家鄉(xiāng)的春天四年級 | | 寫景嚴寒的冬天悄悄地過去了,迎來迷人的春天。
快來感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧!我的家鄉(xiāng)是個小山村。村子不大,但風景很美。
村前有一條美麗的小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚響著。小溪兩旁映著柳樹隨風擺動的影子。
魚兒歡快地游過來時,影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。
蝴蝶也被吸引了過來,和雪白的蒲公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。村后是一大片田野。
春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子的大好季節(jié),他們正在翻土,忙個不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛春天,更愛家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
星期六,媽媽帶我去公園踏青。
一走進公園,一片春意盎然的景色映入我的眼簾。五顏六色的野花在湖邊綻開,有紅的、有黃的、有紫的、還有粉紅的……。假山上種著一棵棵挺拔的楊樹,茂密的樹葉綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服。我拉著媽媽的手跑到了一座小橋上,看著橋下清亮的湖水和周圍成片的迎春花,我仿佛聞到了春天的氣息,又仿佛在和春天竊竊私語。這時媽媽建議去劃船,于是我和媽媽走到售票處買了兩張船票。我們坐的小船在湖面上輕輕蕩漾,我看見湖邊有一排柳樹,微風吹過,那剛剛長出嫩葉的柳條在空中飛舞著,就像一條條綠色的帶子在隨風飄揚。
在柳樹的前面有一排粉紅色的桃花和一排黃色的迎春花,它們一同競相開放,散發(fā)著陣陣的清香,遠遠望去,就像一條粉紅色和黃色共同組成的絲帶。有些花瓣借著從湖面上吹來的風飛舞起來,就像一只只美麗的蝴蝶在隨風飛舞,慢慢地這些蝴蝶落下來,有的落在湖面上、有的落在船上、有的落在地上、還有的落在游客的身上。五顏六色的花瓣到處都是,大地鋪上了一層用花瓣做成的地毯。春天真美呀!
啊,我愛綠色,我愛春天,我愛它那充滿生機和活力的美。
嚴寒的冬天悄悄地過去了,迎來迷人的春天。
快來感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧!我的家鄉(xiāng)是個小山村。村子不大,但風景很美。
村前有一條美麗的小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚著響。小溪兩旁映著柳樹隨風擺動的影子。
魚兒歡快地游過來時,影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。
蝴蝶也被吸引了過來,和雪白的浦公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。村后是一大片田野。
春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子,他們正在翻土,忙個不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛春天,更愛家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
嚴寒的冬天悄悄地過去了,迎來迷人的春天??靵砀惺芤幌挛壹亦l(xiāng)的美麗春天吧!
我的家鄉(xiāng)是個小山村。村子不大,但風景很美。村前有一條美麗的小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚著響。小溪兩旁映著柳樹隨風擺動的影子。魚兒歡快地游過來時,影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過來,和雪白的浦公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。
村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子,他們正在翻土,忙個不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛春天,更愛家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。
我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。
宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸?!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”? 在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。
在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽?,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足?。 笔堑?,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么? [評析] 本文觀察細致,取材豐富、生動。
文章以描寫春天的色彩開頭,又在開頭設(shè)問:“這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?”以回答這個問題為線索,對春天做更深一步的描寫,構(gòu)思新穎,引人入勝。 作者在描寫春天的色彩的同時,還注意中心思想的深化。
在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一很新穎、很深刻的立意后,又在篇末提出了“你為春天的色彩貢獻了什么”這樣的問題,給讀者以“欲窮千里目,更上一層樓”的思考余地。 我愛春天 春天啊,你終于來了! 你帶著生命和希望,步履輕盈地來了。
你躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。你辛苦了!可你一刻都顧不得歇息,便迫不及待躍動在平原上,山地上……所到之處,無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
我愛戀春天-- 愛那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風。是她清清拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼,無數(shù)的生命復活了。
春風是春天的使者。 我愛戀春天-- 我愛戀那綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊樹,潤開了報春花,告訴人類春天來了。
小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳擺著腰鼓,隨風飄舞著。春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風迎面拂來。
春雨是生命的耕耘者! 我愛戀春天-- 愛春天里的鳥叫和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的燕子。我常在電線上搜尋她們,因為電線上的她們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。
我愛戀春天-- 每當春天,在故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著江中奔流的春水、對岸透綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動的脈搏。
??!如此充滿活力的春季呀! ??!春天使大地煥然一新,春天叫大地滿園春色,春天帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。 春常常引起我的思索,人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們青少年和兒童又被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的生命,我們又是祖國未來的春天。 我 愛 春 天 盼到了,終于盼到了,春終于來了! 她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。
她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處,無不蘊含著無比蓬勃的生機。
我愛戀春—— 愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。
隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者。
我愛戀春—— 愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴我們春天來了。
小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著;報春花鼓起了小喇叭,"春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒。" 雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風迎面撲來,因此,春雨是生命的耕耘者! 我愛戀春—— 愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。
我常在電線上搜尋,電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著"唧啾"的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。 我愛戀春—— 每當春到松花江,漫步在高高的。
嚴寒的冬天悄悄地過去了,迎來迷人的春天。
快來感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧!我的家鄉(xiāng)是個小山村。村子不大,但風景很美。
村前有一條美麗的小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚著響。小溪兩旁映著柳樹隨風擺動的影子。
魚兒歡快地游過來時,影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。
蝴蝶也被吸引了過來,和雪白的浦公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。村后是一大片田野。
春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子,他們正在翻土,忙個不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛春天,更愛家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。
1、?。〈禾?,真美啊!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。好美??!我喜歡春天,因為春天讓人有一種說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美??!
2、春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香,春天里充滿生機。難怪許多詩人和作家會贊美春天,畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個美麗春天,這樣的春天怎么會不令我們贊嘆呢?
3、呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機,身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風,吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。
4、春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
5、我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱;我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!春天來了,春天來了,讓我們一起投入到大自然的懷抱,感受絢麗多彩的春天吧!
6、俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾煜笳髦M禾齑碇f物復蘇。在這個春天,我要付出百倍的努力去好好學習,天天向上。
夏天,紛紛揚揚的,是雨;秋天,紛紛揚揚的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚揚的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達成他們心里的美好的愿望。
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽??!鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會精神抖索的過好今天。中午,一斜陽光直射入你的眼簾,當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。傍晚,一個紅紅的夕陽在山頭上,吃完飯的時候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會感到十分美,讓你在晚上都能做美夢。晚上,一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面,你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候,風繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
??!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!
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