開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì)使我們留存著對真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
團(tuán)結(jié)
開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容
開頭:
寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
快樂的活動(dòng)
我是一個(gè)隊(duì)長,一個(gè)假日小隊(duì)活動(dòng)的隊(duì)長。今天是二月五日,我們組織了一個(gè)小隊(duì)活動(dòng),去敬老院看望老人們。人們常說敬老院的老人們很寂寞,我們可要徹底的了解一下。
早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備著需要的東西,整理衣冠。九點(diǎn)三十分,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了敬老院。敬老院的大廳寬敞干凈,感覺有些冷清。我?guī)е闷嫘淖叩搅硕?,沒想到樓上的老人們坐在外面的座位上聊天,感覺熱鬧極了。樓梯口的側(cè)面,有一個(gè)閱覽室,老人們進(jìn)進(jìn)出出,忙得高興,不亦說乎,正所謂“活到老,學(xué)到老”。
我們靜悄悄地走進(jìn)了老人們坐著的長廊,走進(jìn)了第一個(gè)房間,“老奶奶,新年快樂!”“好,新年快樂!”老奶奶揮了揮手,笑瞇瞇地說道。 我們一一向老人們祝福,介紹我們自己。最后一個(gè)老人拜訪完畢了,我們都吁了一口氣。
接下來的就是表演節(jié)目,瞧啊,站在老人身旁的吳炎欽和顧晨淳唱得多帶勁兒啊!我們又唱了一首英文歌,老人們樂了,也唱起了《濟(jì)公》。“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”我們跟隨著音樂打起了節(jié)拍。
走進(jìn)老奶奶最多的房間,我們輪流讀報(bào)紙給她們聽,了解“院外之事”。
世博會(huì)馬上就要來臨了,我們特地準(zhǔn)備了一些關(guān)于世博的知識(shí)問答,讓老人們了解世博。她們在走廊里和老人們談心,老人們笑得合不攏嘴。而我和程夏雨則沖出大門口,在水果攤位上買了一些橘子和一箱香梨,老人只要答對一個(gè)問題就可以拿到兩個(gè)小橘子,有一位老奶奶,連連搶答,連連對,其他老奶奶告訴我們說:“你們不知道,她呀以前是一個(gè)老師!”我們驚訝得發(fā)出了一聲“啊”。于是我們把橘子和香梨都挨個(gè)分發(fā)完了。
老人們很幸福,不能以為老人們可以無所事事,游手好閑,他們前半生已經(jīng)努力過了,所以,我們要“活到老,學(xué)到老”,可不能“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
快樂是什么?每個(gè)人對快樂都有不同的看法,有的人說:快樂是一種享受,只要自己得到,不管來源如何只要自己快樂就覺得快樂,可是,你是否想過,你得到的是否是別人不慎失去的,別人是否還在痛苦的尋找。
這種把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,雖然你快樂了,但是,別人會(huì)快樂嗎?我認(rèn)為,這種快樂很缺德。還有人說:快樂就是在你受到委屈時(shí)可以得到別人安慰,而且讓欺負(fù)你的人得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
這種冤冤相報(bào),相互傷害,大家也都得不到長久的快樂。 原來,我對快樂也有著類似的看法,可是,當(dāng)我讀了《快樂》這篇文章后,立刻對快樂有了不同的理解。
小的時(shí)候,我覺得新年是最快樂的時(shí)候,因?yàn)樾履晔强梢源┥闲乱路?,可以吃到很多好吃的東西,最讓我高興的是可以拿到壓歲錢。這是一種童年的快樂,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我明白了什么是快樂,快樂的意義在于付出,在于給予,而不是一味的向別人索取。
獨(dú)樂樂不算快樂,眾樂樂才是真正的快樂。正如《快樂》里所說的:三個(gè)小孩帶著快樂這個(gè)問題出發(fā),十年后,按照約定回到老樹下,各自說出自己尋回的答案。
第一個(gè)小孩說:“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生,為病人治病,我感到快樂,他人身體健康,我也覺得快樂?!钡诙€(gè)小孩說:“我現(xiàn)在是一名廚師,給別人做好吃的,讓別人吃好喝好,我感到快樂,而他們也因?yàn)槌粤宋业拿牢都央榷械娇鞓??!?/p>
第三個(gè)小孩說:“我現(xiàn)在是一名音樂家,我為他人喝彩,我感到快樂,他人聽了我的演奏,得到了聽覺上的享受因此覺得快樂?!边@時(shí),一位老人出現(xiàn)了,他說:“很好,你們都領(lǐng)悟到快樂的真諦了?!?/p>
他們都笑了。這正是快樂的真諦。
現(xiàn)在,仍然有許多人都是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,我想這樣見利忘義的人就像蝗蟲一樣可惡,害人不淺,這樣的人雖然自己快樂,但卻使很多人活在痛苦之中。即使人們都知道見利忘義是不好的,可權(quán)威、利益就像一張網(wǎng),網(wǎng)住人們的良知;像毒品一樣,讓吸毒的人深陷其中;還像黑洞一樣,帶走你的良心。
自從讀了那篇文章后,我才真正領(lǐng)悟到快樂的真諦,我要感謝那三個(gè)孩子,因?yàn)樗麄儾粌H讓我終身受益,還讓我變得成熟,讓我明白了只有付出、給予,只有眾樂樂才是真正的快樂。 快樂是什么? 快樂是每一位母親忙碌的身影。
母親是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎(jiǎng)诳?,母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂了,我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。
還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去,母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。
今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進(jìn)來了便興奮道:生日快樂!天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒過的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅。前兩年因?yàn)闆]法給你過生日,今天就一次給你全補(bǔ)了。
母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。 快樂是什么? 快樂是每一位父親斥責(zé)的聲音。
父親是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁?,不求理解,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。
又是一分!你要知道這一分在將來的升學(xué)考試中有多重要!為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語,卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。 快樂是什么? 快樂是每一位老師真心的稱贊。
老師是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想即使是斥責(zé)。人人都說:老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。
然而我說,老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂的源泉聽到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂,學(xué)生的快樂更是每一位老師的快樂。 快樂是什么?快樂是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂,我快樂,他也快樂。
心態(tài)決定了你的快樂 良好的心態(tài),是陽光,能照亮你的生活。充滿陽光的生活,是滋生快樂的土壤。
它能讓你的心情如陽光般明媚,它能讓你的世界充滿溫馨,充滿花香! 良好的心態(tài),如花草需要你精心的培養(yǎng)。如何做才能保持健康的心態(tài)呢? 一、淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)。
要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧的生長環(huán)境,盡量避免塵世的噪雜影響了你的心情。既要看淡名利,又要心如止水。
與世無爭,嫻靜而坦然。如能做到如此心境,定會(huì)給你帶來好心情。
二、從善做人,以善積德。 從善做人,做事要留有余地。
以仁為善,以善為先,廣結(jié)善緣,廣交善友。寬以待人,和睦相處。
其樂融融。讓你的善行,行走天下,以善積德。
三、愛心仁厚,去除煩憂。 要擁有一顆愛心。
讓愛永駐你心,心中有愛,才能擁有生活的情趣。才能為你的花草增添養(yǎng)料。
愛是生活。
關(guān)于快樂的作文的開頭:
1、
追求快樂,在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉! 追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間! 有人說快樂離自己很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在??鞓肥亲约簞?chuàng)造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂度過此生??缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
2、
快樂是空氣,讓你的心靈呼吸;快樂是天空,讓你的夢想遨游;快樂是朋友,讓你的心情暢訴 然后就寫自己的感受的事情吧! 這只是我自己的想法,希望對您有幫助吧!
3、
快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心中的甜蜜;快樂,是那烙印在手心的回憶.我的快樂,是那XXXX(根據(jù)下文內(nèi)容,加一句.)
關(guān)于快樂的作文的結(jié)尾:
1、
每個(gè)人,都會(huì)擁有自己的快樂,無論你多么悲傷,多么孤獨(dú),多么敏感,你都會(huì)有屬于自己的快樂.只要你相信,快樂永遠(yuǎn)在你心中.
1.頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間…… 尾: 那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶…… 2.頭: 從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)…… 尾: 成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
3.頭: 小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 尾:長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^…… 尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見得? 尾:可以見得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過這兩件事,我深信美與丑如此! 6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧…… 尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力?。《皇且晃兜耐绞只孟搿? 謝謝,望采納?。。。。。。。。。。?!7.頭:生命來之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無味。我體會(huì)到了人生無味:酸甜苦辣。
寫好鳳尾--高考滿分作文精彩結(jié)尾20例 ●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。 風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然 ●03、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。
●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。 ●08、如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。 ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。 ●12、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 ●13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請?jiān)谄鄳K中反省我。
?精彩開頭 ?在我的記憶長河中,我經(jīng)歷了許多事情,仿佛漫天的繁星一樣多,有令我感 動(dòng)不已的事,有讓我傷心后悔的事,也有使我歡呼雀躍的事,其中最讓我快樂的一件事就是______________。
?在不知不覺中,我長大了。我的童年記憶是五彩繽紛的,有令我感動(dòng)不已的 事,有讓我傷心后悔的事,也有使我歡呼雀躍的事,在我的記憶寶盒中,有這樣一件快樂的事情,那件事情至今我還記憶猶新。
?在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,有讓我驚喜的,讓我高 興的,讓我感動(dòng)的,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆快樂的“星星”讓我終身難忘。 ?在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長記錄,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有彈琴的 艱辛,有學(xué)習(xí)的足跡……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。
其中讓我最快樂的一件事,那就是_________。 ?精彩結(jié)尾 ?_____,不僅充實(shí)了我的生活,也豐富了我的視野,我更明白了一個(gè)道理: 經(jīng)過努力獲得成功是一件無比快樂的事。
?這件事雖然過去很久,但是我總是記憶猶新??鞓肪褪沁@樣簡單,有付出才 有回報(bào),還有什么比這更讓人感到快樂的呢? ?快樂就是這樣簡單,有付出才有收獲,還有什么比這更讓人感到快樂的呢? ?精彩開頭 ?在我的記憶長河中,我經(jīng)歷了許多事情,仿佛漫天的繁星一樣多,有令我感 動(dòng)不已的事,有讓我傷心后悔的事,也有使我歡呼雀躍的事,其中最讓我快樂的一件事就是______________。
?在不知不覺中,我長大了。我的童年記憶是五彩繽紛的,有令我感動(dòng)不已的 事,有讓我傷心后悔的事,也有使我歡呼雀躍的事,在我的記憶寶盒中,有這樣一件快樂的事情,那件事情至今我還記憶猶新。
?在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,有讓我驚喜的,讓我高 興的,讓我感動(dòng)的,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆快樂的“星星”讓我終身難忘。 ?在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長記錄,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有彈琴的 艱辛,有學(xué)習(xí)的足跡……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。
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?在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,有讓我驚喜的,讓我高 興的,讓我感動(dòng)的,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆快樂的“星星”讓我終身難忘。 ?在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長記錄,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有彈琴的 艱辛,有學(xué)習(xí)的足跡……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。
其中讓我最快樂的一件事,那就是_________。 ?精彩結(jié)尾 ?_____,不僅充實(shí)了我的生活,也豐富了我的視野,我更明白了一個(gè)道理: 經(jīng)過努力獲得成功是一件無比快樂的事。
?這件事雖然過去很久,但是我總是記憶猶新。快樂就是這樣簡單,有付出才 有回報(bào),還有什么比這更讓人感到快樂的呢? ?快樂就是這樣簡單,有付出才有收獲,還有什么比這更讓人感到快樂的呢? ?在我的記憶長河中,我經(jīng)歷了許多事情,仿佛漫天的繁星一樣多,有令我感 動(dòng)不已的事,有讓我傷心后。
追求快樂,在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉! 追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間! 有人說快樂離自己很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在。快樂是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
應(yīng)用美好的事物來襯托出你的快樂,比如說
今天陽光是那么的燦爛,天空是那么的湛藍(lán),大自然是那么的美,連我的心都。.(這可以是一個(gè)開頭,點(diǎn)明主題)
用聯(lián)想也可以(由一個(gè)發(fā)生過的簡單事例引出下文)
用人物的語言開頭,比如說
“***,你今天怎么這么高興?。俊丙慃悊栁?,我神采飛揚(yáng)地說道:“因?yàn)椤?。?!保ê唵胃爬槭裁纯鞓罚缓笤僖鱿挛模?/p>
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小,多多少少的活動(dòng)。
這些活動(dòng)仿佛一滴滴的甘露一樣,滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)過的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于去孤兒院。
一個(gè)雙休日下午,我做完所有作業(yè),正想去玩一下“北極人登山冒險(xiǎn)”游戲時(shí),媽媽叫住了我,說:“一起去一下孤兒院好嗎?還有幾個(gè)叔叔阿姨也去?,F(xiàn)在先去買糧食給他們?!?/p>
這時(shí),玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來,但我又不乏愛心,便答應(yīng)一起去。買了幾箱面、米、油之后,我們?nèi)ジ犊睢?/p>
收銀臺(tái)的人像個(gè)笑口佛似的,而其他顧客卻不明白我們?yōu)槭裁催@么“揮霍”。 車子駛進(jìn)孤兒院。
院子座落于山腳,一開門,一個(gè)叫“輝仔”的小孩出來幫我們拿東西。我見他拿一件物件要摸半天,就有了八九分底了。
媽媽果然告訴我,他是個(gè)盲童。進(jìn)了院子后,一個(gè)外號(hào)“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟,顯然她已來過幾次了。
在多媒體廳,一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時(shí),院長走來和媽媽談了起來。
我趁機(jī)到處走走。只見山上長著參天古樹,像一個(gè)個(gè)老者站立不動(dòng)。
院里環(huán)境不錯(cuò),有幾棵大樹,有幾盆花,還有高科技設(shè)備。
我們要走了,我又回頭看了一看孤兒院,看見里面滲著濃濃愛心。 這次去孤兒院,我明白了并不是所有人都像我們這么幸福,我們要珍惜現(xiàn)在。
我希望大家也大力支持收養(yǎng)孤兒,不鄙視智障人士,多幫助傷殘者。
1、
一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒有聚會(huì)了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心的玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級(jí),這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。
2、
在寒假里開心的事一籮筐,就像天上的星星,怎么也數(shù)不盡!但讓我最開心的還是——除夕那天。
吃過年夜飯后,我要做的事是玩鞭炮。于是,我便急匆匆的走向樓頂,走在半路上,我就聽到了炮響。是誰在那里玩鞭炮啊?哦,原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮??!太氣人了,放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度,趕到樓頂。在樓頂外,我看見他們那開心的樣子,我心里就來氣。正想向前找他們“評理”,就看見腳底下有一盒火柴炮……
3、
寒假里最開心的一件事
我最盼望的就是在除夕夜里放煙花了。終于到了這天,大街上到處洋溢著新年的氣氛。大街上擺滿了賣煙花的攤子,五花八門,五顏六色的煙花讓人看得眼花亂。我和爸爸購買了幾種不同的煙花。
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