的感情,收到良好的效果。
下面介紹幾種開頭設(shè)置懸念的方法:
一、倒敘法。采用倒敘手法,把全文中的結(jié)局放在開頭說(shuō),讓讀者一開頭就陷入疑問之中,有了疑問,就有急于讀下去解開謎團(tuán)的欲望。如:《同志的信任》就是一個(gè)極好的范例。文章一開始寫魯迅先生與一個(gè)陌生的女青年會(huì)面,女青年將一個(gè)紙包和一封信交給魯迅先生。讀罷開頭讀者自然要問:這個(gè)紙包里面藏的什么?這封信寫的什么內(nèi)容?有了這么多的疑問迫使讀者產(chǎn)生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地讀下去,這樣的文章,讀者想不說(shuō)好也難,達(dá)到引人入勝的效果。
二、對(duì)比法。這種方法往往先寫人們已經(jīng)認(rèn)定定勢(shì)的東西,然后提出與之相反的看法。因?yàn)槿魏问挛锒加姓c反、肯定與否定兩個(gè)方面。人們?cè)谌粘I钪型怀姓J(rèn)一個(gè)方面而忽視另一方面,如果我們抓住“這另一方面”大做文章就會(huì)使人感到突兀的同時(shí)體會(huì)到主題的新穎別致。曾經(jīng)有一位學(xué)生在一篇作文的開頭這樣寫道:“愚公,早已被稱為艱苦創(chuàng)業(yè)、持之以恒的楷模,但我卻認(rèn)為愚公確實(shí)是愚?!弊x了這樣的開頭,讀者會(huì)產(chǎn)生疑慮,因此就必須讀下去。
陌生人給我的愛 關(guān)愛就像花朵一樣,不同的花有不同的顏色和芳香,關(guān)愛也有不同的表現(xiàn)形式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。 周六我?guī)蛬寢尩叫^(qū)門口超市買了些葡萄酒?;丶視r(shí),我想抱著這些葡萄酒怎么空出手來(lái)開門?一路發(fā)愁,快到家了,我都悶悶不樂,
陌生人給我的愛
關(guān)愛就像花朵一樣,不同的花有不同的顏色和芳香,關(guān)愛也有不同的表現(xiàn)形式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。
周六我?guī)蛬寢尩叫^(qū)門口超市買了些葡萄酒。回家時(shí),我想抱著這些葡萄酒怎么空出手來(lái)開門?一路發(fā)愁,快到家了,我都悶悶不樂,不知所措?!斑M(jìn)來(lái)吧”突然一個(gè)聲音傳入我耳中,只見我家那幢樓的入口有個(gè)人正拉開著門,等著我呢。我心頭一熱,馬上加快腳步。“不要急,慢慢來(lái)?!彼终f(shuō)。走近一些,我開始打量他,他好像不是我的鄰居,他看似70歲左右,身著西裝,穿著一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋。他可能是拜訪好友,他可能是看望晚輩,他可能是……“怎么啦?進(jìn)來(lái)嗎?”一個(gè)溫和的聲音打斷了我的想象。我回過神來(lái),連忙說(shuō):“謝謝!”在電梯里,他看我手里都是東西,就主動(dòng)問我:“你到幾樓?”“17”我答到。他立即幫我按了,“謝謝!”我忙說(shuō)到。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他已有不少白發(fā),很多皺紋,手也有點(diǎn)抖。此時(shí)我感到了從未有過的慚愧。捫心自問在日常生活中,我是否能在別人需要的時(shí)候,每次都能主動(dòng)伸出關(guān)愛之手呢?答案肯定為“否”有時(shí)可能都不會(huì)注意到別人是否需要幫助。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我明白只要有心一個(gè)無(wú)意之間的動(dòng)作也能幫助他人,使他(她)感到關(guān)愛的存在。
關(guān)愛無(wú)處不在,有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)只是一句問候,有時(shí)只是一個(gè)笑容……讓我們彼此多付出些關(guān)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更溫暖美麗。
1:茫茫人海,擦肩而過,邂逅于美麗的雨港,名字并不重要,它只是一個(gè)代名詞,感人的是那一刻的悸動(dòng)……雨,輕輕地漫無(wú)目的地飄灑著,織成一片朦朧的青紗,裹住了纖瘦的小巷。
雨巷是恬靜的,稀疏地浮過幾朵花似的傘。 2:生命的大屋里,有著千百萬(wàn)道情感之門,開啟它們,我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。
思考:從這個(gè)開頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪些?明確:本文所涉及的話題應(yīng)是“門”。它采用的“單刀直入,開門見山”的方法。
下文涉及到的內(nèi)容有歡樂之門、憂傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內(nèi)容。 3:人生的追求,就如水上行舟,只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆:相信自己與善于聽取別人的意見,我們才能進(jìn)退自如,抵達(dá)勝利的彼岸。
4:凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。
5:生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。
生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。 6:天空沒有不逝的彩虹,人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。
圓滿很美,殘缺遺憾有時(shí)也是美。 7:山間繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鮮活的紅鯉,還有高空翱翔的黑鷹,這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著大自然。
人類作為自然界的靈長(zhǎng),也應(yīng)該以多彩人生來(lái)豐富世界。 8:當(dāng)你遇上挫折,你會(huì)怎么辦?或許,你會(huì)選擇逃避,找個(gè)避風(fēng)的港灣;或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會(huì)選擇求救…… 9:古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。
曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。 10:演員們說(shuō),人生如戲;歌唱家說(shuō),人生如夢(mèng);愛好旅行的人說(shuō),人生如旅;喜歡做夢(mèng)的人說(shuō),人生如夢(mèng);我說(shuō),人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
(這些例子希望對(duì)你有幫助)。
看了題目,你一定會(huì)問:懸念是什么呢?讓我?guī)惆伍_云霧見青天吧,懸念作文. 原來(lái)05年的上學(xué)期,我報(bào)了作文班,我今天第一次上課,不免有些疑問,比如老師是誰(shuí),其實(shí)知道這一個(gè)問題,其它問題就迎刃而解了,好,閑話少說(shuō),言歸正傳. 給我們上課的是方老師,她帶著滿臉微笑地走上臺(tái)來(lái),她上課不喜歡開門見山,(比如同學(xué)們,今天這一堂課學(xué)***的).一開始,老師問我們:“誰(shuí)知道我今天這么高興嗎?”結(jié)果課堂上出現(xiàn)了暫時(shí)的小話聲,同學(xué)們都交頭接耳,過了0.001秒,幾個(gè)膽大的同學(xué)已經(jīng)舉手,我左思右想都想不出所以然來(lái).方老師叫了朱斯杰同學(xué),.“應(yīng)該是悠悠姐姐(方老師女兒)獲得了什么作文獎(jiǎng).”聽完了幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)的回答,我才有了一點(diǎn)頭緒,我左顧右盼,忽舉忽又落,舉棋不定,陸續(xù)幾個(gè)又舉起手來(lái),我找出了幾點(diǎn)重點(diǎn):“方教師不是為私事,一般是學(xué)生獲獎(jiǎng),或是悠悠姐姐的事,經(jīng)深思熟慮,我終于舉手了,方教師請(qǐng)了我,我又冒出了一個(gè)想法,但該講誰(shuí)呢?許許多多的眼睛望著我,我講不出一句話.十分尷尬.真是兩腳踏在黃河的兩邊,準(zhǔn)備跨黃河,殊不知又想不過去——進(jìn)退兩難,不知進(jìn)退,心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.倏的,一道靈光閃過,終于一錘定音——兩全其美,一石二鳥,一箭雙雕.“是我們同學(xué)獲**獎(jiǎng)了,或者是您加了工資.”這一句話不亞于在班上投上了一顆原子彈,教室里像一鍋開水——沸騰了.過了幾秒,方老師問我,到底是什么,我卻閉口不答. 經(jīng)過一番激烈的討論,方老師說(shuō)停,但沒有公布正確答案. 要知成敗,對(duì)錯(cuò),請(qǐng)聽下回分解…。
1、生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——(無(wú)錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛?!o(wú)錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
——(廈門市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點(diǎn)染開情感的溫和,播灑下愛的春露。
流水蓬蓬,激揚(yáng)了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌?!◤B門市《水韻悠悠》) 6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。
我們認(rèn)為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”
我們認(rèn)為這是寧?kù)o淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí),對(duì)長(zhǎng)空高歌:“天下摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”
我們認(rèn)為這是無(wú)奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國(guó),許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——(富陽(yáng)市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。
有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。——(江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚(yáng)個(gè)性,不諂媚權(quán)貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì)擁有一份好心情!——(常州市《讓好心情牽引我們成功》) 01、巴爾扎克說(shuō)過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄?!吨泵婵嚯y》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古。
陌生人給我的愛 關(guān)愛就像花朵一樣,不同的花有不同的顏色和芳香,關(guān)愛也有不同的表現(xiàn)形式。
曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。 周六我?guī)蛬寢尩叫^(qū)門口超市買了些葡萄酒。
回家時(shí),我想抱著這些葡萄酒怎么空出手來(lái)開門?一路發(fā)愁,快到家了,我都悶悶不樂,陌生人給我的愛關(guān)愛就像花朵一樣,不同的花有不同的顏色和芳香,關(guān)愛也有不同的表現(xiàn)形式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。
周六我?guī)蛬寢尩叫^(qū)門口超市買了些葡萄酒?;丶視r(shí),我想抱著這些葡萄酒怎么空出手來(lái)開門?一路發(fā)愁,快到家了,我都悶悶不樂,不知所措。
“進(jìn)來(lái)吧”突然一個(gè)聲音傳入我耳中,只見我家那幢樓的入口有個(gè)人正拉開著門,等著我呢。我心頭一熱,馬上加快腳步。
“不要急,慢慢來(lái)?!彼终f(shuō)。
走近一些,我開始打量他,他好像不是我的鄰居,他看似70歲左右,身著西裝,穿著一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋。他可能是拜訪好友,他可能是看望晚輩,他可能是……“怎么啦?進(jìn)來(lái)嗎?”一個(gè)溫和的聲音打斷了我的想象。
我回過神來(lái),連忙說(shuō):“謝謝!”在電梯里,他看我手里都是東西,就主動(dòng)問我:“你到幾樓?”“17”我答到。他立即幫我按了,“謝謝!”我忙說(shuō)到。
仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他已有不少白發(fā),很多皺紋,手也有點(diǎn)抖。此時(shí)我感到了從未有過的慚愧。
捫心自問在日常生活中,我是否能在別人需要的時(shí)候,每次都能主動(dòng)伸出關(guān)愛之手呢?答案肯定為“否”有時(shí)可能都不會(huì)注意到別人是否需要幫助。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我明白只要有心一個(gè)無(wú)意之間的動(dòng)作也能幫助他人,使他(她)感到關(guān)愛的存在。
關(guān)愛無(wú)處不在,有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)只是一句問候,有時(shí)只是一個(gè)笑容……讓我們彼此多付出些關(guān)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更溫暖美麗。
有人說(shuō),母愛是一本寫不完的書,的確如此。
母愛就像春天的雨露,悄悄地滋潤(rùn)你心,在心靈的深處生根發(fā)芽。它帶來(lái)一片綠色,收獲的是喜悅。它伴著成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,隱藏著偉大的力量,似乎深不可測(cè)。這是需要用心去感覺的。
母愛也像夏日的海風(fēng),微微地吹動(dòng)你心,在精神的世界放松自我。它給你精神上的安慰于親切的關(guān)懷。就像一場(chǎng)雨,洗去了一切煩惱與哀愁。
母愛還像深秋夜空的一輪明月,安靜而不孤單。它在默默地鼓勵(lì)你,支持你,使你并不感到孤單。在黑夜的幕布中,射出一道關(guān)切的月光照在你的身上,那是一種溫馨,更是一種愛護(hù)。
母愛更像寒冬中的一個(gè)暖爐,那是溫暖的愛,是最好的禮物。當(dāng)爐火映照在你的臉龐,你是否感到了溫暖與關(guān)愛?那是世間最偉大、最有力量的愛,它可以熔化一切,除去所有前進(jìn)的障礙。
母愛無(wú)邊,生活處處有母愛。
母愛是清晨的一杯熱水;是出門前的一聲叮囑;是回家后的一句問候;是冬日中的一件大衣;是運(yùn)動(dòng)后的一條毛巾;是臨睡前的一句“晚安”;是……
當(dāng)東方的紅日冉冉升起,當(dāng)西邊的晚霞漸漸褪去;當(dāng)北方的大雁翩翩歸來(lái),當(dāng)南方的漁船漸漸駛?cè)ァD笎蹍s從不離開。不論身在何方,母親的心總是在牽掛,而那條線就是母愛。
母愛無(wú)價(jià),母愛無(wú)言,母愛永遠(yuǎn)也寫不完。
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