題目:我最崇拜的人 .每個(gè)人都有自己最崇拜的人,我也不例外。
許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說:“母愛是世界上最偉大的愛”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這些都是歌頌?zāi)笎邸?/p>
而我的媽媽不僅是對(duì)我充滿了愛,而且還有許多令我敬佩的地方。 在我的生活中,會(huì)有無(wú)數(shù)的老師給予我傳授知識(shí),灌輸?shù)览恚攀棺约涸趯W(xué)習(xí)道路上找到了正確的方向,逐漸使我成長(zhǎng)起來(lái)。
我做人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長(zhǎng)著葡萄般的眼睛,紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。
媽媽的頭發(fā)很特別,特短,半黃半黑,像個(gè)小少年,給人一種特殊的感覺。 在生活方面,我媽媽是一個(gè)優(yōu)秀的母親,處處都能發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的關(guān)心,記得有一次,由于我晚上吃的太多,半夜就不由自主的吐了,滿床都是,惡心極了,媽媽還為我清理還照顧我,這事一朝一夕做起來(lái)倒好容易,可是我媽媽做這事12年,這可是很難做到的。
在工作上,我母親也是一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。她對(duì)孩子很有耐心及對(duì)這份工作的責(zé)任心。
這一點(diǎn)我自愧不如,有時(shí)我為了快一點(diǎn),做完了就玩,就馬虎了事。很有個(gè)性,又有藝術(shù)修養(yǎng),還有些清高。
媽媽不近是我幼時(shí)崇拜的偶像,我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師。
一個(gè)令我印象深刻的人 他,不高的個(gè)子,總是穿著一身校服,像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他, 那一天,我們幾個(gè)朋友們?cè)谕妗叭齻€(gè)字”,開始我們一直很愉快地玩著,后來(lái),不知什么原因,其中有幾個(gè)似乎有意來(lái)對(duì)付我一樣,他們都起哄叫我抓他們,而這個(gè)游戲,被抓的一伙人總是喜笑顏開,而要抓別人的人是很難抓到別人的,所以,誰(shuí)都不愿意去當(dāng)抓人的人。
讓我總是來(lái)抓別人,我感到十分委屈. 這都還不說,他們還不停地罵我“笨蛋”,一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落,這更是令我氣憤難忍,我又急又氣,左撲右追,他們東躲西藏,有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí),從后面用腳踢我,這些人怎么能這樣玩游戲呢?我大聲喊道:“是誰(shuí)在后面踢我的,有本事站出來(lái)。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話。
這時(shí),他,一臉的真誠(chéng)的微笑,迅速地靠近我,善意地、也是有意地拍了我一下,并故意大聲地對(duì)伙伴們喊道:“宋一鳴抓到我了,該我嘍!”說著他就去 抓人去了。
我心里一陣高興,如釋重負(fù),我終于也可以當(dāng)被抓的人了,我從心底里對(duì)他產(chǎn)生了一種深深的敬意,一種感激之情也從心里由然而生. 他奮力地抓著,我也和他們一樣,四處躲閃著,生怕再次當(dāng)那個(gè)抓人的人,再被 別人恥笑。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,他都沒有抓到一個(gè)人。
我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾,沒有人看到,也沒有人想到,更沒有人意識(shí)到,只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無(wú)奈,他那疲憊不堪的臉龐上,寫滿了遺憾、失望。
看到他為了我被人罵、被別人譏笑,看到他被人從后面一次一次地推倒,而他卻悶不做聲地、緩緩地從地上爬起來(lái),并沒有任何抱怨,又繼續(xù)追著,我的心一陣陣抽。
那一天,我們銘記 “嘭”-------這是老師拍桌子的聲音。
說,語(yǔ)文科代表,昨晚的作業(yè)到哪去了?我們的心里踏踏不安!只好等科代表回答。過了一會(huì)兒,科代表忠實(shí)的回答道:“對(duì)不起,老師,昨晚,同學(xué)們都沒完成作業(yè)?!?/p>
行了,下課到我辦公室去?!爆F(xiàn)在開始上課。
上課途中,科代表恨不得在地縫挖一條曲鉆進(jìn)去。我們都沒有認(rèn)真的上課。
下課了,往日同學(xué)們都滿臉高興的玩游戲,而今天,同學(xué)們悶悶不樂的坐在靠椅上嘆氣。科代表走向可怕的“地獄”接受老師的懲罰!想不到,老師并沒有懲罰科代表,而是和睦的跟他講道理,這件事漸漸的結(jié)束了,可我們還是悶悶不樂的表情!這時(shí)候我們心里想:老師,我錯(cuò)了。
我們永遠(yuǎn)銘記著那一天,我錯(cuò)了。
我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪,修車師傅是個(gè)聾啞人,雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪,可我卻從來(lái)沒有正眼看過這個(gè)修車師傅。一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。
我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。
我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來(lái)。我突然想起修車師傅來(lái)敲門的情景,原來(lái)他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個(gè)情景,我們什么都明白了。
爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了?!?/p>
修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車。” 我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了,想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中,久久地等待著車主的到來(lái)。
他只不過是個(gè)普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷。給我印象最深的一個(gè)人 在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。
她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來(lái)接我。
可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來(lái)對(duì)我說:“熊亞芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。
說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。
我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說:“湯素華,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的?!彼齾s笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。
反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好?!?不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫她坐一會(huì)兒,她卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。
再說我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的。”說完又撐著雨傘走向了雨中。
我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影 ,就想起了她真誠(chéng)善良的心。湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),好組長(zhǎng),更是一位好朋友。
她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。給我印象最深的一個(gè)人 在我六年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個(gè)春秋的親密好友——徐亞楠。
就在我上小學(xué)二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫徐亞楠,來(lái)自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫;一個(gè)又大又扁的鼻子,大得像一個(gè)小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得讓人感覺她從來(lái)不說話……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。
但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。 有一次,在上自然課時(shí),老師寫了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來(lái),而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個(gè)遍,又把書包倒了個(gè)底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí),只聽“哧啦”一聲。
給我印象最深的一個(gè)人那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午.我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多.這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙.那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著.我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系.”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思.原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼.但我仍自顧自地走進(jìn)了書店.在選購(gòu)書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著.這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背.風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊.她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下.一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里.隨即,她又若無(wú)其事地走了.我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺.待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情.我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧.生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事.一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝.倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在。
給我印象最深的一個(gè)人
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午.我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多.這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙.那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著.我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系.”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思.原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼.但我仍自顧自地走進(jìn)了書店.
在選購(gòu)書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著.這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背.風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊.她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下.一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里.隨即,她又若無(wú)其事地走了.我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺.待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情.我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧.
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事.一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝.倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在
開頭:我最崇拜的人 .每個(gè)人都有自己最崇拜的人,我也不例外。
許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說:“母愛是世界上最偉大的愛”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這些都是歌頌?zāi)笎邸?/p>
而我的媽媽不僅是對(duì)我充滿了愛,而且還有許多令我敬佩的地方結(jié)尾:在工作上,我母親也是一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。她對(duì)孩子很有耐心及對(duì)這份工作的責(zé)任心。
這一點(diǎn)我自愧不如,有時(shí)我為了快一點(diǎn),做完了就玩,就馬虎了事。很有個(gè)性,又有藝術(shù)修養(yǎng),還有些清高。
媽媽不近是我幼時(shí)崇拜的偶像,我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師請(qǐng)采納,(*^__^*) 嘻嘻……。
每個(gè)人都有一件印象深刻的事,我也不例外。
開學(xué)了的第二天,老師公布誰(shuí)跟誰(shuí)坐在一起。這時(shí),我聽到了自己的名字,但不像所想的那樣好吧!‘‘跟小東坐?!?老師叫到。公布完后便叫我們?cè)诮淌依锎粫?huì)兒,老師去拿書。同學(xué)們圍過來(lái)對(duì)著我說‘‘小麗,你學(xué)習(xí)這么好,怎么跟小東這種骯臟的人坐在一起,有損你的名譽(yù)呀!’'有人說‘‘:老師不會(huì)再換位置的,雖然換不了,至少可以欺負(fù)她呀!我有一個(gè)好辦法,等會(huì)發(fā)書后老師會(huì)上課,老師叫起立時(shí),你把小東的椅子挪開,當(dāng)老師叫坐下時(shí)就有好戲看了?!?其他同學(xué)和我也覺得不錯(cuò),就怎被實(shí)行了。
上課了,老師把書發(fā)下去后便叫起立,我立馬把小東的椅子挪開,老師叫坐下時(shí),‘‘哎呦’'小東叫道,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)?!趺戳恕?老師嚴(yán)肅的問道,‘‘沒事,自己不小心弄得’'。小東答道。當(dāng)小東慢慢站起來(lái)時(shí),突然,后面的同學(xué)說小東的后腦勺上有血,老師急忙走下來(lái),看了看小東的后腦勺,抱起小東往醫(yī)院跑去?!炅?,闖禍了?!?我心想道。
從那以后,小東再也不來(lái)上學(xué)了,聽說是去廣東治療和上學(xué)了。
小東!我多么想當(dāng)著你的面說聲對(duì)不起,我不是有意的。
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