職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告
在日常生活和工作中,報(bào)告對我們來說并不陌生,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、實(shí)習(xí)目的:
(一)實(shí)習(xí)意義和概況
崗位實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分,是對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),是提高學(xué)生動手能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新意識的重要途徑。其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使學(xué)生在未來能夠很快的融入到實(shí)際工作中去。
記得院長在給我們上課時(shí)曾經(jīng)提到,剛開始實(shí)習(xí)最好去一家小企業(yè),這樣能更全方位地接觸到財(cái)務(wù)工作的各個(gè)方面,所以今年的暑期實(shí)習(xí),我選擇了****
(二)實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
1. 實(shí)習(xí)單位簡介
略
2. 實(shí)習(xí)部門與崗位職責(zé)簡介
我所在的實(shí)習(xí)部門是財(cái)務(wù)部,可能因?yàn)楣疽?guī)模不是很大,所以財(cái)務(wù)部的設(shè)置也不像大企業(yè)那么分工明確。整個(gè)會計(jì)流程的方方面面,從制作原始憑證到最后報(bào)表編制的各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都有接觸到。
二、實(shí)踐內(nèi)容與成果:
剛開始實(shí)習(xí)時(shí)候很茫然,根本就不知道要干什么,毫無頭緒。雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論知識,但這時(shí)感覺什么也用不到,因?yàn)椴恢廊绾蜗率?。?cái)務(wù)處一位大姐手把手開始教我如何進(jìn)行會計(jì)工作,比如:原始票據(jù)的粘貼、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷支出單的填寫及其用法,告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、費(fèi)用明細(xì)表的編制方法及做賬的大概思路。
在實(shí)習(xí)之初,公司的賬務(wù)問題不是很多,我平時(shí)就負(fù)責(zé)費(fèi)用的報(bào)銷,原始單據(jù)的整理粘貼,記賬憑證的編制。就這么一點(diǎn)點(diǎn)的事也干不好,一方面是不敢放心大膽的做,另一方面是因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)可談,雖然在學(xué)校學(xué)的是財(cái)務(wù),但真正實(shí)際做起來真的好難。前輩們告訴我做賬時(shí)切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!重新開始負(fù)責(zé)做會計(jì)憑證,這時(shí)我覺的會計(jì)憑證的填制并不難了。但又有了新的困難,難的是分清哪些是原始憑證,那些可以做賬。在做了上月份的會計(jì)憑證后,感覺計(jì)算的工作量十分大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)得有差別,在實(shí)際做賬時(shí)候要經(jīng)過一定的歸類的,有時(shí)候一大串應(yīng)付賬款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個(gè)下午,這也讓我體會到了作為財(cái)會人員仔細(xì)是多么的重要。
學(xué)會填制憑證之后就進(jìn)入了記賬的學(xué)習(xí)中了。雖說記賬看上去就是把憑證上的分錄抄到賬本上,好像小學(xué)生都會做一樣,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)不能使用筆劃掉或用橡皮蹭掉,也不能像在學(xué)校做賬時(shí)偷偷用刀片刮掉。在公司里,每個(gè)步驟會計(jì)制度都有著嚴(yán)格的要求。會計(jì)最主要的就是做賬,做賬看上去容易,但自己動手做時(shí)才了解了做賬很繁瑣,也很容易出錯(cuò),必須要嚴(yán)格按照會計(jì)制度要求的步驟去做。比如寫錯(cuò)數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫。而且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎處理。具體來說:
1. 如果記賬時(shí)數(shù)字寫錯(cuò),要用紅筆畫橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。再在其上面空位中寫上正確的數(shù)字。
2. 如果是摘要欄寫錯(cuò),則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要。我們在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),大家為了好看些都把字寫在正中間,有的人甚至?xí)谏舷乱粯訒r(shí)把下面的用省略號代替,還有的人認(rèn)為可寫可不寫。其實(shí)這些都是不對的。寫摘要時(shí)一定要靠左寫,不能留空格,這樣做是為了防止有人任意篡改摘要。
3. 如果是記得這一行登錯(cuò)了,就要用紅筆畫個(gè)叉,要覆蓋這一行所有空間,然后再蓋上責(zé)任人的章子表示作廢。
4. 特別要注意數(shù)字的書寫。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
數(shù)字不需要多么漂亮,但必須要清楚好認(rèn)。還有記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄和總賬名稱,不能隨便省略,否則記總賬時(shí)可能會借貸不平了。
說到財(cái)務(wù)不得不說到稅務(wù)方面的事情,第一次接觸稅務(wù)局,一切都好新鮮,以前只是在書本上學(xué)到關(guān)于稅務(wù)的計(jì)算問題,根本不知道稅務(wù)的申報(bào)流程?,F(xiàn)在有了大致的了解,比如:
1、地稅申報(bào)的稅金有:營業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、車船使用稅。
(1)每月7號前,申報(bào)個(gè)人所得稅。
(2)每月15號前,申報(bào)營業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加。
(3)印花稅,年底時(shí)申報(bào)一次(全年的)。
(4)如果沒有發(fā)生稅金,也要按時(shí)進(jìn)行零申報(bào)。
(5)納稅申報(bào)方式:網(wǎng)上申報(bào)和上門申報(bào)。如果網(wǎng)上申報(bào),直接登陸當(dāng)?shù)氐囟惥志W(wǎng)站,進(jìn)入納稅申報(bào)系統(tǒng),輸入稅務(wù)代碼、密碼后進(jìn)行申報(bào)就行了。如果是上門申報(bào),填寫納稅申報(bào)表,報(bào)送主管稅務(wù)局就行了。
2、國稅申報(bào)的稅金主要有:增值稅、所得稅。
(1)每月15號前申報(bào)增值稅。
(2)每季度末下月的15號前申報(bào)所得稅。
(3)國稅納稅申報(bào)比較復(fù)雜,需要安裝網(wǎng)上納稅申報(bào)系統(tǒng)。當(dāng)然,凡事也不是這么簡單就可以做成的,在之后的工作中,也會遇到許許多多的這樣那樣的問題,我都及時(shí)請教。
在工作之余,財(cái)務(wù)處的前輩們還會與我閑談,以過來人的身份告訴我人生之道,告訴我既然從學(xué)校出來了,就不能以學(xué)生的心態(tài)來處理解決事情,遇到事情,不要?jiǎng)e人說什么就是什么,而是要以職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)解決問題,遇到事情應(yīng)想到:
① 問題是什么;
② 產(chǎn)生問題的原因是什么;
③ 有什么方法可以解決這個(gè)問題,最后給出建議。
三、實(shí)踐總結(jié)及體會:
由于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的完全缺乏,我只能從最基本的粘貼憑證的工作做起,雖然接觸到了財(cái)務(wù)工作的各個(gè)步驟,但覺得還是只是學(xué)會了皮毛功夫,真功夫還是需要以后真正入行后慢慢積累。雖然工作本身并不難,時(shí)間也不長,但我仍十分珍惜這一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西,并且增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并且了解之前并不太了解的財(cái)務(wù)公司的職能,明晰了相關(guān)的業(yè)務(wù)流程,具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),有時(shí)會看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏單據(jù)憑證,導(dǎo)致工作結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的會計(jì)憑證和單據(jù)而心生煩悶、厭倦,以至于在整理憑證的過程中曾經(jīng)錯(cuò)漏頻出。但是經(jīng)過一段時(shí)間的反思和調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)只要平心靜氣地做好手頭的工作,反而會從中感到別樣的樂趣,越做越覺有趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識了許多,使我最近距離的感受到了在實(shí)際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍同事請教學(xué)習(xí),掌握了一些基本的工作技能,從而也讓我意識到以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實(shí)習(xí),我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
在這一次的千種職業(yè)體驗(yàn)中我體驗(yàn)了水電工這一職業(yè)。我隨在這一行工作的叔叔到一戶新建的人家中幫忙接通電器和水管。
在這一次的體驗(yàn)中我學(xué)到了許多,以前在初中也學(xué)過一點(diǎn)關(guān)于家庭電路的知識但到生活中好像完全用不起來。果然這些只不過是基礎(chǔ)的知識要運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中也不過是保護(hù)自身的安全罷了。一開始我先學(xué)著怎么連接開關(guān)和插座。并見到了真正的測電筆于是我按照初中的知識按著筆尾金屬體用筆尖觸碰火線和零線,果然在觸碰到火線時(shí)氖管發(fā)出了微弱的光芒。這時(shí)的我還害怕觸電一下丟掉了測電筆,讓一旁的叔叔笑得,唉......果然初來乍到的我還是沒適應(yīng)著項(xiàng)工作啊。
看著,看著,我也躍躍欲試,于是跟叔叔申請要連接一個(gè)電燈的開關(guān)。一開始我因?yàn)槲以诓煌5赜^察中一定能掌握了一些方法并成功地完成這一“重任”但過程的困難卻使我望而生畏。首先我需要將被絕緣皮緊緊得包裹著的銅絲拉出來(即將那一段銅絲的外皮去掉。)但這一看似簡單的步驟卻消耗了我大量的時(shí)間。我手中拿著老虎鉗卻不知道該怎么操作。后來才知道原來有一種給新手用的專門用來去除絕緣皮的工具師傅們都叫它“剝皮夾”真是讓人毛骨悚然的名字呢。但它的外表卻和老虎鉗沒什么區(qū)別只不過在中間有一些小孔罷了但正是這些小孔讓它變得那么簡單好用。但技術(shù)嫻熟的人好像根本不需要它因?yàn)楣鈶{一把老虎鉗他們好像就可以完成它所能做的的一切真是技不如人啊。
好不容易完成了這一項(xiàng)艱苦的工作,接下來就是用老虎鉗把將裸露在外的銅絲對折然后將其插入開關(guān)的小孔之中再將螺絲旋緊。但這對行家們來說是家常便飯的事但對我來說卻難如登天。好不容易將電線插進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)銅線之間的空隙太大使銅線無法到達(dá)螺絲所能固定的位置于是我只能講電線拔出再鉗緊銅絲。
接下來就是電燈了同樣的找到與開關(guān)相對應(yīng)的火線和零線然后再將他們剝皮將整流器上的火線與零線與它們纏繞在一起在貼上絕緣膠布就好了。聽起來簡單的工序卻花了我很長的時(shí)間在這之中有著如絕緣膠布韌性很好不想一般的膠布好撕,而且在使用的時(shí)候還要一直拿著兩條纏繞在一起的銅線于是只能通過手的旋轉(zhuǎn)來使其成功得完全封住隨時(shí)都可能漏出來的電流。終于可以接上電燈了。我興奮地將整流器與電燈連接在一起然后打開開關(guān),拉下電閘。于是這個(gè)世界上第一盞因我而亮起的電燈出現(xiàn)了。
在這一天的體驗(yàn)中我雖然大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)和觀察,也只操作了一次但我卻深深地明白了勞動人民的辛苦,他們的工作環(huán)境不好雜亂,煙塵滿天飛。但他們還是兢兢業(yè)業(yè)地在工作。在這里我想向基層的勞動人民說一聲謝謝。是你們的付出才有了今天我們快樂的生活。所以我們在生活要節(jié)約每一度電,每一滴水。因?yàn)檫@些都是勞動人民的辛苦換來的。是他們的血和汗造就的。讓我們走進(jìn)他們的生活,真真正正地了解他們。然后我們便會知道要去珍惜身邊的每一件事物。
進(jìn)入中學(xué)以來第一個(gè)實(shí)踐活動——千種職業(yè)大體驗(yàn)。早會一聽主席臺的老師講這個(gè)實(shí)踐活動我的內(nèi)心就波濤洶涌的,這是我讀了這么多年書以來第一次參加實(shí)踐活動,所以真的很期待這次的體驗(yàn)活動。
在心底徘徊了好久,到底該做什么呢。心生一計(jì),要不然去當(dāng)老師吧。這些年被老師整的這么慘,去試試做老師也不錯(cuò)。同學(xué)們大多數(shù)都去給初中或者小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們上課了,那就來點(diǎn)不一樣的,我去給幼兒園的小朋友們上課。說干就干,聯(lián)系了我以前上過的幼兒園的園長,再約上幾個(gè)小伙伴,我們就踏上了給幼兒園小朋友上課的“不歸之路”。
雖然是給幼兒園小朋友上課,我們還是要很認(rèn)真的對待。隔天夜里,我們一頭霧水,心情很是忐忑。給小朋友上課一定不能太枯燥,得講點(diǎn)有趣的,可是要講什么好呢?這的問題還沒解決,又擔(dān)心所有可能在課堂上發(fā)生突發(fā)事件,萬一到時(shí)候小朋友們不受控制的鬧騰,或者說是提出一些不能解答的問題,又有可能不配合上課該怎么辦?正當(dāng)我想的焦頭爛額的時(shí)候,突然想到自己的弟弟,也許這個(gè)年紀(jì)的孩子都會喜歡小禮物,如果帶上小禮物那在課堂上是不是如魚得水了呢。經(jīng)過大半夜的商討,我們終于決定下來教繞口令,帶一些折紙的小禮物。二話不說,我們開始焦急忙慌準(zhǔn)備起來,好像戰(zhàn)士就要上戰(zhàn)場視死如歸的感覺。因?yàn)槭止ざY物的工程量有些大,所以一直奮斗到深夜。晚上睡覺前還特意模擬了一下上課的樣子,我可不能慌了手腳。
第二天一早,我就滿懷期待的來到幼兒園??匆娦∨笥岩粋€(gè)個(gè)稚嫩的臉龐沖著我打招呼簡直就要心花怒發(fā)。還有些低年級的小朋友還哭著鼻涕來上學(xué),這可愛的幼兒園啊我好像愛上它了。一進(jìn)園長辦公室真的要哭出來了,園長一直沒有走,還認(rèn)出我了。當(dāng)年我被托在幼兒園想媽媽的時(shí)候都是園長哄我,真親切,好像那些年的記憶全部都涌上來了。
我們提前來和老師做交接,幼兒園老師很熱心,很幫助我們,給我們提供了很多上課的技巧。課堂上也沒有很大的麻煩,就是拿出禮物的時(shí)候有點(diǎn)鬧騰,都脫離了座位,這才是小孩子的天性嘛??雌饋硇∨笥褌兒芟矚g我們準(zhǔn)備的小禮物,因?yàn)橛辛诵《Y物答題的人也多了,雖然他們初次學(xué)習(xí)繞口令不是很順,說話還有些含糊,讀起來有一些困難,需要我們一句一句的教,可是我能看出他們很盡力的在學(xué)習(xí),很努力的去讀,這就夠了呀??粗∨笥褌兡玫叫《Y物滿臉沉醉的小表情,那天晚上的辛苦就都值了。離開學(xué)校的時(shí)候真的好舍不得,雖然待在一起的時(shí)間不長,但是看樣子他們都很捧場,我們很受歡迎啊。
雖然我們只上了一節(jié)課,卻已經(jīng)元?dú)獯髠?。那再想想老師長年累月的上課,我們的調(diào)皮好像太不懂事了。這還是幼師,小學(xué)初中高中老師可想而之,他們得連夜批改作業(yè),還要為班級的一切操心。三尺講臺真的不容易,那講臺下的我們是不是應(yīng)該懂事些。
也許在天還未亮?xí)r,便有一群人開始了一天的忙碌。寂靜的世界,只有默默無聞的他們。
是他們給了我們一個(gè)干凈整潔的世界,沒有充滿腐臭的垃圾。
于是乎,我便想體會一下當(dāng)清潔工的感覺。戴上帽子,穿上衣服,我整裝待發(fā)。一把掃把,一個(gè)畚箕,我開始忙碌。垃圾此時(shí)變成了我搜尋的目標(biāo),我看見似乎是貓看見老鼠一般,三下五除二掃進(jìn)了畚箕之中。短短的十幾分鐘,畚箕早已變得沉重,我似乎也開始有些熱,已經(jīng)有幾滴汗水從我的額頭落下。平時(shí)都沒怎么注意垃圾,就這么短短的這么一段,垃圾就有那么多,確實(shí)有有點(diǎn)出乎我的意料。我們這么一個(gè)小地方垃圾就有這么多,那么那些大城市中的垃圾量將無法想象,那些清潔工人的工作是多么得繁重。
忙活了一會兒便結(jié)束,體驗(yàn)了一下清潔工,感覺有點(diǎn)累。生活也許就是如此,沒有去體驗(yàn)一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我們還小,但總以為著我們已經(jīng)長大了,以為我們可以獨(dú)當(dāng)一面。可曾想我們還是那么得弱小。如今的我們還未成熟,還不知日后的艱辛,不知步入社會后的時(shí)候又會如何,也許只會為生活所煩惱和操心。如今的我們還只是依靠著我們自己的父母而生活,并沒有體會過在外漂泊的游子的感受,也許那是一種無助,一種痛苦。
從這次的職業(yè)體驗(yàn)中,我感覺收獲很多??v使沒有在天亮前就開始工作,縱使沒有像他們一樣忙碌好久。但是我從中體會到了他們的不容易,身處于社會底層默默無聞的艱辛,為養(yǎng)家糊口的無奈。正因這些讓我知道了,如今的我們需要的是努力的學(xué)習(xí),在生活中養(yǎng)成好的習(xí)慣,保護(hù)好環(huán)境,為他們減輕負(fù)擔(dān)。縱然我們一個(gè)人能盡的只是一些綿薄之力,但是世上每個(gè)人都能如此,我們便能給地球一個(gè)綠色的未來。
同時(shí)有的人在生活中對一些人有著偏見與歧視,比如對這些清潔工。他們認(rèn)為是骯臟的,但是沒有這些人又哪里來的干凈可言呢?當(dāng)我親身去體驗(yàn)這個(gè)職業(yè)時(shí),才感受到這些人為社會付出了許多。因此人與人之間需要的是一種關(guān)懷,一種溫暖世間的愛,拋開冷漠與偏見。愿未來的世界人與人之間充滿著友愛,世間充滿著正能量。
生活在這個(gè)世界之上是不容易的,但是既然來到了這個(gè)世界之上,我們別無其他選擇。只有勇敢地面對,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,讓自己地未來多一份美好,活出自己的精彩。
社會總是讓我們學(xué)到學(xué)習(xí)中所沒有涉及的東西,為了更好的磨礪自己。在再三的考慮下,我來到了一家副食品經(jīng)營部。在與經(jīng)營部的老板溝通好后,在10月17日我成為了為時(shí)一天的零時(shí)工。
清晨,我來到商店門口,讓我意料不到的是,許多其它的員工早已在這等候多時(shí),有些還一邊吃著早餐。這也讓我對這些工人們產(chǎn)生了敬佩感。整個(gè)上午我都在經(jīng)營部里,看起來再簡單不過的工作卻讓我感到十分的艱難。剛開始,第一位顧客走進(jìn)商店時(shí),我卻不知所措,只等他挑完貨物后,我才拿著袋子把貨物包好,結(jié)算過后,那位顧客便走出門去。第一次買賣,在我看來好像做得挺不錯(cuò)。然而總是事與愿違,老板讓我在一旁看著他怎么去迎接顧客,我才意識到自己做得有所不足。不久,一位衣著華麗顧客來到商店里,老板首先向顧客打了聲招呼,然后跟隨在顧客身旁,向顧客一一推薦商品,當(dāng)顧客一味的貶低商品時(shí),他不但沒有生氣,反而更有耐心。結(jié)算后,老板向顧客說了一聲:“下次一定要來呀”,伴隨著一臉微笑。
我在學(xué)習(xí)了服務(wù)的態(tài)度與方法之后,便鼓起勇氣主動與顧客交流,也正在此時(shí),一位衣衫襤褸的老奶奶前來購買食品。我走上前去問道:“您需要什么嗎?”她一邊慈祥的笑著一邊說是要買給自己孫子吃的。我點(diǎn)頭示意后,便到架子上拿來幾袋東西,再三挑選后,她僅僅購買了一小包的糖果。我頓時(shí)感覺有點(diǎn)失望,但仍然微笑著為老奶奶結(jié)賬并幫她打包好。一旁的員工見我一臉失望,便上前來拍拍我的肩膀說:“無論顧客買的多還是少,無論顧客貧窮還是富貴,只要他們來到這里,我們都要以最好的態(tài)度對待。在我看來最簡單不過的買賣卻變成了一個(gè)學(xué)問,一種品行?!邦櫩途褪巧系邸北闶欠?wù)的原則。望著一位位賣力的員工們,我也開始迎來我的一位位“上帝”。午餐過后,又開始忙碌起來,我儼然變成了一個(gè)搬運(yùn)工,起初活力滿滿的我,在僅僅一個(gè)小時(shí)后就體力不支。在我拿不動時(shí),其它的工人便來幫我,看著那一雙雙長滿老繭的手,感到了難以言表的感激與辛酸。他們也才二三十歲,領(lǐng)著微薄的工資,省吃儉用,就為了養(yǎng)活一個(gè)家。
在社會實(shí)踐過后,我再次想起自己曾經(jīng)對那些搬運(yùn)工,推銷員的冷眼相對和一副高高在上的樣子。感到十分愧疚,他們雖然是底層的工人,卻也十分賣力,付出了常人難以想象的艱辛,不論是夏日還是寒冬,他們也沒有理由去休息,只是默默的工作著。盡量把自己的工作做到最好。這又何嘗沒有意義呢。
通過這次社會實(shí)踐,首先讓我感到人際交往的重要性,良好的人際交往能為工作提供一個(gè)更好的機(jī)會,另外,我也意識到父母賺錢的來之不易,而我們卻花錢如水一般,我們應(yīng)該要勤儉節(jié)約,體會父母的艱辛。我們常常會說;讀書多苦啊,不如出去打工呢,但是卻沒有一個(gè)輟學(xué)打工的人認(rèn)為打工很幸福。這次實(shí)踐也讓我意識到我應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,努力的為明天打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,一個(gè)月的暑期實(shí)踐讓我們體會到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。在實(shí)踐中認(rèn)識自己,挑戰(zhàn)自己,感受與學(xué)校生活不一樣的風(fēng)景,韌性和耐性在心中萌芽,頓時(shí)覺得其實(shí)我們一直都在做一個(gè)對社會有用的人。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該如何學(xué)會生存。
我們的小組分為兩個(gè)方向,有兩位同學(xué)進(jìn)入暑期英語培訓(xùn)班,主要目的是與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)交流,學(xué)會與學(xué)生互動,在教學(xué)中體驗(yàn)教的樂趣,為以后走上講臺積累經(jīng)驗(yàn)。一位同學(xué)進(jìn)入快遞公司進(jìn)行社會實(shí)踐,主要了解快遞工作員的日常生活,同時(shí)培養(yǎng)自己的耐性以及學(xué)會處理人際關(guān)系。為以后進(jìn)入職場打下基礎(chǔ)。
暑期社會實(shí)踐就在炎炎烈日中拉開了序幕,每一滴汗水都閃爍著不一樣的光芒,在抬頭仰望天空的時(shí)候,我們仿佛看見了人生的價(jià)值和意義。懷著忐忑而又有些期待的心情,開始了實(shí)踐活動的第一天。 步入講臺的我們有著些許緊張,面對著一張張稚嫩而單純的笑臉,我們是那樣的忐忑,害怕自己沒有足夠的能力來教會他們要學(xué)的東西,因此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕出什么差錯(cuò)。然而作為一名老師,對學(xué)生
必須要有感染力。我們拿出自己十足的熱情和耐心,就這樣,一節(jié)新課就開始了。在有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)單詞,讀英語課文,進(jìn)行簡單的英語對話,我們順利的講完了第一節(jié)課。下課之后,學(xué)生們紛紛圍到我們面前,看著年輕的老師,嘰嘰喳喳的問著各種問題。面對這樣的熱情,我們感到很開心。因?yàn)閷W(xué)生接納了我們,而不是冷漠的走開。這樣的形式,是以前在校園期間從未體驗(yàn)過的,有一種自我的滿足與需要??傮w來說,當(dāng)老師感覺還挺開心的。
在圓通快遞公司的網(wǎng)點(diǎn)工作的第一天,感覺有點(diǎn)緊張。雖然說工作人員都認(rèn)識,但還是有點(diǎn)緊張。由于對工作內(nèi)容還比較陌生,工作環(huán)境也還不熟悉,所以心里還是挺緊張的。不過圓通快遞里面的工作人員還是挺好的,提前告訴了我許多要注意的地方。幫客人寄東西,取東西,整個(gè)上午也就過去了。忽然發(fā)現(xiàn)在熟悉了一件事情之后,有一種莫名的成就感。
在進(jìn)行實(shí)踐的過程中,當(dāng)然也經(jīng)歷了許多困難。在英語培訓(xùn)班期間,也出現(xiàn)了許多令我們很頭疼的事情。盡管如此,我們還是將其看作一種挑戰(zhàn)。在日常的上課期間,或許是我們經(jīng)歷了太多的社會體驗(yàn),已經(jīng)不明白身為學(xué)生時(shí)的接受模式,隨著年齡和閱歷的增長,我們變得習(xí)慣于接受事物而不去問為什么,而我們所教的學(xué)生他們卻還處在懵懂的時(shí)候,避免不了刨根問底的問問題。這時(shí)候我們可以解釋兩遍三遍,但學(xué)生卻不一定會理解,這就要求我們很耐心并且有條理的講給他們聽,重復(fù)或許很累,很枯燥,但是很培養(yǎng)我們作為老師的耐性的。學(xué)生之間免不了起一些摩擦,有時(shí)候也會因?yàn)槟臣聽幷摬恍輳?/p>
而發(fā)生口角,甚至動起手來。這時(shí)候老師就必須站出來對這些事情進(jìn)行教育批評。在這個(gè)時(shí)候,老師其實(shí)也是要嚴(yán)厲的,因?yàn)榇蚣苓@種事是不能放任不管的?;蛟S一些學(xué)生心里會感覺難受,委屈,批評他沒有批評別人,我們這時(shí)候是需要安慰并講道理的。告訴他們有所為有所不為。而在圓通快遞工作期間,也免不了一些問題。有時(shí)候客戶將收件地址沒寫正確,打電話聯(lián)系也無人應(yīng)答,只能將其上報(bào)問題件暫放三天,而客戶卻認(rèn)為是快遞公司不對其包裹進(jìn)行派送,到公司進(jìn)行理論,這時(shí)候我們就不得不解釋,但解釋往往讓別人覺得你在找借口。最后還是一番誠懇道歉,然后將包裹找出來給人家。這些事情都是我們所面臨的挑戰(zhàn),我們必須要面對,而不是去逃避。在實(shí)踐中找到自己的不足,努力改進(jìn)。通過處理不同的問題積累經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。
以下三點(diǎn)是我們在社會實(shí)踐中學(xué)到的:
1.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
2.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
3.熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參與社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,認(rèn)識了不同的人,體了不一樣的生活方式,感受了不一樣的人生經(jīng)歷。在未來這條道路上,我們要做的還有很多。知識,能力,目標(biāo),毅力,熱情,處事態(tài)度,這許許多多,我們還要不停的磨練,才能成長。才華不是與生俱來的,經(jīng)驗(yàn)也不是一蹴而就的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河??匆粋€(gè)人,首先是要看他處理問題時(shí)的態(tài)度和方法。
兩年之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人,總是需要去磨練,去拼搏,我們一直相信:既然給你做人的機(jī)會,那么就要好好的把握!
【活動目的】作為一名面臨新高考的高一年級學(xué)生,生涯規(guī)劃等職業(yè)教育就顯得尤為重要,而職業(yè)體驗(yàn)有利于讓學(xué)生明白自己內(nèi)心真正想從事的工作,以在選科方面給學(xué)生提供一定的幫助。
【活動過程】我的夢想職業(yè)是想成為一名牙科醫(yī)生,萌生這個(gè)念頭是因?yàn)橛捎诔蕴翘嗟雀鞣矫娴脑?,我的牙齒很不好,作為需要定期去牙科檢查牙齒的人,我深刻的體會到牙疼的痛苦,所以我想要以后成為一名牙醫(yī),給更多的牙痛患者盡可能地提供幫助。
這一次我前往叔叔家深入探訪一名牙科醫(yī)生的生活。
(以下內(nèi)容均以問答形式呈現(xiàn))
問:叔叔,作為一名牙醫(yī),您在醫(yī)院的工作都是怎樣的呢?
答:在上班的時(shí)間,如果有病人前來問診的話,我就會前去詢問情況,了解病情后對癥下藥。如果沒有病人過來的話,我一般會在診室里看一些醫(yī)學(xué)方面的書,提升一下自己的專業(yè)素養(yǎng),拓展知識面,有利于更好地給患者進(jìn)行治療。有時(shí)候我也會去住院部查房,和病人們溝通,了解病人們的恢復(fù)情況,形成良好的醫(yī)患關(guān)系,也可以使患者更加愿意相信我們醫(yī)生,以便于后期進(jìn)一步的治療。
問:叔叔,您在工作中有沒有遇到一些不好溝通的患者呢?如果遇到一些不愿意配合治療的患者,你又是怎樣處理的呢?
答:在我們的工作中當(dāng)然是會遇到一些不好溝通的患者,他們大多是兒童和年輕人,主要原因是他們對牙疼的恐懼讓他們下意識地認(rèn)為牙疼的治療過程也會是很痛苦的,其實(shí)不然。牙疼雖說難熬,但只要經(jīng)過一定的治療仍然可以達(dá)到根治的效果,沒有必要對治療害怕。一般遇到類似的患者,我們會跟他們溝通,逐漸減少他們對牙醫(yī)的恐懼,讓他們明白牙疼也不是大病,進(jìn)而愿意配合我們的治療。對于這類患者,我們是一定要有耐心的。
【啟發(fā)感想】此次對牙醫(yī)叔叔的采訪,讓我明白了:醫(yī)生是一個(gè)辛苦而有意義的工作,他們扶危濟(jì)困,救死扶傷,而牙醫(yī)只是其中很小的一部分,但每一名醫(yī)生的初心不變,都是為了讓患者能夠減少疼痛,更舒適的生活。而在治療的過程中,不只是牙醫(yī),每一名醫(yī)生都應(yīng)該有耐心,將患者當(dāng)成是自己的親人一樣對待,心平氣和的和他們溝通,建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,使他們愿意配合治療,這對醫(yī)生和患者都是非常重要的。
日前,我來到臺州市郵政局椒江分局體驗(yàn)了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗(yàn)到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神,了解了一份報(bào)刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報(bào)刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進(jìn)入了正式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時(shí)候,首先要核對報(bào)簽上所寫數(shù)量與報(bào)紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數(shù)報(bào)有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報(bào)法”——先將報(bào)紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報(bào)紙點(diǎn)至末尾10—15份時(shí),同時(shí)點(diǎn)數(shù),插入每個(gè)5份報(bào)縫內(nèi),以減少撥報(bào)次數(shù)。雖然說得很復(fù)雜,但通過幾次實(shí)踐,我很快學(xué)會了如何正確而快速地?cái)?shù)報(bào)。
從這一體驗(yàn)過程中,我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每天要數(shù)成千上萬張這樣的報(bào)紙,并且又要將他們送往指定地點(diǎn)。來來回回,歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我
想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時(shí)十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是
山上的泥水,其艱苦、其孤獨(dú)難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以接受,但他卻毫無怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件必須當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的情況下,我主要體驗(yàn)的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機(jī)的信件,并與開拆出的平刷放在一起。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭?。看著他們遠(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因?yàn)檫@是侵犯他人隱私的表現(xiàn)。
幾天下來,我也體會到了社會與學(xué)校巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,必須先學(xué)會體驗(yàn)生活,嘗試社會實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
今年的社會實(shí)踐我還是選擇回到了初中母校,這大抵有兩個(gè)原因,首先教師是我初定的以后想從事的職業(yè),其次則是因?yàn)樘脹]有見到初中的老師,所以想借此機(jī)會去探望一下。然而相比較去年,今年感覺學(xué)到了更多東西,最突出的應(yīng)該就是敢于上臺跟學(xué)弟學(xué)妹們介紹蒼中合一些學(xué)習(xí)方法了吧。其實(shí)去年初中的英語老師已經(jīng)存有讓我分享一些東西的打算,可是去年,我沒有足夠的勇氣站上講臺,因?yàn)闀ε伦约簳驗(yàn)榫o張而鬧出什么笑話,讓那些學(xué)弟學(xué)妹們笑話。但今年也許是因?yàn)橐呀?jīng)有了在語文課上臺演講的經(jīng)歷,所以也就增強(qiáng)了一些信心。其實(shí)最主要的應(yīng)該是因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會吧,不管說的好不好,至少我已經(jīng)有了站上講臺面對一群陌生人的勇氣,無論我以后是不是從事教師這么職業(yè),我相信這些經(jīng)歷都能使我得到鍛煉吧。這次的社會實(shí)踐中,我還幫英語老師監(jiān)考了一場考試,還自己做題自己批改他們的試卷。這樣我才發(fā)現(xiàn),原來以前看似輕松的英語選擇題批改,并不是那么容易。
因?yàn)橐贿B串的選擇題有時(shí)候就是容易看花眼。而且我真心覺得改卷這種東西是超級辛苦的一件事。我只是坐著改了40份的英語試卷便覺得腰酸手酸的,就算是體質(zhì)上有差異,但我相信那些經(jīng)常坐著改試卷改作業(yè)的老師們,肯定不會輕 松。但是當(dāng)我認(rèn)真批改完那些試卷時(shí),心里竟有一種無法言說的滿足感。雖然那一天感覺特別累,但我覺得這樣的生活要比在家里無所事事的玩手機(jī)然后度過一天要有意義的多。每個(gè)職業(yè)都有每個(gè)職業(yè)存在的意義,而只要當(dāng)你真正熱愛你所從事的那份工作時(shí),你才不會覺得每天都是一種煎熬。我們從小學(xué) 甚至從 幼兒園開始就已經(jīng)開始接觸教師這個(gè)職業(yè),我們看著他們是怎樣工作的,升上高中的之后,更是好幾次親身體驗(yàn)了這是一個(gè)怎樣的職業(yè)。大概真的沒有什么比親身經(jīng)歷還要深刻的事了吧。我喜歡這個(gè)職業(yè),所以才會連續(xù)兩次社會實(shí)踐都選擇去體驗(yàn)這樣的職業(yè),我想,如果沒有意外的話,這大概便會是我最后的歸宿吧。然后最后還是想謝謝蒼中和初中的英語老師能夠給我這樣一個(gè)去鍛煉自己的機(jī)會。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx ---20xx學(xué)年第 一學(xué)期
就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)《 職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告 》
專業(yè): 網(wǎng)絡(luò)工程 班級 1班 姓名:郭雪城 學(xué)號: ---- 成績:
《關(guān)于聯(lián)誠地產(chǎn)業(yè)務(wù)員兼職的職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告》
前言
一.體驗(yàn)時(shí)間.地點(diǎn)
20xx年10月8日,季華三路智博E區(qū)
二.體驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.通過本次實(shí)踐使我能夠把職業(yè)生涯規(guī)劃課學(xué)到的知識融匯到實(shí)踐上,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2.通過本次實(shí)踐, 使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生步入社會,和這個(gè)社會的發(fā)展同步成為職業(yè)人的過程 。
3.通過本次實(shí)踐對我完為人處世起到很大借鑒作用。
三.體驗(yàn)意義
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的.到的。
正文
具體體驗(yàn)過程及描述
在這學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后,我開始一臉的茫然,現(xiàn)在叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),以我現(xiàn)在的情況,又沒有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn),我該何去何從?
因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)吧,而且學(xué)校也就在佛山,所以就在佛山這里找了份家教。本來打算在這里再找找有沒有其他的工作可以當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)的,到最后如果
沒有的話,就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)。因?yàn)槲矣X得家教實(shí)在算是比較簡單的,也算不上職業(yè)體驗(yàn)。整個(gè)學(xué)期過來,家教結(jié)束也沒找到,發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到學(xué)校了,2號晚上,旁邊寢室的一個(gè)同學(xué)跑過來問我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動,當(dāng)時(shí)想想自己的職業(yè)體驗(yàn)總算也是有著落了。第二天6點(diǎn)多,我們懷著興奮的心情做上公交車離開了學(xué)校,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的車程到達(dá)了我們的目的地——季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博E區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒到,所以我們無所事事的等了會。
最后,一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來,交代了一下我們今天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點(diǎn)。
10點(diǎn)多了,負(fù)責(zé)人和各個(gè)職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動,基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易,前前后后搭了6個(gè)充氣拱門,時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒有著落。搭建結(jié)束后,負(fù)責(zé)人叫我們自己找飯館吃飯去,我們?nèi)松夭皇?,找個(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負(fù)責(zé)人給了我們一個(gè)鑼,5個(gè)小喇叭,5個(gè)智博E區(qū)的宣傳板,便開始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊(duì),然后敲鑼,對著喇叭喊:買房子,選智博E區(qū)!剛開始時(shí)真的很難喊出口,感覺自己一個(gè)大學(xué)生現(xiàn)在卻像個(gè)街頭小販一樣,特別是當(dāng)街上的人群投來那異樣的目光的時(shí)候,感覺特別的丟臉,所以一趟下來也沒怎么喊。第二趟時(shí)負(fù)責(zé)人一直在旁邊督促著,要求我們扯開嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙,之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
中午1點(diǎn)多,我們吃完飯回到智博E區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊,我說,你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧?那個(gè)哥哥說,他在智博E區(qū)工作有一年多了?!澳愕墓ぷ髡婧?,我都羨慕死了,工作輕松,工資又高?!薄伴_玩笑,我工作好?我一個(gè)月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補(bǔ)貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰叫我當(dāng)年沒聽老師的教誨,沒有好好地讀書,現(xiàn)在想找份好工作都不行??”聽了那位哥哥的話,我開始思考自己的大學(xué)生活了,四年是那么的短啊,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院--我的大學(xué)將從這里開始,我一定要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加,各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來了,要求我們拆了那個(gè)充氣拱門,說是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負(fù)責(zé)人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到學(xué)校將近9點(diǎn),去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然感覺很累人,但是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
體驗(yàn)后的結(jié)論、建議、心得體會
經(jīng)過這次兼職,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病,就是實(shí)際的動手的能力不強(qiáng)?,F(xiàn)在想想,很多的事情都可以證明這一點(diǎn)。物理實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候的迷茫就是一個(gè)例子??磥砦乙院蟮枚喽嗟呐囵B(yǎng)自己的動手的能力。另一方面則是自己的能力的不足,知識的匱乏,我還了解了訪問對象的相關(guān)工作情況,獲知了一些求職面試及職場生活的經(jīng)驗(yàn)與意見,并獲得了關(guān)于大學(xué)生如何提高自身求職競爭力的有用的建議,這些都給了我很多啟示與感慨。在大學(xué)中,我們要不斷豐富自己的知識和提高自己的能力,而獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自踐中去獲取,實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理,要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識,獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。但團(tuán)隊(duì)力量也不能忽視。每個(gè)人都滿懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到合適自己,服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們了解社會現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專業(yè)特長,興趣愛好。為人處世能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析:
(1)作為一名大學(xué)生,對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專業(yè)知識的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識,是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠(yuǎn)的發(fā)展的。
(2)學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展不
是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護(hù)好自己已有的人脈資源。
(3)學(xué)好英語。
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實(shí)現(xiàn)國際間合作的必需條件。
(4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。
現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
大學(xué)可以說是一個(gè)全國各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學(xué)會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學(xué)會待人處事,畢竟將來進(jìn)入社會,將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會做人。
(7)擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個(gè)公司都不會接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有
態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!彼裕覀儾粦?yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅?!泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>
總之,大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)非常重要,把握各種機(jī)會培養(yǎng)自己各方面的能力也同樣重要,在職業(yè)發(fā)展道路上,要做好充足的準(zhǔn)備和合理規(guī)劃,多了解職場相關(guān)知識,培養(yǎng)相關(guān)方面的技能和能力,俗話說得好,多一份努力就多一份收獲!
郭雪城
20xx/12/8
教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè),從我們出生到我們長大成人,這一路上離不開老師的教導(dǎo)與引領(lǐng)。因此我在小時(shí)便夢想著長大后要成為一名教書育人的好老師,然而成為一名優(yōu)秀的老師并不是件容易的事情。
成為一名優(yōu)秀的老師需要具備哪些品質(zhì)呢?成為老師后要怎樣用合適的方法將知識教授給學(xué)生呢?如何在批評糾正學(xué)生錯(cuò)誤時(shí)又不傷害學(xué)生的心靈呢?如何… …?眾多的問題擺在我的面前,由此可見成為一名合格的老師是多么的不容易。
今天天氣晴朗,我來到了我的母校進(jìn)行此次調(diào)查,我找到了之前教過我的班主任,詢問她教學(xué)這么多年的經(jīng)驗(yàn)是什么?她回答說:“首先要熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,如果連工作都不熱愛,那么對待學(xué)生的態(tài)度也就只有厭倦了。這樣工作的效率就會很低,你也會感到很煎熬。所謂的關(guān)愛學(xué)生,要做到‘平等’,不僅對好學(xué)生關(guān)愛,更要對差學(xué)生呵護(hù)與關(guān)心,避免在學(xué)生中種下不平等的種子。作為老師,要去尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)而不是缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步,給予他們肯定與鼓勵(lì),讓他們信任老師,把老師當(dāng)成朋友?!闭f完,她向我微微一笑,說:“成為一名優(yōu)秀的老師可不容易,要加油!”我寫過她后,便去訪問另任課教師了。
我找到了我之前的物理老師,她原來很器重我,我的物理也比較好,她一見到我就請我坐下,我還沒來得及開口,她就開始詢問我過得怎么樣,我略微敘述后,便正式地問她:“老師,您的物理課講的一直都是那么好,您是怎么做到的呢?”她微微一笑,說道:“肚子中有知識是必須的,但是教給孩子們的時(shí)候我們要講究方法,一股腦門灌進(jìn)去是絕對不行的。而且作為物理這一學(xué)科,當(dāng)然化學(xué)生物也是一樣的,需要同學(xué)們的創(chuàng)新思維,所以作為老師也要具有創(chuàng)新的授課方式,盡量是引領(lǐng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)知識,而不是直接將結(jié)論灌輸給學(xué)生,若是機(jī)械地授課,那么天才也將被抹殺成為普通人了。”她十分嚴(yán)肅地對我說:“你將來若是成為了一位老師,一定要記住不能磨滅了學(xué)生的好奇心!”她的這一番話讓我受益匪淺,“老師的教誨我將銘記于心,終生不忘?!?/p>
最后,我將此次關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)調(diào)查進(jìn)行了總結(jié),成為一名好老師需要具備以下條件:有良好的心態(tài),熱愛工作,知識淵博,善于創(chuàng)新。由此看來,我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有漫長的路要走啊。
這次的職業(yè)體驗(yàn)活動一下達(dá),便激起了許多同學(xué)的熱情。對我們來說,這是新鮮至極的事情,也是十分渴望感受的事情。所以談?wù)撝?,同學(xué)們說自己想當(dāng)老師,藥鋪老板,超市營業(yè)員,清潔環(huán)境的工人,什么都有。但當(dāng)我看到許多人都選擇了回初中學(xué)校上課之后,便想做些不一樣的。所以我與同學(xué)相約來到了龍港新華書城。
原是本著愛書的心態(tài)可以來整理整理書籍或是給顧客介紹推薦書籍等等的,結(jié)果并無這類工作。看著有些同學(xué)在清理書架,我有些退縮了,單純的體力活能實(shí)踐出什么呢。但一個(gè)專柜的阿姨叫住了我們:“同學(xué)你們是來職業(yè)體驗(yàn)的嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,便應(yīng)她的意思坐了下來。她介紹說:“這里是有聲英語教材的專柜,現(xiàn)在需要你們輔助我制作?!蔽覀儾唤鹆伺d趣,似乎十分厲害的樣子。
第一步是裁剪英語標(biāo)識,看著阿姨的演示我心里不禁嘀咕:“這太簡單了沒難度啊?!钡?dāng)我接過小刀開始裁剪時(shí),我愣住了,為何這么皺巴巴的,我裁的滿是褶皺與阿姨先前示范的整齊平滑完全不在一個(gè)檔次上。阿姨見我很為難的樣子便又給我示范了一遍,這次我開始細(xì)細(xì)研究阿姨的做法,慢慢裁出了平整的標(biāo)識。浮躁的心好像瞬間靜了下來,書香籠罩著的我好像找到了感覺,后來竟做出了很高的效率。
第二步是根據(jù)點(diǎn)讀筆讀出的錄音將標(biāo)識粘貼在適宜的位置上。我分到的是九年級上冊的英語教材,聽著耳機(jī)里熟悉的錄音,思緒好像飛回了一年前,那個(gè)班級那個(gè)教室那個(gè)講臺那個(gè)老師那群同學(xué)。重溫書籍的同時(shí)正確粘貼是一項(xiàng)腦力活也是一項(xiàng)體力活,長期低著頭注意力高度集中的我過不久便感脖子酸疼,精神疲憊,但轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子后依然繼續(xù)工作。不想放棄也不能,我告訴自己。終于,粘貼完最后一個(gè)標(biāo)識,我摘下耳機(jī)站了起來,興奮極了,我成功了我做到了,我沒有放棄。
看著用了整整兩小時(shí)做出的一整本貼滿標(biāo)識將被教師使用的教材,我的心頭突然涌上滿滿的自豪感。同時(shí)也感慨平時(shí)覺得so easy的事情居然會如此困難,竟會凝聚如此多的心血和時(shí)間,是太小看這些職業(yè)了吧,它們也是需要許多精力的。
我認(rèn)為社會實(shí)踐就是讓我們?nèi)ジ惺苋ンw驗(yàn)生活中的那些很平常甚至?xí)缓雎缘穆殬I(yè),它們看似簡單卻費(fèi)心費(fèi)力。你如果喜歡這類的職業(yè),你就會感到十分愉快,很愿意去做,并且很享受成功那一刻的快感。它會使你悟到一些日常刷題時(shí)悟不到的小思考,感受到平時(shí)喧囂時(shí)脫離開的小寧靜,體會到繁忙的工作者們的不易。我們終究也將邁上社會,做自己喜歡或者不喜歡的職業(yè),高中一起步便開始體驗(yàn),豈不是先人一步并為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?
對于“社會實(shí)踐”一詞我早有耳聞,在這個(gè)秋假,學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂,在社會實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)并鍛煉自我,于是便推出了“千種職業(yè)大體驗(yàn)”的活動。
在我們的身邊確實(shí)有一些工作者,他們總是無聞地為這個(gè)社會付出點(diǎn)滴光熱,卻從未被人們所察覺,在這茫茫塵世,卻又不能沒有他們的存在,借這次秋假我正好可以體驗(yàn)一下他們的生活,當(dāng)我看到這個(gè)活動的主題時(shí)第一個(gè)想到的職業(yè)便是保安了,機(jī)緣巧合,在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職。
第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上,此刻天藍(lán)如洗,云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳,因?yàn)閯偵细咧械奈覐奈赐瓿蛇^像這樣考驗(yàn)社會能力的作業(yè),但是王健林曾說過:“不妨先定一個(gè)小目標(biāo),比如先賺他一個(gè)億”是啊倘若沒有目標(biāo),夢想又如何實(shí)現(xiàn)呢?那么今天就讓我從實(shí)現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標(biāo)開始吧,想到這腳步便變得輕快了起來。我工作的報(bào)到時(shí)間為七點(diǎn)四十五,當(dāng)我穿上保安服準(zhǔn)備就緒時(shí)已有較多的家長帶著他們的孩子在門外等候了,只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開,我站在了大門的左側(cè)細(xì)心觀察著每一位家長和孩子。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期,校門口的人逐漸變多了起來,離大門不遠(yuǎn)處的停車點(diǎn)也被堵的水泄不通,我猛然想起維護(hù)校園門口的交通秩序是保安的基本職責(zé)之一,便小跑著來到了停車點(diǎn),只見家長們的電動車在不大的停車點(diǎn)隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好。過了一會兒,一位家長牽著她的孩子走來,看到她的車換了??课恢煤罅⒖绦呃⒌南蛭抑虑福骸罢媸锹闊┠懔??!薄皼]關(guān)系,明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛?!碑?dāng)我看著一排排電動車有序地???,一股自豪感涌上心頭。
九點(diǎn)鐘到了,當(dāng)所有的孩子都已全部入園,或許這時(shí)候保安的工作才剛剛開始,早上那名保安臨走前還曾對我千叮嚀萬囑咐:工作期間不能擅自離崗一定要堅(jiān)守崗位,不能讓可疑陌生人混入學(xué)?;蛴變核阶猿鰣@。時(shí)間一分一秒的過去了,繃直的雙腿,挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落,可哪名保安不是如此常年默默堅(jiān)守在自己的崗位上從不抱怨?而今一天的體驗(yàn)我又有什么理由放棄呢?當(dāng)汗水流至嘴角,是絲絲咸味,或許這便是生活的味道吧。
歐洲有言,真理的長河里流淌的是實(shí)踐的汗汁,這說明真理和實(shí)踐是分不開的,經(jīng)歷了一天的實(shí)踐,逐漸讓我明白一個(gè)道理,任何一種職業(yè)都值得我們尊敬,因?yàn)槟切┛此破椒驳墓ぷ鞅澈罂偸前挡刂f不完道不盡的艱辛。
經(jīng)歷總是豐富的,這是進(jìn)入高中以來的第二次社會實(shí)踐,回望這短短的兩天,發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。
我社會實(shí)踐再次回到了母校,幾個(gè)月沒見的母校又發(fā)生了巨大的改變,走進(jìn)生活了三年的教室,那些熟悉的感覺早已不在,過去的回憶好像被上了鎖無法放映。教室里原來陌生的面孔也變得熟悉起來。
言歸正傳,社會實(shí)踐的第一天我收到的第一份任務(wù)是——監(jiān)考。監(jiān)考不就是換一種狀態(tài)玩嘛,這是我的第一想法,但是當(dāng)監(jiān)考進(jìn)行到一半時(shí),那樣的想法已煙消雨散。我收起嬉笑的表情,擺出一副嚴(yán)厲的模樣,學(xué)著老師那樣四處轉(zhuǎn)著,在組與組之前轉(zhuǎn)圈看著他們認(rèn)真寫試卷的樣子,不禁想起當(dāng)初的我也經(jīng)歷過這樣的事,當(dāng)初的我也在這個(gè)教室為著中考奮筆疾書,為了成績絞盡腦汁。時(shí)間就在這美好時(shí)光中飛快流逝著,隨著下課鈴的想起我的第一項(xiàng)任務(wù)也完成了,此項(xiàng)任務(wù)并沒有難住我。
可這第二項(xiàng)任務(wù)——改試卷,可把我難住了,雖然說之前也是改過試卷的,可這是第一次改如此大量的試卷,且改完一整張。拿到試卷的時(shí)候我非常慶幸是英語試卷,全是選擇題改一下應(yīng)該會很快,然后事實(shí)并非如此。剛開始改幾張覺得很簡單,一個(gè)一個(gè)的對過來,so easy!隨著改的數(shù)量的增多,便有些疲勞,再加上這些學(xué)弟學(xué)妹們寫的詩卷真的是太差了,改的人都要瘋了。現(xiàn)在我終于明白為什么當(dāng)初我們考差時(shí)老師會那么生氣不僅是因?yàn)槌煽冞€因?yàn)楦木戆?終于明白當(dāng)老師其實(shí)并不輕松。
第二天剛好趕上學(xué)校的運(yùn)動會,一進(jìn)校園就被老師拉過去檢錄?!是學(xué)著幫他們檢錄。檢錄處那邊的事情弄完后,就急忙跑去操場看他們比賽,看著他們在操場上揮灑這汗水好像看到了當(dāng)初的自己那樣。很久沒有感受過跑八百米時(shí)的氛圍,看著他們跑最后五十米時(shí)的猙獰表情,過終點(diǎn)后的憔悴與虛脫有很多感慨,時(shí)間過的好快兩年前的現(xiàn)在我應(yīng)該也在這個(gè)跑道上,做著跟他們同樣的事,揮灑著汗水,享受這青春,年輕真好
兩天的實(shí)踐時(shí)間飛快的過去了,我收獲很多,我明白了世界上沒有哪一行的工作是簡單輕松的,那些看似簡單的東西其實(shí)是我們沒有深入的去了解。很高興在上高中的日子里有這樣的活動,讓我們?nèi)ヅc社會接觸,提早感受社會,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
經(jīng)歷總是多彩的,就算是坎坷磨難在人生這張白紙上所描繪出的也是五彩斑斕。經(jīng)歷是我們?nèi)松闹鲗?dǎo)者,經(jīng)歷多的人比經(jīng)歷少的人必會顯得成熟更懂世故。
“ 讀萬卷書不如行萬里路”,為了讓學(xué)生走出校門,走向社會,開闊眼見,增長知識。今年暑假我在家長監(jiān)督下,老師指導(dǎo)下,順利完成本次體驗(yàn)。本次我體驗(yàn)的地點(diǎn)是“博文補(bǔ)習(xí)班”,體驗(yàn)的職業(yè)是老師。本次活動從7月18日―7月25日.歷時(shí)7天。
在這次體驗(yàn)中,我來到了補(bǔ)習(xí)班,體驗(yàn)怎么樣成為一名老師。因?yàn)槲曳浅O矚g老師這個(gè)職業(yè)。為以后見識社會打下基礎(chǔ)。
20xx年7月18日,我信心滿滿的來到了補(bǔ)習(xí)班,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)了教室。小同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇地看著我,讓我心里感覺好緊張。但是在接下來的幾天里,一天比一天感覺順利。這讓我很高興,也更加自信了。我逐漸和小同學(xué)們打成一片,和他們一起游戲,一起學(xué)習(xí)。這種感覺,如果不親身體會,是感覺不出來的。雖然同學(xué)們有時(shí)很頑皮,但他們總算聽話,也沒有讓我很費(fèi)心。在離開的時(shí)候,我真的好舍不得,想起了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,差一點(diǎn)眼淚都掉下來了。 其實(shí)在以前,我的膽子不算大,有時(shí)連不認(rèn)識的人都不敢說話,但是經(jīng)過這次的體驗(yàn),讓我明白了要學(xué)會溝通,和別人交流,別人才會信任你,才會愿意聽教于你。但是你如果不會溝通,別人就會覺得你很陌生,也就不愿意聽你的了。 這次體驗(yàn)的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也離不開補(bǔ)習(xí)班的老師對我的耐心指引。在體驗(yàn)之前,老師們耐心的給我講了該怎么做,該做什么。還幫我示范了幾節(jié)課。這讓我更加全面的學(xué)習(xí)到了該怎樣當(dāng)好一名老師,真的很謝謝他們。
其次,媽媽給我的鼓勵(lì)也是很重要的。由于我的膽子比較小,我在體驗(yàn)之前猶豫了很久,因?yàn)槲曳浅:ε?,害怕自己做不好,而且在第一?jié)課的時(shí)候,同學(xué)們很不聽話,讓我腦袋都大了??墒菋寢屢恢倍己芄膭?lì)我,支持我。讓我有耐心,幫我出主意。這讓我感到了很大的欣慰,總是感覺背后有一股力量支持著我。當(dāng)我很灰心,很失落的時(shí)候,總是有媽媽給我鼓勵(lì)。媽媽,謝謝您。
回憶在補(bǔ)習(xí)班的幾天里,第一天是最最痛苦的。因?yàn)椴粌H僅要和他們建立好友情,還要建立好威信,這一點(diǎn)很難兩全。所以,我還特意買了好多棒棒糖呢?!叭f事開頭難”, 好在接下來的幾天里,都還比較順利,開頭難一點(diǎn)也值得了。我就漸漸發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)很可愛,也更加喜歡這個(gè)職業(yè)了。這些讓我充滿了更大的信心,感覺有能力把這次體驗(yàn)做好。
不知道為什么,跟那些小朋友在一起特別快樂,而且自己也會得到滿足。可能是自己也保持著那樣一顆童心吧!雖然小同學(xué)們有時(shí)好,有時(shí)壞,但他們擁有了一顆最純潔的美好心靈。多希望也跟他們一樣,無憂無慮的生活著,但長大的煩惱太多太多,就把他當(dāng)成一個(gè)夢吧。這幾天我過得很充實(shí),感覺能量在不斷積累,這幾天真的很快樂。
成為一名老師是多么偉大的一件事情呀,這個(gè)偉大的職業(yè),這個(gè)神圣令我深深敬佩的職業(yè)。通過這次體驗(yàn),讓我收獲頗多。老師也有老師的辛苦,為了讓我們成才成人,老師付出了多少汗水,多少辛苦。老師就像我們另外一個(gè)父母。不同的是,父母愛的是自己的孩子,而老師愛很多孩子。老師擁有一種無私的品質(zhì),一顆真誠的心,我們應(yīng)該為老師驕傲,為這個(gè)偉大的職業(yè)而驕傲。
而作為學(xué)生的我們,就更加應(yīng)該了解,尊重自己的老師。因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都希望自己的學(xué)生可以更好,很出色。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師會安慰我們;當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,老師會陪伴我們;當(dāng)我們失落的時(shí)候,老師會鼓勵(lì)我們。而當(dāng)我們成才成人的時(shí)候,陪伴在我們身邊的不一定是老師,他只會在背后默默祝福我們。老師就像一盞指路的明燈,指引我們走向光明的道路。希望自己能夠教育出好的學(xué)生。所以,當(dāng)你正走向歧途的時(shí)候,請想想愛你的人,他們不希望你這樣。老師是辛勤的園丁一點(diǎn)也沒錯(cuò),而我們,是在老師精心培育下茁壯成長的花朵。想想,有那一個(gè)園丁不希望自己培育的花朵長得好,開得美呢。老師,您們真的辛苦了。謝謝您們!
經(jīng)過這次體驗(yàn),我覺得可以稍微改進(jìn)的地方是;可以幾個(gè)人一組。因?yàn)檫@樣大家可以互幫互利,更加加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)合作感。效率也會更加快﹑好。雖然一個(gè)人做有一個(gè)人做的好處,但總的來說,我覺得團(tuán)隊(duì)合作會更好。
在本次體驗(yàn)中,我覺得不足的地方時(shí)還沒有能夠更加全面地掌握教學(xué)方法,沒有能夠完全融入這種氣氛當(dāng)中去。希望在下一次體驗(yàn)當(dāng)中可以做得更好.也希望下一次的時(shí)間可以更長一點(diǎn),這樣也能夠更加滲透的了解一些有關(guān)于這些方面的知識.期待在下一次體驗(yàn)到中會有更好的表現(xiàn)。
總的來說,這次體驗(yàn)讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多在書本不上學(xué)不到的知識。也讓我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次體驗(yàn)中可以發(fā)揮得更好。改正以前的缺點(diǎn)。
職業(yè)體驗(yàn)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)體驗(yàn)日記,歡迎大家分享。
今天要去甬江職高職業(yè)體驗(yàn),早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。打理好一切,隨手提起一個(gè)帆布包,以最快速度沖向公交車站。
8:30正式上課。因?yàn)槲疫@次選的是飾品設(shè)計(jì),老師也不用講什么課,重要的還是同學(xué)們自己動手實(shí)踐。于是老師就只嘮叨了一下課堂紀(jì)律,我們就開始自己動手了。
我發(fā)到的是一個(gè)名叫雪花飄飄的掛件,還挺喜歡的。話不多說開始做!我先把那些布片一一剪下來,放在旁邊。然后我拿起兩片樹狀的布片用已經(jīng)穿好線的針開始縫制起來。平時(shí)覺得縫衣服啥的挺簡單,自己動起手來好像還真的沒這么容易。一針一線,耐下心來??p到一半,才想起來要往里面塞棉花。這棉花真不聽話,總是不想乖乖進(jìn)樹里。再選取自己喜歡的小珠子根據(jù)自己的喜好縫在樹上。耶!第一片小樹完成。按照這樣的步驟,接連做了另外的5片。越做越覺得得心應(yīng)手,越做越來勁。接下來就是做小雪花了。將兩片雪花片任意一個(gè)圓點(diǎn)對齊,中間夾如小鐵環(huán),用白色線卷縫固定。再用膠棒將一片雪花片粘貼固定。最后就是做圣誕老人了。用白色線將黑色珍珠訂縫在一片淺肉色布片的恰當(dāng)位置,當(dāng)作圣誕老人的眼睛。還有就是圣誕老人的帽子、鞋子還有胡子了。圣誕老人的下半身我覺得是最難縫的。將半圓形布片與較大的身體布片下方居中對齊,并用紅色線鎖邊縫固定,再將較小的身體布片與上一步完成布片對齊,用膠棒將米白色小長條布片分別粘貼固定在手腕腳踝的位置,大功告成!
通過這次職業(yè)體驗(yàn),我體會到手工勞動者的不易。手工活不僅考驗(yàn)細(xì)心,更重要的是耐心。
今天是我第三次去甬江職高。
還記得上一次來,還是冬天,天氣正是最寒冷的時(shí)候。三維建模這門課對我來說十分陌生,同時(shí)也有些神秘。它會教會我什么?能告訴我什么?我不知道。因此,它也讓我期待。
給我們上課的是位年輕的男老師,臉上總是帶著微笑。剛剛見面他就了做自我介紹,他一開始就聊起了大部分同學(xué)感興趣的內(nèi)容——游戲,一下子就拉近了我們之間的距離。接下來他開始正式上課。我還記得第一個(gè)內(nèi)容是認(rèn)識建模,他向我們教授了不同建模的方式,還有其他一些,建模的規(guī)則之類的。這里就不一一贅述了。然后布置了我們所要交上的作品。這實(shí)在出乎意料,沒想到來著也擺脫不了作業(yè)。但該來的還是會來的。作業(yè)是制作三維桌面以及簡單的顯示器,看起來很簡單,其實(shí)不然。要想做得出色,一定要多加練習(xí)。事實(shí)上,建模實(shí)在廢了我很多時(shí)間,又一次甚至完成了卻沒有保存,讓我有些心灰意冷,不過后來還是振作起來重新做了一份。
學(xué)習(xí)的過程必然會有一些阻礙,但通過我的'努力和虛心請教,練習(xí)了三四次后,終于掌握了所有方法。最后照例是上交作業(yè),交上以后,真的是滿滿的成就感。
最后總結(jié)一下本次的選修課活動。我覺得能有這樣一次去學(xué)習(xí)課外知識是我的幸運(yùn)。課內(nèi)知識必然重要,但是我們是在這個(gè)社會里生存的,光光有課內(nèi)知識是必然不夠的,我們還有去應(yīng)對很多生活中的問題。這也是我選擇三維建模的初心和目的,顯然這個(gè)目的實(shí)現(xiàn)了。在這里,我真的學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法,我相信這在以后成長的路上是會幫我大忙的。然而,比這更重要的是我突破了自己,學(xué)到了新的更高級的電腦操作,只有對我來說是個(gè)進(jìn)步就足夠了。這,就是我來這里最大的收獲。其他的一切都不那么重要了。
上周日,我校同學(xué)到甬江職高進(jìn)行了職業(yè)體驗(yàn)活動。自從上次的體驗(yàn)活動結(jié)束后,我就期待著再一次來到這里。這一次,我又將有什么新的收獲呢?我內(nèi)心充滿了期待。
這天,我早早地來到了甬江職高,期待著將要在這里展開的又一次奇妙旅程。這次我報(bào)的課程是“攝影技術(shù)與后期制作”。課程名看起來如此“高大上”,我不僅有些擔(dān)心:今天的課程會不會很難?我究竟能不能學(xué)到些什么呢?
幸好我的擔(dān)心只是杞人憂天。這次課程并沒有想象中的那么難——恰恰相反,我們都學(xué)得很輕松。我們很快就學(xué)會了用圖片處理軟件,做一些簡單的為圖片處理,如圖片間的拼接、磨皮等。此時(shí),自豪感在我的心中油然而生。
毫無疑問,對一張圖片完美的后期制作并沒有那么簡單,不是我們一天就能學(xué)會的。然而,一張圖片的處理也并沒有我們想象中的那么難,它離我們并不遠(yuǎn)。隨后,老師向我們介紹了如何完成一張電子海報(bào)。在軟件中,我們可以利用各種工具完成我們想要的效果,完成一張圖文并茂的海報(bào)??粗覀冏约褐谱鞯暮?bào),我們的心中無疑充滿著欣喜和激動。也許正如老師所說的,一張圖片的處理離我們真的沒有那么遠(yuǎn)!
可惜喜悅的時(shí)光總是如白駒過隙般飛逝而過。轉(zhuǎn)眼就到了下午三點(diǎn)鐘,我們只好依依不舍地離開了教室,腦中卻仍然殘留著這一天的課程給我們帶來的震撼。不得不說,每每來到這里,總會有新的收獲。我依舊期待著下一次的體驗(yàn)活動!
今天,我們來到了歡樂之都青少年職業(yè)體驗(yàn)館。
我們來的這個(gè)地方是一個(gè)小城市,有許多個(gè)公司,有的公司是消費(fèi)機(jī)構(gòu),有的公司是掙錢機(jī)構(gòu)。雖然這個(gè)城市是室內(nèi)的,但是我們玩得很開心:
我是一個(gè)樂都市小,我在樂都報(bào)社工作。月薪5000元,每天工作6個(gè)小時(shí)。我的任務(wù)是采訪、收集資料、攝影。我們的報(bào)紙分為兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):收費(fèi)的和免費(fèi)的。
我是一個(gè)考古學(xué)家,月薪9000元,挖到文物一件獎(jiǎng)勵(lì)10000元。每天工作9小時(shí)。
最近,有一個(gè)考古現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了一些文物碎片,可能有大量文物。因?yàn)榉N種原因,我一直沒有時(shí)間,今天,我被允許去那里挖掘。我是這個(gè)考古隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),我領(lǐng)著隊(duì)伍走過一條黑暗的、像迷宮一樣的隧道,經(jīng)過長途跋涉,終于來到了考古現(xiàn)場。
這里有許多沙坑,我一蹲下去就開始了緊張忙碌的工作。我細(xì)心地挖著每一寸土地,挖了很久,還是那些石子、沙子、土塊。我慢慢失去了耐心,難道又像以前一樣很多次空手而歸嗎?我安慰自己耐心些,說不定馬上就有收獲了。就在我快要放棄挖掘的時(shí)候,我手里的鏟子突然碰到了一個(gè)硬東西。什么東西?會是文物嗎?我心里一陣驚喜。我小心翼翼地放慢了挖掘的速度,終于,我挖出了這個(gè)東西:一個(gè)長方體的形狀的綠鼎。
突然“同學(xué)們,咱們該回去了!”把我從挖掘中拉回到現(xiàn)實(shí)中。我們愉快地結(jié)束了一天的體驗(yàn)工作。
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