開頭:生活中總有那么些事,或是喜笑顏開,又或是痛心疾首,有些讓我行之若泛泛,有些卻深深的烙印在我的記憶深處,讓我歷歷在目,久久難以忘懷。
結尾:(主題的升華,講的是為什么這件事讓你難忘,主要介紹通過這件事你明白了什么道理,這還要看你作文的“物體”)
每個人都有自己的故事,故事每天都在演繹,每天都在刷新。唯獨那件事讓我永生難忘。每當我見到。。就會想起。。那件讓我刻骨銘心的事,那件事讓我明白。。.,讓我知道每個人。
這是我的理解。謝謝 !
難忘的一件事 在我四歲那年的春節(jié),有一件事使我難以忘懷,想知道嗎?讓我慢慢的記述給你聽吧! 每當到了一年一度的春節(jié),都會有很多親戚朋友都會來我假拜年。
有一次,爸爸的同事來我家拜年,爸爸媽媽準備了豐盛的菜,有時候菜不夠,就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒,一邊不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。
我想酒的味道比菜的還要好吧!于是,我請求他們給我點酒喝,爸爸說:“小孩子家瞎胡鬧什么?去,去, 去一邊玩去。” 機會來了,爸爸媽媽有事都出去了,就剩我一個人。
哈,太好了,我走進廚房,在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的“酒”給搬下來了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。
叫了起來,真辣!辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了,看到我滿面通紅便問:“新武,怎么了?”我頓時說不出話來。
媽媽又說:“是不是喝酒了?!蔽尹c點頭,媽媽笑彎了腰,媽媽就帶我進房里睡了一覺。
起來時,出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了,我低下頭走回房間不敢出來,趴在床上哭了起來,你覺得我”傻“嗎? 漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉?!?/p>
我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。
我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。
它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。
第二只蚱猛也“報道了,”不一會兒,就有十幾只了??粗@些小東西,弟弟笑著說:“和世界說再見吧!” 我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個小山坡。
然后,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。
無情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。
這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會犯了。
難忘的一件事 那天是難忘的一天,奶奶帶著我和妹妹去動物園玩,因為路途遙遠,奶奶,我和妹妹坐上公交車,我們走著走著,車突然停了下來上來一位叔叔,這位叔叔走過來,我偷偷地看了一眼,叔叔走到妹妹的座位前,妹妹趕緊站起來說:“叔叔你坐這兒,你的腿不靈便”。妹妹把座位讓給這位叔叔,叔叔坐上,走了一會兒,突然車猛一剎車把妹妹搖倒了,叔叔看見了把拐仗一扔,把妹妹趕緊扶起來。
我看了后很不自在,便把坐位讓給了妹妹,我笑了,最后我和奶奶、妹妹坐車到了動物園門口,我和奶奶、妹妹下了車,叔叔坐著車走了。我們走進動物園,看到了許多動物,什么動物都有,我們玩得非常開心。
下午到吃飯時間了,我和奶奶妹妹坐上了一輛公交車回家了,一路上,我想來想去,妹妹雖然年齡小,但妹妹非常懂事,能把坐位讓給別人,自己站著,真是現代的小雷峰,我真慚愧。 難忘的一件事(開頭) 朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。
那是一個春光明媚的春天,我們全校師生一早來到邛海公園。一踏進大門,就看見那五顏六色的鮮花,幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小蜜蜂也被這美景吸引住了。
呼!呼!一股帶著腥臭味的空氣迎面撲來,怎么啦?我們一定要查個水落石出。向前走,就來到了海邊的一個小食店旁,同學們一看都目瞪口呆了,沒想到這么美麗的邛海還有一處令人如此掃興的地方:一只只帶著滿身油污的塑料口袋在海面上“飄蕩”,各種各樣飲料瓶在海面上“劃船”,一條條小魚在海面上“睡覺”。
怎么辦呢?每當我翻開手中的相冊時,里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。
那個小女孩就是我,可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲,這一次多么令人難忘??! 記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時我們下了車,啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進入了雪花般的夢幻。“對了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個堆雪人比賽吧!這么好的機會大家不會白白浪費吧!”大家都不約而同的說好。
我說:“那好吧,我們兩個人一組,分紅、黃、藍三隊?!?我和媽媽被分在了藍隊,在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。
我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。
我們一邊滾一邊把蓬松。
開頭:有人說,生活是調色板,每一種顏色代表特別的感受,而我那次的經歷,如醒目的紅,時時提醒我;有人說生活是五味瓶,每一種味道代表一種體會,而我那次的經歷,如甜蜜的糖,在心里慢慢化開。
結尾:往事如煙,飄然而過,每當記憶的浪花掀起,那一葉小舟便顯露出來,時間的風會吹散歲月的記憶,但永遠都吹不散這一件久記于心的事情。
擴展資料:
文章的開頭,主要有兩個作用:設置懸念,吸引讀者和引出下文。通常判定文章是如何做到這兩點的,主要途徑有以下五方面:
1、引入讀者關心的熱點話題或社會現象。
2、展現精彩片段。
3、可以設置懸念。
4、可以提出問題,引發(fā)人們的思考。
5、介紹背景。
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊? 餓死我了”。 走到餐廳,才發(fā)現爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”??吹竭@張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢? 就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
每當看見老師,我就會不由自主的想起那一件令我難忘而羞愧的事。那是4年級期中考試后一個春光明媚的清晨,老師把試卷發(fā)下,我竟考了雙百分,考了全班第一!我得意洋洋的想:哈哈,真是功夫不負有心人啊,我那么聰明,以后就不用好好學習了。從此,我不再像以前一樣好好學習,認真聽講了??偸亲晕腋杏X良好,看不起任何人。
又一學期過去了,又考了一次試……
“上次我得了第一,下次我還一定考第一!”我對同桌得意洋洋地說。上課了,老師發(fā)下了試卷,我一看我的班級排名,就好像掉入了冰窟窿似的。天哪,是20名?。ㄈ?00人)還讓我怎么活呀!我的顏面何存?。?!更使我吃驚的是,我那老實寡言的同桌,竟然得了第1名!
下課后,我本想獨自一人靜靜,可老師卻把我喊到了辦公室,對我說:“你怎么才考了那么少的一點分???你應該知道,你曾經是我最重用的學生,可你這次考試還沒你同桌考的多?!蔽业椭^沒有說話。老師又語重心長對我說“你不應該自傲,要知道,虛心使人進步,驕傲使人落后。但是,你也不要喪氣,只要好好學,你就會考出個好成績,老師相信你??!”
我這才知道老師對我的良苦用心,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要考個好成績,讓老師,家人為我自豪!
格言伴隨著我們成長,有時它是前進中的路標,有時它是打開心靈的鑰匙。“世上無難事,只怕有心人”。這時是我最喜歡的格言,這則格言是我三年級時,媽媽告訴我的。
那是一個悶熱的下午,令人心情很煩躁。我正做著媽媽個我買的數學練習題。突然,一道題把我難住了。我計算了很久,還是沒有算出正確答案。我想:唉,這題實在是太難做了。還是玩一會兒吧!我正想離開書桌。這時,媽媽問我練習題做完了沒有。我說:“有一題我不會做,我先玩一會兒吧!”媽媽耐心地教育我:“世上無難事,只怕有心人。不管遇到什么困難、挫折,只要有決心、有耐心、有信心,一切困難都會化為烏有的?!蔽衣犃藡寢尩脑?,我又去鉆研這道題,時間一分一秒的過去了。我還是沒有算出正確答案,但我沒有灰心,繼續(xù)解答。1分鐘、2分鐘、3分鐘……一個小時過去了,功夫不負有心人,我終于算出了正確答案,媽媽說得真是沒錯。
這就是我最喜歡的一則格言。因為,是它在我喪氣時給我信心,讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。
1.頭:
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
尾:
那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
2.頭:
從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
尾:
成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
3.頭:
小時候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……
尾:長大的感覺和以前的并不一樣,經過對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
4.頭:懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧^……
尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點,足夠斷定一個人、一件事是否美與丑嗎?何以見得?
尾:可以見得的事是,一個人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關吧;但,一個人或一件事的美與丑更取決于內在的心性與品質吧……通過這兩件事,我深信美與丑如此!
6.頭:任何一個大家,任何一件事,或許驕傲自豪來自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧……
尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力?。《皇且晃兜耐绞只孟搿?/p>
7.頭:生命來之不易,正因如此,意義價值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……
尾:意義價值和難忘,讓我的生命不再無味。我體會到了人生無味:酸甜苦辣。
在人的一生中,有許許多多的事情像沙灘上美麗的貝殼一樣令我難忘,現在我從這些貝殼中揀出最亮的一顆說給你聽聽吧!
那一次,我和哥哥準備去火焰山攀山。一路上我興奮得走路都改”跳路“了,我對哥哥說:“我保證,待會兒我一定比你快!”哥哥沒說話,只是笑著看了我一下。
經過一個多小時后,我們來到了火焰山下??吹礁哌_30米的火焰山攀山區(qū),我不禁想打退堂鼓了。哥哥仿佛看出了我的心思,對我說:“別怕,有安全帶和氣墊呢!”在哥哥的鼓勵下,我半信半疑地戴上頭盔,系上安全帶,鋪好氣墊。我和哥哥比賽,看誰先登頂。三,二,一,GO!我一下子抓住第二個鐵環(huán),我毫不松懈,繼續(xù)抓住鐵環(huán)爬,哥哥被我遠遠地落在了后面,我回過頭去,笑嘻嘻地說:”來呀!來追我呀!“我聽到的卻是蚊子般的聲音——專心爬!果然我三心二意導致我被滾石砸了下來,落下來的時候我無意中抓到了第8個鐵環(huán),我說:”唉,好險,嚇死我了,總算踏實了!“我抬頭一看,哥哥卻靈活地躲過了滾石,看了一會兒,我領悟到了技巧,于是我開足”馬力“沖了,沒想到我卻抓到了一根草,摔在了氣墊上,我有些想放棄了,哥哥回過頭來說:“來呀!你不是很厲害嗎?”哥哥這句話激怒了我于是我又重新追了上去,一路上我越過重重障礙,最后終于超過了哥哥,搶先來到了終點。在那開心地玩了一個下午,我們又高高興興的回家了。
通過這件事我明白了一個道理:努力不一定成功,放棄卻一定失敗。當然,這也是我無法忘記這件事的原因。
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