小狗攔住公交車不見(jiàn)主人不放行
金黔在線訊 一只小狗與主人走散后,連上兩輛公交車找主人,主人沒(méi)找到,就攔住公交車不讓走。這是記者昨日在甘蔭塘公交車站遇見(jiàn)的有趣一幕。
昨日中午,記者在貴陽(yáng)市甘蔭塘鋼材市場(chǎng)公交站候車,見(jiàn)一條金黃色的寵物狗被一輛201路公交車駕駛員趕下車。
1__小狗下車后,前爪騰空站立起來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,東張西望向車內(nèi)巡視。也許是沒(méi)發(fā)現(xiàn)主人緣故,小狗繞車轉(zhuǎn)了一圈后,跑到車前,不讓車走。司機(jī)急按喇叭想把它嚇走,哪料這只脾氣倔強(qiáng)的小狗竟與司機(jī)對(duì)“吼”起來(lái),一車乘客既好氣又好笑。
這時(shí),一輛7路公交車進(jìn)站,司機(jī)剛把車門打開(kāi),還沒(méi)等乘客上車,它第一個(gè)沖上車,在車內(nèi)找了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)主人,才乖乖下了車,司機(jī)也一直打開(kāi)車門,等著這位“特殊乘客”下車,要不是這輛7路車“解圍”,那輛201路車還不知要被它“困”多久。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)口哨聲,原來(lái)是小狗的主人在呼喚它,聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音,小狗飛似地追趕主人去了。 2__在某國(guó)發(fā)生了一件千真萬(wàn)確的事:有人為了裝修家里,拆開(kāi)了墻。日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實(shí)里面是空的。他拆墻壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來(lái)口釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見(jiàn)狀,既覺(jué)可憐又感好奇,他仔細(xì)看看那根釘子,天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘?shù)摹5降自趺椿厥??那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十?
黑暗中的墻壁里的十年,真不簡(jiǎn)單。不對(duì)呀?他繼而尋思,尾巴被釘住,一個(gè)步子也跨出的這只壁虎,到底靠什么撐過(guò)了這十年?他于是暫時(shí)停止了裝修工程它到底吃什么?他要一探究竟。過(guò)了不久,不知從哪里又鉆出來(lái)一只壁虎,嘴里含著食物。啊!他一時(shí)愣住了,這是什么樣的情?。繛榱吮会斪∥舶投荒茏邉?dòng)的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它.
小狗攔住公交車不見(jiàn)主人不放行 金黔在線訊 一只小狗與主人走散后,連上兩輛公交車找主人,主人沒(méi)找到,就攔住公交車不讓走。
這是記者昨日在甘蔭塘公交車站遇見(jiàn)的有趣一幕。 昨日中午,記者在貴陽(yáng)市甘蔭塘鋼材市場(chǎng)公交站候車,見(jiàn)一條金黃色的寵物狗被一輛201路公交車駕駛員趕下車。
1__小狗下車后,前爪騰空站立起來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,東張西望向車內(nèi)巡視。也許是沒(méi)發(fā)現(xiàn)主人緣故,小狗繞車轉(zhuǎn)了一圈后,跑到車前,不讓車走。
司機(jī)急按喇叭想把它嚇走,哪料這只脾氣倔強(qiáng)的小狗竟與司機(jī)對(duì)“吼”起來(lái),一車乘客既好氣又好笑。 這時(shí),一輛7路公交車進(jìn)站,司機(jī)剛把車門打開(kāi),還沒(méi)等乘客上車,它第一個(gè)沖上車,在車內(nèi)找了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)主人,才乖乖下了車,司機(jī)也一直打開(kāi)車門,等著這位“特殊乘客”下車,要不是這輛7路車“解圍”,那輛201路車還不知要被它“困”多久。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)口哨聲,原來(lái)是小狗的主人在呼喚它,聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音,小狗飛似地追趕主人去了。 2__在某國(guó)發(fā)生了一件千真萬(wàn)確的事:有人為了裝修家里,拆開(kāi)了墻。
日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實(shí)里面是空的。他拆墻壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來(lái)口釘子釘住了那只壁虎的尾巴。
那人見(jiàn)狀,既覺(jué)可憐又感好奇,他仔細(xì)看看那根釘子,天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘?shù)?。到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十? 黑暗中的墻壁里的十年,真不簡(jiǎn)單。
不對(duì)呀?他繼而尋思,尾巴被釘住,一個(gè)步子也跨出的這只壁虎,到底靠什么撐過(guò)了這十年?他于是暫時(shí)停止了裝修工程它到底吃什么?他要一探究竟。過(guò)了不久,不知從哪里又鉆出來(lái)一只壁虎,嘴里含著食物。
啊!他一時(shí)愣住了,這是什么樣的情???為了被釘住尾巴而不能走動(dòng)的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。.。
我流過(guò)很多次眼淚,傷心的淚,興奮的淚,委屈的淚,……而那一次,我流下感動(dòng)而又心疼的淚。
快到五年級(jí)期末考試時(shí),我們進(jìn)入了沖刺階段,就在這時(shí),我們的語(yǔ)文老師因?yàn)樘珓诶鄱〉沽恕?/p>
又是一節(jié)語(yǔ)文課,我猜想:這肯定是節(jié)無(wú)聊的自習(xí)課。于是,我無(wú)奈地彎下腰,找起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)叫了一聲:“啊,史老師!”我猛地抬起頭來(lái),只見(jiàn)史老師左手拿著語(yǔ)文書(shū)和鉛筆袋,右手抱著她昨晚剛剛判完的試卷,面帶微笑地走進(jìn)教室。史老師面色蒼白,眼睛里布滿了血絲,臉上是掩不住的疲憊。我忍不住說(shuō):“史老師,您病得這么厲害,怎么還來(lái)給我們上課呀!”史老師盡量表現(xiàn)得很輕松:“沒(méi)事兒,其實(shí)我的病沒(méi)那么嚴(yán)重,謝謝同學(xué)們的關(guān)心!現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,給你們多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),讓你們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),一高興,我的病就會(huì)好的。不然,我在家休息也不踏實(shí)?!甭?tīng)到這兒,我的眼淚禁不住流出來(lái)。開(kāi)始上課了,老師的聲音嘶啞,失去了往日的清晰,但我們卻聽(tīng)得更加專注……期末考試時(shí),我們班取得了平均分在全年級(jí)第一的好成績(jī)!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起期末考試時(shí)的那幾堂課,我還會(huì)忍不住流下眼淚,同時(shí)下定決心:一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生們前進(jìn)的道路!
上個(gè)星期六的下午,我參加了王老師在金牛嶺公園組織的一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是家長(zhǎng)和孩子們互動(dòng)的一個(gè)游戲,也是一個(gè)小競(jìng)賽。
在競(jìng)賽途中,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了感人的一幕:一棵大樹(shù)上有一只小松鼠在跳來(lái)跳去,還時(shí)不時(shí)地跑到樹(shù)下來(lái),又趕緊爬了上去,看起來(lái)是一只很大膽的松鼠。正當(dāng)爸爸媽媽暗暗佩服它的膽量時(shí),隱隱約約聽(tīng)到了“吱吱”,聽(tīng)起來(lái)也不像是那只爬上爬下松鼠的叫聲,而是有點(diǎn)像小老鼠的叫聲,于是,爸爸媽媽開(kāi)始尋找這個(gè)叫聲是從哪個(gè)小動(dòng)物身上發(fā)出來(lái)的。最后,爸爸媽媽終于在地上找到了一個(gè)小東西,這個(gè)叫聲就是從它的身上發(fā)出來(lái)的,那它到底是個(gè)什么東西呢?仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是一只松鼠寶寶。它非常的小,還沒(méi)有長(zhǎng)出毛來(lái),全身光溜溜的就像老鼠寶寶,幸好它的身上還有一些花紋,才能辨認(rèn)出來(lái)它是松鼠寶寶。這只松鼠寶寶的身上爬了許多的螞蟻,它們一定在咬它,弄的小松鼠的身上很疼,所以它才可憐的叫喚,那只大膽的松鼠一定是它的母親了。那么,松鼠媽媽為什么不把寶寶放置在一個(gè)安全的地方呢?害得寶寶都掉了下來(lái)。既然寶寶掉了下來(lái),那松鼠媽媽為什么不來(lái)救它呢,而是只顧著自己在樹(shù)上玩?經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的分析之后,爸爸媽媽終于搞明白了這些問(wèn)題。原來(lái),剛剛有一陣風(fēng),就把在樹(shù)上的小松鼠給吹了下來(lái)。而松鼠也非常想來(lái)救它,但是,它看見(jiàn)樹(shù)下有那么多的人,認(rèn)為自己不是它們的對(duì)手,所以就很著急,在樹(shù)上跑來(lái)跑去,不敢下來(lái)救它。
爸爸媽媽很可憐這只小松鼠,就想方設(shè)法把這群可惡的螞蟻趕走,可是這群螞蟻被趕走了又爬來(lái),真是沒(méi)辦法!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽全都要搬到那邊去看比賽,就沒(méi)有人關(guān)注這只小松鼠了?;貋?lái)時(shí),它已經(jīng)不見(jiàn)了。我猜想,可能是松鼠看見(jiàn)人們已經(jīng)走了,就忙忙跳下樹(shù)來(lái)把它的孩子救上去,然后再細(xì)心地把寶寶身上的螞蟻舔干凈。
我覺(jué)得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在幫松鼠寶寶弄螞蟻的時(shí)候,松鼠媽媽的心里一定有兩大疑難:1、害怕。松鼠媽媽害怕人們圍在小松鼠面前會(huì)傷害小松鼠。2、焦急。松鼠媽媽眼看著自己的孩子被那么多的螞蟻欺負(fù),但是也有那么的多的人,自己又不是他們的對(duì)手,就不敢下去,所以焦急地在樹(shù)上亂跑。
看,連小動(dòng)物都懂得親情,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該樹(shù)一個(gè)好榜樣!
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨.幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著.突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我知道不幸的事發(fā)生了.
一只家燕倒在了馬路上.我正準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí),忽然,一只稍大的家燕飛了過(guò)來(lái).看上去,好像是這只家燕的同伴.只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地站立在另一只家燕旁,似乎在觀察它是昏迷還是死去.見(jiàn)同伴遲遲不醒,它知道,同伴已經(jīng)死去了.
但不放棄的它,仍然猛烈地扇動(dòng)翅膀,張著嘴發(fā)出嘶啞的聲音,像在說(shuō):"朋友,快醒醒,快醒醒呀!"過(guò)去了一會(huì)兒,它沒(méi)有力氣了,見(jiàn)同伴還沒(méi)醒來(lái)時(shí),它徹底絕望了.只好依依不舍地離去.
看著這動(dòng)人的一幕,我不由自主地發(fā)出了一聲呼吁:燕子和熊貓一樣需要大家保護(hù),不能隨意傷害它們,請(qǐng)大家不要做這么愚蠢的事呀!
今天,我到醫(yī)院看望生病的爺爺,在醫(yī)院門口,我看到了感人的一幕。
事情是這樣的。我正準(zhǔn)備進(jìn)醫(yī)院,忽然看到一個(gè)老爺爺,他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫。老爺爺不斷的對(duì)路人說(shuō):“有哪位好心人來(lái)幫幫我呀,我的老伴得了急病,晚了人命就沒(méi)了······”那護(hù)士白眼一翻:“不行,先交錢后治病,不管是什么人!”那老爺爺老淚縱橫:“護(hù)士小姐,人命關(guān)天,您就開(kāi)開(kāi)恩吧?!蹦亲o(hù)士頭也不回地走了。我摸了摸空空的口袋,里面只有一元錢,我也無(wú)能為力。醫(yī)院院長(zhǎng)倒是來(lái)了,他裝作無(wú)奈地說(shuō):“老伯,這是醫(yī)院的規(guī)定,如果私自改規(guī),是違法的?!崩蠣敔斈弥鴥H有的幾張100元鈔票,任憑眼淚不住地流淌。他絕望了。這時(shí),一個(gè)穿黃色馬甲的人從人群里鉆了出來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老伯,這里是500元錢,你去給大娘治病吧。”這時(shí),人群里開(kāi)始騷動(dòng),都紛紛給老爺爺捐錢,你一百,他五十······不一會(huì)兒,老爺爺手中的錢就拿不了了。我靈機(jī)一動(dòng),用我僅有的一元錢到商店買了一個(gè)大箱子,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你把錢都裝到這個(gè)箱子里吧,抓緊時(shí)間給老奶奶治病吧?!崩蠣敔斣俅瘟鞒隽搜蹨I,這不是傷心的淚,是感動(dòng)的淚。
我不由自主地想起了一首歌的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是啊,如果每個(gè)人都有一份愛(ài)心,我們的世界將會(huì)變得更加美好。
星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師微笑著說(shuō):“今天,咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”
我想:我的媽呀!指不定有多難啊!可是,老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手,同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。
這時(shí),老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒(méi)弄懂,就偏偏叫了我。
“邵煜函,請(qǐng)你講一講你是怎么想的?”我本來(lái)就稀里糊涂的,老師這一點(diǎn)名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵(lì)我說(shuō):“煜函,不用怕,怎么想就怎么說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。
老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的?!崩蠋熢绞沁@么說(shuō),我越是緊張,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。
下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數(shù),一個(gè)步驟也不放過(guò)。
這下,我心中豁然開(kāi)朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。
在回家的路上,我腦海中始 終是 老師給我補(bǔ)課的畫(huà)面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)許多年了。
這么多年里,我經(jīng)歷了許許多多令我感動(dòng)的事情,就象天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的還那件事,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我,讓我記憶猶新,永不忘記。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……分享給你的朋友吧:i貼吧 新浪微博騰訊微博QQ空間人人網(wǎng)豆瓣MSN對(duì)我有幫助352回答時(shí)間:2011-1-7 18:16 | 我來(lái)評(píng)論 向TA求助 回答者: ﹌佐臉╄微笑 | 二級(jí)采納率:5% 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 奧比島 參加的活動(dòng): 暫時(shí)沒(méi)有參加的活動(dòng) 相關(guān)內(nèi)容 2010-10-28 關(guān)于感動(dòng)的事的作文開(kāi)頭 30字 72 2009-10-3 關(guān)于被自己感動(dòng) 作文開(kāi)頭要怎么寫(xiě)? 143 2010-12-14 怎樣寫(xiě)關(guān)于被老師感動(dòng)的作文的題目,開(kāi)頭,與結(jié)尾? 61 2011-1-4 我要關(guān)于 感動(dòng) 作文的結(jié)尾和開(kāi)頭 93 2010-7-1 感動(dòng)的作文開(kāi)頭結(jié)尾 更多關(guān)于感動(dòng)的開(kāi)頭的問(wèn)題>> 等待您來(lái)回答3回答幫我寫(xiě)篇作文,命題為《令我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人》或《我心中的美好家園》。.1回答求作文,題目是《你讓我感動(dòng)》,要求寫(xiě)一個(gè)人的,600左右.1回答感動(dòng) 作文800字 謝謝.0回答令人感動(dòng)的作文400.1回答感動(dòng)中國(guó)人物作文.2回答感動(dòng)的作文500字.1回答感動(dòng)的作文500字.1回答求《令我感動(dòng)的一件事》作文,一定是感動(dòng)的,不能是難忘的。
最好是親。.更多等待您來(lái)回答的問(wèn)題>>其他回答 共5條 今天我們學(xué)校進(jìn)行了越野比賽,一場(chǎng)場(chǎng)驚動(dòng)人心的飛奔,但在這個(gè)操場(chǎng)的另一端,一件見(jiàn)不起眼的事情,卻讓人感到溫暖,和感動(dòng)。
今天下午一上課。我們四年級(jí)的所有班,都興致勃勃的來(lái)到了操場(chǎng),因?yàn)榻裉煜挛邕M(jìn)行越野比賽,臺(tái)上的男生們都在拼了命的跑,臺(tái)下的拉拉隊(duì)喊得沸沸揚(yáng)揚(yáng),好像在開(kāi)奧運(yùn)會(huì),我們歡樂(lè)的喊叫著,時(shí)間真是太快了,一眨眼,男同學(xué)們就下來(lái)了,該我們女同學(xué)上了,要知道每個(gè)班就選10個(gè)人,男的5個(gè),女的5個(gè),被選上去是光榮的,我們都準(zhǔn)備好了,只聽(tīng);‘開(kāi)始’我們飛快的跑去,一圈····跑到第8圈的時(shí)候,后面的王永琪在我的后面她對(duì)我說(shuō);加油'聽(tīng)了這就話我的心感動(dòng)了,接著就聽(tīng)王永琪她們班的同學(xué)說(shuō);超過(guò)她'我本以為她會(huì)超過(guò)我,沒(méi)想到的是,她去說(shuō);‘不行,她是我的好朋友,我不能超過(guò)她。
夏雨濃你快跑’然后她接二連三的推我,讓我快點(diǎn)跑,她的這發(fā)話讓我震驚,讓我感動(dòng),對(duì)她來(lái)說(shuō),這個(gè)友情沒(méi)有關(guān)系,她讓我知道了;友情是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的,不管在任何時(shí)候,友情就是友情。 在同一個(gè)操場(chǎng)上,還發(fā)生著一件件感人的事情,這些感人的事情,不是規(guī)劃出來(lái)的,而是愛(ài)的細(xì)節(jié)。
回答者: 熱心網(wǎng)友 | 2011-1-7 20:09 一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉。
回答者: 冰雪加迪 | 一級(jí) | 2011-1-8 09:12 1.頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間…… 尾: 那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶…… 2.頭: 從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)…… 尾: 成長(zhǎng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(zhǎng)。
3.頭: 小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 尾:長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^…… 尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見(jiàn)得? 尾:可以見(jiàn)得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事,我深信美與丑如此! 6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧…… 尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力??!而不是一味的徒手幻想…… 7.頭:生命來(lái)之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無(wú)味。我體會(huì)到了人生無(wú)味:酸甜苦辣。
參考資料:個(gè)人原創(chuàng)版,不信去查。
我可是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)在幫你想啊~~~ 感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。 感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈。
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