書香人生書香人生書香人生書香人生 在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,霎時(shí)茶香滿口,書香滿懷。
人生愜意,不過如此! 幼時(shí)讀書,是父親一字一句言傳身授,唐詩三百,是兒時(shí)最動(dòng)聽的歌謠。初聞書香,原只為識文斷字,初學(xué)人之初,學(xué)之道,卻把我卷入書海,從此不愿登岸。
少年讀書,遨游書海,迫不及待地博覽群書,汲取知識,雖仍懵懂,但已略懂書之意,書之情,從此與書結(jié)緣,不愿分離。青年讀書,充滿對未來的憧憬與希望——讀一本勉人向上的好書,會(huì)令人激情四溢。
讀《羅密歐與茱麗葉》,感嘆著那凄美的愛情,憧憬著浪漫的愛情;讀《上下五千年》,為我國璀璨文明感慨不已,驕傲之感油然而起;讀三國,看歷史風(fēng)云變幻;讀紅樓,百讀不厭,每每都有新的收獲……在書海中,我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華發(fā);聽見了長蒿劃破李后主的春水;登京口北固亭,嘆廉頗老矣,尚能飯否;游學(xué)康橋,體會(huì)了徐志摩字里行間透露出來的清新與柔情,莎翁長篇巨著的偉大……于是留戀書這位最動(dòng)人的朋友,每每與之秉燭長談,忘情于書海。 生活匆匆,我們總是無法停下腳步去欣賞路上的美景。
書是生活中的一處驛站,在跋涉千山萬水,心力交瘁的時(shí)候,可任我喘息歇腳,洗去世俗的塵埃,撫平心靈的創(chuàng)傷,還我一個(gè)悠閑從容的心境,更好地面對現(xiàn)實(shí),欣賞人生,品味生活。 人,總是要反省自己,才能更加完善。
書是一面鏡子,可以照出人的靈魂,發(fā)現(xiàn)不足和缺點(diǎn),糾正偏執(zhí)與狂傲,折射出人的長處和優(yōu)點(diǎn),指引人生的正確方向,讓人自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),從而日臻完美。 柳青在寫給女兒的信中這樣說:熟讀五車書,胸中萬仞山,逾越千年事,心底一平川。
書是一位哲人,讓歷史告訴未來,發(fā)人深思,催人猛醒,叫人成熟。“腹有詩書氣自華”,“人情練達(dá)即文章”。
書使人耳濡目染,滋潤心田,于無意中潛移默化,陶冶情操,最終變乎內(nèi)而形于外,終成氣質(zhì)。 讀書讓我明白,“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”的根源所在,使我懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些蘊(yùn)含于世間萬物中的最普通的真理,讀書讓我領(lǐng)略到了知識的魅力,讓我感受到了生活的樂趣;讀書讓我領(lǐng)略到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,讓我感受到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南盛景…… 更值得一提的是,讀書讓我安靜了下來,在這個(gè)十分物質(zhì)而又浮躁的時(shí)代,安靜下來是一件很不容易的事情。
對于我,唯有安靜下來,我才可以看到自己希望看到的東西,那些用眼睛看不到的東西,比如光陰、詩意、人生和自我 。我對讀書饒有興趣,也許就是因?yàn)樗幸环N無形的力量,它讓你不得不安靜,由此你才可以走近神圣的書的世界。
還有,讀書需要的氣氛和狀態(tài)——在一間與世隔絕般的屬于自己的小屋里,拉嚴(yán)窗簾,適宜的燈光在充滿溫馨的小窩,聽著自己的手指將書頁翻了過去,一聲“哧啦”的紙張聲音,會(huì)讓我感到自己居然這樣的幸福。抑或是在冬日的午后,溫暖的陽光鋪滿自己的小屋,泡一杯香茶,窩在暖暖的躺椅上看書。
這時(shí),心情隨著書里面的某些詞語或故事流動(dòng)著,像是有一條閃光的河,在一個(gè)很遠(yuǎn)又很近的地方流淌。這難道不是一個(gè)人生命的最好時(shí)刻嗎?心如止水,與書為伴,這樣的時(shí)刻會(huì)幫助我忘記痛苦,還會(huì)讓我的心變得豁達(dá)和深刻。
與書為友,夏天讀出涼爽,冬日讀出溫暖,孤寂變成充實(shí),浮躁化為澄澈,平淡變得濃郁,人生因此更加睿智而美麗。夜深人靜,獨(dú)坐燈下,捧一杯香茗,與書為友,在默默中交流,在默契中溝通,似聽長者教誨,如與智者聊天,那種愜意、暢快,叫人怡然自得,倍感幸福。
書香人生,還我一個(gè)寧靜的心態(tài),快樂的生活。與書結(jié)緣,與書為友,人生不再有遺憾。
最“香”的味道是什么?書的味道。
書,是通向知識的橋梁;書,是智慧的總匯;書,是形影不離的朋友。打開書,仿佛就觀看到了世界的文化,走進(jìn)了作者奇妙的思維。
法布爾的《昆蟲記》向人類展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界,《史記》讓人回首歷史,《紅樓夢》展現(xiàn)一個(gè)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的故事…… 三更雞鳴五更天,正是男兒讀書時(shí)。書,是對人類有益的。
教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯?!?/p>
政治家說:“書是時(shí)代的生命?!泵糟哒f:“書是心中的啟明星。”
探索者說:“書是通向彼岸的船?!眾^斗者說:“書是人生的向?qū)А!?/p>
求知者說:“書是饑餓時(shí)的美餐?!?讀了一本好書,就像交了一個(gè)益友。
當(dāng)我們才認(rèn)識幾個(gè)字的時(shí)候,就開始讀配有漫畫和拼音的童話故事書。雖說故事簡短,但卻富有哲理,《灰姑娘》讓我們變得善良,《丑小鴨》鼓勵(lì)我們要自信,《海的女兒》更是讓人回味無窮。
隨著時(shí)光的流逝,我們已上小學(xué)了。知識更加豐富,便不再讀故事書了。
《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》成了我們的重要讀物。讓我們了解學(xué)問不在于相貌,正所謂“行高者,名自高。
人所重,非貌高?!倍摇叭擞卸蹋心?。
人有私,切莫說?!边@才是尊重人的第一美德。
到了現(xiàn)在,我們更應(yīng)該廣泛閱讀。就像朱熹說的一樣“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”四大名著已不在話下,古今中外的名著更應(yīng)知曉,雨果的《巴黎圣母院》,海倫。
凱勒的《假如給我三天光明》,高爾基的《童年》……感人肺腑,有時(shí)你會(huì)情不自禁的和書中的人一起歡笑,一起流淚。時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而愉悅,時(shí)而憂傷。
從小到大,我們都沉浸在知識的海洋里,在讀書中成長,領(lǐng)略人生的真諦;在讀書中成長,和文人墨客談心;在讀書中成長,讓你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)成功者。 多讀書,讀好書,讀書好。
書是無窮的寶藏,讓我不停的挖掘;書是一盞明亮的燈,為我照亮前方的道路;書是沙漠上的清泉,讓我如饑似渴的吮吸;書是冬日里的陽光,帶給我了春的溫暖。 莫等閑,白了少年頭,空悲切。
讀書吧,讓書香溢滿人生。
當(dāng)前位置: 情話 >; 作文 >; 文章列表
書香作伴初中作文800字
時(shí)間:2015-01-26
分類:作文
瀏覽:5204
作文一:書香作伴
行走在書中,看盡千種風(fēng)景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實(shí)。假期因書香做伴而豐富多彩。
——題記
時(shí)光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,假期的無拘無束、逍遙自在終已結(jié)束。這個(gè)寒假,有書香做伴,我不寂寞。
漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情啊!假期里讀了好多名著。翻開《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細(xì)讀《哭泣的駱
駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。我慢慢的走進(jìn)了三毛筆下的生活,一望無垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而
三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字?!焙髞?,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生
命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三
天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界.爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的
漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。
驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我?;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿
天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。
作文二:書香作伴
難忘,與書香相伴的每一秒每一分,有過會(huì)心的微笑,有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂,嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
相識
大概是三四歲的時(shí)候吧,媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。于是,在媽媽生動(dòng)的講故事中,我第一次與書相識了,從此以后,我會(huì)時(shí)常用手捧著一本漫畫,雖
然不認(rèn)識上面的字,但也很認(rèn)真的看圖畫。后來,我上了學(xué),認(rèn)識了一些字,終于能自己看書了,媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一
夜》、《伊索寓言》等書籍。我終于能自己一人在書海里遨游了!我興奮的抱起書,用稚嫩的手撫摸著頁面,還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的讀著書,完全
沉浸在生動(dòng)的故事情節(jié)里,我看到了灰姑娘善良,丑小鴨的執(zhí)著,小克勞斯的聰明……
書香,給我一個(gè)多彩的童年。
相知
四年級的時(shí)候,我漸漸的接觸了名著,品味更多的精神食糧。
讀《紅樓夢》我體會(huì)到了黛玉“紅綃香斷”凄慘,讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁,讀《西游記》我佩服孫悟空的忠誠,讀《三國演義》我懂得了
“合久必分,分久必合”。從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡;從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人;從《莎士比亞喜劇集》
中,我感受到了藝術(shù)的魅力……
我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白“舉杯邀明月,對影成三人”的豐富想象力;《歷代絕句精華鑒賞》中南唐后主李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”讓我愁緒滿懷……
書香,給了我一個(gè)韻味十足的青春。
攜手
回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!
一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右,讓書香伴我成長。
如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中,那么他學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中,那么他學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)人孩子生活在鼓勵(lì)之中,那么他學(xué)會(huì)了自信。也許,我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)?,我一直生活在書香之中?/p>
從小到大,許許多多書伴我成長。也許有的已經(jīng)被賣掉,而有的卻留了下來,珍藏在那個(gè)大書柜里,堅(jiān)守著那份書香,供我品味著,回憶著,感悟著……
(一) 幼時(shí)的童話
“在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩光著腳丫子,在寒冷的雪地上走啊走……”那是一個(gè)多么純真的童話之夢!幼時(shí)的我,還不認(rèn)識幾個(gè)字,卻被這夢幻般的童話吸引住了。整天抱著一本《格林童話》在家里亂竄。“bai,白,xue雪公主”……雖然很費(fèi)力,但還是樂此不疲,那時(shí)的我,竟品出了那份淡淡的書香。陶醉在童話之中,希望碰到仙女把我?guī)咸焱妗,F(xiàn)在回想起來,雖然那時(shí)的我很幼稚,但那個(gè)遙不可及的天真讓我不是回味著。
(二) 成長中的詩歌
長大了,真的長大了。不再迷戀于簡單活躍的童話兒歌。竟被那整齊,富有深意的詩歌迷住了?!霸诠馀c影的田疇中/劃出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球間的 /所有的陰謀與苦難”我體驗(yàn)到了一種濃縮精華的情趣。呵,書香味兒更濃了,那是用心聞出來的!
我依然喜歡散文,小說,不變!
捧著一本書,那墨香,淡淡,屬于書的味道,屬于自己的味道。書啊,你是陽光,讓心靈不再發(fā)霉,讓生活不再單調(diào)。
天是倒過來的海,讓陽光擦亮我們的生活!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。
在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧……它,給予了我知識,力量和勇氣。 小荷作文網(wǎng)
小時(shí)侯,每天晚上都會(huì)聽媽媽講故事給我。從那時(shí),我便開始接觸書。從媽媽口中,我認(rèn)識了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)耐米印菚r(shí)侯的我,就覺得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。 小荷作文網(wǎng)
不久,我上了一年級,不在整天遨游在童話與神話故事之間了。。我的腦子里總是會(huì)冒起奇怪的問題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會(huì)跑得那么快”……好多好多的問題纏繞著我。從那時(shí)起,我便開始看《十萬個(gè)為什么》和《百科全書》,從那里,解開了我心中許許多多的疑問,讓我總是對書愛不釋手,甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。
“光陰似箭,日月如梭?!睍r(shí)間“嗖”得一聲便過去了,我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我從小時(shí)的童話,到一年級的百科,最后到現(xiàn)在的文學(xué)。我已經(jīng)在一步步地攀爬了?,F(xiàn)在的我,讀完了我國的四大名著后,開始“泡”入了世界文學(xué)名著寶庫:《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,身殘志堅(jiān),以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,他的精神啟發(fā),激勵(lì)了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險(xiǎn),勇于克服困難,面對挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前……
書,是我了解了全球各地的風(fēng)土人情;書,是我了解了我國56個(gè)民族的生活習(xí)慣;書,使我知道了世界著名數(shù)學(xué)家阿基米德;書,使我知道了球體的體積公式……書既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的,我們通過書了解每一樣事物,我們也通過書走到這一步,這都是書的功勞。
書啊,你是多么崇高,多么偉大?。o論我做了什么事,你始終對我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵(lì)我,幫助我……書香伴我成長,我相信,它一定會(huì)陪我走下去,直到到達(dá)了世界的盡頭
改一下就可以了
書伴一生,其樂融融
人生在世,若手頭、案頭、床頭,總有悅心賞目的書陪伴,是一生的幸事。書在左右,或信手閑翻,滿心余香,所得的,都是生命的真意趣,大滋味,純精氣。
把讀書當(dāng)作生活的常態(tài),是生命最美好的習(xí)慣。從春花讀到秋月,從夜霜初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中,心靈因書時(shí)而大慟,時(shí)而微喜,時(shí)而寒霜徹骨,時(shí)而微風(fēng)拂面,一波三折,百轉(zhuǎn)千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或嘆人生蒼涼,都不失為人生之快事。即便從青春讀到暮年,從黑發(fā)讀到白首,也自痛快淋漓,無怨無悔。
讀書,是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。一個(gè)人在自我精神的世界里,能夠終恬淡愉悅,一定是一本本的書,為他的心靈,暗開了一扇扇窗,悄啟了一戶戶門,默指了一條條路,所以才活得豁然開朗,意境層生。而所有這一切,都是書的智慧,對人的提升與引領(lǐng)所致。愚昧的人,渾渾噩噩活過;而智慧的人,書是心中永遠(yuǎn)的明燈,引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒,步步睿智,最終走出完美的人生。
讀書可以培養(yǎng)人儒雅的人生氣度。常言道:腹有詩書氣自華。書博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬千氣象,云集其中。這些書,足以陶冶人的情操,歷練人的性情,厚實(shí)人的底蘊(yùn),純粹人的精神,完滿人的靈魂。常讀書的人,錦心繡口,一言一行,一顰一笑,都受書的熏陶漸染。所謂“是真名士自風(fēng)流”,其實(shí)就是指書的靈透,書的雅致,書的睿智,穿過歲月的塵煙,浸潤到讀書人的心底里,然后,由內(nèi)及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的風(fēng)度,一種迷離的氣質(zhì),超凡脫俗,卓然于眾人之上。
被命運(yùn)的大書影響過的人,不會(huì)輕易被生活打敗。在這個(gè)世界上,有經(jīng)歷過大起大落大榮大辱,九死一生而百折不撓的人,有遭遇過多桀的命途。遭受過滅頂?shù)拇驌舳B強(qiáng)拼爭過來的人,讀這些人物的傳記,常常讓人熱血噴涌,靈魂震撼。這樣的書,聯(lián)綴在字里行間的,都是精神之鈣。讀它,可以使人變得剛強(qiáng)勇毅,不畏強(qiáng)暴,不畏艱險(xiǎn),淡定地面對生活呈現(xiàn)給自己的一切。即便真的遭遇了人生的不幸,也會(huì)泰然自若,從容應(yīng)對,因?yàn)橐粋€(gè)補(bǔ)過精神之鈣的人,是不會(huì)輕易被紛繁的生活打垮的。
鐘愛讀書的人不會(huì)孤獨(dú)。這個(gè)世界上,尋求熱鬧、刺激與時(shí)髦的人常常會(huì)覺得孤單,精神貧乏的人常常會(huì)覺得孤獨(dú)。一本本書,就是一個(gè)個(gè)心靈的朋友,在獨(dú)酌的時(shí)候,它會(huì)與你同飲;在孤寂的時(shí)候,它會(huì)靜坐在你的對面。它是平淡的朋友,不喧嘩,不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富,以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳,以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話,卻無時(shí)無刻不與你的心靈對話;它不思索,卻無時(shí)無刻不催促著你的思考。它以自己的簡單,成就著你的豐富,它以自己的開放與接納,完善著你的精神世界。
歲月忽其不淹兮,春與秋代序。時(shí)光流逝,歲月不言,生命一天在書香的濡染中,愈加醇厚耐品,一種靈魂的香味,自然生發(fā)出來,飄逸四散。那如蘭的一縷芬芳,就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡和無價(jià)的馨香!
——人生書香,其樂無窮!
書香 拿一本散文集或詩集,尋一個(gè)幽靜所在。
翻開書頁,陣陣墨香撲鼻,借著這氤氳的書香,品讀前人留下的遺跡。 書,給予了我們更多的知識、見聞、思考。
讓我們了解過去,以便面對未來。 因?yàn)橛辛藭覀儾拍芰私獾饺饰宓圩畛醯膭?chuàng)造;因?yàn)橛辛藭覀儾拍軆A聽正義之士魯迅的吶喊。
我想起女媧驚人的補(bǔ)天之舉,還有屈原的以死明志。寂寞哀傷的易安居士大概還是獨(dú)倚窗下,慨嘆“怎一個(gè)愁字了得”。
項(xiàng)王也應(yīng)該臨烏江,無顏見父老吧!院落中的竹椅上,朱熹講述“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”…… 先人們也許發(fā)現(xiàn)了把思想、困惑以記載成書的方式流傳下來最為可靠。于是,就有了我們從小就開始進(jìn)行的活動(dòng)———讀書。
人們總這樣說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,寥寥一語,卻道出了讀書的功與利。書讓我們得以生存。
而今的社會(huì),知識、信息大爆炸的時(shí)期,生活節(jié)奏加快,人們?nèi)找贡济χ?,但這并不是可以放棄讀書的理由。畢竟,書可以使人很充實(shí),很成功地活下去。
要說現(xiàn)在買書看的人越來越少,問其故,只道是“網(wǎng)上看唄”。聽來似乎合理,但細(xì)細(xì)想來,似乎也不是那么盡如人意。
有一個(gè)名人說:讀金庸、瓊瑤的小說,可臥床側(cè)看;讀老舍、冰心的小說,須備香茗細(xì)細(xì)品讀;而讀魯迅的小說,須正襟危坐。讀誰的書,尚且有這許多分別,何況讀書的環(huán)境呢? 翻開一本書,樸實(shí)的紙頁,簡單的矩形形狀紙張,白底黑字,油墨的香。
這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史,聆聽歷史。而打開搜索引擎跳動(dòng)的界面,絢麗的色彩,讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中,竟也因?yàn)樯厦嬉环鶆涞穆嬒穸赀甑匦ι弦魂噧骸?/p>
我想對不讀書或是找借口不讀書的人說:“開卷有益”。建議在網(wǎng)上讀書的人不妨嘗試一下月下窗前執(zhí)卷品味的閑適,嗅一嗅書香。
因?yàn)闀?,我們沉醉;因?yàn)闀?,我們流連忘返;因?yàn)闀?,我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢想,就誕生在書香里。
與一本好書相遇,于是我看見了一瞬間的永恒。 ——題記 曾有一位頭纏白布,發(fā)須皆白的老者,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中這樣問道:“你是誰,讀者,百年之后讀著我的詩?”而他的文字及他寫下的詩篇,經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰,化為了睿智而又深沉的黑色,印在了充滿了卷墨之息的紙張中,流傳至今。
泰戈?duì)査鶐淼臅?,伴我成長。 懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。
短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴(yán)厲的?!?/p>
我想那時(shí)幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈?duì)柕脑娋洹?撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈?duì)柕哪?23首小詩中,體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯(cuò)交輝。
他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里,將“圓滿的終結(jié),終結(jié)于無盡”,在“無名的日子”留下了“感觸”,“纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。”偶然抬首,便會(huì)看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個(gè)方向。
于是我開始覺得,自己長大了。 長大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個(gè)本屬于我的天真的世界。
隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的“瞻波伽”,卻心想著脫離一份幼稚,做一個(gè)頂天立地的人??刹唤^于耳的,依舊是做錯(cuò)了事、或是上了當(dāng)后,母親哭笑不得的話語:“呵,幼稚的孩子?!?/p>
每每此時(shí),我又會(huì)困惑不解,究竟自己有沒有長大? 而當(dāng)我讀完了那四十個(gè)天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長與長大截然不同。
前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個(gè)過程,而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成就。
于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向,義無反顧。 原來啊,我還太小。
直到如今再讀《吉檀(tan)迦利》,我開始思考“人類、生活、與宇宙”之間的關(guān)聯(lián),而其間的“大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫”他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恒的銀河,及他所化為的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》將世界分為了兩極,正如他所說的那般:“風(fēng)暴徜徉(changyang)于無路的天空,船舶在無人跡的海上遇難,死亡遍布周圍,孩子們卻在游戲。”
WWW.EDuzhAi.nET中#國 教 育文摘 我閉上眼睛,靈魂漸漸看見了世界的真實(shí),及那真實(shí)之上的希望。我開始懂得了解一個(gè)世界兩面的重要性,不再將夢幻與愿望放在自己生活的頂端。
身邊是淡淡的卷墨之息,混雜在我喜悅的心情里,就像是—— 真正長大了的感覺。 透過那薄薄的紙張,我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈。
捧一本書,沏一杯茶,逆著夕陽下的微光,坐在自己喜歡的椅子上,細(xì)細(xì)品著茶香,慢慢地品味書香…… ———題記 自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個(gè)美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能,我喜歡上了書即使我并不認(rèn)識那些橫豎撇捺。 后來認(rèn)識了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個(gè)拼音一個(gè)拼音的拼著,拼出一片書香的天堂,在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認(rèn)識了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時(shí)還高興地給爸爸媽媽講書上的故事,講美人魚的靈魂,即使那時(shí)我并不懂什么是愛情,什么是親情。 漸漸的,我長大了。我依然喜歡讀書,只不過不再幼稚的依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩詞歌賦,認(rèn)識了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡·愛》中,體會(huì)到了人生的無奈與憂愁,懂得了自強(qiáng)與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復(fù)雜。 現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學(xué)會(huì)了思考;在書中,我學(xué)會(huì)了感動(dòng);在書中,我學(xué)會(huì)了愛……書香漸漸充實(shí)著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時(shí)候,手中捧一本書,細(xì)細(xì)讀來,心中才有了安寧,書是人類智慧的結(jié)晶,是無限人生哲理的產(chǎn)物。 書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點(diǎn),漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……
《我的書香生活作文600字》出自:范文先生網(wǎng)
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.227秒